2020-2021學年江蘇省蘇州市常熟市四年級下學期期末語文真題及答案

2020-2021學年江蘇省蘇州市常熟市四年級下學期期末語文真題及答案一、填空題（共1小題，每小題12分，滿分12分）1．（12分）根據(jù)語境看拼音，寫詞語。（1）天邊出現(xiàn)了yìmǒhóngxiá，鮮艷的dùjuān綻放了笑臉，qīngtíng、húdiéjùjí而來，翩翩飛舞。早起的大人們下地勞作，小孩圍坐在téngluó架下讀書，好一幅héxié的鄉(xiāng)村晨景圖呀?。?）張叔叔是一位環(huán)衛(wèi)工人，他從不zìbēi，用jiànkāng的體魄在平凡的崗位上寫著不平凡的人生。（3）我們要qínfèn學習，鍛煉身體，yùfáng近視，遵守zhìxù，長大后為祖國的建設添磚加瓦。二、選擇題（共7小題，每小題2分，滿分14分）2．（2分）下列加點字的讀音完全正確的一組是（）A．芙（fú）蓉麥稈（gān）彬彬（bīn）有禮 B．紙屑（xiè）供（gòng）養(yǎng)心急如焚（féng） C．應和（hè）倔（juè）強炊（chuī）煙裊裊 D．躥（cuān）進單（chán）于燈火輝煌（huáng）3．（2分）下列詞語中，書寫無誤的一項是（）A．慰籍分辯囊螢夜讀 B．朦朧蜿蜒反應遲鈍 C．警誡煥發(fā)枝折花落 D．瀏覽推側驚慌失措4．（2分）下列成語和主人公不相符的一項是（）A．程門立雪——楊時 B．鐵杵成針——老媼 C．韋編三絕——孔子 D．手不釋卷——呂蒙5．（2分）下列句子中沒有語病的一項是（）A．共產(chǎn)黨員王叔叔鬼鬼祟祟地溜進了敵人的院子。 B．幾千年前的黃河流域氣候溫暖，土地茂密，森林肥沃。 C．隨著科技的快速發(fā)展，未來的高鐵最高時速可達1000公里。 D．通過爸爸的耐心開導，使他深受啟發(fā)。6．（2分）依次填入下列句子中的詞語，正確的一項是（）如果孩子成長在無知的世界里，他便成了目光短淺的；如果孩子生活在專制的環(huán)境里，他便成了唯唯諾諾的；如果孩子沒有主見，他就會成為左右搖擺的；如果孩子揚起自信的風帆，他將成為有才干的；如果孩子沐浴著歌聲與微笑，他會成為愛唱歌的。A．井底蛙應聲蟲墻頭草千里馬百靈鳥 B．井底蛙哈巴狗墻頭草千里馬百靈鳥 C．應聲蟲井底蛙千里馬墻頭草百靈鳥 D．應聲蟲哈巴狗墻頭草千里馬百靈鳥7．（2分）下列說法中不正確的一項是（）A．舒慶春被譽為“人民藝術家”，《貓》和《母雞》都是他的代表作。 B．天然琥珀的形成可以簡單分成三個階段：樹脂——硬樹脂——琥珀。 C．《清平樂?村居》是辛棄疾寫的一首詩，描繪了無憂無慮的鄉(xiāng)村生活情景。 D．《海上日出》記敘了作者坐船在海上觀看日出的情景，表達了作者對日出這一自然奇觀的贊美喜愛之情。8．（2分）給下列句子排序，正確的一項是（）。①繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗。在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前，這就是“夏山”。②步下“秋山”，是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。③江蘇揚州個園，以“四季假山”的堆疊精巧而著名。④步入個園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，恰似“雨后春筍”破土而出，此即個園春景。⑤轉過“鶴亭”，是座“一”字形長樓，循廊而去，“秋從夏雨聲中人”，長廊盡頭便是“秋山”。A．③④①②⑤ B．④①②⑤③ C．④①⑤②③ D．③④①⑤②三、判斷題（共4小題，每小題1分，滿分4分）9．（1分）“雞犬相聞、炊煙裊裊、高樓林立、車水馬龍”這些詞語都是描寫鄉(xiāng)村生活的。（判斷對錯）10．（1分）“鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足”這句話運用了明貶實褒的寫作手法。（判斷對錯）11．（1分）我國有許多優(yōu)秀的科普作品，如李四光的《看看我們的地球》、賈蘭坡的《人類起源的演化過程》、高士其的《灰塵的旅行》等。（判斷對錯）12．（1分）《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩，詩人以“冰心”“玉壺”表達自己純潔的心靈與正直的品格。（判斷對錯）四、填空題（共1小題，滿分14分）13．（14分）按課文內容填空。（1）古詩里，有著純樸的鄉(xiāng)村風光?！?，。”那是范成大筆下萬物蓬勃生長的畫面?！埃?。”那是辛棄疾筆下小兒無拘無束、淘氣可愛的模樣。古詩里，藏著詩人的志向品格?！埃??！蹦鞘峭醪g一顆晶瑩純潔的心。“，?！蹦鞘峭趺岵幌蚴浪撰I媚的高潔情操。（2）現(xiàn)代詩，讓我們用美麗的眼睛看世界。“月明的園中，藤蘿的葉下，”這些是冰心永不漫滅的回憶；“所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，。”讓人感到旺盛的生命和無限的美感。（3）文言文里，有傳統(tǒng)文化中勤奮學習、持之以恒的精神。胤，。太白感其意，。只有刻苦努力，才能有所成就。正所謂“天行健，?！蔽?、閱讀與理解（共26分）（10分+16分）14．（10分）閱讀戲劇門票完成試題。學黨史?觀話劇?勵初心劇目：紅色非虛構戲劇《輔德里》[2021年文藝黨課]時間：2021年06月06日19：30座位：大劇場2樓V2﹣5包廂1座場館：常熟市保利大劇院地址：常熟市競文路8號注：本場演出一米以下兒童謝絕入場!溫馨提示：請全程佩戴口罩，有序排隊保持1米安全距離；請出示健康碼、演出票、身份證明；請自覺配合體溫測量、安檢及實名信息登記。06月06日（大劇場）2樓V2﹣5包廂1座副券自行撕下無效（1）李老師買了一張戲劇票。他想要觀看的劇目是，劇院的地址是，觀看時間是，座位是。（2）根據(jù)戲劇門票信息判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。①這部戲劇不是編劇虛構出來的。②只要攜帶好這張演出票，李老師就可以在規(guī)定的時間內順利進入劇院觀看戲劇。③李老師可以攜帶一名兒童入場一起觀看。④話劇播放的目的是希望大家能夠學黨史，勵初心。（3）李老師不小心把副券弄丟了，他還能觀看這場戲劇嗎？為什么？15．（16分）閱讀下面短文，完成8﹣13題。拯救生命的瞬間①2016年7月8日，四川國道318線，天全縣小河鄉(xiāng)境內的“火夾溝”，急促的暴雨伴著雷聲，從灰暗的天空傾盆而下。頓時，山路上到處是嘩啦啦的流水。②晚上8點多鐘，一輛載滿42人的旅游大巴正好行駛到這里。忽然，前面一陣轟隆隆的巨響，幾塊大山石隨著雨水從右側的山崖上滾落下來，瞬間將前面的道路堵死。此時，狂風裹著暴雨無情地抽打著大巴車，山上的樹木也在狂風中左右搖擺，山體也搖搖欲墜?！安缓?！山體要滑坡！”經(jīng)驗豐富的大巴車司機黃師傅預感到情況危急，立即踩下剎車，將大巴車穩(wěn)穩(wěn)停住。幾乎在黃師傅踩下剎車的同時，伴隨著“轟隆”的巨響，巨大的山石隨著泥石流從山崖上傾瀉下來，瞬間將公路掩埋。此時，客車距離被滑坡落石掩埋的地點不足5米！“好險?。　辈簧俪丝蛧樀眉饨衅饋?，一片驚慌。有的，有的，還有的。風雨中，山上的樹木還在搖晃，這是山體塌方的前兆。時間就是生命！在這生死關頭，只聽黃師傅大聲喊道：“不要慌，都在座位上坐好！有我在，沒事的！”接著，他兩眼直視前方，雙手緊握方向盤，沉著冷靜，迅速而又平穩(wěn)地向后倒車10余米。倒退的大巴車剛停下，又一堆山石轟然落下，掩埋了前面的道路。山石不斷落下，而且越來越密，不一會兒就在前面的路上堆成了一座小山。③整個過程只有19秒！在這短暫的瞬間，年近六十的黃師傅憑著他豐富的經(jīng)驗和嫻熟的駕駛技術以及他的果敢，把全車42名乘客從死亡線上挽救回來，避免了一場車毀人亡的慘痛事故。④風雨中，黃師傅利索地將車后退到安全地帶。車停穩(wěn)后，他又逐一清點、安慰車上的乘客，然后組織大家有序下車，到安全的地方休息，等待道路救援。下車后，乘客們環(huán)顧四周，看到道路右側是高高的懸崖，左側下方是滾滾的天全河，還心有余悸。大家紛紛夸贊黃師傅在生死關頭臨危不懼，是全車乘客的救命恩人。⑤面對大家的感謝贊揚，憨厚的黃師傅笑著對大家說：“不用感謝，這是我應該做的。我開旅游車多年，從沒出過事故，時時把乘客的安全放在第一位，這是我們司機的職責。這次還要感謝大家的配合。”全體乘客報以熱烈的掌聲。⑥天亮了，雨停了，幾道金色的陽光從頭頂上的烏云里照射出來，照在司機黃貴全師傅的身上，照在全體乘客的笑臉上，暖洋洋的。（1）聯(lián)系上下文，解釋文中加點字的意思。搖搖欲墜：心有余悸：（2）短文是按順序寫的。A.地點變換B.事情發(fā)展C.方位變化D.不同事物（3）第③段中“這短暫的瞬間”指的是。A.暴風雨就要來臨的時候B.車上乘客一片驚慌的時候C.山體滑坡巨石滾落的時候D.大巴車退回到安全地帶的時候（4）短文第②自然段中畫“”的部分對當時的場景進行了細致的描寫，這樣寫的作用錯誤的一項是。A.渲染緊張氣氛，預示情況危急B.為下文黃師傅幫助大家脫險作鋪墊C.為下文乘客的驚慌失措作鋪墊D.更能烘托出黃師傅的高大人物形象（5）聯(lián)系上文，展開想象，補寫文中橫線處的內容，并完成練習?！昂秒U??！”不少乘客嚇得尖叫起來，一片驚慌。有的，有的，還有的。寫乘客的驚慌是為了反襯。（6）短文從哪些方面對大巴車司機黃師傅進行描寫，表現(xiàn)了他怎樣的特點？請從文章中找一處句子，摘錄下來，并作簡要分析。六、習作與表達（30分）16．（30分）在這學期的語文課上，你一定學到了很多學習語文的新本領吧。提問、收集資料、整理資料、寫游記、列小標題，讀現(xiàn)代詩……請你選擇一樣，把題目補充完整，再把學習這樣本領的經(jīng)歷、體會寫下來。題目：我學會了

參考答案一、填空題（共1小題，每小題12分，滿分12分）1．（12分）根據(jù)語境看拼音，寫詞語。（1）天邊出現(xiàn)了yìmǒhóngxiá一模一樣，鮮艷的dùjuān杜鵑綻放了笑臉，qīngtíng蜻蜓、húdié蝴蝶jùjí聚集而來，翩翩飛舞。早起的大人們下地勞作，小孩圍坐在téngluó藤蘿架下讀書，好一幅héxié和諧的鄉(xiāng)村晨景圖呀?。?）張叔叔是一位環(huán)衛(wèi)工人，他從不zìbēi自卑，用jiànkāng健康的體魄在平凡的崗位上寫著不平凡的人生。（3）我們要qínfèn勤奮學習，鍛煉身體，yùfáng預防近視，遵守zhìxù秩序，長大后為祖國的建設添磚加瓦?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）一模一樣杜鵑蜻蜓蝴蝶聚集藤蘿和諧；（2）自卑健康；（3）勤奮預防秩序。二、選擇題（共7小題，每小題2分，滿分14分）2．（2分）下列加點字的讀音完全正確的一組是（）A．芙（fú）蓉麥稈（gān）彬彬（bīn）有禮 B．紙屑（xiè）供（gòng）養(yǎng)心急如焚（féng） C．應和（hè）倔（juè）強炊（chuī）煙裊裊 D．躥（cuān）進單（chán）于燈火輝煌（huáng）【解答】A．有誤，“麥稈”的“稈”應讀“gǎn”。B．有誤，“心急如焚”的“焚”應讀“fén”。C．有誤，“倔強”的“倔”應讀“jué”。D．正確。故選：D。3．（2分）下列詞語中，書寫無誤的一項是（）A．慰籍分辯囊螢夜讀 B．朦朧蜿蜒反應遲鈍 C．警誡煥發(fā)枝折花落 D．瀏覽推側驚慌失措【解答】A．有誤，慰藉：安慰。故“籍”錯誤，應為“藉”。B．正確。C．有誤，警戒：使人注意改正錯誤。故“誡”錯誤，應為“戒”。D．有誤，推測：推想。故“側”錯誤，應為“測”。故選：B。4．（2分）下列成語和主人公不相符的一項是（）A．程門立雪——楊時 B．鐵杵成針——老媼 C．韋編三絕——孔子 D．手不釋卷——呂蒙【解答】A、C、D成語和主人公相符。B.成語和主人公不相符?！拌F杵成針”的主人公是李白。故選：B。5．（2分）下列句子中沒有語病的一項是（）A．共產(chǎn)黨員王叔叔鬼鬼祟祟地溜進了敵人的院子。 B．幾千年前的黃河流域氣候溫暖，土地茂密，森林肥沃。 C．隨著科技的快速發(fā)展，未來的高鐵最高時速可達1000公里。 D．通過爸爸的耐心開導，使他深受啟發(fā)?！窘獯稹緼．有誤，“鬼鬼祟祟”用詞錯誤，應改為“悄悄”。B．有誤，“土地茂密，森林肥沃”搭配錯誤，應為“土地肥沃，森林茂密”。C．正確。D．有誤，缺少主語，應去掉“通過”或“使”。故選：C。6．（2分）依次填入下列句子中的詞語，正確的一項是（）如果孩子成長在無知的世界里，他便成了目光短淺的；如果孩子生活在專制的環(huán)境里，他便成了唯唯諾諾的；如果孩子沒有主見，他就會成為左右搖擺的；如果孩子揚起自信的風帆，他將成為有才干的；如果孩子沐浴著歌聲與微笑，他會成為愛唱歌的。A．井底蛙應聲蟲墻頭草千里馬百靈鳥 B．井底蛙哈巴狗墻頭草千里馬百靈鳥 C．應聲蟲井底蛙千里馬墻頭草百靈鳥 D．應聲蟲哈巴狗墻頭草千里馬百靈鳥【解答】井底蛙：比喻那些見識短淺的人。應聲蟲：比喻別人怎么說就跟著怎么說的人。墻頭草：比喻善于隨情勢而改變立場的人。千里馬：指駿馬，比喻有才干的人才。百靈鳥：鳥名，像麻雀但稍大，羽毛上有白色斑點，叫聲很好聽。哈巴狗：也叫巴兒狗、獅子狗。一種體小、腿短、毛長，供玩賞的狗。常用來喻指溫順的奴才。根據(jù)詞義，結合本題語境，應以次選填詞語“井底蛙”“應聲蟲”“墻頭草”“千里馬”“百靈鳥”。故選：A。7．（2分）下列說法中不正確的一項是（）A．舒慶春被譽為“人民藝術家”，《貓》和《母雞》都是他的代表作。 B．天然琥珀的形成可以簡單分成三個階段：樹脂——硬樹脂——琥珀。 C．《清平樂?村居》是辛棄疾寫的一首詩，描繪了無憂無慮的鄉(xiāng)村生活情景。 D．《海上日出》記敘了作者坐船在海上觀看日出的情景，表達了作者對日出這一自然奇觀的贊美喜愛之情?！窘獯稹緼、B、D正確。C.不正確，《清平樂?村居》是辛棄疾寫的一首詞，描繪了無憂無慮的鄉(xiāng)村生活情景。故選：C。8．（2分）給下列句子排序，正確的一項是（）。①繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗。在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前，這就是“夏山”。②步下“秋山”，是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。③江蘇揚州個園，以“四季假山”的堆疊精巧而著名。④步入個園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，恰似“雨后春筍”破土而出，此即個園春景。⑤轉過“鶴亭”，是座“一”字形長樓，循廊而去，“秋從夏雨聲中人”，長廊盡頭便是“秋山”。A．③④①②⑤ B．④①②⑤③ C．④①⑤②③ D．③④①⑤②【解答】按照句子間的邏輯關系排列，先寫“江蘇揚州個園，以‘四季假山’的堆疊精巧而著名”；接著按游覽順序依次寫了“春景”“夏山”“秋山”“冬景”的美麗景色。故選：D。三、判斷題（共4小題，每小題1分，滿分4分）9．（1分）“雞犬相聞、炊煙裊裊、高樓林立、車水馬龍”這些詞語都是描寫鄉(xiāng)村生活的。×（判斷對錯）【解答】“雞犬相聞、炊煙裊裊”是描寫鄉(xiāng)村生活的，“高樓林立、車水馬龍”是描寫城市生活的。故答案為：×10．（1分）“鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足”這句話運用了明貶實褒的寫作手法?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【解答】“鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足”這句話運用了明貶實褒的寫作手法。題干說法正確。故答案為：√11．（1分）我國有許多優(yōu)秀的科普作品，如李四光的《看看我們的地球》、賈蘭坡的《人類起源的演化過程》、高士其的《灰塵的旅行》等?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【解答】我國有許多優(yōu)秀的科普作品，如李四光的《看看我們的地球》、賈蘭坡的《人類起源的演化過程》、高士其的《灰塵的旅行》等。題干說法正確。故答案為：√12．（1分）《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩，詩人以“冰心”“玉壺”表達自己純潔的心靈與正直的品格?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【解答】《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩，由詩句“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”可知，詩人以“冰心”“玉壺”表達自己純潔的心靈與正直的品格。故答案為：√四、填空題（共1小題，滿分14分）13．（14分）按課文內容填空。（1）古詩里，有著純樸的鄉(xiāng)村風光?！懊纷咏瘘S杏子肥，麥花雪白菜花稀。”那是范成大筆下萬物蓬勃生長的畫面。“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”那是辛棄疾筆下小兒無拘無束、淘氣可愛的模樣。古詩里，藏著詩人的志向品格?！奥尻栍H友如相問，一片冰心在玉壺?！蹦鞘峭醪g一顆晶瑩純潔的心?！安灰丝漕伾?，只留清氣滿乾坤?！蹦鞘峭趺岵幌蚴浪撰I媚的高潔情操。（2）現(xiàn)代詩，讓我們用美麗的眼睛看世界?！霸旅鞯膱@中，藤蘿的葉下，母親的膝上”這些是冰心永不漫滅的回憶；“所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起?！弊屓烁械酵⒌纳蜔o限的美感。（3）文言文里，有傳統(tǒng)文化中勤奮學習、持之以恒的精神。胤恭勤不倦，博學多通。太白感其意，還卒業(yè)。只有刻苦努力，才能有所成就。正所謂“天行健，君子以自強不息?！薄窘獯稹浚?）分別出自范成大的《四時田園雜興》，宋代辛棄疾的《清平樂?村居》，唐代王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》，元代王冕的《墨梅》。（2）依次選自冰心的《繁星》，艾青的《綠》。（3）“胤恭勤不倦，博學多通”選自《囊螢夜讀》，“太白感其意，還卒業(yè)”選自《鐵杵成針》?！疤煨薪?，君子以自強不息”意思是宇宙不停運轉，人應效法天地，永遠不斷地前進。故答案為：（1）梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀最喜小兒無賴溪頭臥剝蓮蓬洛陽親友如相問一片冰心在玉壺不要人夸顏色好只留清氣滿乾坤；（2）母親的膝上靜靜地交叉在一起；（3）恭勤不倦博學多通還卒業(yè)君子以自強不息。五、閱讀與理解（共26分）（10分+16分）14．（10分）閱讀戲劇門票完成試題。學黨史?觀話劇?勵初心劇目：紅色非虛構戲劇《輔德里》[2021年文藝黨課]時間：2021年06月06日19：30座位：大劇場2樓V2﹣5包廂1座場館：常熟市保利大劇院地址：常熟市競文路8號注：本場演出一米以下兒童謝絕入場!溫馨提示：請全程佩戴口罩，有序排隊保持1米安全距離；請出示健康碼、演出票、身份證明；請自覺配合體溫測量、安檢及實名信息登記。06月06日（大劇場）2樓V2﹣5包廂1座副券自行撕下無效（1）李老師買了一張戲劇票。他想要觀看的劇目是《輔德里》，劇院的地址是常熟市競文路8號，觀看時間是2021年06月06日19：30，座位是大劇場2樓V2﹣5包廂1座。（2）根據(jù)戲劇門票信息判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。①這部戲劇不是編劇虛構出來的?！挞谥灰獢y帶好這張演出票，李老師就可以在規(guī)定的時間內順利進入劇院觀看戲劇?！立劾罾蠋熆梢詳y帶一名兒童入場一起觀看?！立茉拕〔シ诺哪康氖窍Ｍ蠹夷軌驅W黨史，勵初心?！蹋?）李老師不小心把副券弄丟了，他還能觀看這場戲劇嗎？為什么？因為門票上已經(jīng)注明了：副券自行撕下無效。所以李老師不能觀看這場戲劇。【解答】（1）考查學生提取信息的能力。閱讀材料可知，李老師買了一張戲劇票。他想要觀看的劇目是《輔德里》，劇院的地址是常熟市競文路8號，觀看時間是2021年06月06日19：30，座位是大劇場2樓V2﹣5包廂1座。（2）考查學生對材料內容的理解。①閱讀句子“紅色非虛構戲劇《輔德里》”可知，這部戲劇不是編劇虛構出來的。故①表述正確。②閱讀句子“請出示健康碼、演出票、身份證明”可知，②表述錯誤。③閱讀句子“本場演出一米以下兒童謝絕入場”可知，③表述錯誤。④話劇播放的目的是希望大家能夠學黨史，勵初心。故表述正確。（3）考查學生對材料內容的理解。閱讀材料可知，因為門票上已經(jīng)注明了：副券自行撕下無效。所以李老師不能觀看這場戲劇。故答案為：（1）《輔德里》常熟市競文路8號2021年06月06日19：30大劇場2樓V2﹣5包廂1座；（2）①√②×③×④√；（3）因為門票上已經(jīng)注明了：副券自行撕下無效。所以李老師不能觀看這場戲劇。15．（16分）閱讀下面短文，完成8﹣13題。拯救生命的瞬間①2016年7月8日，四川國道318線，天全縣小河鄉(xiāng)境內的“火夾溝”，急促的暴雨伴著雷聲，從灰暗的天空傾盆而下。頓時，山路上到處是嘩啦啦的流水。②晚上8點多鐘，一輛載滿42人的旅游大巴正好行駛到這里。忽然，前面一陣轟隆隆的巨響，幾塊大山石隨著雨水從右側的山崖上滾落下來，瞬間將前面的道路堵死。此時，狂風裹著暴雨無情地抽打著大巴車，山上的樹木也在狂風中左右搖擺，山體也搖搖欲墜?！安缓茫∩襟w要滑坡！”經(jīng)驗豐富的大巴車司機黃師傅預感到情況危急，立即踩下剎車，將大巴車穩(wěn)穩(wěn)停住。幾乎在黃師傅踩下剎車的同時，伴隨著“轟隆”的巨響，巨大的山石隨著泥石流從山崖上傾瀉下來，瞬間將公路掩埋。此時，客車距離被滑坡落石掩埋的地點不足5米！“好險??！”不少乘客嚇得尖叫起來，一片驚慌。有的，有的，還有的。風雨中，山上的樹木還在搖晃，這是山體塌方的前兆。時間就是生命！在這生死關頭，只聽黃師傅大聲喊道：“不要慌，都在座位上坐好！有我在，沒事的！”接著，他兩眼直視前方，雙手緊握方向盤，沉著冷靜，迅速而又平穩(wěn)地向后倒車10余米。倒退的大巴車剛停下，又一堆山石轟然落下，掩埋了前面的道路。山石不斷落下，而且越來越密，不一會兒就在前面的路上堆成了一座小山。③整個過程只有19秒！在這短暫的瞬間，年近六十的黃師傅憑著他豐富的經(jīng)驗和嫻熟的駕駛技術以及他的果敢，把全車42名乘客從死亡線上挽救回來，避免了一場車毀人亡的慘痛事故。④風雨中，黃師傅利索地將車后退到安全地帶。車停穩(wěn)后，他又逐一清點、安慰車上的乘客，然后組織大家有序下車，到安全的地方休息，等待道路救援。下車后，乘客們環(huán)顧四周，看到道路右側是高高的懸崖，左側下方是滾滾的天全河，還心有余悸。大家紛紛夸贊黃師傅在生死關頭臨危不懼，是全車乘客的救命恩人。⑤面對大家的感謝贊揚，憨厚的黃師傅笑著對大家說：“不用感謝，這是我應該做的。我開旅游車多年，從沒出過事故，時時把乘客的安全放在第一位，這是我們司機的職責。這次還要感謝大家的配合?！比w乘客報以熱烈的掌聲。⑥天亮了，雨停了，幾道金色的陽光從頭頂上的烏云里照射出來，照在司機黃貴全師傅的身上，照在全體乘客的笑臉上，暖洋洋的。（1）聯(lián)系上下文，解釋文中加點字的意思。搖搖欲墜：形容非常危險，就要掉下來或垮下來。心有余悸：危險的事情雖然過去了，回想起來還感到害怕。（2）短文是按B順序寫的。A.地點變換B.事情發(fā)展C.方位變化D.不同事物（3）第③段中“這短暫的瞬間”指的是C。A.暴風雨就要來臨的時候B.車上乘客一片驚慌的時候C.山體滑坡巨石滾落的時候D.大巴車退回到安全地帶的時候（4）短文第②自然段中畫“”的部分對當時的場景進行了細致的描寫，這樣寫的作用錯誤的一項是C。A.渲染緊張氣氛，預示情況危急B.為下文黃師傅幫助大家脫險作鋪墊C.為下文乘客的驚慌失措作鋪墊D.更能烘托出黃師傅的高大人物形象（5）聯(lián)系上文，展開想象，補寫文中橫線處的內容，并完成練習?！昂秒U?。　辈簧俪丝蛧樀眉饨衅饋?，一片驚慌。有的慌張地站起來，有的驚恐地向車窗外張望，還有的嚇得哭喊起來。寫乘客的驚慌是為了反襯黃師傅的冷靜、果斷。（6）短文從哪些方面對大巴車司機黃師傅進行描寫，表現(xiàn)了他怎樣的特點？請從文章中找一處句子，摘錄下來，并作簡要分析?！安缓?！山體要滑坡！”經(jīng)驗豐富的大巴車司機黃師傅預感到情況危急，立即踩下剎車，將大巴車穩(wěn)穩(wěn)停住。這句話從語言和動作兩個方面對黃師傅進行了描寫，突出了他臨危不懼、沉著冷靜、經(jīng)驗豐富、技術嫻熟、時刻心系乘客安危的特點。【解答】（1）考查對詞語的理解。結合“此時，狂風裹著暴雨無情地抽打著大巴車，山上的樹木也在狂風中左右搖擺，山體也搖搖欲墜”的語境可知，“搖搖欲墜”形容非常危險，就要掉下來或垮下來。結合“下車后，乘客們環(huán)顧四周，看到道路右側是高高的懸崖，左側下方是滾滾的天全河，還心有余悸”的語境可知，“心有余悸”指危險的事情雖然過去了，回想起來還感到害怕。（2）考查對寫作順序的判斷。由“忽然，前面一陣轟隆隆的巨響，幾塊大山石隨著雨水從右側的山崖上滾落下來，……山體也搖搖欲墜”“立即踩下剎車，將大巴車穩(wěn)穩(wěn)停住”“迅速而又平穩(wěn)地向后倒車10余米”“山石不斷落下，而且越來越密，不一會兒就在前面的路上堆成了一座小山”“風雨中，黃師傅利索地將車后退到安全地帶”“天亮了，雨停了”可知，本文是按照事情發(fā)展順序寫的，故選B。（3）考查對詞語的理解。結合“倒退的大巴車剛停下，又一堆山石轟然落下，掩埋了前面的道路。山石不斷落下，而且越來越密，不一會兒就在前面的路上堆成了一座小山”“整個過程只有19秒！在這短暫的瞬間”可知，“這短暫的瞬間”指的是“山體滑坡巨石滾落的時候”，故選C。（4）考查對語句作用的理解。“乘客的驚慌失措”不是要表現(xiàn)的重點內容，故選C。（5）考查對場景的想象能力及對句子作用的理解能力。第一問有一定的開放性，只要能描繪出乘客的驚慌狀態(tài)即可。示例：慌張地站起來；驚恐地向車窗外張望；嚇得哭喊起來。第二問，本文要突出的是司機黃師傅，對乘客的描寫屬于側面描寫，所以，作用是：黃師傅的冷靜、果斷（6）考查對人物描寫的賞析。答題時找出描寫黃師傅的精彩語句，分析描寫方法及表達效果即可。示例：“不好！山體要滑坡！”經(jīng)驗豐富的大巴車司機黃師傅預感到情況危急，立即踩下剎車，將大巴車穩(wěn)穩(wěn)停住。這句話從語言和動作兩個方面對黃師傅進行了描寫，突出了他臨危不懼、沉著冷靜、經(jīng)驗豐富、技術嫻熟、時刻心系乘客安危的特點。故答案為：（1）形容非常危險，就要掉下來或垮下來。危險的事情雖然過去了，回想起來還感到害怕。（2）B；（3）C；（4