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文檔簡介
Revision2
(Unit4—Unit6拓展繪本閱讀)
Learningaims(學(xué)習(xí)目標(biāo))能掌握繪本故事情節(jié),提取咪咪的夢想被認(rèn)可這一主線。能明確超級英雄的特征,學(xué)會發(fā)現(xiàn)并記錄自己身邊的超級英雄。
Wehavelearned(已學(xué)知識)…
Wehavelearned(已學(xué)知識)…
Wehavelearned(已學(xué)知識)…Whatdoyouwanttobeinthefuture?Andwhy?Iwanttobea/an…BecauseIlike/can/have/amgoodat…Ithinkit’s……Mimisuperhero(超級英雄)Let’stalk.01Whatisasuperherolikestrong強(qiáng)壯的flyflying…issuper超級的brave勇敢的…canhelppeoplesinganddance…likeshelpingpeoplerollerskatingclimbingahill…coolWhatcanasuperherodoWhatdoesasuperherolikedoingTitle
標(biāo)題(英)Andy
Catling
繪——Illustrator(英)JaneLangford著——Writer
Maincharacter主人公CoverreadingIsMimiasuperheronowIwanttoknow…WhatcanMimidoCanMimiflylikeabird…閱讀小技巧:閱讀前,同學(xué)們可以根據(jù)封面信息,用關(guān)鍵詞自主提問,閱讀后嘗試自主回答哦!02Let’swatch.IsMimiasuperheronow03Readandthink.Mimidrawsherselfasasuperheroinhernotebook.Mimireadscomicbooks.Shelovessuperheroes.Mimidrawsherselfandsheisstrong.Shedrawsherselfandsheisbrave.Mimidrawsherselfandsheissuper.Mimidrawsherselfandsheis_________________,_________________and_________________.strongWhatcanMimidoinhernotebookIsMimireallyasuperherobravesuperliftthetreehelpthecatflyMimiputshernotebookinherschoolbag.What’sinyourbagMimishowsthenotebooktoherfriends.Mimiisnotstrong,braveorsuper.Mimiputshernotebookaway.ShewalkstoEnglishclass.Herfriendslaugh.puts…in……laughputs…awayshows…to…Mimi’semotionalchange(情感變化)Herfriendslaughsomuch.Mimiwantstohide.1112131415Theydon’tlaughatMimi.12Shewalksbehindawallandseesasmalldoor.Herfriendslaughsomuch.Mimiwantstohide.11What’sinthereMimicanseesmoke.1314Mimiringsthefirebell.……Fire!Everyone,getout!…Help!Help!It’sdangerous.Don’tbeafraid!Becareful!15Shouts:Fire!Everyone,getout!RingsthefirebellEveryoneissafe.Mimireallyisasuperhero.WhatdoesMimidowhensheseesthefire……IsMimireallyasuperheronowWhatwillyoudowhenthere’sfire?當(dāng)火災(zāi)來臨時,你會怎么做?Whatwillyoudowhenthere’sfirecoveryournoseandsquatnotbraveleaveinorderbraveringthefirebellputoutthefirecall119andaskthepoliceforhelp04Readagain.…1挑戰(zhàn)自我
Be
strong,
brave
and
super!3相信自我
Everyone
canbeasuperhero!2實(shí)踐自我
Don’tjustsayordraw,butdo!Let’sremember05Let’slearnmore.Whoisthesuperheroinyourlife(生活中)WhoisyoursuperheroMysuperhero(Draworstick(粘貼)thepictureofyoursuperherohere.)Mysuperherois____________________________________________.Iwanttosay:Youare__________________________.Youare_____________________________.Youoften____________________________________________________________________________________________________.Iwanttobeasuperherolikeyouinthefuture.MysuperheroMysuperheroismyfather.Heisaworker.Iwanttosay:Youarestrong,braveandsuper.Youaregoodatmakingcars.That’scool.Youoftengofishingandyoucan
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