2024年滬科版三年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版三年級語文上冊月考試卷679考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列說法正確的一項是（）。A.“水”字共5畫，最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫，最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫，最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫，最后一筆是橫折。2、下列加點詞語古今意義相同的一項是_____A.共____之，如嫁女床席。B.得更求好女，____送之C.從是____，不敢復言為河伯娶婦。D.至今皆得____3、下列表述有錯誤的一項是（）。A.“四書”，即指《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》，最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。4、下列虛詞意義用法相同的一項是_____A.魏文侯時，西門豹為鄴令不足為外人道也B.其人家有好女者其真無馬耶？C.復以弟子一人投河中作《師說》以貽之D.若皆罷去歸矣。若屬皆且為所虜5、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭的一項是_____

①幸來告語之；吾亦往送女②西門豹往會之河上。

③即將女出帷中；來至前。④是女子不好，煩大巫嫗為入報河伯。

⑤巫嫗何久也？弟子趣之⑥簪筆磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥6、讀《槐鄉(xiāng)五月》，下列寫槐花飯的四個詞中，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香7、“小姑娘____，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去”一句中，劃線詞語可以用下列哪一項替代而意思不變（）。A.欣喜若狂B.喜不自勝C.喜上眉梢D.歡天喜地8、劃線字讀音全對的一組是（）A.鑲____（qiàn）掩____（yìn）____（luè）過B.白____（ti）遠____（tiào）下____（chuí）C.____（huá）燈____（cōng）綠____（fá）舟D.____（shuò）大蕩____（yàng）____（gé）外9、“兩個黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”這首詩，反映了大自然的：_____

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、根據(jù)詞語解釋；填寫詞語。

沒有事先商量而彼此見解或行動一致。____11、按格式寫詞語。

挨挨擠擠（AABB式）：________________

一個個（ABB式）：________________12、多音字我最棒。

①小松鼠長（zhǎngcháng）____著一條長長（zhǎngcháng）____的尾巴。

②學音樂（yuèlè）____是一件快樂（lèyuè）____的事。13、多音字。

模mú____mó____14、把成語補充完整。

情____自____目____轉(zhuǎn)____

戀戀________迫________待15、我會填。

“滲”字共____畫，音序是____。

“撼”字共____畫，部首是____。16、填上恰當?shù)脑~語。

____的羽毛____的春天。

____的翅膀____的細雨。

____的湖面____的柳絲評卷人得分三、語言表達(共7題，共14分)17、把下列詞語整理成通順的句子；并加上標點寫下來。

①到了春節(jié)吃家家戶戶餃子。

②賽龍舟多比賽精彩啊18、讀詩《所見》；聯(lián)系詩句，解釋詞語。

牧童騎黃牛；歌聲振林樾。

①牧童。

②振。

③林樾19、讀句子；再用劃線詞語仿寫一句話。

①我____地把走馬燈的蠟燭點著；然后把它掛在門口，走馬燈轉(zhuǎn)起來了。

②面對我出的“怪棋”，聰明的電腦也____起來。20、縮句。

①孔子的學說在世界上有很大的影響。

②海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚。21、用劃線的詞寫句子。

①孩子們____地搶著說：“吃草?！薄俺詷淙~?！薄俺阅嗤痢！?/p>

②蜻蜓的眼睛是由成千上萬只小眼睛構(gòu)成的，可以看清____的蟲子22、將下列句子改為陳述句。

①馬跑得越快；離楚國不是越遠了嗎？

②難道爸爸的咳嗽和東南風有關(guān)系嗎?23、解釋下列詞語的意思。

①俯沖②振奮人心③爭先恐后評卷人得分四、書面表達(共3題，共30分)24、寫一寫你熟練的一種植物。25、讀古詩《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？26、《游園不值》中，詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的？評卷人得分五、書寫(共4題，共8分)27、抄寫詞語。

捕殺蔥綠特意消退提防傳染居然血泊。28、寫一寫；看誰寫得工整。

萬冬齊丁百。29、描紅下列詞語。

嘲笑驚慌監(jiān)視厲害怒吼甩掉泄氣跟蹤。30、我給生字穿新衣。

嗎伸悶往吧很蟲得。評卷人得分六、寫作題(共1題，共3分)31、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】“水”字共4畫；最后一筆是一捺?！斑f”字共10畫，最后一筆是一捺?！鞍肌弊止?畫，最后一筆是一橫?！凹啊弊止?畫，最后一筆是一捺。

【點評】本題考查學生漢字認知、正確書寫的能力。2、C【分析】A.打扮，掩蓋污點或缺點；B.以后，后天；D.水的便利，水利工程的簡稱3、B【分析】【分析】我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》?！洞呵铩肥俏覈F(xiàn)存第一部編年體的史書；《史記》是中國第一部紀傳體通史,由西漢司馬遷所作；《漢書》是我國第一部斷代體史書,東漢班固所作?！断的辍肥且徊恐艽臄啻罚恢v述了從武王伐紂到戰(zhàn)國前期我國的歷史大事。這是我國首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書?！断的辍芬簿统闪宋覈壳翱脊虐l(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。

【點評】本題考查學生對文化常識的了解，激發(fā)了學生對歷史的探索。4、D【分析】A.擔任，動詞，向，介詞；B.那些，代詞，難道，表反問語氣；C.把，來，表目的5、C【分析】交代事情，陳述對象不是西門豹6、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的氣味。醇香：(氣味、滋味)純正芳香。濃香：濃郁的香氣。括號中寫槐花飯用了四個詞，如按詞語表達程度的深淺排列，你覺得應該是：A清香、甜香、醇香、濃香。

【點評】從這道題的要求看，是用詞語排序，首先應理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。7、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特別高興。欣喜若狂：形容高興到了極點。喜不自勝：喜歡得控制不了自己；形容非常高興。喜上眉梢：喜悅的心情從眉眼上表現(xiàn)出來詞語。歡天喜地：形容非常高興。

【點評】本題考查學生對詞義的綜合理解、分析能力。8、D【分析】【分析】A組：映yìn錯誤；應讀yìng，掠luè錯誤，應讀lüè；B組：堤ti錯誤，應讀dī；C組：泛fá錯誤，應讀fàn。D組：碩shuò漾yàng格gé都正確。

【點評】本題主要考查學生對漢字讀音拼讀的掌握情況。9、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學價值欣賞?！包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達了大自然的形象美；故選D。

【點評】主要測試學生對古詩的理解，仔細體會整首詩的意境表達了大自然的形象美。二、填空題(共7題，共14分)10、不約而同【分析】【分析】不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動一致。故答案為不約而同。

【點評】考查成語的含義。11、高高興興輕輕松松平平安安漂漂亮亮一排排一陣陣一堆堆一條條【分析】【分析】“AABB式”的詞語是前后兩個分別一樣；高高興興；輕輕松松、平平安安、漂漂亮亮；“ABB式”是后面一個字重疊，他們大都是形容詞；一排排、一陣陣、一堆堆。

【點評】考查學生對AABB式與ABB式詞語的積累。12、zhǎngchángyuèlè【分析】【分析】長：[cháng]兩端的距離：長度。[zhǎng]生長；成長：長瘡。樂：[lè]歡喜，快活；快樂。[yuè]聲音，和諧成調(diào)的：音樂；聲樂。

【點評】對于多音字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認真、細致，如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。13、模樣模糊【分析】【分析】考查學生對多音字的掌握；應注意正確標調(diào)；模，漢字。多音字，讀“mó”的意思有規(guī)范；仿效、模范和“摹”；讀“mú”的意思有人的長相或裝束打扮的樣子，表示約略的時間、怎么辦；描摹。

【點評】大多數(shù)學生都是在多音字方面出現(xiàn)錯誤，教師應重點強調(diào)，這樣能更好的熟記漢字。14、不禁不睛不舍不及【分析】【分析】本題考查對課文中重點詞語的掌握情況。這些詞語有：情不自禁；目不轉(zhuǎn)睛、戀戀不舍、迫不及待。學生應該熟讀課文；識記常用詞語，書寫時注意錯別字。情不自禁：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。

【點評】本意考查對文章中重點詞語的掌握情況。熟讀課文，識記常用詞語，積累詞匯。書寫時注意錯別字。15、11S16扌【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握；學生平時應掌握一些生字的字形。滲共11畫，分別是點；點、提、撇折、點、橫、撇、捺、撇、撇、撇，音序是S；撼共16畫；分別是橫、豎鉤、提、橫、撇、橫、豎、橫折、橫、斜鉤、撇、點、點、斜鉤、點、點，部首是扌。

【點評】考查學生對生字筆順和結(jié)構(gòu)的掌握，學生需要學會查字典。16、光亮光彩奪目俊俏輕快蒙蒙平靜綠色【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞（或限制詞）+的+名詞”應在橫線上加形容詞。依據(jù)規(guī)律做題就容易了；注意搭配得當。比如：光亮的羽毛；光彩奪目的春天、俊俏輕快的翅膀、蒙蒙的細雨、平靜的湖面、綠色的柳絲。

【點評】從給出的詞語中找規(guī)律，這道題就是“形容詞（或限制詞）+的+名詞”，平時學生還應對這類詞進行積累，增加詞匯量。三、語言表達(共7題，共14分)17、①春節(jié)到了，家家戶戶吃餃子。②賽龍舟比賽多精彩啊！【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對句子銜接的熟悉程度；將這些詞語連接成句子，應該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：春節(jié)到了，家家戶戶吃餃子。第二句是賽龍舟比賽多精彩??！

【點評】此題考查學生對句子銜接的理解，學生應掌握技巧，才能正確連接成句子。18、①牧童：指放牛的孩子。②振：振蕩。③林樾：道旁成陰的樹?！痉治觥俊痉治觥磕镣褐阜排５暮⒆?。振：振蕩。說明牧童的歌聲嘹亮。林樾：指道旁成陰的樹。牧童騎黃牛；歌聲振林樾。意思是：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。

【點評】主要測試學生通過查字典和聯(lián)系詩句對古詩字義、詩句的理解，使學生熱愛古詩。繼而熱愛我國的古典文學。19、①我小心翼翼地拿著這些貴重物品；生怕摔了。

②面對這個選擇，他開始猶豫不決?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對詞義的掌握；從而正確造句；小心翼翼，舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。可以造句：我小心翼翼地拿著這些貴重物品，生怕摔了。猶豫不決的意思是拿不定主意。可以造句：面對這個選擇，他開始猶豫不決。

【點評】本題考查學生對詞義的掌握以及造句的能力。20、①學說有影響。

②巖石上長著珊瑚湖?！痉治觥俊痉治觥靠s句；與擴句正好相反，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語；狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。

【點評】主要測試學生對縮句的掌握?？s句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。21、①在報社記者七嘴八舌地高聲向他提問時，他始終表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若。②人們從四面八方趕來聽這位著名小提琴家的演奏?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對語言表達的掌握。七嘴八舌；形容人多嘴雜，其說不一。可以造句：在報社記者七嘴八舌地高聲向他提問時，他始終表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若。四面八方，指各個方面或各個地方?？梢栽炀洌喝藗儚乃拿姘朔节s來聽這位著名小提琴家的演奏。

【點評】考查學生對語言表達的掌握，學生要懂得造句。22、①馬跑得越快，離楚國越遠。②爸爸的咳嗽和東南風沒有關(guān)系?！痉治觥俊痉治觥糠磫柧涓年愂鼍浞椒ǎ?將句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞.即有“不”去“不”；無“不”加“不”.2將句中的反問語氣詞（怎；怎么、難道等）去掉.3將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉,問號改為句號。

【點評】考查學生對句式的轉(zhuǎn)換。23、①以高速度猛地向下沖。

②使精神振作；奮發(fā)。

③爭著向前，恐怕落后?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對詞義的掌握。俯沖：以高速度猛地向下沖。振奮人心：使精神振作；奮發(fā)。爭先恐后：爭著向前；恐怕落后。

【點評】考查學生對詞義的掌握，學生要學會理解重點詞語的意思。四、書面表達(共3題，共30分)24、（例文）

我家的月季花。

我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應力也很強。無論種在花盆里、花園中還是在路邊；無論是嚴冬還是酷暑，它都能頑強地成長，把頑強的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽臺，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽臺上的月季花。【分析】【分析】按要求寫一寫；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點評】每個人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察，做個細心的孩子。25、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點評】考查學生對詩句的鑒賞，學生需要理解好。26、碧青的蒼苔，盛開的紅杏?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點評】考查學生對課文內(nèi)容的掌握，學生要熟悉教材。五、書寫(共4題，共8分)27、捕殺、蔥綠、特意、消退、提防、傳染、居然、血泊【分析】【分析】書寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。28、萬冬齊丁百【分析】【分析】萬wàn：筆順：橫、橫折彎鉤、撇。組詞：一萬、五萬、百萬、成千上萬。冬dōng：筆順：撇、橫撇、捺、點、點。組詞：冬天、冬季、寒冬。齊qí：筆順：點、橫、撇、捺、撇、豎。組詞：整齊、不齊。丁dīng：筆順：一丁。第二筆豎鉤在中線上。組詞：甲乙丙丁、丁字。百bǎi：筆順：橫；撇、豎、橫折、橫、橫。組詞：百合、三百、百業(yè)。

【點評】要求學生掌握字的讀音、結(jié)構(gòu)，準確書寫漢字，有些容易寫錯，特別是“冬”第二筆是：橫撇。書寫時應注意。29、嘲笑，驚慌，監(jiān)視，厲害，怒吼，甩掉，泄氣，跟蹤【分析】【分析】。嘲笑：取笑；戲謔，開玩笑。含有諷刺；不滿意等意味的笑。驚慌：害怕慌張。監(jiān)視：從旁嚴密注視、觀察。厲害：兇猛；難以對付或忍受。怒吼：猛獸發(fā)威吼叫。比喻發(fā)出浩大雄壯的聲音。甩掉：扔掉，擺脫。泄氣：自氣球或輪胎中排出空氣或其他氣體。跟蹤：緊緊跟在后面。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“監(jiān)”和“甩”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。30、嗎伸悶往吧很蟲得【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上看：“蟲”獨體字?！皢?；伸、往、吧、很、得”左右結(jié)構(gòu)；“悶”是半包圍結(jié)構(gòu)，書寫詞語時，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。六、寫作題(共1題，共3分)31、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了