四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學期）試卷及答案

四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

（1）魯濱遜在一次海難中到一個荒島上，、和、占領了他的內(nèi)心，但隨著時間的推移，在艱難的中生存了下來。

（2）在溜冰場溜冰時，我不小心倒了，一向愛的媽媽萬分，一秒也沒擱，連忙跑過來為我雙腿。這就是偉大的母愛?。?/p>

（3）那個星期天，母親永無地忙碌著，我唯有不住聲地流淚。母親地我。我在母親懷里，時間在無可中消逝。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，看拼音，寫生字。

人生的字典里，不僅僅有哭qì_____、qī_____涼、煎áo_____這幾個詞語，同時還有堅持、奮斗、拼搏、責任等詞匯。學習雖然枯燥fá_____味，但這是通往明天的路，相信自己，不驚huāng_____，不jù_____怕，追求卓越，為社會做出自己的貢獻！2）.根據(jù)教材原文填空。

跟隨課本，我們可以共品如畫好詩，每一句詩都是一幅畫。蘇軾在游覽西湖時，在船上欣賞到“_______________，白雨跳珠亂入船”的奇麗景色；春色是無處不在的，朱熹在賞春時，描繪了“勝日尋芳泗水濱，_______________”的春景。在閱讀古詩時，對有畫面感的詩句，可以通過想象來體會。比如：讀《浪淘沙》（其一）中的“九曲黃河萬里沙，_______________”，我們仿佛看到了彎彎曲曲的黃河央帶著泥沙，從遙遠的天邊奔騰而來；讀《江南春》“_______________，水村山郭酒旗風”時，我們的腦海中浮現(xiàn)出鶯啼陣陣、綠樹紅花、村莊依山傍水、酒旗迎風招展的景象；讀《書湖陰先生壁》中的“，_______________，_______________”，我們想象到了湖陰先生宅院內(nèi)青苔不生、花木成行的景致。3）.讀拼音，寫詞語。

宇航員在天際áoyóu_____時yáowàng_____地球，發(fā)現(xiàn)它是一個jīngyíng_____的球體。人類把地球稱為生命的yáolán_____，因為它就像一位héǎikěqīn_______的母親，孕育了萬物。4）.看拼音，寫詞語。

yōng

dài

táo

zuì

dǒu

rán

kū

jié

tái

xiǎn

()

()

()

()

()5）.《西江月·夜行黃沙道中》用嗅覺、聽覺捕捉景物特征，寫出豐收景象的兩句詩是：__________________________，______________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列地名或人名的拼寫，完全正確的一項是（）A．北川路BEI

CHUANLU

王芳WANG

FANGB．西湖XI

Hu

王想WANG

xiangC．駙馬府FU

mafu

育才路YUCACUD．保康路BAOKANGLU

張飛ZhangFei2）.下列文學作品與相關(guān)人物對應不正確的一項是（）A．《魯濱遜漂流記》——魯濱遜、“星期五”B．《騎鵝旅行記》——尼爾斯、蜥蜴比爾C．《愛麗絲漫游奇境》——白兔先生、公爵夫人D．《湯姆?索亞歷險記》——波莉姨媽、喬埃?哈波3）.下列句子中“等閑”的意思與“烈火焚燒若等閑”中“等閑”的意思相同的是（填序號）A．等閑變卻故人心，卻道故人心易變。B．莫等閑，白了少年頭，空悲切。C．長恨人心不如水，等閑平地起波瀾。D．紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.聽到波濤的轟鳴和狂風的怒號，桑娜感到心驚肉跳。（改為反問句）

______________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把左右可以搭配的詞語用線連起來。

推卸

經(jīng)驗

支援

生活

推廣

工作

支持

工作

推動

責任

支撐

前線2）.我會讀一讀，連一連。

黃河

聳

美麗的

小路

戌

蛇

長江

長

晶瑩的

森林

亥

兔

長城

奔

蔥郁的

風景

卯

狗

珠峰

涌

泥濘的

露珠

已

豬評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我能把下面的句子排成一段意思連貫的話。

(

)張老師說：“兩位同學都說得不錯?？烧l知道，閱讀時能想開去，有什么好處？”

(

)賈亮說：“我們還可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗想開去。如，閱讀《草原》，讀到課文中主客相聚與惜別的內(nèi)容，可以聯(lián)想生活中自己與別人相聚和惜別的情景，與作者產(chǎn)生共鳴，從而加深對課文思想感情的理解?！?/p>

(

)張老師笑著說：“對呀，我們都應該在這方面多下功夫?！?/p>

(

)這次，阿蘭搶著說：“這樣閱讀，不僅可以深化對課文的理解，而且可以活躍思維，激發(fā)創(chuàng)造力?！?/p>

(

)王洪說：“我們可以從課文內(nèi)容聯(lián)想到更多。如，《丁香結(jié)》寫到丁香結(jié)引發(fā)了作者對人生的思考，由此可以想到其他有象征意義的植物，如梅、蘭、竹、菊想到這些植物象征著什么，由這些植物想到人生的追求?！?/p>

(

)張老師說：“同學們，閱讀文章時，我們要注意從所讀的內(nèi)容想開去。誰有好方法與大家分享？”2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)盛夏，成片的荔枝樹充滿生命的活力，累累的果實掛滿了枝頭。

(

)要是你仔細觀察荔枝的形狀，就會發(fā)現(xiàn)它大而圓，渾身長滿“疙瘩”?？墒且粍冮_皮，就可以見瓤肉瑩白似冰雪，圓滑鮮潤。

(

)荔枝的果實先是青綠色，逐漸地變成青里透紅，最后變成深紅色。

(

)荔枝是一種人們喜愛的水果。

(

)陽春三月，荔枝樹貪婪地吸著甘露，綠葉如同翡翠，花朵小巧玲瓏。

(

)荔枝的滋味，初熟時較酸，后來甜津津的。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.我能做出正確的判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《懷念母親》的作者季羨林到國外以后，只懷念，也只可能懷念一個母親。(

)

2．《窮人》一文中的環(huán)境描寫既有天氣描寫，也有桑娜與西蒙兩家情景的描寫，這些環(huán)境描寫從正面烘托了桑娜和漁夫的美好品質(zhì)。(

)

3．《只有一個地球》一文從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識，闡明了人類的生存“只有一個地球”的事實，呼吁人類應該珍惜資源，保護地球。(

)

4．《最后一頭戰(zhàn)象》一文表達上的一個重要特點就是通過對嘎羧行為、神態(tài)的具體描寫來突出嘎羧的高尚情懷。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。要想根除曠野里的雜革，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼。同樣，要想鏟除靈魂里的雜草，唯一的方法就是用美德去占據(jù)它。1．語段中兩個“雜草”各是什么意思？

_______________________

2．談談你對“要想鏟除靈魂里的雜草，唯一的方法就是用美德去占據(jù)它”這句話的理解。

________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

親人朋友的陪伴，讓我們的內(nèi)心感到溫暖，多彩的活動，讓我們的生活更加有趣；閱讀一本好書，讓我們的精神世界豐富多彩；科技的發(fā)展，讓我們的生活越來越便利……那么，生活中，是什么讓你感觸深刻，讓你感覺生活更美好呢？請把它介紹給大家吧！

要求：內(nèi)容具體，并把它是怎樣影響你的生活的寫清楚。語句通順，表達出真情實感，題目自擬，450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.書香致遠

材料一：滇池之畔，暖風和煦。云南昆明，書香彌漫。2024年4月23日，是第二十九個世界讀書日，第三屆全民閱讀大會在昆明市開幕。材料二：以全民閱讀大會舉辦為契機，全國各地積極尋求、主動貼近廣大讀者的興趣點和關(guān)注點，創(chuàng)新閱讀推廣方式，深入開展閱讀活動：江西珠市學校開展了“書香集市”，南京江北新區(qū)開展了“閱讀馬拉松線上線下”，青島的創(chuàng)意“移動書吧”，昆明盤龍區(qū)東華市場以“好新鮮！書菜市場”為主題的讀書沙龍設立40余家書籍和文旅生活攤位，邀請作者、藝術(shù)家現(xiàn)場分享……一大批接地氣、有新意、有特色的讀書活動持續(xù)舉辦。材料三：兒童年閱讀量分布情況

1．今年，____月_____日第____屆全民閱讀大會在____________開幕。

2．從材料三的數(shù)據(jù)中你得到了哪些信息？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．閱讀材料二，回顧你參加過的主題閱讀活動，分享自己的收獲。

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4．結(jié)合以上材料，請你為推動全民閱讀提出兩條宣傳標語。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

雖然……但是……

無論……都……

如果……就……

既然……就……

哪怕……也……

只有……才……

（1）(

)那些去過威尼斯的人們，(

)知道這座古城的美麗。

（2）(

)爺爺年紀大，(

)記憶力很好。

（3）誠實是人的美德，(

)做什么，(

)要講老實話，辦老實事。

（4）(

)他對你的批評是正確的，你(

)應該虛心接受。

（5）(

)雨再大，路再滑，我們(

)要按時到達目的地。2）.選擇正確答案。

“縱”在字典中的解釋有：①放；②放任，不拘束；③豎，直，南北的方向，與“橫”相對；④身體猛然向前或向上。下面詞語中的“縱”應是哪種解釋？（填序號）

（1）船夫操縱自如，毫不手忙腳亂。