外研版(三起)-英語-六年級下冊-外研版三起Module-7-Unit-2教材同步講解

外研版(三起)-英語-打印版Unit2:Shecouldn'tseeorhear.（第二單元：她看不到也聽不到。）（教材41～43頁）1．Listenandchant．聽一聽并跟著唱。（教材第41頁）課文英漢互譯Helencouldn'tsee.海倫看不見。Butshecouldread但她可以閱讀。Helencouldn'thear.海倫聽不見。Butshecouldtalk.但她可以說話。重難點精析could的用法Helencouldn’tsee．Butcouldread.海倫看不見。但她可以閱讀?！军c撥】.could用來表示過去的能力、可能性或允許。例如：Icouldrunfasterthen.那時我能跑得更快。could還可與表示感知的動詞，如see，hear，smell，taste，feel，understand等連用，表示特定的能力。例如：Hesaidhecouldseemenextweek.他說他下周能見我?！局R拓展】(1)could意為“允許”時，表示委婉地提出問題或陳述看法。例如：-CouldIuseyourbike?我可以用你的自行車嗎？-Yes，youcan．是的，你可以。(2)could還可表示過去的可能或許可。例如：FathersaidIcouldswimintheriver.爸爸說我可以在河里游泳?！炯磳W(xué)即用】連詞成句borrow,pen,l,could,your(?)答案速查CouldIborrowyourpen?2．Listenandread．聽一聽并讀一讀。（教材第41頁）課文英漢互譯HelenKellerwasborn①intheUSin1880.As②ababy,shebecame③blindanddeaf.Shecouldn'tseeorhear.海倫·凱勒于1880年出生在美國。作為一個嬰兒，她變得又盲又聾。她看不到也聽不到。Helenhadateacher.ShedrewlettersinHelen'shandandtaughthertospell.海倫有一個老師。她在海倫的手上畫字母并教她拼寫。LaterHelenlearnttoread,writeandspeakShewroteabookaboutherself④andtravelledallover⑤theworld.后來海倫學(xué)會了閱讀、寫作和說話。她寫了一本關(guān)于她自己的書并且到世界各地游覽。Helenlived⑥tobeeightyseven.⑦forblindpeople,andalsoforyouandme.海倫活到了87歲。她是盲人的榜樣，也是你和我的榜樣。新詞速記①born/b??n/v.（動詞）出生，誕生反義詞：unborn未出生的短語：bornwriter天生的作家bornof出生于例句：Heisabornleader.他天生是個領(lǐng)袖。Hewasbornofapeasantfamily.他生于一個農(nóng)民家庭。②as/?z;?z/prep.（介詞）作為短語：asusual像往常一樣；照例asmuch也；同樣多的例句：Shewasrespectedasateacher.作為一名教師，她受到尊敬。Asachild,helivedinJapan.他小時候住在日本。③became/bi'kem/v.（動詞）（become的過去式）變成短語：becomewarm變得暖和becomeinterestedin對……感興趣例句：Shebecameill.她生病了。Shebecametiredandwenttobed.她很疲憊，去睡覺了。④herself/h??'self/pron.（代詞）她自己短語：byherself由她自己dressherself她自己穿衣服例句：Shecaredonlyforherself.她只關(guān)心她自己。Sheherselftoldmethenews.這個消息是她親自告訴我的。⑤allover到處，遍及，處處例句：I'velookedforitallovertheshop.整個商店我都找過了。⑥live/liv/v.（動詞）活著反義詞：dead死的短語：liveadog'slife過非人的生活longlive萬歲例句：Therelivedanoldmaninthatsmallhut.在那間小屋里住過一位老人。Helivedalonelylife.他一生孤獨。⑦model/'m?dl/n．（名詞）模范，榜樣短語：followthemodel學(xué)習(xí)榜樣例句：He'samodelstudent.他是個模范學(xué)生?！炯磳W(xué)即用】1.Bothofthemwereathome.A.bornB.bornsC.beenborn2.Shebehavesalady.A.andB.asC.for3.Incollege,goodatmaths.A.becomesB.ambecomingC.became4.ThelittlegirlwrotetheletterallbyA.himselfB.herselfC.itself5.Ilookedforitthehouse.A.alloverB.overC.allthere6.-Wheredoyou?-Iinasmalltown.A.live,liveB.live,amlivingC.living,live7.Theyarethecouple.A.modelB.mapleC.mobile答案速查1.A2.B3.C4.B5.A6.A7.A重難點精析一、beborn的用法1．HelenKellerwasbornintheUSin1880．海倫·凱勒于1880年出生在美國。【點撥】表示出生要用beborn，且動詞be通常只用was或were，其后可跟形容詞、名詞或介詞。beborn+形容詞／名詞。例如：Shewasbornhappy.她生來就很幸福。HewasbornFrench.他生為法國人。bornon/in表示“出生的時間／地點”。例如：KarlMarxwasbornonMay5，inTrier.卡爾·馬克思5月5日生于特里爾。LiPingwasbornin1988.李平生于一九八八年。bebornwith表示“天賦；命運”。例如：Hewasbornwithagoodmemory.他生來記憶就好?！炯磳W(xué)即用】Heinaworkingfamily.A.isbornB.wasbornC.born二、a的用法2．Asbaby，shebecameblindanddeaf.作為一個嬰兒，她變得又盲又聾。【點撥】as作為介詞，作“充當(dāng)，作為”講。例如：Asawriter，hewasfamous.作為作家，他是很有名的。as作副詞時，意為“同樣地”，as(not)…as…和……（不）一樣。例如：Maryisastallashermother.瑪莉和她的母親一樣高。as作介詞時，意為“如，像”。例如：Theygotunitedasoneman.他們團結(jié)得像一個人一樣。as作連詞時，意為“隨著……”，常連接主句和狀語從句。例如：Heshoutedaloudasheranalong.他一邊往前跑，一邊高聲呼喊。Iwasscaredasheopenedthedoor.他一開門，我嚇了一跳?！疚幕尘啊亢悺P勒簡介海倫·凱勒是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年6月27日，海倫·凱勒出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在19個月的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力，不久，她又喪失了語言表達能力，是她的導(dǎo)師安妮·沙利文(AnneSullivan)教她學(xué)會了讀書和說話，使她可以和其他人溝通。海倫·凱勒以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，成為掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的著名作家和教育家。她走遍了世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。海倫·凱勒的主要作品有《假如給我三天光明》、《我的老師》、《我的生活》等。她那不屈不撓的奮斗精神，她那帶有傳奇色彩的一生，永遠載人了史冊。正如著名作家馬克·吐溫所言：“19世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒?！薄炯磳W(xué)即用】WetalkedaboutsuchsubjectstheweatherA.likeB.forC.as答案速查1．B2．C課文英漢互譯3.Readandwrite.讀一讀并寫一寫。（教材第42頁）Shecouldn't她不能。Shelearntto她學(xué)會了Shecouldalso她還能。Sheisaforblindpeople.她是盲人的。答案see,read,write,rolemodel4.Listenandsay,thesing.聽一聽并說一說。然后唱一唱。（教材第42頁）課文英漢互譯LOOKUPATTHESPACESHIP看天上的宇宙飛船Lookupatthespaceship,thespaceship,thespaceship.看天上的宇宙飛船，宇宙飛船，宇宙飛船。Lookupatthespaceshipflyinginthesky.看宇宙飛船飛人天空。Shenzhouwentintospace.神舟進入了太空。Itmadealoudsound它發(fā)出了好大的聲音。Itwenttoanewplaceandtravelledroundandround.它去了一個新的地方并且一圈一圈地飛行。Andinsidethespaceship,thcrcwasaChineseman并且在宇宙飛船里有一個中國人。IwanttomeethimandIwanttoshakehishand!我想與他見面，我想和他握手！5.Sayandguess.說一說并猜一猜。（教材第43頁）課文英漢互譯WheredidIgo?我去了哪里？A:IwentthereonSaturday.IspentthreehoursthereIsawlotsofanimalsWheredidIgo?A:我星期六去了那里。我在那里度過了三個小時。我看見了許多動物。我去了哪里？B:Didyougotoazoo?B:你去動物園了嗎？A:No,ldidn't.A:不，我沒去。B:Didyougotoafarm?B:你去農(nóng)場了嗎？A:Yes,ldid.A:是的，我去了。重難點精析由助動詞Did引導(dǎo)的一般疑問句的用法Didyougotoazoo?你去動物園了嗎？【點撥】這是一個一般過去時的一般疑問句，其基本結(jié)構(gòu)是“Did+立語十動詞原形十其他？”肯定回答是“Yes，主語+did.”，否定回答是“No，主語+didn't.”。要特別注意Did后面的動詞用原形。例如：DidhecomebacktoChina?他回到中國了嗎？【即學(xué)即用】Didyouaboutyourtravel?A.madeavideoB.makeavideoC.makesavideo答案速查B6.Doandsay.做一做并說一說（教材第43頁）課文英漢互譯Makeacardaboutafamouspersonandtalktotheclassabouthim/her.制作一張關(guān)于一個名人的卡片，并和全班同學(xué)討論他／她。Whoishe?他是誰？HeisConfucius.他是孔子。Whenwasheborn?他什么時候出生的？Hewasbornin...他出生于……Name:Confucius姓名：孔子Born:551BC生于：公元前551年Country:China國家：中國Hewasagreatteacher.他是一名偉大的老師。Hehadmanystudents.他有許多弟子。Helivedtobeseventy-two.他活到了72歲。主題作文園地技巧點撥以“MyDream”為題，寫一篇小作文。寫法指導(dǎo)作文結(jié)構(gòu)展示可能用到的詞匯和句子開頭：列舉不同的人有不同的理想。someonewantstobe....begoodat中間：引出自己的理想，說明自己想當(dāng)鋼琴演奏家的充分理由。Ilike...,Iwantto...*veryinteresting,loveplaying...結(jié)尾：說明學(xué)習(xí)彈鋼琴的時間以及追求理想的決心。WhenIwas...,I'llpractise...,Ibelieve...經(jīng)典例文MyDreamWhatdoyouwanttodo①whenyouareolder?Someonewantstobeadoctor.Someonewantstobeabasketballplayerbecausetheyaregoodatsports②．Someonewantstobeawriter.SomeonewantstobeateacherbecausetheyliketeachingchildrenIlikeplayingthep