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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考西安市經(jīng)開第二學(xué)校教師招聘筆試真題2023(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。A.尊重的需要B.自我實現(xiàn)的需要C.求知的需要D.審美的需要【答案】:B2.我國現(xiàn)在實施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是()。A.10年B.9年C.6年D.12年【答案】:B3.在開始教學(xué)活動之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進行深人細致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)任務(wù)分析B.教學(xué)評價C.教學(xué)設(shè)計D.C教學(xué)測量【答案】:A4.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實質(zhì)上是()。A.對教師職業(yè)的高度肯定B.對教師道德行為的高度肯定C.對教師道德品質(zhì)的高度贊美D.對教師個人的高度肯定【答案】:C5.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.人格魅力B.主導(dǎo)作用C.心理作用D.主體作用【答案】:B6.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視D.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為【答案】:C7.第一位在中國系統(tǒng)傳播馬克思主義教育理論的教育家是()。A.楊賢江B.李大釗C.惲代英D.陶行知【答案】:A8.美國教育家杜威在其名著《我們怎樣思維》中,最早對問題解決的思維過程進行分析,提出了()的劃分法。A.范圍縮小匯綜模式B.五步驟C.四步驟D.信息加工模式【答案】:B9.最早提出“知識就是力量”,并首次把“教育學(xué)”作為一門獨立的科學(xué)提出來的教育家是()。A.培根B.洛克C.盧梭D.康德【答案】:A10.經(jīng)常開展競爭性的學(xué)習(xí)活動雖然能夠提高學(xué)習(xí)成績,但學(xué)生間相互猜忌、不分享學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象也常有發(fā)生,這說明教育()。A.既有正向顯性功能,又有負向隱性功能B.既有正向隱性功能,又有負向隱性功能C.既有正向顯性功能,又有正向隱形功能D.既有負向顯性功能,又有正向隱性功能【答案】:A11.人的教育活動具有()。
①模仿性②意識性③社會性④復(fù)雜性A.①③B.①②C.②③D.③④【答案】:C12.不屬于夸美紐斯教學(xué)三原則的是()。A.鞏固性原則B.啟發(fā)性原則C.直觀性原則D.循序漸進原則【答案】:B13.一個人只要有(),才能鑒定為“健康”。A.生理、心理都正常,并且對社會有良好的適應(yīng)能力B.生理正常C.心理正常D.生理、心理都正?!敬鸢浮浚篈14.基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指()。A.總結(jié)性評價B.形成性評價C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價D.常模參照評價【答案】:C15.提出教師成長公式“經(jīng)驗+反思=成長”的是的()。A.羅森塔爾B.戴爾C.波斯納D.加涅【答案】:C16.美國心理學(xué)家()對行為結(jié)果的歸因進行了系統(tǒng)的探討。A.阿特金森B.班杜拉C.維納D.奧蘇伯爾【答案】:C17.墨子的主要思想“兼愛”,他所反對的“愛有差等”這一觀點是哪家學(xué)派的?()A.道家B.名家C.法家D.儒家【答案】:D18.隨著工資水平的提高,勞動者的供給量是()。A.一直減少B.一直增加C.先增加后減少D.先減少后增加【答案】:C19.趙某將一匹易受驚嚇的馬贈給李某,但未告知此馬的習(xí)性。李某在用該馬拉貨的過程中,雷雨大作,馬受驚狂奔,將行人王某撞傷。下列哪一選項是正確的()A.應(yīng)由李某承擔(dān)責(zé)任B.應(yīng)由趙某承擔(dān)全部責(zé)任C.應(yīng)由趙某與李某承擔(dān)連帶責(zé)任D.應(yīng)由李某承擔(dān)主要責(zé)任,趙某也應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任【答案】:A20.經(jīng)濟全球化發(fā)展趨勢的物質(zhì)條件是()。A.國際分工和生產(chǎn)社會化B.壟斷資本追求利潤的動機C.商品資本的國際化D.跨國公司的發(fā)展【答案】:A21.拔苗助長往往事與愿違,而庖丁解牛則往往事半功倍。這表明拔苗助長()。A.夸大了客觀環(huán)境對主觀能動性的制約作用B.忽視了人的主觀能動性C.夸大了人的主觀能動性D.否認了人的主觀能動性【答案】:C22.下列皇帝排列正確的是()。A.順治-康熙-雍正-乾隆B.順治-雍正-康熙-乾隆C.康熙-順治-雍正-乾隆D.順治-乾隆-康熙-雍正【答案】:A23.“一方有難,八方支援”體現(xiàn)了人際交往中的()。A.互助原則B.真誠原則C.平等原則D.友愛原則【答案】:A24.瀑布在地質(zhì)學(xué)上叫跌水,即河水在流經(jīng)斷層,凹陷等地區(qū)時垂直地從高空跌落。世界上落差第一大的瀑布是()。A.尼亞加拉瀑布B.安赫爾瀑布C.黃果樹瀑布D.維多利亞瀑布【答案】:B25.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
數(shù)學(xué)作為文化的一部分,其最根本的特征是它表達了一種探索精神。
①人總有一個信念:宇宙是有秩序的
②可是,離開了這種探索精神,數(shù)學(xué)是無法滿足人的物質(zhì)需要的
③因此人應(yīng)該去探索這種深層的內(nèi)在的秩序,以此來滿足人的物質(zhì)需要A.④②①⑤③①③⑤④②B.④②③①⑤①③④②⑤C.⑤數(shù)學(xué)家更進一步相信,這個秩序是可以用數(shù)學(xué)來表達的D.④數(shù)學(xué)的出現(xiàn)是為了滿足人類的物質(zhì)生活需要【答案】:D26.短短幾天內(nèi),四大名著“假想微博體”爆紅網(wǎng)絡(luò)。如果以2006年“饅頭血案”為原點,中國網(wǎng)民的“惡搞”之路也已走過多年。最初僅僅為滿足網(wǎng)民的無聊情緒,之后為滿足人們對幽默的需求,現(xiàn)如今成功的“惡搞”案例越來越需要“內(nèi)涵”了。這內(nèi)涵一定是“寫實主義”的,如果沒有大笑之后的現(xiàn)實痛點,那也只是欠缺靈魂的娛樂項目,未必能引發(fā)公眾的真正共鳴。這段文字的主要觀點是()。A.“假想微博體”躥紅緣于它對現(xiàn)實的關(guān)注B.“假想微博體”使用了“寫實主義”手法C.我國網(wǎng)民不再滿足于單純的“網(wǎng)絡(luò)惡搞”D.我國“網(wǎng)絡(luò)惡搞”經(jīng)歷了三個發(fā)展階段【答案】:A27.貿(mào)易摩擦數(shù)量增多并不____,這是貿(mào)易增長的必然反應(yīng)。但貿(mào)易摩擦是我們必須認真研究的問題。對貿(mào)易摩擦要有長期的思想準(zhǔn)備,一方面要冷靜對待、看清本質(zhì),并持以平常心態(tài);___另一方面要有積極的應(yīng)對措施。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.可怕___應(yīng)付B.正常___解決C.見怪___處理D.奇怪___應(yīng)對【答案】:D28.我們已經(jīng)目睹,那些科幻小說中原本只存在于想象之中的未來科技逐一實現(xiàn),并且改變了真實的世界。也許有一天,科幻小說不再思索和模擬技術(shù)的實際作用,而把全部注意力放在敘事者的主題、人類宿命甚至宇宙命運之上,我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過未來世界。只是,但愿永遠可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問:難道人們真的不可能用更短的時間環(huán)游地球嗎?根據(jù)這段文字可以知道,作者希望科幻作品()A.更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展B.能夠繼續(xù)激勵和啟發(fā)未來科技的創(chuàng)新C.盡可能想象科技發(fā)展對人類的影響D.應(yīng)努力探討未來科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)【答案】:B29.有一位數(shù)學(xué)家說很難想象一個文理不通、錯字連篇的人,能把邏輯嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達出來。”著名數(shù)學(xué)家蘇步青說我從小打好的語文基礎(chǔ),對我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺得學(xué)好語文對訓(xùn)練一個人的思維很有幫助,可以使思想更有條理。這些,對我后來學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處。”人們贊譽蘇步青為“數(shù)學(xué)詩人”。
這段文字表達的是()。A.贊揚了“數(shù)學(xué)詩人”蘇步青的驚人才華B.即使文理不通、錯字連篇的人,也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達出來C.學(xué)好語文是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件D.數(shù)學(xué)家用親身體會,明確地指出了學(xué)好語文的重要性【答案】:D30.就像農(nóng)夫種了一輩子的水稻一樣,安格爾幾乎畫了一輩子的裸體女人,可我們絕大多數(shù)人真正記住的卻是他的驚世名作《泉》。我們記住《泉》,是因為《泉》的清高絕俗洗凈了我們這個世界和我們內(nèi)心的塵埃,這就像任何一位哪怕多么無知的人都不可能不知道有一種叫水稻的植物一樣,因為我們絕大多數(shù)人都是靠水稻喂養(yǎng)的。這段文字談?wù)摰暮诵膯栴}是()。A.安格爾的執(zhí)著與專注成就了他的事業(yè)B.再無知的人都能讀懂安格爾的驚世名作《泉》C.安格爾的《泉》因清高絕俗而得到了廣泛的認可D.《泉》的清高絕俗洗凈了這個世界的塵埃【答案】:C31.早期的人類失去了保護性的皮毛后,就會對黑皮膚有著強大的選擇性。因為膚色較暗的個體既能出汗排熱,又不會被太陽灼傷,而且更可能存活。但是,既然天然的黑色有這么多好處,為什么我們每個人并非變得要多黑有多黑呢?
早期人類皮膚變黑首先并不是為了不讓陽光中的紫外線輻射,而是為了阻止一種人體必需的叫做葉素B復(fù)合物的成員之一。它在胚胎發(fā)育時期的神經(jīng)管形成時具有重要作用。如果葉酸太少則可能導(dǎo)致嚴重的神經(jīng)缺陷,包括脊按裂、無腦、大腦和頭顱不全等。此外,葉酸對細胞分裂和生成,也意義重大。
不過,葉酸的生物重要性是與紫外線敏感性聯(lián)系在一起的。當(dāng)身體較長時間暴露于長波紫外線時,體內(nèi)的葉酸就會分解。由此可以得知,黑色素并不僅僅是使皮膚免受陽光灼傷,黑色素的保護作用主要是避免葉酸減少。
黑色素是一種碳環(huán)聚合物,而且結(jié)合了一些蛋白質(zhì),它能夠吸收和彌散太陽光中的紫外線。所有人的體內(nèi)都有大致相同的產(chǎn)生黑色素的細胞,即黑素細胞。但是黑素細胞中所含的黑色素是不同的。比如,膚色較暗的非洲人所含有黑色素大約是白種人的43倍。而人體皮膚上的黑素沉著又與暴露于紫外線有關(guān)系。
紫外線、膚色與葉酸的關(guān)系
根據(jù)研究,人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個附加結(jié)果,即人類首先是為了保證體內(nèi)的葉酸不受破壞,才產(chǎn)生黑色素來保護身體,隨后膚色也才變黑了。
但是,在紫外線最強的夏季,人的皮膚并不是最暗(黑),相反在秋季和冬季人的皮膚最黑。實際情況是,在熱帶地區(qū)以外,冬季的陽光并不直接損害皮膚,但是它會毀壞葉酸。因為在冬季長波紫外線能穿透地球大氣層,即使在有更多大氣層的髙緯度地區(qū),長波紫外線也能穿透大氣層。而葉酸對長波紫外線特別敏感,所以葉酸最容易受到損害。在這個時候體內(nèi)產(chǎn)生的黑色素最多,以保護葉酸不受破壞。隨著黑色素的大量產(chǎn)生,在冬季人的膚色反而最黑。
膚色與維生素D3有關(guān)既然黑色素越多,越能保護葉酸,為什么皮膚不越黑越好?
事實上,除了黑人天生的黑皮膚外,其他人種的皮膚都傾向于向白的方向發(fā)展。這一切與維生素以有關(guān)。維生素D3的功能是幫助人體吸收鈣,并使鈣沉積到骨髄中。如果維生素D3不足,將導(dǎo)致佝僂病,甚至更壞的結(jié)局。而維生素D3的產(chǎn)生一是靠自身合成,二是靠食物攝取。自身合成途徑則正需要紫外線,通過紫外線對皮膚的照射產(chǎn)生一系列化學(xué)反應(yīng)后,人體就能制造維生素以,這也是為什么醫(yī)生常常要求人們曬太陽的原因之一。
既然合成維生素D3需要陽光,人體就要節(jié)制黑色素的產(chǎn)生,以避免黑色素屏蔽紫外線。這樣,在保護葉酸和制造維生素D3之間就產(chǎn)生了矛盾。前者需要較多黑色素,后者卻不需要或少要黑色素。顯然,在兩種矛盾因素之間需要另一種力量來調(diào)節(jié)和制約。而進化的結(jié)果是,人類并沒有讓自己的皮膚盡可能地黑下去(黑人的膚色除外),而是選擇了讓膚色變得較白。
但是,人們的色素沉著是易變的,緯度、髙度、溫度、飲食和移民都可以影響到色素沉著,進而體現(xiàn)在膚色上面。
下列對“葉酸”“黑色素”“維生素D3”等概念的理解,不準(zhǔn)確的一項是()。A.葉酸是人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì),是維生素B復(fù)合物的成員之一,對胚胎發(fā)育時期的神經(jīng)管形成和細胞的分裂和生成都有重大意義B.黑色素是一種由黑素細胞產(chǎn)生的結(jié)合了蛋白質(zhì)的碳環(huán)聚合物,它能吸收和彌散太陽光中的紫外光,不同人種內(nèi)所含的黑素細胞是有較大差別的C.葉酸對紫外線異常敏感,長波紫外線的照射能使人體內(nèi)的葉酸分解,從而導(dǎo)致神經(jīng)疾病D.維生素D3是維生素大家族的成員之一,能幫助人體吸收鈣并使鈣沉積到骨髓中,如果有充足的紫外光照射皮膚,健康的人體自身就能合成維生素D3【答案】:B32.據(jù)報道,美國宇航局的“雨燕”衛(wèi)星日前觀測到一個距地球約131億光年的天體。該天體形成于宇宙大爆炸后的6.4億年,是迄今人類觀測到的距離地球最遙遠的天體。
此次觀測到的最遙遠天體其實是一種伽馬射線暴。美國宇航局“雨燕”觀測衛(wèi)星最早于2009年4月23日觀測到這一伽馬暴,該伽馬暴也因此被命名為“GRB090423”。天文學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),該伽馬暴大約距離地球131億光年。美國哈佛史密松森天體物理中心科學(xué)家伊多*伯杰是雙子星北座望遠鏡觀測小組的成員,據(jù)伊多*伯杰介紹,“這是距離地球最遠的伽馬暴,同時也是迄今為止人類在宇宙中發(fā)現(xiàn)的最遙遠天體。”
為了計算090423伽馬暴與地球的距離,天文學(xué)家們首先通過膨脹空間方法測量了該伽馬暴的光線所延伸的距離以及變紅的程度。通過測量發(fā)現(xiàn),該伽馬暴紅移值大約為8.2,比此前發(fā)現(xiàn)的所有伽馬暴的距離都要遠。此前的紅移值記錄僅為6.7。如此遠距離的伽馬暴也意味著,這顆已經(jīng)死亡的恒星應(yīng)該是自所謂的“重新電離時期”以來最早的天體。據(jù)了解,伽馬射線暴是宇宙中一種伽馬射線突然增強的現(xiàn)象。伽馬射線是波長小于0.1納米的電磁波,是比X射線能量還高的一種輻射,它的能量非常髙,能夠消滅臨近星體上的任何生命。在離地球6000光年范圍內(nèi)的任何伽馬射線暴都能夠摧毀臭氧層,從而破壞地球。忽略掉其金屬粒子的特性,這種毀滅每10億年就有可能發(fā)生,但可能是銀河系中的高金屬含量使得地球受到保護。
美國加利福尼亞大學(xué)天文學(xué)家約叔亞*布魯姆認為,“對于天文學(xué)來說,這是一起分水嶺亊件。如果天文學(xué)家能夠發(fā)現(xiàn)更多更遠距離的伽馬暴,他們或許可以通過光譜測定宇宙是如何快速變化的以及變化的原因。”要想繪制并形成早期宇宙的結(jié)構(gòu)圖,必須要首先發(fā)現(xiàn)更多更遙遠的伽馬暴或其他瀑炸事件。然而,這一過程進展較為緩慢?!坝暄唷毙l(wèi)星迄今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了120個可測距離的爆炸事件。不過,包括090423伽馬暴在內(nèi),僅有三個是引爆于宇宙大爆炸之后的第一個十億年之內(nèi)。主要原因在于宇宙形成最早期,恒星光線的頻率不高,通常無法形成像伽馬暴那樣的爆炸事件。
此外,直到最近紅外探測器的敏感度才足以測量更為遙遠而短暫的伽馬暴余輝。在多年的運行中,“雨燕”衛(wèi)星先后共10次捕扳到以極快角速度運行的伽馬射線暴,其中,最短的伽馬射線暴只持續(xù)了50毫秒。據(jù)估計,伽馬射線暴每年約有100次左右??茖W(xué)家們表示,由這些觀測數(shù)據(jù)得出,短期伽馬射線暴的產(chǎn)生不同于長期伽馬射線暴。雖然在這兩個過程中都有黑洞的誕生,但短期伽馬射線暴比較接近于兩顆中子星合并的模型,而長期伽馬射線暴則比較符合恒星滅亡的過程。
下列哪一項不是造成宇宙早期結(jié)構(gòu)圖繪制過程進展較為緩慢的原因?()A.以前紅外探測器的敏感度不是很髙B.伽馬射線暴是以極快角速度運行的C.宇宙形成最早期恒星光線頻率不高D.像伽馬暴這樣的爆炸事件很少出現(xiàn)【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列選項中,不屬于盧梭自然主義教育理論中“消極教育觀點”的是()。A.教育在于等待兒童的成長B.教育作用有限C.教育對兒童發(fā)展難以發(fā)揮積極的作用D.教育要遵循兒童本性,以防外界不良影響【答案】:ABC34.毛澤東將陶行知稱之為“偉大的人民教育家”,其三大主張是()。A.教學(xué)做合一B.知行合一C.生活即教育D.社會即學(xué)校【答案】:ACD35.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是()。A.每個從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律B.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任C.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性D.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關(guān)【答案】:AB36.從教育活動存在的空間范圍看,可以將現(xiàn)實空間的教育劃分為()。A.網(wǎng)絡(luò)教育B.家庭教育C.學(xué)校教育D.社會教育【答案】:BCD37.河南考題:記憶的品質(zhì)有()。A.記憶的敏捷性B.記憶的廣闊性C.記憶的持久性D.記憶的精確性【答案】:ACD38.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段,其中前習(xí)俗水平包括的階段有()。A.社會契約定向B.好孩子定向C.服從與懲罰定向D.工具性的相對主義定向【答案】:CD39.下列說法中,符合光明磊落要求的有()。A.辦實事,不圖虛名B.堅持批評與自我批評C.不文過飾非D.克服私心雜念【答案】:BCD40.下列人物及其地位對應(yīng)正確的有()。A.康德師范教育的奠基人B.赫爾巴特現(xiàn)代教育之父C.裴斯泰洛奇慈愛兒童之父D.夸美紐斯實用主義之父【答案】:BC41.“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。”這表明在教育過程中()。A.教師可以向?qū)W生學(xué)習(xí)B.教師的教可以促進學(xué)生的學(xué)C.學(xué)生的學(xué)可以促進教師的教D.學(xué)生會很難超越老師【答案】:ABC42.蘇格拉底的問答法的三步是指()。A.提問B.諷刺C.定義D.助產(chǎn)術(shù)【答案】:BCD43.農(nóng)產(chǎn)品市場的特點是()。A.地域性B.長期性C.季節(jié)性D.生態(tài)性【答案】:ACD44.2024年中央一號文件中提到,要強化農(nóng)民增收舉措,相關(guān)表述正確的是(??)。A.強化農(nóng)業(yè)發(fā)展聯(lián)農(nóng)帶農(nóng),健全新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和涉農(nóng)企業(yè)扶持政策與帶動農(nóng)戶增收掛鉤機制B.促進農(nóng)村勞動力多渠道就業(yè),健全跨區(qū)域信息共享和有組織勞務(wù)輸出機制,培育壯大勞務(wù)品牌C.鼓勵以出租、合作開發(fā)、入股經(jīng)營等方式盤活利用農(nóng)村資源資產(chǎn),增加農(nóng)民財產(chǎn)性收入D.在重點工程項目和農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域積極推廣機械化工具,持續(xù)提高勞動生產(chǎn)率【答案】:BC45.下列事件適合使用通知的是()。A.某市人事局下發(fā)貫徹省廳有關(guān)職工福利發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的文件B.某事業(yè)單位下發(fā)文件任命王剛為人事處處長C.某銀行下發(fā)文件將檢查下屬各支行儲蓄工作D.某大學(xué)向某新聞機構(gòu)發(fā)文派送中文專業(yè)實習(xí)生【答案】:ABC46.根據(jù)緊急程度,緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注()。A.“特急”B.“平急”C.“加急”D.“特提”【答案】
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