2024年人民版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年人民版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、2011年3月11日，日本本州島仙臺(tái)港以東130公里處發(fā)生9.0級(jí)地震，造成福島第一核電站發(fā)生核泄漏。關(guān)于核能，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.核能和太陽(yáng)能一樣，屬于清潔能源B.核能和石油一樣，屬于可再生能源C.核電站發(fā)電是將核能直接轉(zhuǎn)化成電能D.核能是絕對(duì)安全的能源2、以下屬于傳染源的是（）A.患蛔蟲病的人B.細(xì)菌、病毒C.肝炎病人用過(guò)的餐具D.艾滋病人的血液3、人的體細(xì)胞中一對(duì)基因(Aa)在一對(duì)染色體上,下列敘述不正確的是（）

A.A表示顯性基因B.如果A來(lái)自母方,則a來(lái)自父方C.此個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的是A所控制的性狀D.a控制的性狀不可能在后代中表現(xiàn)4、下列屬于中學(xué)生積極、健康的生活方式的是()A.考試臨近和朋友一起喝酒抽煙緩解壓力B.為了美觀留很長(zhǎng)的指甲并經(jīng)常去染指甲C.積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)D.每天早上為了多睡覺不去食堂吃早飯5、中美科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種能“吸食”石油的細(xì)菌，這種細(xì)菌屬于()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.消費(fèi)者和分解者6、2015年6月1日；“東方之星”號(hào)游輪因突遇龍卷風(fēng)，在湖北監(jiān)利水域沉沒．截至6月8日止，現(xiàn)場(chǎng)己搜尋到。

遇難者遺體432具．為確保親屬能準(zhǔn)確無(wú)誤地認(rèn)領(lǐng)遺體，需根據(jù)以下哪項(xiàng)進(jìn)行確定（）A.遇難者身上的服飾B.遇難者與家屬的DNA比對(duì)結(jié)果C.遇難者的體貌特征D.遇難者隨身攜帶的物品評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、目前人們直接利用太陽(yáng)能的方式有兩種：其一是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能，如____；其二是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，如____。8、酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，使用時(shí)必須十分小心，氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的____；實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡，為了便于理解和記憶，小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列問題：

（1）小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)，以前取用氫氧化鈉溶液時(shí)試劑瓶忘記蓋瓶塞，依據(jù)反應(yīng)③說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，如果該溶液變質(zhì)，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；

（2）要檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，選擇下列試劑不能達(dá)到目的是____．

A．稀HClB．酚酞試液C．CaCl2D．Ca（OH）2

（3）為了驗(yàn)證反應(yīng)④，小麗將無(wú)色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由無(wú)色變成紅色，原因是它們?cè)谒芤褐心茈婋x出____．

（4）依據(jù)反應(yīng)②，KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是____；

A．H2SO4B．BaCl2C．CuSO4D．Na2CO3

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____．

（5）硫酸銨[（NH4）2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca（H2PO4）2]、亞硝酸鈉（NaNO2）、硝酸鉀（KNO3）等屬于鹽，其中又屬于復(fù)合肥的是____

9、下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)；其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是藍(lán)色沉淀．如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B____，C____；

（2）寫出F+G→H的化學(xué)方程式：____；

（3）寫出物質(zhì)E的一種用途____．10、焦耳定律：電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟____成正比，跟____成正比，跟____成正比。11、遺傳是指____；變異是指____。12、流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是一種由流感病毒引起的、通過(guò)空氣傳播的、具有高度傳染性的急性傳染病。從傳染病的角度分析,流感病毒屬于____;從免疫的角度分析,流感病毒屬于____。13、消化是指在____內(nèi)將食物分解成為____的成分的過(guò)程；消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)____進(jìn)入____的過(guò)程叫做吸收．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共8分)15、如圖所示；用滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體A，請(qǐng)畫出最省力的繞繩方法．

16、請(qǐng)將能量轉(zhuǎn)化類型與其對(duì)應(yīng)的實(shí)例或裝置用線連起來(lái)．

光能轉(zhuǎn)化為電能____太陽(yáng)能熱水器。

光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____太陽(yáng)能電池板。

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____電暖爐。

電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____木柴燃燒參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】①清潔能源是不排放污染物的能源；包括核能和可再生能源，可再生能源是指原材料可以再生的能源，如水力發(fā)電；風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能、生物能（沼氣）、海潮能等。

②核能雖然屬于清潔能源；但消耗鈾燃料，不是可再生能源，投資較高，而且?guī)缀跛械膰?guó)家，包括技術(shù)和管理最先進(jìn)的國(guó)家，都不能保證核電站的絕對(duì)安全。

③核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來(lái)加熱水；用產(chǎn)生的高溫；高壓蒸汽作為動(dòng)力，推動(dòng)蒸汽渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電的。

【解答】A；清潔能源是不排放污染物的能源；包括核能和可再生能源，太陽(yáng)能是可再生能源，所以核能和太陽(yáng)能都是清潔能源。此選項(xiàng)正確，符合題意。

B；核能雖然屬于清潔能源；但消耗鈾燃料，不是可再生能源。此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。

C；核能發(fā)電的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過(guò)程是：核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能。所以此選項(xiàng)錯(cuò)誤；不符合題意。

D；幾乎所有的國(guó)家；包括技術(shù)和管理最先進(jìn)的國(guó)家，都不能保證核電站的絕對(duì)安全，時(shí)刻預(yù)防核泄漏事故的發(fā)生。此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。

故答案為：A2、A【分析】【解答】A；蛔蟲病是一種消化道傳染??；患蛔蟲病的人是人群中蛔蟲感染的傳染源。A正確。

B；細(xì)菌、病毒屬于傳染病中的病原體。B錯(cuò)誤。C、D能夠散播病原體的人或動(dòng)物是傳染源；餐具和血液既不是人也不是動(dòng)物，故不是傳染源。C、D錯(cuò)誤。故選：A

【分析】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查傳染源的概念，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。3、D【分析】【解答】A；隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示；對(duì)應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示，故不符合題意；B、生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一對(duì)基因，一個(gè)來(lái)自父方，另一個(gè)來(lái)自母方，如果A來(lái)自母方，則a一定來(lái)自父方，故不符合題意；C、當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，因此Aa個(gè)體表現(xiàn)出的是A所控制的性狀，故不符合題意；D、隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn)，但隱性基因會(huì)一代代的傳遞下去，故符合題意；故選D。

【分析】本題考查基因在親子代間的傳遞，通過(guò)圖解識(shí)記染色體在細(xì)胞中是成對(duì)出現(xiàn)的，屬于?？碱}。4、C【分析】【解答】解答本題的關(guān)鍵是明確積極；健康的生活方式。積極健康的生活方式應(yīng)包括:(1)營(yíng)養(yǎng)全面合理,講究青春期衛(wèi)生;(2)正確對(duì)待自身出現(xiàn)的身心變化,保持心理平衡;(3)樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尚情操;(4)開展正常的人際交往,做到自尊自愛;(5)積極參加有益的文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),等等。

【分析】本題考查對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。5、C【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者。生產(chǎn)者是指綠色植物，能利用光能，通過(guò)葉綠體，制造有機(jī)物；消費(fèi)者是指各種動(dòng)物，不能自己制造有機(jī)物，只能直接或間接地以植物為食；分解者是指生物圈中靠分解動(dòng)植物的尸體或是糞便為食的細(xì)菌和真菌。本題中的這種細(xì)菌能“吸食”石油，應(yīng)屬于分解者，能夠?qū)⒂臀鄯纸獾簦瑥亩鴾p輕對(duì)環(huán)境的污染，特別在近年的海洋石油污染后進(jìn)行推廣運(yùn)用。

【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。6、B【分析】【解答】解：細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核．細(xì)胞核中有染色體；染色體中DNA，DNA上有遺傳信息．這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖，因此，為確保親屬能準(zhǔn)確無(wú)誤地認(rèn)領(lǐng)遺體，進(jìn)行確定遇難者與家屬的DNA比對(duì)結(jié)果即可．

故選：B．

【分析】細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系為：細(xì)胞核在細(xì)胞中，細(xì)胞核內(nèi)被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，DNA是染色體的主要成分，染色體是DNA的主要載體．基因是具有特定遺傳信息的DNA片段，每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．二、填空題(共7題，共14分)7、太陽(yáng)能熱水器太陽(yáng)能電池【分析】【分析】太陽(yáng)能是新型能源；當(dāng)今社會(huì)使用非常廣泛，根據(jù)太陽(yáng)能使用的兩種方式并結(jié)合生活實(shí)際可解決此題。

【解答】（1）太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能如的工具主要是把太陽(yáng)的熱量收集起來(lái)給其他物體加熱；生活中的太陽(yáng)能熱水器就是這個(gè)原理；

（2）把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的工具如太陽(yáng)能電池。

故答案為：太陽(yáng)能熱水器太陽(yáng)能電池?8、腐蝕性2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OBOH﹣CCuSO4+2KOH=K2SO4+Cu（OH）2↓硝酸鉀（KNO3）【分析】【解答】解：氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性：

（1）氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；

（2）A；滴加鹽酸；有氣泡生成，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉，因此鹽酸能驗(yàn)證氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；

B；氫氧化鈉變質(zhì)；氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉也顯堿性，也能使酚酞試液變紅色，因此無(wú)色酚酞不能驗(yàn)證氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意；

C；滴加氯化鈣溶液；有白色沉淀生成，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉，因此氯化鈣溶液能驗(yàn)證氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；

D；滴加氫氧化鈣溶液；有白色沉淀生成，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉，因此氫氧化鈣溶液能驗(yàn)證氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．

（3）堿中都含有氫氧根離子，無(wú)色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由無(wú)色變成紅色，原因是它們?cè)谒芤褐心茈婋x出OH﹣；

（4）依據(jù)反應(yīng)②；堿可以和鹽反應(yīng)；

A、H2SO4是酸；

B、BaCl2是鹽；和KOH相互交換成分沒有氣體；沉淀和水生成，不反應(yīng)；

C、CuSO4是鹽；和KOH相互交換成分有氫氧化銅藍(lán)色沉淀生成，反應(yīng)；

D、Na2CO3是鹽；和KOH相互交換成分沒有氣體；沉淀和水生成，不反應(yīng)；

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4+2KOH=K2SO4+Cu（OH）2↓．

（5）硫酸銨[（NH4）2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca（H2PO4）2]、亞硝酸鈉（NaNO2）、硝酸鉀（KNO3）等屬于鹽，其中又屬于復(fù)合肥的是硝酸鉀（KNO3）；既含有鉀元素，有含有氮元素．

答案：腐蝕性；

（1）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；

（2）B；

（3）OH﹣；

（4）CCuSO4+2KOH=K2SO4+Cu（OH）2↓；

（5）硝酸鉀（KNO3）．

【分析】根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)解答：

（1）根據(jù)氫氧化鈉能夠吸收空氣中的二氧化碳；并且能夠反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答；

（2）根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)；氫氧化鈉溶液中就含有碳酸鈉，碳酸鈉顯堿性，只要能證明溶液中是否含有碳酸根離子就能判斷氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)；

（3）根據(jù)堿中都含有氫氧根離子解答；

（4）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件解答；

（5）根據(jù)復(fù)合肥是含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥解答．9、CuOCO22NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4改良酸性土壤等（合理即可）【分析】【解答】A是大理石的主要成分；所以A就是碳酸鈣，A在高溫下又會(huì)生成C和D，D能夠和水反應(yīng)產(chǎn)生，E能夠和碳酸鈉溶液反應(yīng)，所以D就是氧化鈣，氧化鈣和水生成氫氧化鈣，E就是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以F就是氫氧化鈉，C就是二氧化碳；B是黑色粉末，H是藍(lán)色沉淀，因此B是氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水，硫酸銅和F反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀，因此F是氫氧化鈉溶液，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，因此：

（1）B是氧化銅，C是二氧化碳；故填：CuO；CO2；

（2）G是硫酸銅，F(xiàn)是氫氧化鈉，氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，其化學(xué)方程式為：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；

（3）E是氫氧化鈣；可以用于改良酸性土壤等；故填：改良酸性土壤等（合理即可）．

【分析】根據(jù)A是大理石的主要成分，所以A就是碳酸鈣，A在高溫下又會(huì)生成C和D，D能夠和水反應(yīng)產(chǎn)生，E能夠和碳酸鈉溶液反應(yīng)，所以D就是氧化鈣，氧化鈣和水生成氫氧化鈣，E就是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以F就是氫氧化鈉，C就是二氧化碳；B是黑色粉末，H是藍(lán)色沉淀，因此B是氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水，硫酸銅和F反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀，因此F是氫氧化鈉溶液，據(jù)此完成相關(guān)的問題．10、電流的平方導(dǎo)體的電阻通電的時(shí)間【分析】【解答】大量實(shí)驗(yàn)證明；電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電的時(shí)間成正比；這個(gè)規(guī)律叫焦耳定律。故答案為：電流的平方；導(dǎo)體的電阻；通電的時(shí)間。

【分析】直接根據(jù)焦耳定律的內(nèi)容及公式填寫11、親子代之間以及子代個(gè)體之間的在性狀上相似性親子代之間以及子代個(gè)體之間在性狀上的差異?！痉治觥俊窘獯稹窟z傳是指親子代之間以及子代個(gè)體之間的在性狀上相似性；變異是指親子代之間以及子代個(gè)體之間在性狀上的差異。

【分析】本題考查遺傳和變異的概念，要去學(xué)生記住概念并加以理解運(yùn)用。生物的后代和親代之間即存在遺傳現(xiàn)象，也存在變異，遺傳和變異是自然界中普遍存在的現(xiàn)象。12、病原體抗原【分析】【解答】流感病毒是引發(fā)流感的病原體;流感病毒侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從免疫的角度分析,流感病毒屬于抗原。

【分析】本題考查抗原的定義13、消化道可吸收消化道壁循環(huán)系統(tǒng)【分析】【解答】食物的營(yíng)養(yǎng)成分包括糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素；其中水、無(wú)機(jī)鹽、維生素屬于小分子物質(zhì)，不需要消化可以直接被人體吸收．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收，糖類被最終分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．被消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收．所以答案為：消化道；可吸收；消化道壁；循環(huán)系統(tǒng)。

【分析】本題考查的是食物消化、吸收的概念．食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì)，在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過(guò)程，叫做消化；消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通