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文檔簡介
湖北省“騰?云”聯(lián)盟2024—2025學(xué)年度上學(xué)期12月聯(lián)考高二生物試卷命題學(xué)校:赤壁一中命題教師:審題教師:考試時間:2024年12月18日下午14:3017:05試卷滿分:100分??荚図樌⒁馐马棧?.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并上交。一、選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分)。1.下列關(guān)于越野滑雪比賽時運動員的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是A.運動員大量飲水,導(dǎo)致血漿內(nèi)抗利尿激素的含量增大B.比賽中血糖含量降低時,胰高血糖素、腎上腺素和甲狀腺激素的含量均升高C.寒冷刺激使下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,皮膚血管舒張,血流量減少,散熱減少D.運動員劇烈運動過程中,體溫升高、血壓增大、心率增大等各項指標(biāo)具有明顯變化,說明人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)失調(diào)2.如圖表示某概念模型,下列相關(guān)敘述與模型相符的是A.若該模型表示分級調(diào)節(jié),E代表下丘腦,F(xiàn)代表垂體,則G、H可分別代表腎上腺髓質(zhì)和性腺B.若該模型表示體液免疫,且F代表B細胞,則G、H都能特異性識別抗原物質(zhì)C.若該模型表示水鹽調(diào)節(jié),則F可代表大腦皮層滲透壓感受器,G、H可分別代表垂體和下丘腦的生理活動D.若該模型表示血糖調(diào)節(jié),F(xiàn)代表下丘腦,則G、H可分別代表胰島和腎上腺3.下圖表示人體興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過程的模式圖。下列分析正確的是A.刺激圖甲中的①、②和③,⑤處肌肉均收縮,都屬于非條件反射B.圖丙c中物質(zhì)的合成與分泌需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等細胞器的參與C.乙圖中靜息電位發(fā)生電位反轉(zhuǎn)產(chǎn)生動作電位,興奮區(qū)域膜內(nèi)鈉離子濃度低于膜外D.若圖甲中⑤為肌肉,刺激⑤處肌肉,B電流表的指針偏轉(zhuǎn)一次,A電流表的指針不偏轉(zhuǎn)4.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.自主神經(jīng)系統(tǒng)是腦神經(jīng)和脊神經(jīng)的一部分,包括感覺神經(jīng)和運動神經(jīng)B.某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了,一般情況下:膝跳反射存在,針刺足部有感覺C.人受到驚嚇時,腎上腺素分泌增多,在此反射弧中,腎上腺是效應(yīng)器D.在只有傳入神經(jīng)元(A)和傳出神經(jīng)元(B)組成的反射弧中,則當(dāng)A接受刺激后,興奮的傳遞方向是:A的軸突→B的樹突或胞體5.正常情況下神經(jīng)細胞內(nèi)K?濃度約為150mmol·L?1,胞外K?濃度約為4mmol·L?1。當(dāng)神經(jīng)元細胞膜電位絕對值降低到一定值(閾值)時,神經(jīng)細胞興奮。離體培養(yǎng)條件下,改變神經(jīng)細胞培養(yǎng)液的KCl濃度進行實驗。下列敘述正確的是A.當(dāng)K?濃度為4mmol·L?1時,K?外流增加,細胞容易興奮B.當(dāng)K?濃度為150mmol·L?1時,K?外流減少,細胞難以興奮C.當(dāng)K?濃度由4mmol·L?1;逐漸增大到150mmol·L?1時,神經(jīng)元的靜息電位絕對值逐漸減小D.當(dāng)K?濃度由4mmol·L?1;逐漸增大到150mmol·L?1時,神經(jīng)元的動作電位絕對值逐漸減小6.如下圖①~④表示甲刺激所引起的調(diào)節(jié)過程,乙表示參與調(diào)節(jié)的重要器官,下列有關(guān)敘述正確的是A.圖中乙表示下丘腦,①過程主要通過血液循環(huán)實現(xiàn)B.若甲刺激為血糖濃度升高,則“甲刺激→乙→胰島”,使胰島B細胞釋放胰島素過程為神經(jīng)調(diào)節(jié)C.若甲刺激為寒冷條件,則“甲刺激→乙→垂體→甲狀腺”過程為分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)D.若甲刺激為食物過咸,則在大腦皮層產(chǎn)生渴覺,垂體合成分泌抗利尿激素增多7.下圖為細胞之間的信息傳遞模型,圖中I、II表示細胞,E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是A.若該圖表示興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,則I釋放E的過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特性B.若該圖表示水鹽調(diào)節(jié)過程中的某個環(huán)節(jié),E是醛固酮或抗利尿激素,則F為腎小管或集合管細胞上的特異性受體C.若I、Ⅱ分別是垂體和甲狀腺,某疾病患者需補充適量Ⅱ分泌的激素,則補充方法是既可以口服,也可以注射D.若I是胰島A細胞,E為胰高血糖素,則E可經(jīng)體液定向運輸?shù)礁闻K發(fā)揮作用8.為揭示睡眠對記憶的影響,科研人員采用一種間隔的、重復(fù)的丁酮(由致病菌發(fā)出的具有吸引力的氣味)訓(xùn)練模式讓線蟲建立記憶,再通過評估睡眠特征來判斷線蟲是否進入睡眠狀態(tài)。研究發(fā)現(xiàn),線蟲經(jīng)丁酮訓(xùn)練后睡眠增多,感知丁酮的AWC嗅覺神經(jīng)元與相關(guān)神經(jīng)元間的突觸數(shù)量也增多。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.突觸傳遞興奮時需要消耗細胞呼吸產(chǎn)生的ATPB.在丁酮刺激下,AWC嗅覺神經(jīng)元軸突末端部分的細胞膜將形成突觸后膜C.在丁酮刺激下,AWC嗅覺神經(jīng)元興奮傳遞的方向與膜內(nèi)局部電流方向相同D.線蟲經(jīng)丁酮訓(xùn)練后睡眠增多,增加睡眠可能會促進線蟲記憶的建立9.現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素五種激素,a、b、c、d、e分別代表其中的一種,圖中除a、b兩種激素為抗衡作用之外,其余相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯誤的是A.c、d兩種激素有可能都不與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)B.d、e兩種激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用,d側(cè)重促進生長,e側(cè)重促進發(fā)育C.d、e激素幾乎可以作用于人體所有細胞D.切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后,基本不影響激素a、b的分泌10.細胞具有短期保護(細胞毒性T細胞)和長期保護(記憶T細胞)的分工,下列敘述中正確的是A.T細胞來自骨髓中的造血干細胞,在胸腺發(fā)育成熟,分布于淋巴結(jié)和淋巴液中B.細胞毒性T細胞能與侵入機體內(nèi)的細菌等病原體頻繁直接接觸,使其裂解死亡C.記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速產(chǎn)生大量的抗體D.B細胞的活化也離不開輔助性T細胞的輔助,輔助性T細胞受抗原刺激也可以分裂、分化產(chǎn)生記憶T細胞11.若母豬在懷孕中期感染豬瘟病毒,可能產(chǎn)出患持續(xù)性毒血癥的仔豬。這些持續(xù)性感染的仔豬在此種病毒的刺激下,體內(nèi)T細胞與B細胞不能被激活,不能產(chǎn)生正常的特異性免疫效應(yīng)來對抗豬瘟病毒(免疫耐受),而成為持續(xù)傳播豬瘟病毒的傳染源。下列說法不正確的是A.免疫耐受個體可能缺少B細胞和細胞毒性T細胞活化的第2信號或特定的細胞因子B.豬瘟病毒不會攻擊該免疫耐受個體C.非自身抗原如病原微生物,在一定條件下可以是耐受原D.人工誘導(dǎo)免疫耐受可用于器官移植排斥等的治療12.免疫調(diào)節(jié)作為人體生命活動調(diào)節(jié)的重要組成部分,離不開人體的三道防線。下列敘述正確的是A.結(jié)核桿菌是胞內(nèi)寄生菌,因此侵染人體后只能引起細胞免疫,不能引起體液免疫B.第三道防線是機體在個體發(fā)育過程中與病原體接觸后獲得的C.“病從口入”是因為消化道無第一道防線,病原體直接侵入人體D.B細胞和T細胞均在骨髓分化形成,B細胞在骨髓繼續(xù)發(fā)育和成熟,T細胞則轉(zhuǎn)移到胸腺繼續(xù)發(fā)育和成熟13.艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病,人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和輔助性T細胞濃度隨時間變化如下圖。下列相關(guān)說法中,正確的是A.曲線AB段,HIV濃度上升的主要原因是它在細胞毒性T細胞中大量增殖B.曲線AB段機體產(chǎn)生大量相應(yīng)抗體攻擊HIV病毒,BC段產(chǎn)生相應(yīng)抗體明顯減弱C.曲線C點后逐漸出現(xiàn)一些癥狀,輔助性T細胞數(shù)量減少,B細胞數(shù)量基本不變D.艾滋病患者往往死于惡性腫瘤,是因為患者基本喪失了特異性免疫功能14.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間存在著相互調(diào)節(jié),通過信息分子構(gòu)成一個復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)(如圖),圖中①~⑤表示信息分子。相關(guān)敘述正確的是A.圖中信號分子需與細胞膜上特異性受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用B.①可表示甲狀腺激素,能影響神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性C.②④可表示神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細胞均可通過胞吐作用釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌肉或腺體D.圖中信號分子都只能作用于臨近的靶細胞15.研究人員把生理狀況相同的水稻的根用不同強度的單側(cè)光照射相同時間后,生長狀況如圖1所示,黑暗、弱光,強光條件下測得的α分別為0°、17.5°、35.5°。已知光照不會影響生長素的合成,研究人員測定不同處理后根尖向光側(cè)和背光側(cè)的生長素含量,結(jié)果如圖2所示。以下分析正確的是A.與弱光相比,強光對生長素在根尖的分布影響程度更大B.由圖1結(jié)果可知,該研究中根部感受單側(cè)光刺激的部位在根冠,而非其他部位C.由圖2結(jié)果知,水稻根的向光側(cè)生長素含量變化僅與生長素運輸有關(guān)D.水稻根在單側(cè)光照射后的生長狀況只與生長素促進生長的作用有關(guān)16.生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),實驗中使用的材料以及實驗方法在很大程度上決定著實驗的成敗,下列有關(guān)生物學(xué)實驗及研究的敘述正確的是A.農(nóng)田里各種昆蟲的物種數(shù)目均可用黑光燈誘捕法調(diào)查B.調(diào)查某山坡上的灰倉鼠種群密度及跳蝻的種群密度都可用樣方法C.在實驗室利用無菌培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌,酵母菌種群數(shù)量達到K值后穩(wěn)定時間的長短與培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量有關(guān),K值與酵母菌的接種量無關(guān)D.數(shù)學(xué)公式是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式。同曲線圖相比,它能更直觀地反映出種群的增長趨勢17.獨腳金內(nèi)酯(SL)是近年來新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突變體都會出現(xiàn)頂端優(yōu)勢缺失?,F(xiàn)有擬南芥SL突變體1(maxl)和SL突變體2(max2),其生長素水平正常,但植株缺失頂端優(yōu)勢,與野生型(W)形成明顯區(qū)別;在幼苗期進行嫁接試驗,培養(yǎng)后植株形態(tài)如圖所示。據(jù)此分析,下列敘述正確的是注:R代表根,S代表地上部分,“+”代表嫁接。A.SL不能在產(chǎn)生部位發(fā)揮調(diào)控作用B.B.maxl對SL不敏感,但根能產(chǎn)生SLC.max2不能合成SL,但對SL敏感D.D.推測max2S+max1R表現(xiàn)頂端優(yōu)勢缺失18.下列有關(guān)種群和群落相關(guān)實驗說法正確的是A.血細胞計數(shù)板的一個大方格為1mm×1mm,計數(shù)室高0.1mm。探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律實驗:酵母菌培養(yǎng)液振蕩搖勻,取1mL酵母菌培養(yǎng)液稀釋100倍,計數(shù)后中方格平均值為30,根據(jù)上述信息可以估算10mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)B.用標(biāo)記重捕法調(diào)查田鼠種群密度,在種群增長速率最快時,第一次捕獲100只標(biāo)記,放回到原地,第二次捕獲田鼠中被標(biāo)記的5只,未標(biāo)記的45只,則該種群環(huán)境容納量(K值)約為1000只C.沙漠蝗是一種世界性害蟲,沙漠蝗災(zāi)大約每1012年暴發(fā)一次。沙漠蝗成災(zāi)時的種群最大數(shù)量,即為此環(huán)境下的K值D.研究土壤中小動物類群豐富度實驗中,統(tǒng)計個體比較大,種群數(shù)量有限的物種在群落中的相對數(shù)量時,可采用記名計算法直接數(shù)出各個種群的個體數(shù)二.非選擇題(4小題,共64分)19.人體每天都要從飲食中獲取水和無機鹽,同時又要通過多種途徑排出水和無機鹽。人體水鹽平衡部分調(diào)節(jié)機制如圖1所示,圖2表示抗利尿激素(ADH)作用于腎小管、集合管細胞后發(fā)揮作用的機理,其中ADHR表示ADH受體?;卮鹣铝袉栴}:(1)據(jù)圖1分析,當(dāng)人體飲水不足時,高血漿滲透壓對的刺激增強,在中產(chǎn)生渴覺,同時使釋放的ADH增加,ADH通過血液運輸?shù)侥I小管和集合管,促進對水的重吸收。據(jù)圖1判斷,機體通過調(diào)節(jié)的方式維持滲透壓平衡。(2)根據(jù)圖2描述ADH如何促進腎小管、集合管對水的重吸收:。該過程體現(xiàn)了ADH作用方式的特點是(答出2點)。(3)尿量超過3L·d?1稱尿崩。引起尿崩癥的原因有多種,其中之一與ADH有關(guān)。結(jié)合圖1和圖2分析,提出2種可能的機制:①;②。20.皮膚上的癢覺、痛覺感受器均能將刺激引發(fā)的信號通過脊髓背根神經(jīng)節(jié)(DRG)的感覺神經(jīng)元傳入脊髓,經(jīng)整合、上傳,產(chǎn)生相應(yīng)感覺,其機制如圖1。組胺刺激使小鼠產(chǎn)生癢覺,引起抓撓行為。研究發(fā)現(xiàn),小鼠DRG神經(jīng)元中的PTEN蛋白參與癢覺信號傳遞。為探究PTEN蛋白的作用,研究者進行了相關(guān)實驗。回答下列問題:(1)機體產(chǎn)生癢覺的部位是,此過程(填“屬于”或“不屬于”)反射。在產(chǎn)生癢覺的過程中興奮在神經(jīng)纖維上(填“單向”或“雙向”)傳導(dǎo)。(2)抓撓產(chǎn)生的疼痛在一定程度上可以緩解癢覺。由圖1可知,“抓撓止癢”的原理可能是抓撓時皮膚痛覺感受器興奮,通過傳入神經(jīng)合成和釋放的Glu,作用于c細胞,c細胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì)(填促進或抑制)b細胞的興奮,最終阻止癢覺信號的傳遞,Glu屬于(選填“興奮性”或“抑制性”)神經(jīng)遞質(zhì)。(3)用組胺分別刺激正常小鼠和PTEN基因敲除小鼠的皮膚,結(jié)果PTEN基因敲除的小鼠在相同條件的刺激下抓撓次數(shù)明顯增多,推測PTEN蛋白的作用可能是(選填“增強”或“減弱”)機體對外源致癢劑的敏感性。(4)科學(xué)家研究還發(fā)現(xiàn),神經(jīng)元之間的興奮傳遞除了“化學(xué)突觸”外,在甲殼類、魚類以及哺乳類動物的某些部位還存在著通過電信號傳遞的電突觸(如圖3)。與化學(xué)突觸相比,興奮在電突觸傳遞時的方向是(填“單向”或“雙向”)的,電突觸傳遞信號的速率更快的原因是。21.請回答下列有關(guān)免疫的問題。(1)免疫調(diào)節(jié)依靠由組成的免疫系統(tǒng)完成。病原體進入人體時,首先將受到人體第一、二道防線的防御,其中第一道防線是指。(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是,當(dāng)B細胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時,分裂、分化出細胞,制造大量的抗體分泌到血液中。(3)據(jù)報道,生物學(xué)家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細胞”中,以防止病毒繁殖的試驗研究。例如,HIV通過T細胞表面的CD4識別T細胞,如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過的紅細胞,則該紅細胞也會被HIV識別、入侵。但HIV在紅細胞中無法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細胞死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果。請據(jù)此回答。①輔助性T細胞在體液免疫中的作用是,輔助性T細胞在發(fā)育和成熟,輔助性T細胞(填“能”或“不能”)分裂分化產(chǎn)生細胞毒性T細胞。②人體成熟的紅細胞之所以能成為“陷阱細胞”,從細胞結(jié)構(gòu)角度分析是因為
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