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科技興趣小組活動教案科技興趣小組活動教案篇一一、指導(dǎo)思想課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。二、活動重點培養(yǎng)學(xué)生的英語口語表達與表演能力,促進學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。三、活動目的1、有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。2、授人魚不如授人漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。四、活動培養(yǎng)目標(biāo)1、英語表演興趣小組:學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等,以培養(yǎng)英語小主持人、小演員和小歌手為主。2、英語演講興趣小組:學(xué)習(xí)用英語來介紹校園情況,解說活動情況,以培養(yǎng)英語小導(dǎo)游和小解說員為主。五、活動對象本校2――4年級學(xué)生,每班派至少2名學(xué)生參加(一名參加英語表演興趣小組,一名參加英語演講興趣小組)。六、活動時間1、英語表演興趣小組:每周一下午16:00―17:002、英語演講興趣小組:每周三下午16:00―17:00七、活動地點學(xué)校報告廳(暫定)八、輔導(dǎo)教師1、英語表演興趣小組:溫慧、鐘穎娜科技興趣小組活動教案篇二地理興趣小組的學(xué)習(xí),要使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,使許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中對地理產(chǎn)生了興趣。通過本學(xué)期的組織教學(xué),我們要認識到開展地理興趣小組的必要性,下面就這一學(xué)期的地理興趣小組活動作以下計劃:一、培養(yǎng)興趣。重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動中,發(fā)展自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對地理產(chǎn)生了興趣。二、訓(xùn)練技能。在興趣小組活動中,針對學(xué)生實際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但講述一些地理的相關(guān)知識還指導(dǎo)了寫作技巧,很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了地理的功底,知識面得到很大的拓展。三、增加了實踐的機會。由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給很多同學(xué)以動手的機會,使他們認識到地理并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更大是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到學(xué)習(xí)地理的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。四、豐富課余生活。開展興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進心和創(chuàng)造性思維。地理尖子的產(chǎn)生,對促進其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。地理尖子的產(chǎn)生,對促進其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),都有積極作用。當(dāng)然,我們的計劃還存在不足,我們期

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