2024年滬教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷850考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、已知2A+3B=C+3D，用足量的A和49gB恰好完全反應(yīng)，其生成57gC和1gD，若B的相對(duì)分子質(zhì)量為98，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為（）A.16B.27C.44D.562、點(diǎn)燃下列各組物質(zhì)，一定不會(huì)發(fā)生爆炸的是（）A.甲烷和空氣B.二氧化碳和氧氣C.面粉塵和空氣D.氫氣和氧氣3、M2+的核外有x個(gè)電子，相對(duì)原子質(zhì)量為m，那么M元素原子核里的中子數(shù)是（）A.m-x-2B.m-xC.m+x-2D.m-x+24、課本彩圖，一只小貓穩(wěn)坐在一塊透明的塑料板上，下面燃燒著溫度很高的煤氣燈，小貓卻很安詳，原因是用高分子化合物制成的塑料具有（）A.耐高溫并隔熱的功能B.隔絕氧氣的功能C.導(dǎo)電透明的功能D.傳熱功能5、某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖為：下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)涉及五種物質(zhì)B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)不變D.該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變6、下列有關(guān)氫氣性質(zhì)、用途的描述，錯(cuò)誤的是()A.氫氣是無(wú)色rm{.}無(wú)味rm{.}難溶于水的氣體rm{.}密度比空氣小B.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰C.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度D.氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水，不污染空氣，它是理想的清潔rm{.}高能燃料7、

一氧化氮rm{(NO)}是一種無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能迅速被氧氣氧化成二氧化氮rm{(NO_{2})}氣體，則收集rm{NO}氣體應(yīng)采用rm{(}rm{)}

A.排水法B.向上排空氣法C.向下排空氣法D.排水法和向上排空氣法8、有一種由FeSO4和Fe（SO4）3組成的固體混合物，已知測(cè)得混合物中含硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%，則該混合物中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A.46%B.40%C.30%D.31%評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、下列文字表達(dá)式中屬于化合反應(yīng)的是（）

A.鎂+氧氣氧化鎂。

B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。

10、干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子構(gòu)成的rm{.}對(duì)于兩者中的二氧化碳分子的比對(duì)結(jié)果，正確的是()A.分子運(yùn)動(dòng)速率相同B.分子之間相互作用的強(qiáng)弱相同C.化學(xué)性質(zhì)相同D.分子的構(gòu)成相同11、下列有關(guān)硬水和軟水的說(shuō)法正確的是（）

A.硬水不可以通過(guò)過(guò)濾降低硬度。

B.硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多可溶性的鈣；鎂化合物。

C.硬水是混合物；軟水是純凈物。

D.硬水是化合物；軟水是單質(zhì)。

12、下列文字表達(dá)式中屬于化合反應(yīng)的是（）

A.鎂+氧氣氧化鎂。

B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。

13、我國(guó)最近已研究出新型水處理劑ClO2的新制法；其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（）

A.乙中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)。

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。

C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、觀察右圖漫畫(huà)；回答下列問(wèn)題．

（1）酸雨是指pH小于______的降水．工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣中的SO2是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?；燃放鞭炮時(shí)，火藥中的硫也會(huì)燃燒生成SO2，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

2）防毒面具常利用活性炭的______性除去有害物質(zhì)．

（3）下列行為不利于保護(hù)環(huán)境的是______（填字母）．

A．推廣使用無(wú)氟冰箱。

B．禁止或控制燃放鞭炮。

C．工業(yè)廢氣達(dá)標(biāo)排放。

D．以私家車(chē)代替公交車(chē)出行．15、根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則；請(qǐng)用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填空：

rm{(1)}向酒精燈里添加酒精；不可超過(guò)酒精燈容積的______．

rm{(2)}給試管里的液體加熱；應(yīng)使用試管夾，夾在離試管口大約______處；試管里的液體體積不超過(guò)試管容積的______；試管口斜向上，且與桌面成______角；試管口不要對(duì)著自己或他人．

rm{(3)}取用液體藥品時(shí)，若沒(méi)有說(shuō)明用量，一般取______．16、蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料，人體通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收，丙氨酸rm{(}化學(xué)式為rm{C_{3}H_{7}O_{2}N)}就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}丙氨酸分子中各元素的質(zhì)量比rm{C}rm{H}rm{O}rm{N=}______。

rm{(2)}丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是______，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____rm{(}計(jì)算結(jié)果精確到rm{1%)}

rm{(3)}合格奶粉每rm{100g}中含蛋白質(zhì)約rm{18g}蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{16%}則每rm{100g}合格奶粉中，氮元素質(zhì)量為_(kāi)_____rm{g}現(xiàn)測(cè)定某奶粉每rm{100g}中含有氮元素的質(zhì)量為rm{2g}則這種奶粉屬于______rm{(}填“合格”或“不合格”rm{)}奶粉。17、如圖所示為檢驗(yàn)土壤成分的相關(guān)實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)回答：

（1）上述能證明土壤中含有空氣的實(shí)驗(yàn)是______（選填字母）；

（2）B實(shí)驗(yàn)中試管口略向下傾斜的原因是______。18、從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖．（“”表示氧原子，“”表示氫原子）

請(qǐng)回答：

（1）下列關(guān)于變化Ⅱ的說(shuō)法中；正確的是______（填寫(xiě)序號(hào)）．

A；分子的數(shù)目增多了B、分子變小了。

C；分子間的距離變小了D、分子的種類(lèi)發(fā)生了改變。

（2）從變化I的微觀過(guò)程可分析出，該變化的實(shí)質(zhì)是______．評(píng)卷人得分四、探究題(共3題，共24分)19、用右圖的實(shí)驗(yàn)裝置可制取二氧化碳?xì)怏w；并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出裝置A中的錯(cuò)誤之處：①______；②______．

（2）糾正錯(cuò)誤后；完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______；

②若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，裝置A與裝置C中的導(dǎo)管連接順序序是a→______，觀察到裝置C中的現(xiàn)象是______．20、列根據(jù)已條件求解rm{g}石灰應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量rm{(X)}的比式______；

石廠為了測(cè)一批灰石樣品中碳酸鈣的純度，取rm{5g}石灰石樣，把rm{25}稀鹽酸平均分五次加品rm{(}品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水rm{)}分應(yīng)經(jīng)濾；干燥等作，最后驗(yàn)數(shù)據(jù)如：

表rm{a}的數(shù)值為_(kāi)_____；

該石灰石樣酸鈣的純度為_(kāi)_____．21、為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律rm{.}甲；乙、丙三位同學(xué)各做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．

rm{(1)}甲同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量rm{mg}其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為rm{ng.m}和rm{n}的關(guān)系為：rm{m}______rm{n(}填“rm{<}”或“rm{>}”或“rm{=}”rm{)}．

rm{(2)}乙同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有：光亮的鎂帶的質(zhì)量為rm{xg}其在空氣中完全燃燒之后生成的白色固體質(zhì)量為rm{yg.}rm{x}和rm{y}的關(guān)系為：rm{x}______rm{y(}填“rm{<}”或“rm{>}”或“rm{=}”rm{)}．

rm{(3)}丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有：鋅、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為rm{ag}其反應(yīng)后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為rm{bg.a}與rm的關(guān)系為：rm{a}______rm{b(}填“rm{<}”或“rm{>}”或“rm{=}”rm{)}．

rm{(4)}通過(guò)對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析，你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，應(yīng)______，才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知A的質(zhì)量=57g+1g﹣49g=9g

設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為x

2A+3B=C+3D

2x98×3

9g49g

x=27

故選B.

【分析】先根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定A的質(zhì)量，然后根據(jù)A與B的質(zhì)量關(guān)系求出A的相對(duì)分子質(zhì)量．2、B【分析】【解答】解：A；甲烷具有可燃性；空氣具有助燃性，所以點(diǎn)燃二者的混合物，可能爆炸，故錯(cuò)；

B；二氧化碳不屬于可燃性氣體；與氧氣混合不能發(fā)生爆炸，故正確；

C；面粉屬于可燃性氣體；空氣具有助燃性，點(diǎn)燃二者的混合物能發(fā)生爆炸（在爆炸極限之內(nèi)），故錯(cuò)；

D；氫氣具有可燃性；氧氣具有助燃性，所以點(diǎn)燃二者的混合物，可能爆炸，故錯(cuò)；

故選B．

【分析】點(diǎn)燃混合氣體，可能會(huì)發(fā)生爆炸的是點(diǎn)燃可燃性氣體和空氣（或氧氣）的混合物，既有可燃性氣體，也有助燃性氣體．3、A【分析】解：M2+的核外有x個(gè)電子；則其原子核外有x+2個(gè)電子，故核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為x+2個(gè)，中子數(shù)=m-（x+2）=m-x-2，故選A．

根據(jù)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)解答．

本題考查的是在原子中各微粒間的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的公式進(jìn)行．【解析】【答案】A4、A【分析】解：塑料板的下方是一個(gè)溫度很高的煤氣燈；而小貓沒(méi)有反應(yīng)，說(shuō)明了塑料具有隔熱的功能，在高溫的條件下，塑料也不會(huì)熔化，說(shuō)明了塑料具有耐高溫的功能；

故選A．

根據(jù)環(huán)境的溫度分析塑料具有的性質(zhì)．

在解此類(lèi)題時(shí)，首先根據(jù)題中的現(xiàn)象分析具有的性質(zhì)，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行具體的分析．【解析】【答案】A5、D【分析】略【解析】rm{D}6、B【分析】【分析】根據(jù)氫氣是無(wú)色；無(wú)味、難溶于水的氣體；密度比空氣小分析；根據(jù)氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰分析；根據(jù)點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須檢驗(yàn)純度，防止氣體不純，發(fā)生爆炸分析；根據(jù)氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水，不污染空氣分析解答即可。

【解答】A.氫氣是無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，氫氣相對(duì)分子質(zhì)量為rm{2}空氣平均相對(duì)分子質(zhì)量為rm{29}所以氫氣密度比空氣小，故A正確；空氣平均相對(duì)分子質(zhì)量為rm{2}所以氫氣密度比空氣小，故A正確；

rm{29}

B.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故B錯(cuò)誤；

C.點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須檢驗(yàn)純度，防止氣體不純，發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度，故C正確；D.由于氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水，不污染空氣，它是理想的清潔、高能燃料，故D正確。故選B?！窘馕觥縭m{B}7、A【分析】解：由資料提示；一氧化氮難溶于水，密度略大于空氣，與空氣中的氧氣反應(yīng)分析得，一氧化氮不可用排氣法收集只能選用排水法．

A；由資料提示；只能用排水法收集正確，故A正確；

B；一氧化氮能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)；故不可用向上排空氣法，故B不正確；

C；一氧化氮能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)；故不可用排空氣法，故C不正確；

D、一氧化氮能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)，故不可用排空氣法收集rm{.}故D不正確．

故選A．

氣體不溶于水；且不能與水發(fā)生反應(yīng)，可用排水法收集；氣體密度大于空氣，且不與氧氣發(fā)生反應(yīng)的無(wú)毒氣體，可用向上排空氣法收集；氣體密度小于空氣，且不與氧氣發(fā)生反應(yīng)的無(wú)毒氣體，可用向下排空氣法收集．

同學(xué)們要熟悉收集氣體的方法和適用范圍rm{.}并且知道排水法收集的氣體較為純凈；是最理想的收集方法．

【解析】rm{A}8、D【分析】解：在FeSO4和Fe2（SO4）3組成的混合物中；硫元素與氧元素的質(zhì)量比=32：（16×4）=1：2，由于混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=23%×2=46%，該混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-23%-46%=31%。

故選：D。

根據(jù)FeSO4和Fe2（SO4）3兩物質(zhì)的組成特點(diǎn)；可知混合物中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1：2，混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%，可計(jì)算出混合物中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)而可計(jì)算出該混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

本題有一定難度，確定混合物中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1：2是正確解答本題的捷徑．【解析】D二、多選題(共5題，共10分)9、AB【分析】

A；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

B；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

C；葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過(guò)程在沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；該反應(yīng)的生成物是兩種；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

10、CD【分析】【分析】A.根據(jù)固態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)速率慢，氣態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)速率快進(jìn)行分析；B.根據(jù)不同狀態(tài)的分子本身能量不同，分子之間作用力不同進(jìn)行分析；C.根據(jù)同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同進(jìn)行分析；D.根據(jù)干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔，但都是由二氧化碳分子構(gòu)成進(jìn)行分析。解答本題關(guān)鍵是知道分子的性質(zhì)和特點(diǎn)，熟悉同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同。【解答】A.固態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)速率慢，氣態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)速率快，干冰和二氧化碳?xì)怏w分子運(yùn)動(dòng)速率不相同，故A錯(cuò)；B.不同狀態(tài)的分子本身能量不同；分子之間作用力不同，故B錯(cuò)；

C.同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)相同rm{.}故C正確；

D.干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔，但都是由二氧化碳分子構(gòu)成，所以分子構(gòu)成相同，故D正確。故選CD。

【解析】rm{CD}11、AB【分析】

A；過(guò)濾不能使硬水變軟水；故A說(shuō)法正確；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少，故B說(shuō)法正確；

C；硬水是混合物；軟水也不一定是純凈物正確，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；都是混合物，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選AB

【解析】【答案】A；過(guò)濾是分離液體和不溶性固體的操作；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少；

C；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)．

12、AB【分析】

A；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

B；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

C；葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過(guò)程在沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；該反應(yīng)的生成物是兩種；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

13、CD【分析】

A、由物質(zhì)乙的微觀構(gòu)成可知，乙的一個(gè)分子由1個(gè)鈉原子、1個(gè)氯原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，則乙物質(zhì)的化學(xué)式為NaClO2；設(shè)其中氯元素的化合價(jià)為x；則有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；故A不正確；

B；由反應(yīng)的微觀過(guò)程圖可知；反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)．故B不正確；

C；反應(yīng)前的三個(gè)分子中共含有4個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子和2個(gè)鈉原子；反應(yīng)后生成的三個(gè)化合物的分子中仍含這三種元素的10個(gè)原子；因此反應(yīng)前后原子種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；故C正確；

D、甲物質(zhì)的分子由兩個(gè)氯原子構(gòu)成，物質(zhì)甲的化學(xué)式應(yīng)寫(xiě)為Cl2；物質(zhì)乙、丙、丁的化學(xué)式分別為NaClO2、ClO2、NaCl，并且反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)都為2；因此該反應(yīng)的化學(xué)式應(yīng)為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D正確．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)物質(zhì)乙的微粒的構(gòu)成；寫(xiě)出物質(zhì)乙的化學(xué)式；利用化合價(jià)原則，由化學(xué)式計(jì)算出元素的化合價(jià)；

B；根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖；分析反應(yīng)物、生成物的種類(lèi)及反應(yīng)特點(diǎn)，判斷反應(yīng)的類(lèi)型；

C；根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖；判斷反應(yīng)前后原子的變化情況；

D；根據(jù)各微粒的構(gòu)成寫(xiě)出化學(xué)式；再寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

三、填空題(共5題，共10分)14、略

【分析】解：（1）酸雨是指pH＜5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水．硫燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2SO2．

（2）活性炭具有吸附性；能吸附異味和色素，防毒面具常利用活性炭的吸附性除去有害物質(zhì)．

（3）A；推廣使用無(wú)氟冰箱；能減少氟里昂的排放，能保護(hù)臭氧層，故選項(xiàng)不符合題意．

B；禁止或控制燃放鞭炮；能減少空氣污染，故選項(xiàng)不符合題意．

C；工業(yè)廢氣達(dá)標(biāo)排放；能減少空氣污染，故選項(xiàng)不符合題意．

D；以私家車(chē)代替公交車(chē)出行；會(huì)消耗大量化石燃料，產(chǎn)生大量的二氧化碳等，故選項(xiàng)符合題意．

故答案為：（1）5.6；S+O2SO2；（2）吸附；（3）D．

（1）酸雨是指pH＜5.6的雨；雪等各種形式的大氣降水．硫燃燒生成二氧化硫；寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

（2）活性炭具有吸附性；能吸附異味和色素．

（3）有利于環(huán)境保護(hù)就是對(duì)環(huán)境無(wú)污染；不能污染空氣；污染水體、造成白色污染等，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握酸雨的特征、活性炭的吸附作用、保護(hù)環(huán)境的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】5.6；S+O2SO2；吸附；D15、略

【分析】解：rm{(1)}向酒精燈里添加酒精，不可超過(guò)酒精燈容積的rm{dfrac{2}{3}}

rm{(2)}給試管里的液體加熱，應(yīng)使用試管夾，夾在離試管口大約rm{dfrac{1}{3}}處；試管里的液體體積不超過(guò)試管容積的rm{dfrac{1}{3}}試管口斜向上，且與桌面成rm{45^{circ}}角；試管口不要對(duì)著自己或他人；

rm{(3)}取用液體藥品時(shí)，若沒(méi)有說(shuō)明用量，一般取rm{1隆蘆2mL}．

故填：rm{(1)dfrac{2}{3}}rm{(2)dfrac{1}{3}}rm{dfrac{1}{3}}rm{45^{circ}}rm{(3)1隆蘆2mL}．

rm{(1)}根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析；

rm{(3)}根據(jù)取用液體藥品的原則進(jìn)行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．【解析】rm{dfrac{2}{3}}rm{dfrac{1}{3}}rm{dfrac{1}{3}}rm{45^{circ}}rm{1隆蘆2mL}16、36：7：32：14；89；15.7%；2.88；不合格【分析】解：rm{(1)}丙氨酸中rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}元素的質(zhì)量比是rm{(12隆脕3)}rm{(1隆脕7)}rm{(16隆脕2)}rm{14=36}rm{7}rm{32}rm{14.}故填：rm{36}rm{7}rm{32}rm{14}

rm{(2)}丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量rm{=12隆脕3+1隆脕7+16隆脕2+14=89}丙氨酸中含有氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{14}{89}隆脕100%=15.7%}故填：rm{dfrac

{14}{89}隆脕100%=15.7%}rm{89}

rm{15.7%}每rm{(3)}合格奶粉中，氮元素質(zhì)量rm{100g}因?yàn)閞m{=18g隆脕16%=2.88g}故這種奶粉屬不合格奶粉；故填：rm{2g<2.88g}不合格。

rm{2.88}根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式可知丙氨酸中rm{(1)}rm{C}rm{H}rm{O}各元素的質(zhì)量比；

rm{N}根據(jù)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量就是各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和以及丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法進(jìn)行解答；

rm{(2)}根據(jù)蛋白質(zhì)的質(zhì)量rm{(3)}蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{隆脕}奶粉中氮元素的質(zhì)量計(jì)算即可。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。rm{=}【解析】rm{36}rm{7}rm{32}rm{14}rm{89}rm{15.7%}rm{2.88}不合格17、A防止冷凝水倒流、炸裂試管【分析】解：（1）A；向盛有土壤塊的燒杯中加入一定量的水時(shí)；產(chǎn)生氣泡，是因?yàn)榭諝庵械闹饕煞植蝗苡谒虿灰兹苡谒虼藦乃幸莩?，該選項(xiàng)能夠證明土壤中含有空氣；

B；加熱土壤時(shí)；試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，不能證明土壤中含有空氣；

C；加熱土壤時(shí)；無(wú)明顯現(xiàn)象，不能證明土壤中含有空氣；

D；得到的土壤浸出液過(guò)程中；空氣中的主要成分已經(jīng)從浸出液中逸出，因此加熱土壤浸出液時(shí)，無(wú)明顯現(xiàn)象，不能證明土壤中含有空氣。

故選：A。

（2）給試管中的固體加熱時(shí)；為了防止冷凝水倒流；炸裂試管，需要將試管口略向下傾斜；故填：防止冷凝水倒流、炸裂試管。

土壤中含有空氣；空氣中的氮?dú)?；稀有氣體等不溶于水，空氣中的氧氣不易溶于水。還含有水分、無(wú)機(jī)鹽等。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！窘馕觥緼防止冷凝水倒流、炸裂試管18、C在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，分子可分，而原子不能再分【分析】解：

（1）由變化Ⅱ中微粒的變化可知；分子的間隔變小了，分子的數(shù)目；體積、種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化；

（2）由變化Ⅰ的微觀示意圖可知，氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，方程式為：2H2+O22H2O；由微粒的變化可知，在該變化中沒(méi)有發(fā)生改變的微觀粒子是氫原子和氧原子；由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，分子可分，而原子不能再分；

答案：

（1）C；

（2）在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中；分子可分，而原子不能再分．

（1）根據(jù)變化Ⅱ中微粒的變化；分析分子的變化；

（2）根據(jù)變化Ⅰ的微觀示意圖；根據(jù)微粒的變化分析該變化中沒(méi)有發(fā)生改變的微觀粒子；

本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．【解析】C在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，分子可分，而原子不能再分四、探究題(共3題，共24分)19、略

【分析】解：（1）通過(guò)教材二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置可知：①用硫酸是錯(cuò)誤的；不用硫酸的原因是生成的硫酸鈣阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行；②長(zhǎng)頸漏斗未插入液面以下是錯(cuò)誤的，這樣的話會(huì)導(dǎo)致二氧化碳?xì)怏w通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗泄露；故填：長(zhǎng)頸漏斗的末端沒(méi)有伸入液面以下；不能用稀硫酸來(lái)制取二氧化碳；

（2）①實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成生成氯化鈣、水和二氧化碳，即：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

②檢驗(yàn)氣體時(shí)；一般都是長(zhǎng)管進(jìn)氣，短管出氣，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是檢驗(yàn)二氧化碳的一個(gè)常用方法；

故填：d；澄清石灰水變渾濁．

（1）這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置；石灰石和硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物是硫酸鈣；硫酸鈣會(huì)附著在固體的表面，阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行；長(zhǎng)頸漏斗插入液面以下，主要是避免氣體的泄露；

（2）①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)；

②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；這是檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的一個(gè)基本方法．

本題是考查與二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法有關(guān)的一系列知識(shí)要點(diǎn)（比如實(shí)驗(yàn)裝置、化學(xué)方程式、驗(yàn)證方法），所以要求學(xué)生對(duì)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)制法要加以延伸理解．【解析】長(zhǎng)頸漏斗的末端沒(méi)有伸入液面以下；不能用稀硫酸來(lái)制取二氧化碳；CaCO3+2HCl═CaCl