幼兒園物品保管、領(lǐng)用制度范文（二篇）

幼兒園物品保管、領(lǐng)用制度范文第一章：總則第一條為確保幼兒園內(nèi)物品的妥善保管與有序領(lǐng)用，保障教育教學(xué)活動及幼兒日常活動的順利進行，特制定本制度。第二條本制度適用于本幼兒園全體教職工及幼兒。第三條本制度所指的幼兒園物品，包括但不限于辦公用品、教學(xué)用具、游戲器材及其他與教育教學(xué)和幼兒活動緊密相關(guān)的各類物品。第四條幼兒園全體教職工及幼兒均享有使用幼兒園物品的權(quán)利，并負(fù)有妥善保管之義務(wù)。第二章：物品的保管第五條幼兒園物品應(yīng)得到妥善保管，以防丟失、損壞或被竊。第六條各教室、辦公室等場所應(yīng)配置適宜的柜子或儲物設(shè)施，以存放相應(yīng)物品。第七條每一件物品均應(yīng)明確其歸屬單位及具體責(zé)任人。第八條幼兒園應(yīng)定期組織對物品的清點與檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施予以解決。第九條一旦發(fā)生物品丟失事件，責(zé)任人應(yīng)立即向校務(wù)部門報告，并積極配合處理。第十條對于因個人原因?qū)е碌奈锲窊p壞或丟失，責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三章：物品的領(lǐng)用第十一條教職工在領(lǐng)取或使用幼兒園物品前，需填寫物品領(lǐng)用申請表。第十二條物品領(lǐng)用申請表應(yīng)詳細(xì)列明以下內(nèi)容：1.領(lǐng)用物品的名稱、具體數(shù)量及規(guī)格要求。2.領(lǐng)用人的姓名、所屬部門及有效聯(lián)系方式。3.領(lǐng)用的具體用途及預(yù)計使用時間。第十三條教職工在領(lǐng)取物品前，需先向校務(wù)部門提交申請，并在獲得批準(zhǔn)后方可進行領(lǐng)取。第十四條教職工在領(lǐng)取物品時，應(yīng)仔細(xì)檢查物品的完整性及數(shù)量，并與校務(wù)部門進行確認(rèn)。第十五條領(lǐng)取的物品應(yīng)按照規(guī)定的時間歸還，不得擅自保留或轉(zhuǎn)借他人使用。第十六條若需在領(lǐng)用期限到期后繼續(xù)使用物品，教職工可再次提交延期使用申請，經(jīng)審批同意后方可繼續(xù)使用。第四章：其他規(guī)定第十七條教職工在幼兒園內(nèi)使用個人物品時，應(yīng)自行妥善保管，避免隨意借出或放置在公共區(qū)域。第十八條幼兒園嚴(yán)禁教職工及幼兒利用園內(nèi)物品從事與工作、學(xué)習(xí)無關(guān)的活動。第十九條教職工未經(jīng)許可，不得私自取用、挪用或占有幼兒園物品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將依法依規(guī)處理。第五章：責(zé)任追究第二十條對于違反本制度規(guī)定的教職工及幼兒，幼兒園將依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處罰與處理。第六章：附則第二十一條本幼兒園保留對本《幼兒園物品保管、領(lǐng)用制度》的最終解釋權(quán)。第二十二條本制度自發(fā)布之日起正式實施，如需調(diào)整或修改，將由校務(wù)部門負(fù)責(zé)并重新發(fā)布。幼兒園物品保管、領(lǐng)用制度范文（二）第一章引言一、背景與目標(biāo)為確保幼兒園教學(xué)設(shè)備、教材及其他教育資源的安全與有效利用，制定本物品保管與領(lǐng)用規(guī)定，旨在明確保管責(zé)任和使用流程，提升資源的使用效率與管理水平。二、適用范圍本規(guī)定適用于幼兒園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)備、教材、教具及文具的保管與使用活動。第二章保管責(zé)任一、物品保管員1.每班應(yīng)設(shè)置一名物品保管員，負(fù)責(zé)本班級的物品保管事務(wù)。2.物品保管員需對教學(xué)設(shè)備、教材及教具進行登記、分類、存放及定期檢查與整理。二、責(zé)任落實1.物品保管員應(yīng)嚴(yán)格履行保管職責(zé)，妥善保護幼兒園資產(chǎn)，確保其安全與完整。2.未經(jīng)相關(guān)負(fù)責(zé)人許可，物品保管員不得擅自轉(zhuǎn)移或私用物品。三、節(jié)約原則1.物品保管員應(yīng)秉持節(jié)約原則，合理使用幼兒園資源，減少物品損耗與浪費。2.對于損壞或無法修復(fù)的物品，物品保管員應(yīng)及時上報，以便及時處理，避免影響使用效果。第三章領(lǐng)用流程一、領(lǐng)用申請1.教職員工如需領(lǐng)用物品，需向物品保管員提交書面申請，明確物品名稱、數(shù)量及用途。2.物品保管員在收到申請后，需核實信息并進行審批。二、審批與發(fā)放1.物品保管員對申請進行審批，并及時通知申請人審批結(jié)果。2.如申請獲準(zhǔn)，物品保管員應(yīng)向申請人發(fā)放所需物品，并做好記錄。3.如申請未獲批準(zhǔn)，物品保管員需向申請人說明原因，并提出替代方案。第四章使用準(zhǔn)則一、規(guī)范使用1.使用物品前，應(yīng)詳細(xì)閱讀使用說明，確保正確操作。2.物品保管員需對教職員工進行使用培訓(xùn)，以保證物品的正確使用。二、及時歸還1.使用完畢的設(shè)備、教材及教具應(yīng)進行清潔并及時歸還。2.物品保管員需定期檢查已借出的物品，確保按時歸還。三、維護與保養(yǎng)1.使用后的教學(xué)設(shè)備和教具需進行及時維護保養(yǎng)，以保證其正常使用壽命。2.物品保管員需定期檢查和維修設(shè)備，為教學(xué)活動提供良好的硬件支持。第五章監(jiān)督與評估一、監(jiān)督機制1.幼兒園管理層與教務(wù)部門負(fù)責(zé)監(jiān)督物品保管工作，確保制度的執(zhí)行與落實。2.監(jiān)督人員有權(quán)隨時對各班級的物品進行檢查和抽查。二、考核與獎懲1.物品保管員將定期接受考核，考核結(jié)果將作為評優(yōu)和晉升的參考依據(jù)。2.對于在保管和使用過程中出現(xiàn)疏忽、錯誤或嚴(yán)重違規(guī)行為的，將依據(jù)規(guī)定給予相應(yīng)處罰。第六章附則一、本規(guī)定自發(fā)布之日起生效，如需修改，須與相關(guān)部門協(xié)商，并經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。二、本規(guī)定的解釋權(quán)