2025年中考歷史復習新題速遞之英、美、法資產階級革命（2024年9月）

第1頁（共1頁）2025年中考歷史復習新題速遞之英、美、法資產階級革命（2024年9月）一．選擇題（共23小題）1．（2023秋?龍湖區(qū)期末）有學者認為，“19世紀前半葉，河輪、鐵路和電報及時的出現(xiàn)防止了美國分崩離析，美國成了第一個具有新型的現(xiàn)代運輸工具的國家，其疆域之大、國力之強及其自覺的統(tǒng)一感都是世界上任何國家以前從沒見過的”。該學者旨在強調（）A．工業(yè)革命鞏固了美國統(tǒng)一 B．聯(lián)邦制度適合美國國情 C．鐵路修建拓展了美國疆域 D．南北矛盾得到徹底解決2．（2024?慶云縣二模）理清歷史時序是學習歷史的一種基本方法。如圖為英國資產階級革命時序示意圖，其中“光榮革命”應該位于圖中的（）A．① B．② C．③ D．④3．（2024?岱岳區(qū)二模）如表反映出美國《獨立宣言》和法國《人權宣言》的共同之處是（）《獨立宣言》《人權宣言》人人生而平等，“造物主”賦予了他們某些不可轉讓的權利……為了保障這些權利，才在人民中間成立政府法律是公共意志的表現(xiàn)，全國公民都有權親身或由其代表去參與法律的制定。在法律面前，所有的公民都是平等的A．反映了資產階級的政治要求 B．號召人民爭取民族獨立 C．廢除了貴族特權和封建地租 D．確立了分權制衡的原則4．（2023秋?盤龍區(qū)期末）某法律文獻規(guī)定，“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力?！参唇涀h會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法?！边@部法律文獻最有可能是（）A．《權利法案》 B．《獨立宣言》 C．《人權宣言》 D．《和平法令》5．（2023秋?惠東縣期末）英國資產階級革命后期，人人心中逐步形成一種想法，那就是：議會執(zhí)掌無所不包的權力，這是合乎法律的，而且是必須的。另一方面，有一個賢明善良的君主仍被認為是人民的幸福。英國人民這種矛盾的心理（）A．是實行君主立憲不容忽視的因素 B．造成了政治革命后政局長期不穩(wěn) C．是導致資產階級革命曲折的根源 D．導致議會與國王的權力界限不明6．（2023秋?雁塔區(qū)校級期末）如圖反映了資本主義制度初步確立和擴展的過程，對圖中的相關史實敘述完全正確的是（）A．①時任總統(tǒng)是羅斯福④明治政府進行了改革 B．①脫離英國而獨立③廢除了黑人奴隸制 C．②頒布了《人權宣言》③頒布了《權利法案》 D．②確立了君主立憲制④走上了資本主義道路7．（2023秋?慈溪市期末）7月14日是法國的國慶節(jié)，這一天的夜晚成為歡樂的海洋，法國的標志埃菲爾鐵塔為火樹銀花所映襯。與法國國慶節(jié)由來相關的歷史事件是（）A．通過《人權宣言》 B．來克星頓槍聲 C．巴黎人民攻占巴士底獄 D．處死路易十六8．（2023秋?閻良區(qū)期末）1214年，“無地王”約翰危害到了英格蘭貴族集團的利益，貴族便聯(lián)合起來，強迫約翰在1215年簽訂了《大憲章》，規(guī)定國王在沒有得到貴族同意的情況下不得侵占貴族的利益。這體現(xiàn)了（）A．“王在法下”的基本原則 B．君主統(tǒng)而不治的特點 C．英格蘭貴族實力的強大 D．社會等級制度的森嚴9．（2023秋?惠東縣期末）“美國人由此輝煌地創(chuàng)造了一個全新的政府權力機構，國會、總統(tǒng)、最高法院各司其職，相互制衡?！辈牧现写_立的原則是（）A．民主集中原則 B．三權分立原則 C．民主共和原則 D．民主平等原則10．（2024?淄博）德國法學家茨威格特認為，《拿破侖法典》對于任何想建立新的法律秩序的人民都具有極大的益處。這一觀點的提出，主要是因為《拿破侖法典》（）A．體現(xiàn)了自由平等原則 B．推動了法國大革命 C．摧毀了封建君主專制 D．促進了工人的解放11．（2024?無錫三模）1689年，英國議會通過《權利法案》，使國家權力的中心無可挽回地由國王轉移到議會。1694年，議會通過《三年法案》，使議會成為一個常設性立法機構。1701年，議會通過《王位繼承法》，明確規(guī)定以后英國王位不得傳給天主教徒，并規(guī)定國王的一切法律與條例非經議會通過均屬無效。上述材料反映了英國（）A．議會是國家權力的象征 B．君主立憲制不斷完善 C．共和政體確立的艱難性 D．君主權力被剝奪殆盡12．（2023秋?陽春市期末）歷史老師巧用電路圖表示17世紀后期某國最高權力的轉移（如圖：打開S1，閉合S、S2，L燈亮）。關于轉移前后變化表述正確的是（）A．最高權力轉移前屬于議會 B．最高權力轉移后屬于議會 C．轉移后國家權力無法正常運行 D．轉移對最高權力沒有任何影響13．（2023秋?豐都縣校級期末）何順果在《世界史：以文明演進為線索》指出，“盡管大西洋把英法美三國永遠的分開，但三國的革命作為資產階級革命的一部分不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響和相互促進的，17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋沿岸的這三個偉大歷史事件，有著其最大的公約數?！逼渲械摹白畲蟮墓s數”是指（）A．打擊了歐洲封建割據勢力 B．推翻君主專制制度 C．掃除了資本主義發(fā)展障礙 D．傳播民主共和思想14．（2023秋?懷化期末）某學者強調：盡管大西洋把英、法、美三國永遠地分隔開來，但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、相互促進的。17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件，有著其最大的公約數。他提到的“最大的公約數”是（）A．推翻封建統(tǒng)治，掃除發(fā)展障礙 B．促進了資本主義的發(fā)展 C．推翻殖民統(tǒng)治，贏得民族獨立 D．進行殖民擴張，完成資本積累15．（2023秋?豐都縣校級期末）某班歷史課上同學們進行了小結發(fā)言（如下表），其中屬于歷史觀點的是（）學生發(fā)言甲同學646年開始，日本仿效唐朝典制進行“大化改新”乙同學中世紀后期，歐洲社會出現(xiàn)富裕農民和市民階層丙同學17世紀荷蘭加入殖民掠奪者行列，成為“海上馬車夫”丁同學《拿破侖法典》影響深遠，成為很多國家民法的參照藍本A．甲同學 B．乙同學 C．丙同學 D．丁同學16．（2023秋?江陵縣期末）歷史紀錄片《大國崛起》解說詞寫道：“17世紀，英國在歷史性的轉變中搶占了先機，已經率先到達了現(xiàn)代文明的入口處……”英國“搶占了先機”的典型表現(xiàn)是（）A．率先完成工業(yè)革命 B．成為世界殖民霸主 C．工人取得普選權 D．通過革命成為資本主義國家17．（2024?連州市一模）有學者認為“盡管大西洋把英、美、法三國永遠地分隔開了，但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定的聯(lián)系，而且也是相互影響相互促進的”。17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件的相同點是（）A．君主立憲制和民主社會的構建 B．新興資產階級和君主專制的斗爭 C．資本主義議會制度和共和政體的建立 D．“權利”的訴求和“人權”的伸張18．（2024?山西二模）同學們在復習“資本主義制度的擴展”這一單元時，繪制了如下知識結構示意圖，圖中空白處可填寫的內容是（）主題：資本主義制度的擴展▲俄國1861年改革日本明治維新A．美國獨立戰(zhàn)爭 B．法國大革命 C．美國南北戰(zhàn)爭 D．俄國十月革命19．（2024?榆樹市模擬）美國歷史的發(fā)展經歷了種種坎坷。如圖所示是美國某一階段的發(fā)展示意圖，F(xiàn)1是它發(fā)展的動力，F(xiàn)2是它發(fā)展的阻力。下列關于美國歷史的說法正確的是（）A．圖中動力F1是受法國大革命影響 B．圖中阻力F2是英國的殖民統(tǒng)治 C．圖中a處是美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點 D．圖中c處是美利堅合眾國的誕生20．（2024?武威三模）英國《權利法案》對國王在政治、經濟等事務中的權力進行了嚴格限制。美國1787年憲法在國家權力方面采用立法、行政、司法三權分立、相互制衡的原則。上述兩個文獻都體現(xiàn)了（）A．確立民主共和國的希望 B．建立民主政治的訴求 C．反對封建君主專制統(tǒng)治 D．反對殖民壓迫的要求21．（2024?德城區(qū)校級模擬）如圖數軸圖呈現(xiàn)了17～18世紀的若干重大事件。它們反映的時代潮流是（）A．推翻本國封建統(tǒng)治 B．反抗外國殖民侵略 C．進行資產階級革命 D．建立社會主義制度22．（2024秋?廈門期末）《解放黑人奴隸宣言》宣布廢除叛亂州的奴隸制，從法律層面賦予了黑人自由。但是沒有叛亂的幾個蓄奴州暫不執(zhí)行該宣言。這說明當時美國（）A．以廢除奴隸制度為首要目標 B．地方政府獨立行使權力 C．法令推行受戰(zhàn)爭局勢的影響 D．聯(lián)邦政府權威遭受挑戰(zhàn)23．（2024?福田區(qū)模擬）有學者將美國政治體制稱為“否決政治”，總統(tǒng)和國會之間經常出現(xiàn)相互否決的現(xiàn)象，甚至由于國會與總統(tǒng)分庭抗禮而造成的“府會相爭”，常使聯(lián)邦政府面臨“關門”危機。據此可知，美國的政治體制（）A．有效地維護了人民民主 B．影響了政府的行政效率 C．削弱了總統(tǒng)的行政權力 D．導致了部門間權力爭奪

2025年中考歷史復習新題速遞之英、美、法資產階級革命（2024年9月）參考答案與試題解析一．選擇題（共23小題）1．（2023秋?龍湖區(qū)期末）有學者認為，“19世紀前半葉，河輪、鐵路和電報及時的出現(xiàn)防止了美國分崩離析，美國成了第一個具有新型的現(xiàn)代運輸工具的國家，其疆域之大、國力之強及其自覺的統(tǒng)一感都是世界上任何國家以前從沒見過的”。該學者旨在強調（）A．工業(yè)革命鞏固了美國統(tǒng)一 B．聯(lián)邦制度適合美國國情 C．鐵路修建拓展了美國疆域 D．南北矛盾得到徹底解決【分析】本題考查第一次工業(yè)革命、美國南北戰(zhàn)爭，難度不大，熟練記憶基礎知識并準確解讀材料信息即可得出答案?！窘獯稹緼.根據題干“19世紀前半葉，河輪、鐵路和電報及時的出現(xiàn)防止了美國分崩離析，美國……其疆域之大、國力之強及其自覺的統(tǒng)一感都是世界上任何國家以前從沒見過的”并結合所學可知，河輪、鐵路和電報等工業(yè)革命成果的應用防止了美國的分裂，鞏固了美國統(tǒng)一，符合題意。B.材料沒有涉及聯(lián)邦制度，排除。C.材料除鐵路外，還有河輪、電報等其他工業(yè)革命成果，而且材料主旨強調的是鞏固統(tǒng)一，而不是拓展疆域，排除。D.19世紀前期，南北矛盾得到徹底解決的說法不符合史實，排除。故選：A。【點評】記憶第一次工業(yè)革命、美國南北戰(zhàn)爭相關知識，做到融會貫通、靈活應答。2．（2024?慶云縣二模）理清歷史時序是學習歷史的一種基本方法。如圖為英國資產階級革命時序示意圖，其中“光榮革命”應該位于圖中的（）A．① B．② C．③ D．④【分析】本題主要考查光榮革命，需要考生掌握英國資產階級革命的過程?！窘獯稹?688年，英國發(fā)生政變，議會作出決定：廢黜詹姆士二世，迎請他的女兒瑪麗和女婚威康入主英國。這次政變史稱“光榮革命”，標志著英國革命的結束，確立了議會高于王權的原則，D項正確；1640年議會的重新召開，揭開了英國資產階級革命的序幕，排除A項；1649年，查理一世被推上斷頭臺，隨后，英國宣布為共和國，排除B項；1660年查理二世復辟，他的倒行逆施引發(fā)資產階級不滿，排除C項。故選：D?！军c評】本題主要考查光榮革命，考查考生對基礎知識的記憶、遷移與運用能力。3．（2024?岱岳區(qū)二模）如表反映出美國《獨立宣言》和法國《人權宣言》的共同之處是（）《獨立宣言》《人權宣言》人人生而平等，“造物主”賦予了他們某些不可轉讓的權利……為了保障這些權利，才在人民中間成立政府法律是公共意志的表現(xiàn)，全國公民都有權親身或由其代表去參與法律的制定。在法律面前，所有的公民都是平等的A．反映了資產階級的政治要求 B．號召人民爭取民族獨立 C．廢除了貴族特權和封建地租 D．確立了分權制衡的原則【分析】本題考查《獨立宣言》和《人權宣言》的知識?！丢毩⑿浴肥且笸品趁窠y(tǒng)治的文獻，法國的《人權宣言》反對封建專制統(tǒng)治。【解答】《獨立宣言》和《人權宣言》都是資產階級頒布的文獻，其內容都體現(xiàn)了資產階級平等、民主和自由的要求，都反對專制壓迫。A符合題意。故選：A?！军c評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握英法美資產階級革命頒布的文獻。4．（2023秋?盤龍區(qū)期末）某法律文獻規(guī)定，“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力?！参唇涀h會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法?！边@部法律文獻最有可能是（）A．《權利法案》 B．《獨立宣言》 C．《人權宣言》 D．《和平法令》【分析】本題考查《權利法案》，難度不大，熟練記憶基礎知識并準確解讀材料信息即可得出答案?！窘獯稹緼.根據材料“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力?！参唇涀h會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法”結合所學知識可知，該文獻限制了國王的立法權、司法權、征稅權等，結合所學可知是《權利法案》，該法案限制了國王的權力，是英國建立資產階級代議制的重要標志，符合題意。B.《獨立宣言》宣布英屬北美13個殖民地脫離英國殖民統(tǒng)治，宣告了美國的誕生，不符合題意，排除。C.《人權宣言》是在法國大革命時期頒布的綱領性文件，宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則，不符合題意，排除。D.《和平法令》是蘇維埃俄國政府于1917年11月8日由全俄工農兵蘇維埃第二次代表大會通過并同時頒布的法令，反對并退出正在進行的帝國主義戰(zhàn)爭，號召各國人民掌握自己的命運，支持被壓迫民族獨立和民族解放，不符合題意，排除。故選：A?！军c評】記憶《權利法案》相關知識，做到融會貫通、靈活應答。5．（2023秋?惠東縣期末）英國資產階級革命后期，人人心中逐步形成一種想法，那就是：議會執(zhí)掌無所不包的權力，這是合乎法律的，而且是必須的。另一方面，有一個賢明善良的君主仍被認為是人民的幸福。英國人民這種矛盾的心理（）A．是實行君主立憲不容忽視的因素 B．造成了政治革命后政局長期不穩(wěn) C．是導致資產階級革命曲折的根源 D．導致議會與國王的權力界限不明【分析】本題考查了英國君主立憲制的確立，解題的關鍵是正確識讀題干材料?！窘獯稹繌牟牧峡?，英國資產階級革命后期，人民一方面期待議會主權的建立，另一方面又十分尊敬國王，尊崇王室的心理也很普遍，英國人民這種矛盾的心理是英國實行君主立憲不容忽視的因素，A項正確；英國選擇君主立憲，照顧到各方面的利益和心理因素，穩(wěn)定了社會秩序，排除B項；英國資產階級革命曲折的根源是資本主義發(fā)展不充分，排除C項；革命后，英國議會與國王的權力界限清晰，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查了英國君主立憲制的確立，要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。6．（2023秋?雁塔區(qū)校級期末）如圖反映了資本主義制度初步確立和擴展的過程，對圖中的相關史實敘述完全正確的是（）A．①時任總統(tǒng)是羅斯福④明治政府進行了改革 B．①脫離英國而獨立③廢除了黑人奴隸制 C．②頒布了《人權宣言》③頒布了《權利法案》 D．②確立了君主立憲制④走上了資本主義道路【分析】本題考查美國獨立戰(zhàn)爭、美國南北戰(zhàn)爭，要求考生在掌握識記的基礎上進行材料的分析，予以作答?！窘獯稹扛鶕}干“資本主義制度初步確立和擴展”和結合所學可知，①美國通過獨立戰(zhàn)爭，結束了英國的殖民統(tǒng)治，走上了發(fā)展資本主義的道路，②法國大革命開始后通過了《人權宣言》，通過大革命，摧毀了法國的君主統(tǒng)治，③在資本主義擴展階段，美國南北戰(zhàn)爭中為了扭轉戰(zhàn)局，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，廢除了奴隸制，通過南北戰(zhàn)爭清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，④日本經過明治維新，走上了發(fā)展資本主義的道路；①脫離英國而獨立③廢除了黑人奴隸制符合題意，B項正確；結合所學知識可知，①美國獨立戰(zhàn)爭時，華盛頓任總司令，羅斯福不是總統(tǒng)，排除A項；結合所學知識可知，③為了扭轉戰(zhàn)局頒布了《解放黑人奴隸宣言》，排除C項；結合所學知識可知，②法國大革命宣傳了資產階級自由民主的思想，英國確立了君主立憲制，排除D項。故選：B?！军c評】本題考查美國獨立戰(zhàn)爭、美國南北戰(zhàn)爭，側重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。7．（2023秋?慈溪市期末）7月14日是法國的國慶節(jié)，這一天的夜晚成為歡樂的海洋，法國的標志埃菲爾鐵塔為火樹銀花所映襯。與法國國慶節(jié)由來相關的歷史事件是（）A．通過《人權宣言》 B．來克星頓槍聲 C．巴黎人民攻占巴士底獄 D．處死路易十六【分析】本題考查法國大革命，難度不大，熟練記憶基礎知識即可得出答案?！窘獯稹緼.《人權宣言》是在1789年8月通過的，排除。B.來克星頓的槍聲發(fā)生在1775年4月，揭開了美國獨立戰(zhàn)爭的序幕，排除。C.1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，法國大革命爆發(fā)，符合題意。D.1793年1月21日，路易十六被處死，排除。故選：C?！军c評】記憶法國大革命相關知識，做到融會貫通、靈活應答。8．（2023秋?閻良區(qū)期末）1214年，“無地王”約翰危害到了英格蘭貴族集團的利益，貴族便聯(lián)合起來，強迫約翰在1215年簽訂了《大憲章》，規(guī)定國王在沒有得到貴族同意的情況下不得侵占貴族的利益。這體現(xiàn)了（）A．“王在法下”的基本原則 B．君主統(tǒng)而不治的特點 C．英格蘭貴族實力的強大 D．社會等級制度的森嚴【分析】本題考查英國資產階級革命、《大憲章》，要求運用所學分析解讀題干信息?！窘獯稹俊洞髴椪隆芬?guī)定國王在沒有得到貴族同意的情況下不得侵占貴族的利益。這意味著國王的權力不是絕對的，而是受到一定的限制和約束?！巴踉诜ㄏ隆睆娬{的就是國王的行為要受到法律的規(guī)范和制約，不能隨意侵犯他人的合法權益。在這個情境中，國王約翰被迫簽訂《大憲章》，正是因為他的行為危害到了貴族的利益，而貴族通過法律手段對國王的權力進行了限制，體現(xiàn)了國王要在法律之下行事，A正確；君主統(tǒng)而不治是在英國君主立憲制確立之后的特點，在1215年還未形成，B排除；英格蘭貴族實力強大是一個因素，但更重要的是通過簽訂《大憲章》所反映出的對國王權力的限制，這突出了“王在法下”的原則，C排除；社會等級制度森嚴并不能直接從這一事件中得出，因為這里重點強調的是對國王權力的約束，而非社會等級本身，D排除。故選：A?！军c評】本題考查英國資產階級革命、《大憲章》，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。9．（2023秋?惠東縣期末）“美國人由此輝煌地創(chuàng)造了一個全新的政府權力機構，國會、總統(tǒng)、最高法院各司其職，相互制衡?！辈牧现写_立的原則是（）A．民主集中原則 B．三權分立原則 C．民主共和原則 D．民主平等原則【分析】本題主要考查美國1787年憲法的相關史實。掌握相關基礎知識。【解答】據“美國人由此輝煌地創(chuàng)造了一個全新的政府權力機構，國會、總統(tǒng)、最高法院各司其職，相互制衡?！奔八鶎W知識可知，材料中確立的原則是三權分立原則。1787年憲法規(guī)定美國實行聯(lián)邦制和三權分立制，把國家權力分為立法、司法和行政三部分。國會掌握立法權；總統(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊總司令，掌握國家行政大權；最高法院掌握司法權，對法律擁有最高司法解釋權。故選：B?！军c評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握美國1787年憲法的相關史實。10．（2024?淄博）德國法學家茨威格特認為，《拿破侖法典》對于任何想建立新的法律秩序的人民都具有極大的益處。這一觀點的提出，主要是因為《拿破侖法典》（）A．體現(xiàn)了自由平等原則 B．推動了法國大革命 C．摧毀了封建君主專制 D．促進了工人的解放【分析】本題主要考查《拿破侖法典》的相關史實?！赌闷苼龇ǖ洹肥琴Y產階級國家的第一部民法典，它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和效仿，為歐洲的民主制度奠定了基礎，確立了資本主義社會的立法規(guī)范?！窘獯稹磕闷苼鲈谖黄陂g，對內鞏固資產階級統(tǒng)治，頒布了《拿破侖法典》。拿破侖主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》，鞏固了革命果實，體現(xiàn)了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則，是資產階級國家的第一部民法典，后經多次修改，至今仍在法國實施，很多國家的民法都以它為參照藍本。故A符合題意；《拿破侖法典》頒布時，法國大革命已經結束，故推動了法國大革命的表述不符合史實，排除B；法國大革命摧毀了封建君主專制，排除C；題干材料反映了《拿破侖法典》的頒布體現(xiàn)了自由平等原則，與促進了工人的解放無關，排除D。故選：A?！军c評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解與識記《拿破侖法典》的相關史實。11．（2024?無錫三模）1689年，英國議會通過《權利法案》，使國家權力的中心無可挽回地由國王轉移到議會。1694年，議會通過《三年法案》，使議會成為一個常設性立法機構。1701年，議會通過《王位繼承法》，明確規(guī)定以后英國王位不得傳給天主教徒，并規(guī)定國王的一切法律與條例非經議會通過均屬無效。上述材料反映了英國（）A．議會是國家權力的象征 B．君主立憲制不斷完善 C．共和政體確立的艱難性 D．君主權力被剝奪殆盡【分析】本題主要考查了英國君主立憲制的確立與不斷完善等知識，掌握相關基礎知識。【解答】根據題干從1689年，英國議會通過《權利法案》，到1694年，議會通過《三年法案》，再到1701年，議會通過《王位繼承法》，可知，英國的君主立憲制是不斷完善的，B符合題意；議會是國家權力的中心，A排除；英國確立的是君主立憲制，不是共和政體，排除C；君主立憲制下，君主還有一定的權力，D表述錯誤，排除。故選：B?！军c評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力，理解并識記英國君主立憲制的確立與不斷完善等知識。12．（2023秋?陽春市期末）歷史老師巧用電路圖表示17世紀后期某國最高權力的轉移（如圖：打開S1，閉合S、S2，L燈亮）。關于轉移前后變化表述正確的是（）A．最高權力轉移前屬于議會 B．最高權力轉移后屬于議會 C．轉移后國家權力無法正常運行 D．轉移對最高權力沒有任何影響【分析】本題考查《權利法案》，要求考生在掌握識記的基礎上進行材料的分析，予以作答。【解答】根據材料“17世紀后期某國家最高權力的轉移”和所學可知，1689年，英國通過《權利法案》，規(guī)定國王統(tǒng)而不治，國家最高權力于議會，B項正確；“最高權力轉移前屬于議會”不符合材料特征，A排除；材料體現(xiàn)不出“轉移后國家權力無法正常運行”，C排除；D項材料沒有涉及到，排除。故選：B。【點評】本題考查《權利法案》，側重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。13．（2023秋?豐都縣校級期末）何順果在《世界史：以文明演進為線索》指出，“盡管大西洋把英法美三國永遠的分開，但三國的革命作為資產階級革命的一部分不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響和相互促進的，17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋沿岸的這三個偉大歷史事件，有著其最大的公約數。”其中的“最大的公約數”是指（）A．打擊了歐洲封建割據勢力 B．推翻君主專制制度 C．掃除了資本主義發(fā)展障礙 D．傳播民主共和思想【分析】本題考查英法美資產階級革命，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹?7世紀和18世紀發(fā)生于大西洋沿岸的這三個偉大歷史事件是指英國資產階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命，英法美資產階級革命都掃除了資本主義發(fā)展障礙，為資本主義的發(fā)展開辟了道路，確立了資產階級統(tǒng)治。美國位于美洲，沒有封建勢力，排除A；美國沒有推翻君主專制制度，排除B；英國實行君主立憲制，排除D。故選：C。【點評】本題考查英法美資產階級革命，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。14．（2023秋?懷化期末）某學者強調：盡管大西洋把英、法、美三國永遠地分隔開來，但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、相互促進的。17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件，有著其最大的公約數。他提到的“最大的公約數”是（）A．推翻封建統(tǒng)治，掃除發(fā)展障礙 B．促進了資本主義的發(fā)展 C．推翻殖民統(tǒng)治，贏得民族獨立 D．進行殖民擴張，完成資本積累【分析】本題主要考查英法美資產階級革命的相關知識。解題關鍵在于對基礎知識的掌握和材料的正確解讀?！窘獯稹繐鶎W可知，發(fā)生在17、18世紀的英法美資產階級革命，最終三國都確立了資本主義制度，并促進了本國資本主義發(fā)展，B項正確；英法資產階級革命推翻了本國封建統(tǒng)治，而美國獨立戰(zhàn)爭是推翻了英國的殖民統(tǒng)治，走上了獨立道路，排除A項；英法資產階級革命推翻了本國封建統(tǒng)治，而美國獨立戰(zhàn)爭是推翻了英國的殖民統(tǒng)治，走上了獨立道路，排除C項；17、18世紀的英法美資產階級革命，最終三國都確立了資本主義制度，并促進了本國資本主義發(fā)展，而不是“進行殖民擴張，完成資本積累”，排除D項。故選：B。【點評】本題考查學生的識記能力和分析材料的能力。理解和識記英法美資產階級革命的相關史實。15．（2023秋?豐都縣校級期末）某班歷史課上同學們進行了小結發(fā)言（如下表），其中屬于歷史觀點的是（）學生發(fā)言甲同學646年開始，日本仿效唐朝典制進行“大化改新”乙同學中世紀后期，歐洲社會出現(xiàn)富裕農民和市民階層丙同學17世紀荷蘭加入殖民掠奪者行列，成為“海上馬車夫”丁同學《拿破侖法典》影響深遠，成為很多國家民法的參照藍本A．甲同學 B．乙同學 C．丙同學 D．丁同學【分析】本題考查《拿破侖法典》，要求運用所學分析解讀題干信息。【解答】歷史觀點是對歷史事件或歷史人物所采取的“態(tài)度”、持有的“看法”，《拿破侖法典》影響深遠，成為很多國家民法的參照藍本，是對《拿破侖法典》的看法，D項正確；結合所學知識可知，646年開始，日本仿效唐朝典制進行“大化改新”屬于客觀存在的事實，排除A項；結合所學知識可知，中世紀后期，歐洲社會出現(xiàn)富裕農民和市民階層屬于客觀存在的事實，排除B項；結合所學知識可知，17世紀荷蘭加入殖民掠奪者行列，成為“海上馬車夫”屬于客觀存在的事實，排除C項。故選：D?！军c評】本題考查《拿破侖法典》，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。16．（2023秋?江陵縣期末）歷史紀錄片《大國崛起》解說詞寫道：“17世紀，英國在歷史性的轉變中搶占了先機，已經率先到達了現(xiàn)代文明的入口處……”英國“搶占了先機”的典型表現(xiàn)是（）A．率先完成工業(yè)革命 B．成為世界殖民霸主 C．工人取得普選權 D．通過革命成為資本主義國家【分析】本題考查學生對英國資產階級革命相關知識的掌握。英國議會通過《權利法案》以限制國王權力，確定了議會高于王權的原則，君主立憲制在英國建立起來?！窘獯稹繐}干“17世紀，英國在歷史性的轉變中搶占了先機，已經率先到達了現(xiàn)代文明的入口處……”結合所學可知，英國“搶占了先機”的典型表現(xiàn)是通過革命成為資本主義國家。1640年，英國議會與國王查理一世爆發(fā)沖突，掀開了英國資產階級革命的序幕。1689年，英國議會通過《權利法案》以限制國王權力，確定了議會高于王權的原則，君主立憲制在英國建立起來，英國資產階級革命勝利結束。英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，開辟了世界資產階級革命時代，推動了世界歷史進程。故選：D。【點評】本題考查學生對英國資產階級革命相關知識的掌握。重點識記資產階級革命的內容與影響。17．（2024?連州市一模）有學者認為“盡管大西洋把英、美、法三國永遠地分隔開了，但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定的聯(lián)系，而且也是相互影響相互促進的”。17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件的相同點是（）A．君主立憲制和民主社會的構建 B．新興資產階級和君主專制的斗爭 C．資本主義議會制度和共和政體的建立 D．“權利”的訴求和“人權”的伸張【分析】本題以17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件的共同點為切入點，考查英國資產階級革命、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭。【解答】17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件指的是英國資產階級革命、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭，英國資產階級革命、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭都是資產階級性質革命，都是本國走上了資本主義發(fā)展的道路，都主張自由、平等、民主。因此D“權利”的訴求和“人權”的伸張符合題意。故選：D?！军c評】本題以英國資產階級革命、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭為切入點，考查學生識記歷史知識能力。18．（2024?山西二模）同學們在復習“資本主義制度的擴展”這一單元時，繪制了如下知識結構示意圖，圖中空白處可填寫的內容是（）主題：資本主義制度的擴展▲俄國1861年改革日本明治維新A．美國獨立戰(zhàn)爭 B．法國大革命 C．美國南北戰(zhàn)爭 D．俄國十月革命【分析】本題考查美國南北戰(zhàn)爭，難度不大，熟練記憶基礎知識并準確解讀材料信息即可得出答案。【解答】A.美國獨立戰(zhàn)爭是早期的資產階級革命，通過資產階級革命，美國確立了資本主義制度，走上了資本主義道路，不符合題意，排除。B.法國大革命是早期的資產階級革命，通過資產階級革命，法國確立了資本主義制度，走上了資本主義道路，不符合題意，排除。C.根據題干“資本主義制度的擴展”和所學知識可知，工業(yè)革命完成后，促進了經濟的發(fā)展，資本主義制度開始在世界范圍內確立，隨著美國南北戰(zhàn)爭、俄國廢除農奴制改革、日本明治維新的進行，資產階級統(tǒng)治得到進一步鞏固與擴大，符合題意。D.俄國十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，不屬于“資本主義制度的擴展”，排除。故選：C?！军c評】記憶伊斯蘭教的創(chuàng)立和阿拉伯國家的建立相關知識，做到融會貫通、靈活應答。19．（2024?榆樹市模擬）美國歷史的發(fā)展經歷了種種坎坷。如圖所示是美國某一階段的發(fā)展示意圖，F(xiàn)1是它發(fā)展的動力，F(xiàn)2是它發(fā)展的阻力。下列關于美國歷史的說法正確的是（）A．圖中動力F1是受法國大革命影響 B．圖中阻力F2是英國的殖民統(tǒng)治 C．圖中a處是美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點 D．圖中c處是美利堅合眾國的誕生【分析】本題主要考查了美國獨立戰(zhàn)爭的相關知識，解題的關鍵是正確識讀題干圖示?！窘獯稹棵绹毩?zhàn)爭前，資本主義出現(xiàn)發(fā)展，但遇到了圖中的第一個阻力F2是英國的殖民統(tǒng)治，故B表述正確；圖中動力F1是受法國啟蒙思想的影響，法國大革命是受美國獨立戰(zhàn)爭的影響，因果關系錯誤，表述錯誤，排除A；圖中a處的戰(zhàn)役是來克星頓槍聲，標志著美國獨立戰(zhàn)爭的開始，此處不是薩拉托加戰(zhàn)役，表述錯誤，排除C；圖中c處是薩拉托加戰(zhàn)役，是美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點，不是《獨立宣言》的發(fā)表，表述錯誤，排除D。故選：B?！军c評】本題旨在考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。注意掌握美國獨立戰(zhàn)爭。20．（2024?武威三模）英國《權利法案》對國王在政治、經濟等事務中的權力進行了嚴格限制。美國1787年憲法在國家權力方面采用立法、行政、司法三權分立、相互制衡的原則。上述兩個文獻都體現(xiàn)了（）A．確立民主共和國的希望 B．建立民主政治的訴求 C．反對封建君主專制統(tǒng)治 D．反對殖民壓迫的要求【分析】本題考查《權利法案》和美國1787年憲法，知道《權利法案》和美國1787年憲法都體現(xiàn)了防止最高統(tǒng)治者專權，建立民主政治的訴求?！窘獯稹坑稒嗬ò浮穼踉谡巍⒔洕仁聞罩械臋嗔M行了嚴格限制。美國“1787年憲法”在國家權力方面采用立法、行政、司法三權分立、相互制衡的原則。上述兩個文獻都體現(xiàn)了防止最高統(tǒng)治者專權，建立民主政治的訴求。故選：B?！军c評】本題考查《權利法案》和美國1787年憲法，考查學生的識記和理解能力，知道《權利法案》和美國1787年憲法都體現(xiàn)了防止最高統(tǒng)治者專權，建立民主政治