2023-2024學(xué)年廣東省廣州市南沙區(qū)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試題及答案

2023-2024學(xué)年廣東省廣州市南沙區(qū)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試題及答案一、詞語(yǔ)闖關(guān)（23分）1．（8分）根據(jù)拼音，寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。róngmáochuāndàishìxiànyǎnzòuyǒnggǎnfāzhǎnjīlièchìbǎng2．（4分）比較形近字并組詞。捕粗鋪組3．（7分）句子練兵（1）課間操以后，同學(xué)們（連續(xù)陸續(xù)）跑回教室。（在正確的詞語(yǔ)上打“√”）（2）籃子里有許多水果，有西瓜、葡萄、土豆和蜜瓜。（用修改符號(hào)修改病句。）（3）把句子補(bǔ)充完整。??公園里的花朵紅得（4）看到下面的詞語(yǔ)你想到什么畫(huà)面？請(qǐng)選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。靜悄悄空蕩蕩鬧哄哄興沖沖4．（4分）在下列多音字正確讀音上打“√”。（1）假（jiǎjià）日里，我到公園玩，看到美麗的假（jiǎjià）山。（2）媽媽答應(yīng)（yingyìng）帶我去科學(xué)館，我是多么高興（xīngxìng）啊。5．（7分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇正確的詞語(yǔ)填在句子中。搖晃春秋通達(dá)嚴(yán)嚴(yán)銀光一本這座城市的道路，市民出行非常方便。二、火眼金睛：我會(huì)選擇（每題1分，3分）6．（1分）下面描寫(xiě)季節(jié)的詞語(yǔ)中不同類的一項(xiàng)是（）A．桃紅柳綠 B．春光明媚 C．冰天雪地 D．鳥(niǎo)語(yǔ)花香7．（1分）關(guān)于“預(yù)測(cè)”，下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．文章的題目、插圖可以幫助我們預(yù)測(cè)。 B．預(yù)測(cè)的內(nèi)容一定要跟文章的實(shí)際內(nèi)容一樣。 C．一邊讀一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章。8．（1分）根據(jù)課文，下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．《金色的草地》中，草地顏色的變化跟蒲公英的花瓣張開(kāi)、合上有關(guān)。 B．《飲湖上初晴后雨》寫(xiě)的是西湖的景色。 C．賣(mài)火柴的小女孩看到的幻象有大火爐、噴香的烤鴨和親愛(ài)的媽媽。三、填空9．（8分）積累運(yùn)用（1）日積月累：這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了一些關(guān)于團(tuán)結(jié)的俗語(yǔ)，如：，泰山移；又如：，其利斷金。（2）按課文內(nèi)容填空：水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩。（《大自然的聲音》）（3）詩(shī)詞積累與運(yùn)用：①我們學(xué)過(guò)很多描寫(xiě)秋天的詩(shī)句，如《夜書(shū)所見(jiàn)》中的“蕭蕭梧葉送寒聲，。”還有因?yàn)楸簧钋飾髁炙?、停?chē)欣賞的：“，。”②從詩(shī)歌里，我們常常可以感受祖國(guó)河山的壯美。下面詩(shī)句能表現(xiàn)山河之美的有。（多選）A.天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。B.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。C.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。10．（3分）快樂(lè)讀書(shū)吧（1）《皇帝的新裝》中，說(shuō)“國(guó)王什么都沒(méi)穿的”的是A.一個(gè)小孩B.侍衛(wèi)C.騙子（2）《安徒生童話》里的主人公一定給你留下了深刻的印象，歷經(jīng)磨難、最后變成美麗的白天鵝的是，身子小小的但純潔善良的是。A.錫兵B(niǎo).丑小鴨C.拇指姑娘四、閱讀理解（26分）11．（11分）課內(nèi)閱讀??①植物的開(kāi)花、結(jié)籽，暑寒榮枯，有著不同的趣味?；▋河屑t的、黃的、紫的、藍(lán)的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。草的葉子各不相同，有長(zhǎng)有短，有寬有窄，有的還帶著刺。??②我家房子前后栽有各種果樹(shù)，有梨樹(shù)、桃樹(shù)、橘子樹(shù)、柚子樹(shù)，在不同的時(shí)間里，它們開(kāi)不同的花，結(jié)不同的果。剛從樹(shù)上摘下的果子，味道格外鮮美。??③我最喜愛(ài)的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長(zhǎng)得快，雨后春筍，一天長(zhǎng)幾寸，沒(méi)幾天就長(zhǎng)得和我一樣高了。微風(fēng)吹來(lái)，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語(yǔ)。池塘邊的棕櫚樹(shù)高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚(yú)在倒影間游玩，又是另一種境界。（1）以上文段選自課文《》。（2）請(qǐng)你從以上文段中找出兩對(duì)反義詞?！?）第③自然段是圍繞哪句話寫(xiě)的？請(qǐng)?jiān)谶@句話下畫(huà)“_____”。（4）竹子的生長(zhǎng)特點(diǎn)是，選文把竹葉發(fā)出的聲音說(shuō)成是；棕櫚樹(shù)的特點(diǎn)是，它的葉子像。（5）你在大自然這本大書(shū)中還讀到過(guò)哪些有趣的事物？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。12．（15分）課外閱讀老貓虎子季羨林??①我從小就喜愛(ài)小動(dòng)物。??②十四年前，我養(yǎng)的第一只貓，就是這個(gè)虎子。它并沒(méi)有什么特點(diǎn)，僅是一只最平常的貍貓，身上有虎皮斑紋，顏色不黑不黃，并不美觀。但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有虎氣，因此起名叫虎子。??③它的脾氣也確實(shí)暴烈如虎。它從來(lái)不怕任何人。誰(shuí)要想打它，_____是用雞毛撣子，_____用竹竿，它從不回避，而是向前進(jìn)攻，聲色俱厲。得罪過(guò)它的人，它永世不忘。我的外孫打過(guò)一次，從此結(jié)仇。只要他到我家來(lái)，隔著玻璃窗子，一見(jiàn)人影，它就做好準(zhǔn)備，向前進(jìn)攻。他沒(méi)有辦法，在家中走動(dòng)，都要手持竹竿，以防萬(wàn)一，否則寸步難行。有一次，一位老同志來(lái)看我，他顯然是非常喜歡貓的。一見(jiàn)虎子，嘴里連聲說(shuō)著：“我身上有貓味，貓不會(huì)咬我的?！彼焓窒肴崮λ?，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我們虎子不懂什么貓味，回頭就是一口。這位老同志大驚失色。??④除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，這就是溫柔可親。我舉一個(gè)小例子。虎子來(lái)我們家以后的第三年，我又要了一只小貓。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪；虎子則被尊為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反：膽小、怕人，從來(lái)沒(méi)有咬過(guò)人。這兩只貓并沒(méi)有血緣關(guān)系。但是，不知道是由于什么原因，一進(jìn)門(mén)，虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。它自己本來(lái)沒(méi)有什么奶，卻堅(jiān)決要把咪咪摟在懷里喂奶。我在吃飯的時(shí)候，有時(shí)丟點(diǎn)兒雞骨頭、魚(yú)刺，這等于貓們的燕窩、魚(yú)翅。但是，虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪一只貓吃，從來(lái)不同它爭(zhēng)食。有時(shí)還“咪噢”上兩聲，好像是在說(shuō)：“_____”??⑤我們家人看到這樣母子親愛(ài)的情景，都由衷地感動(dòng)，一致把虎子稱做“義貓”。（選文有刪改）（1）請(qǐng)根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)填在橫線里。①形容走路困難。比喻處境艱難，活動(dòng)不得。②形容非常驚恐，臉色都變了。（2）老貓虎子的脾氣特點(diǎn)是和。（3）請(qǐng)給文章第③自然段的橫線里選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞A.因?yàn)椤浴瑽.不管……還是……C.雖然……但是……（4）根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。①虎子是我養(yǎng)過(guò)的第一只貓。②虎子從不咬身上有貓味的人。③虎子把咪咪摟在懷里喂奶。④咪咪就是虎子的親生女兒。（5）展開(kāi)想象，在短文第四自然段空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。??虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪一只貓吃，從來(lái)不同它爭(zhēng)食。有時(shí)還“咪噢”上兩聲，好像是在說(shuō)：“”（6）讀完文章，你覺(jué)得作者喜歡虎子嗎？為什么？五、習(xí)作展示（30分）13．??你一定玩過(guò)不少有趣的游戲吧！回憶一下，你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把你玩的過(guò)程寫(xiě)清楚，還要表達(dá)出當(dāng)時(shí)的心情。??要求：①題目自擬，圍繞一個(gè)意思寫(xiě)清楚；②內(nèi)容完整，語(yǔ)句通順，字體工整，不少于250字；③習(xí)作中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校信息。

參考答案與試題解析：一、詞語(yǔ)闖關(guān)（23分）1．【解答】故答案為：絨毛穿戴視線演奏勇敢發(fā)展激烈翅膀2．【解答】例如：“捕”與“鋪”，音不同，部首不同，義不同。捕：捉；逮?？山M詞“捕魚(yú)”。鋪：床鋪。可組詞“床鋪”。故答案為：捕魚(yú)粗糧床鋪小組3．【解答】（1）連續(xù)：一個(gè)接一個(gè)地連續(xù)不斷。陸續(xù)：表示先先后后，時(shí)斷時(shí)續(xù)的狀態(tài)。（2）病因：分類不當(dāng)?！巴炼埂辈粚儆谒＃?）根據(jù)句意，可以知道花朵很紅，補(bǔ)充句子寫(xiě)出“紅”的樣子即可。（4）靜悄悄：形容很安靜，沒(méi)有聲響?？帐幨帲盒稳堇淅淝迩?，空無(wú)所有的情景，也指心里沒(méi)著落的感覺(jué)。鬧哄哄：（形）形容人聲雜亂。興沖沖：形容興致很高。故答案為：（1）陸續(xù)；（2）籃子里有許多水果，有西瓜、葡萄和蜜瓜。（3）一團(tuán)火；（4）慢騰騰：小蝸牛拖著沉重的殼慢騰騰地往樹(shù)上爬，好半天才爬上去一點(diǎn)兒。4．【解答】（1）假：[jiǎ]虛偽的；不真實(shí)的；偽造的；人造的（跟“真”相對(duì)）；假定。[jià]按照規(guī)定或經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)暫時(shí)不工作或不學(xué)習(xí)的時(shí)間。故“假日”“假山”的“假”分別選：jià、jiǎ。（2）應(yīng)：[yìng]應(yīng)聲回答。[yīng]應(yīng)當(dāng)；應(yīng)該。故“答應(yīng)”的“應(yīng)”應(yīng)選：ying。興：[xīng]興盛；流行；開(kāi)始；發(fā)動(dòng)；創(chuàng)立。[xìng]興致；興趣。故“高興”的“興”應(yīng)選：xìnɡ。故答案為：（1）jiàjiǎ；（2）yingxìng。5．【解答】搖頭晃腦春華秋實(shí)四通八達(dá)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)銀光閃閃一本正經(jīng)四通八達(dá)：四面八方都有路可走。形容交通非常便利。結(jié)合語(yǔ)境，應(yīng)選“四通八達(dá)”。故答案為：頭腦華實(shí)四八實(shí)實(shí)閃閃正經(jīng)四通八達(dá)二、火眼金睛：我會(huì)選擇（每題1分，3分）6．【解答】A、B、D都是描寫(xiě)春天的。C是描寫(xiě)冬天的。故選：C。7．【解答】A、C正確。B，有誤。預(yù)測(cè)要有一定的依據(jù)，但不一定跟故事的實(shí)際內(nèi)容一樣。故答案為：B。8．【解答】A、B正確。C.有誤，賣(mài)火柴的小女孩看到的幻象有大火爐、噴香的烤鴨和親愛(ài)的奶奶。故選：C。三、填空9．【解答】（1）人心齊，泰山移：形容只要大家一心，就能發(fā)揮出極大的力量。二人同心，其利斷金：二人同心協(xié)力，力量就像鋒利的刀劍，可以切斷金屬。比喻齊心協(xié)力，可以無(wú)往不勝。（2）出自《大自然的聲音》。（3）①分別出自宋代葉紹翁的《夜書(shū)所見(jiàn)》，唐代杜甫的《山行》。②A.天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回：出自唐代李白的《望天門(mén)山》，全詩(shī)為：天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。B.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。撼鲎蕴拼鸥Φ摹锻馈罚馑迹憾ㄒ实堑侥亲罡叻?，俯瞰在泰山面前顯得渺小的群山。C.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立：出自清代袁枚的《所見(jiàn)》，意思是：忽然想要捕捉樹(shù)上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹(shù)旁。結(jié)合詩(shī)句意思和題干，應(yīng)選AB。故答案為：（1）人心齊二人同心；（2）打擊樂(lè)器；（3）①江上秋風(fēng)動(dòng)客情停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花；②AB。10．【解答】（1）《皇帝的新裝》中，說(shuō)“國(guó)王什么都沒(méi)穿的”的是一個(gè)小孩。故選A。（2）《安徒生童話》里的主人公一定給你留下了深刻的印象，歷經(jīng)磨難、最后變成美麗的白天鵝的是丑小鴨，身子小小的但純潔善良的是拇指姑娘。故分別選：B、C。故答案為：（1）A；（2）B、C。四、閱讀理解（26分）11．【解答】（1）考查了文學(xué)常識(shí)。本文節(jié)選自課文《讀不完的大書(shū)》。（2）考查了反義詞。從“有長(zhǎng)有短，有寬有窄”可知，“長(zhǎng)”和“短”，“寬”和“窄”。（3）考查了找中心句?！拔易钕矏?ài)的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚”是文中的中心句，后文是圍繞這句話展開(kāi)的描寫(xiě)。（4）考查了獲取文段關(guān)鍵信息的能力。由“竹子長(zhǎng)得快，雨后春筍，一天長(zhǎng)幾寸，沒(méi)幾天就長(zhǎng)得和我一樣高了。微風(fēng)吹來(lái)，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語(yǔ)。池塘邊的棕櫚樹(shù)高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子”可知答案。（5）考查了擴(kuò)展寫(xiě)話。在大自然這本“讀不完的大書(shū)”中，還有果園里的果樹(shù)，給我留下了深刻的印象，秋天到了，果園里的果子陸續(xù)熟了，有青的、紅的、黃的、紫的，形狀有大的、小的、圓的、長(zhǎng)的，形態(tài)各異。秋風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)散發(fā)著誘人的果香。故答案為：（1）讀不完的大書(shū)；（2）長(zhǎng)短寬窄；（3）我最喜愛(ài)的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。（4）長(zhǎng)得快溫柔的細(xì)語(yǔ)高大挺拔大蒲扇；（5）果園里的果樹(shù)，給我留下深刻的印象，秋天到了，果園里的果子陸續(xù)熟了，有青的、紅的、黃的、紫的，形狀有大的、小的、圓的、長(zhǎng)的，形態(tài)各異。秋風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)散發(fā)著誘人的果香。12．【解答】（1）本題考查詞語(yǔ)解釋。寸步難行：形容走路困難。比喻處境艱難，活動(dòng)不得。大驚失色：形容非常驚恐，臉色都變了。（2）本題考查內(nèi)容理解與概括。根據(jù)短文中“它的脾氣也確實(shí)暴烈如虎。”“除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，這就是溫柔可親?！笨芍?，老貓虎子的脾氣特點(diǎn)是暴烈如虎和溫柔可親。（3）本題考查關(guān)聯(lián)詞。句子間是條件關(guān)系，選擇表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不管……還是……”。故選B。（4）本題考查內(nèi)容理解與分析。①根據(jù)短文中“十四年前，我養(yǎng)的第一只貓，就是這個(gè)虎子?！笨芍⒆邮俏茵B(yǎng)過(guò)的第一只貓。正確。②根據(jù)短文中“一見(jiàn)虎子，嘴里連聲說(shuō)著：‘我身上有貓味，貓不會(huì)咬我的。’他伸手想去撫摩它，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我們虎子不懂什么貓味，回頭就是一口。這位老同志大驚失色?！笨芍⒆硬欢裁簇埼?。故錯(cuò)誤。③根據(jù)短文中“它自己本來(lái)沒(méi)有什么奶，卻堅(jiān)決要把咪咪摟在懷里喂奶?！笨芍⒆影堰溥鋼г趹牙镂鼓獭Ｕ_。④根據(jù)短文中“這兩只貓并沒(méi)有血緣關(guān)系?！笨芍溥洳皇腔⒆拥挠H生女兒。故錯(cuò)誤。（5）本題考查補(bǔ)充句子。根據(jù)短文中“虎子”和“咪咪”相處的情景補(bǔ)充句子即可。如：虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪一只貓吃，從來(lái)不同它爭(zhēng)食。有時(shí)還“咪噢”上兩聲，好像是在說(shuō)：“小乖乖，多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)。”（6）本題考查開(kāi)放探究。根據(jù)短文中“我從小就喜愛(ài)小動(dòng)物?！薄暗钱愑诔Ｘ埖牡胤揭灿校袃芍痪季加猩竦难劬?，兩眼一睜，還真虎虎有虎氣，因此起名叫虎子?！薄俺吮┝乙艘酝?，它還有另外一面，這就是溫柔可親。我舉一個(gè)小例子?；⒆觼?lái)我們家以后的第三年，我又要了一只小貓。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪；虎子則被尊為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反：膽小、怕人，從來(lái)沒(méi)有咬過(guò)人。這兩只貓并沒(méi)有血緣關(guān)系。但是，不知道是由于什么原因，一進(jìn)門(mén)，虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。它自己本來(lái)沒(méi)有什么奶，卻堅(jiān)決要把咪咪摟在懷里喂奶。”可知，作者喜歡虎子。因?yàn)樽髡唛_(kāi)頭便說(shuō)喜歡與動(dòng)物相處；用“虎虎生氣”來(lái)寫(xiě)虎子的與眾不同；說(shuō)老貓虎子有“溫柔敦厚”的一面。故答案為：（1）①寸步難行；②大驚失色；（2）暴烈如虎溫柔可親；（3）B；（4）①√；②×；③√；④×；（5）小乖乖，多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)。（6）喜歡。因?yàn)樽髡唛_(kāi)頭便說(shuō)喜歡與動(dòng)物相處；用“虎虎生氣”來(lái)寫(xiě)虎子的與眾不同；說(shuō)老貓虎子有“溫柔敦厚”的一面。五、習(xí)作展示（30分）13．【解答】范文：記一次游戲我玩過(guò)的很多游戲當(dāng)中，最喜歡的游戲是和爸爸媽媽一起玩“成語(yǔ)