2024年魯科版九年級物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯科版九年級物理下冊階段測試試卷116考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖所示，在試管內(nèi)裝一些水，用軟木塞塞住，拿軟木塞塞住，拿到酒精燈上加熱，使水沸騰起來，水蒸氣會(huì)把木塞沖出去，從能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的角度，可用下面的三句話來概括：甲：水和水蒸氣吸熱，內(nèi)能增強(qiáng)；乙：酒精燃燒，酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，傳給水和水蒸氣；丙：水蒸氣對木塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能，以上三句話正確的順序是（）A.甲乙丙B.乙丙甲C.乙甲丙D.丙乙甲2、如圖所示，為我國某地的等高線圖，若把同一個(gè)物體分別放在a點(diǎn)和b點(diǎn)，則物體的重力勢能（）A.在a點(diǎn)時(shí)大B.在b點(diǎn)時(shí)大C.在兩點(diǎn)一樣大D.條件不足，無法判斷3、下列關(guān)于熱機(jī)的說法中；錯(cuò)誤的是（）

A.熱機(jī)就是熱力發(fā)動(dòng)機(jī)的簡稱。

B.熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染。

C.熱機(jī)排出的尾氣帶走很多熱量。

D.通過技術(shù)改進(jìn)；熱機(jī)的效率可達(dá)到100%

4、下列對于初中九年級物理課本的估測值與真實(shí)值最接近的是（）A.長度約為26cmB.質(zhì)量約為2kgC.重力約為0.2ND.平放時(shí)對桌面壓強(qiáng)約為2Pa5、太陽系中屬于恒星的是（）A.太陽B.地球C.月亮D.冥王星6、下列圖片中屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A.

手影B.

湖中倒影C.

看水中魚D.

彩虹評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、實(shí)驗(yàn)室常用的滑動(dòng)變阻器，它是改變電路中的電阻線的____來改變電阻的器件，如圖所示，當(dāng)把A、D連入電路，要使電路中的電流增大，必須將滑片P向____端移動(dòng)．

8、小明在一次測量鉛筆的長度過程中，所選用的刻度尺如下所示，由圖可知該刻度尺的分度值為____鉛筆的長度是____．

9、實(shí)施人工降雨的一種方法是飛機(jī)在高空灑干冰，干冰進(jìn)入云層，很快______成氣體，并從周圍吸收大量的熱量，于是，高空的水蒸氣便______成小水滴，或______成小冰晶．10、（2015春?邗江區(qū)校級期中）原子是由____和核外帶負(fù)電的電子組成，原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的____組成．科學(xué)家對原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn)，并提出了多種模型．在右圖所示的兩種模型中，____（選填“A”或“B”）是盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型．11、打鐵師傅打制鐵件時(shí)，先后要經(jīng)歷加溫、鍛打和淬火三個(gè)過程，這三個(gè)過程分別是利用什么方式來改變鐵件內(nèi)能的？加溫____、鍛打____、淬火____．12、比熱容是物質(zhì)的一種特性．用同種物質(zhì)制成兩個(gè)質(zhì)量不等的物體，其比熱容____（填“相同”或“不同”）．質(zhì)量均為2kg的銅塊[c銅=3.9×102J/（kg?℃）]和鉛塊[c鉛=1.3×102J/（kg?℃）]，如吸收了相等的熱量，則銅塊與鉛塊升高的溫度之比為____；若銅塊溫度升高了100℃，則它的內(nèi)能增加了____J．13、潛水員潛到海底，氧氣瓶內(nèi)氧氣剛好用了一半，剩余的氧氣的體積____，密度____．（填“變大、變小或不變”）評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、蒸發(fā)吸熱，則蒸發(fā)具有制冷作用．____．15、凸透鏡是對平行光線起會(huì)聚作用．____．16、小紅早晨起來照鏡子，她離鏡子多遠(yuǎn)，鏡子中的像就離她多遠(yuǎn)____．17、G=mg=5kg×9.8=49N____（判斷對錯(cuò)）18、燈一開，整個(gè)房間都亮了，所以光的傳播是不需要時(shí)間的____．19、人耳利用雙耳效應(yīng)來準(zhǔn)確判斷發(fā)聲體的位置____．評卷人得分四、簡答題(共1題，共2分)20、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，陳潞穎、韓旭、高原三位同學(xué)的百米賽跑成績?nèi)缟媳硭荆瑒t獲取第一名的是____同學(xué)；這里比較三人賽跑快慢采用的方法是____．。姓名陳潞穎韓旭高原成績（秒）16.315.816.7評卷人得分五、作圖題(共2題，共14分)21、重為4牛的小球漂浮在液面上，用力的圖示法在圖中畫出它受到的浮力F浮。

22、如圖；杠桿AB

處于平衡狀態(tài)，畫出力F1

的力臂和力臂L2

對應(yīng)的力F2

．

評卷人得分六、解答題(共4題，共20分)23、有兩只定值電阻R1與R2，每只允許通過的最大電流都是0.25A，它們的阻值分別為R1=20Ω，R2=40Ω，試分別求出串、并聯(lián)兩種情況中允許加在電路兩端的最大電壓．24、在一個(gè)底面積400cm2足夠深的柱形容器內(nèi)裝有深8cm的水，容器的質(zhì)量為0.8kg，將一個(gè)長10cm，橫截面積50cm2圓柱形實(shí)心塑料塊掛于彈簧秤上；當(dāng)塑料塊的地面剛好接觸水面時(shí)，如圖所示，此時(shí)彈簧秤示數(shù)為3N，已知彈簧的形變量與受到的拉力成正比，即彈簧受到1N的拉力時(shí)伸長1cm．求：

（1）此時(shí)水對容器底部的壓強(qiáng)；

（2）此時(shí)容器對水平桌面的壓強(qiáng)；

（3）若往容器內(nèi)緩慢加水，當(dāng)彈簧測力計(jì)示數(shù)剛好變?yōu)?時(shí)，所加水的質(zhì)量．25、如圖2所示電路中，R1、R2串聯(lián)在電路中，電流和R1、R2兩端的電壓如圖1所示；電壓表示數(shù)為4V；

求：

（1）R1、R2的值為多少？

（2）電源電壓U為多少？

（3）電路消耗的總功率P為多少？26、一小燈泡標(biāo)有“6V1.8W”字樣，它正常工作時(shí)的電阻是____；如果電阻保持不變，當(dāng)加在它兩端電壓為5V時(shí)，通過它的電流為____．但是在它不工作時(shí)，用測電阻的儀表測得它的電阻卻是8Ω．關(guān)于這種差異的合理解釋是：金屬的電阻隨____而改變．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】該題考查內(nèi)能做功過程，即先通過燃料燃燒增加內(nèi)能，而后內(nèi)能對外做功，即將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故據(jù)此思路分析即可．【解析】【解答】解：在試管中裝些水；用酒精燈加熱的過程中，酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化內(nèi)能，這些內(nèi)能傳遞給試管中的水；使得水的內(nèi)能增加，產(chǎn)生大量的水蒸氣，試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，大于外界的大氣壓，水蒸氣就會(huì)將塞子沖出，即對塞子做功．將水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能．

故選C．2、A【分析】【分析】重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度．質(zhì)量相同的物體，被舉得高度越高的物體，重力勢能就越大．【解析】【解答】解：由圖可看出，a點(diǎn)所在的海拔為1370m，b點(diǎn)所在的海拔為1360m；而對同一個(gè)物體，它的位置越高，重力勢能越大，故a點(diǎn)的重力勢能大．

故選A．3、D【分析】

A；熱機(jī)是利用內(nèi)能來做功的機(jī)器；是熱力發(fā)動(dòng)機(jī)的簡稱，該選項(xiàng)正確；

B；熱機(jī)的廢氣中還含有二氧化碳、二氧化硫等有害物質(zhì)會(huì)污染環(huán)境；該選項(xiàng)正確；

C；熱機(jī)排出的廢氣要帶走很多熱量；這是熱機(jī)效率低的原因之一．該選項(xiàng)正確；

D；通過技術(shù)改造只能提高熱機(jī)的效率；但不可能達(dá)到100%．該選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選D

【解析】【答案】熱機(jī)排出的廢氣帶走了大量的熱量；所以熱機(jī)的效率都比較低，同時(shí)廢氣中還含有二氧化碳；二氧化硫等有害物質(zhì)污染環(huán)境．

4、A【分析】解：A；九年級物理課本的長度約26cm；符合實(shí)際；故A正確；

B；九年級物理課本的質(zhì)量約200g；即0.2kg；故B錯(cuò)誤；

C；九年級物理課本的質(zhì)量約0.2kg；故重力約2N；故C錯(cuò)誤；

D、九年級物理課本質(zhì)量約200g，故重力為：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，長度約26cm，即0.26m，寬18cm，即0.18m；故平放時(shí)對桌面的壓強(qiáng)約：p====43Pa；故D錯(cuò)誤；

故選：A。

首先要對選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解；對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。

此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可。【解析】A5、A【分析】【分析】能夠自身發(fā)光發(fā)熱的星體稱為恒星；離我們最近的恒星為太陽；同時(shí)應(yīng)記清太陽系里的八大行星．【解析】【解答】解：地球；冥王星是圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的行星；太陽為能夠發(fā)光發(fā)熱的；是離我們最近的恒星；而月球是地球的一顆衛(wèi)星．

故選A．6、B【分析】【分析】①要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象；知道影子的形成；日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．

②要掌握光的反射現(xiàn)象；知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．

③要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射．【解析】【解答】解：A；手影是沿直線傳播形成的．不符合題意．

B；湖中的“倒影”；屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意．

C；看水中魚；魚會(huì)變大，屬于光的折射現(xiàn)象，不符合題意；

D；雨后當(dāng)太陽光射入空氣中的小水滴時(shí)；太陽光經(jīng)過折射發(fā)生色散，從而形成彩虹．故本選項(xiàng)不符合題意．

故選B．二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】

實(shí)驗(yàn)室常用的滑動(dòng)變阻器；它是改變電路中的電阻線的長度來改變電阻的器件，如圖所示，當(dāng)把A；D連入電路，要使電路中的電流增大，必須將滑片P向右端移動(dòng)．

故本題答案為：長度；右．

【解析】【答案】要解答本題需掌握：滑動(dòng)變阻器的原理是靠改變連入電路中電阻線的長度；以及滑動(dòng)變阻器的接法．

8、1mm5.80cm【分析】【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度．使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．【解析】【解答】解：由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；

鉛筆左側(cè)與0.00cm對齊；右側(cè)在5.8cm，估讀為5.80cm，所以鉛筆的長度為L=5.80cm．

故答案為：1mm；5.80cm．9、略

【分析】解：固態(tài)干冰變成氣態(tài)二氧化碳是升華過程；升華過程需要向周圍吸收熱量；

水蒸氣變成小水滴的過程是液化過程；水蒸氣變成小冰粒的過程是凝華過程．

故答案為：升華；液化；凝華．

物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，凝華是升華的相反過程；

物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化．

解決此類題目要結(jié)合生活中的液化、升華和凝華現(xiàn)象進(jìn)行分析解答，是中考熱點(diǎn)．【解析】升華；液化；凝華10、略

【分析】【分析】根據(jù)原子的構(gòu)成微粒以及微粒的電性進(jìn)行填空．盧瑟福認(rèn)為原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上，帶負(fù)電的電子在原子核外饒核做圓周運(yùn)動(dòng)，這一模型被稱為核式模型．【解析】【解答】解：原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子組成的；原子核的體積雖然很小，但還可以再分，分成帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子．科學(xué)家對原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn)，并提出了多種模型．在右圖所示的兩種模型中B是盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型．

故答案為：原子核；中子；B．11、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)對物體做功時(shí)；機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能增大；當(dāng)物體對外做功時(shí)，物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，物體的內(nèi)能減?。?/p>

（2）在熱傳遞的過程中，低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加，高溫物體放出熱量，內(nèi)能會(huì)減小，熱傳遞是改變物體內(nèi)能的方法之一．【解析】【解答】解：給鐵件加溫的過程；就是放在火上燒，是通過熱傳遞來使其內(nèi)能增加的；

鍛打時(shí)；鐵匠用鐵錘不斷地打鐵，鐵能發(fā)熱，這是用做功的方法是鐵的內(nèi)能增加的；

把燒紅的鐵塊放到冷水中“淬火”；鐵塊的溫度會(huì)降低，這是通過熱傳遞改變水的內(nèi)能．

故答案為：熱傳遞；做功；熱傳遞．12、略

【分析】【分析】（1）比熱容是物質(zhì)的一種特性；同種物質(zhì)比熱容相同，不同物質(zhì)比熱容不同．

（2）根據(jù)公式Q=cm△t可計(jì)算銅塊與鉛塊升高的溫度之比和塊溫度升高了100℃吸收的熱量．【解析】【解答】解；

（1）比熱容是物質(zhì)的一種特性；不隨物質(zhì)質(zhì)量的變化而變化，所以用同種物質(zhì)制成兩個(gè)質(zhì)量不等的物體，其比熱容相同；

（2）由Q=cm△t可得：

△t=；

由于銅和鉛的質(zhì)量相等；又吸收了相等的熱量，可見△t與c成反比；

故△t銅：△t鉛=c鉛：c銅=1.3×102J/（kg?℃）：3.9×102J/（kg?℃）=1：3．

銅塊吸收的熱量：

Q吸=cm△t=3.9×102J/（kg?℃）×2kg×100℃=7.8×104J．

故答案為：相同；1：3；7.8×104．13、略

【分析】【分析】氧氣為氣體，體積保持不變，質(zhì)量減小，根據(jù)公式ρ=可求密度的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓貉鯕鉃闅怏w，空間有多大，體積有多大，所以氧氣體積不變（等于瓶的容積），質(zhì)量用去一半，根據(jù)ρ=可知：密度變?yōu)樵瓉淼囊话耄?/p>

故答案為：不變；變?。?、判斷題(共6題，共12分)14、√【分析】【分析】物質(zhì)由液體變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化．汽化包括兩種方式：蒸發(fā)和沸騰；汽化吸熱，有降溫作用．【解析】【解答】解：液體在蒸發(fā)的過程中從周圍吸收熱量；使周圍的溫度降低，即蒸發(fā)具有制冷作用．說法正確．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】凸透鏡對光起會(huì)聚的作用，這里的光時(shí)泛指所有類型的光，包括發(fā)散的光、會(huì)聚的光和平行光．【解析】【解答】解：凸透鏡對所有的光線都有會(huì)聚的作用；所以此說法是片面的，故而錯(cuò)誤．

答案為：×．16、×【分析】【分析】鏡子相當(dāng)于平面鏡，而平面鏡成像的特點(diǎn)是成等大正立的虛像，且物距與像距相等．【解析】【解答】解：因平面鏡成像時(shí)物距與像距相等；所以小紅離鏡子多遠(yuǎn)，鏡中的像就離鏡子多遠(yuǎn)，而鏡子中的像離她的距離應(yīng)是她離鏡子距離的2倍．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】物理中所用公式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，一定注意各數(shù)據(jù)的單位．【解析】【解答】解：5kg×9.8=49N；從等號(hào)兩邊可以看出最后等號(hào)前為質(zhì)量單位，而等號(hào)后為力的單位，因此該計(jì)算過程中因缺少單位錯(cuò)誤；

故答案為：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)光的傳播速度是3×108m/s，正因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣群芸?，一般的距離光傳播耗時(shí)很短，所以平時(shí)人們根本感覺不到，所以誤認(rèn)為光的傳播是不需要時(shí)間．【解析】【解答】解：光的傳播速度是3×108m/s；因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣群芸?，一般的距離光傳播耗時(shí)很短，所以平時(shí)人們根本感覺不出來光傳播需要時(shí)間，實(shí)際上光傳播是需要時(shí)間的，只不過時(shí)間短到感覺不出來．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】雙耳效應(yīng)是指聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱以及其他特征不同，人就能辨別出聲源的位置．【解析】【解答】解：聲源到兩只耳朵的距離不同；聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻；強(qiáng)弱及其它特征也就不同，人利用這些差異就能判斷聲源方向，這就是雙耳效應(yīng)．即“人耳能利用雙耳效應(yīng)來準(zhǔn)確判斷發(fā)聲體的位置”的說法是正確的．

故答案為：√四、簡答題(共1題，共2分)20、略

【分析】【分析】比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種：（1）相同時(shí)間比較路程，運(yùn)動(dòng)路程長的物體運(yùn)動(dòng)快；（2）相同路程比較時(shí)間，所花時(shí)間短的物體運(yùn)動(dòng)快．【解析】【解答】解：由于三人跑的路程相同；都是100m．那么用時(shí)少的跑的最快，獲取第一名．韓旭同學(xué)用時(shí)最少，是第一名．這里比較三人賽跑快慢采用的方法是：相同路程比較時(shí)間．

故答案為：韓旭；相同路程比較時(shí)間．五、作圖題(共2題，共14分)21、解：

【分析】【分析】

畫浮力的圖示，就是把浮力的大小、方向、作用點(diǎn)畫出來：①小球受到的浮力，所以力的作用點(diǎn)在小球的球心上；②小球處于漂浮狀態(tài)，小球受豎直向下的重力G，豎直向上的浮力F浮，在這兩個(gè)力的作用下，木塊處于平衡狀態(tài)，這兩個(gè)力是一對平衡力，由平衡條件，得：F浮=G=4N．③根據(jù)浮力的定義；浮力的方向是豎直向上的。浮力的圖示要求有標(biāo)度，如圖所示：

22、略

【分析】

力臂的畫法：過支點(diǎn)作垂直于力的作用線的垂線段(

即力臂)

根據(jù)力與力臂的關(guān)系作出力和力臂．

本題考查了力的示意圖和力臂的畫法.

由力臂的概念即可畫力臂，也可確定力的方向和作用點(diǎn)．【解析】解：由圖可知；O

為支點(diǎn)，過支點(diǎn)作力F1

的作用線的垂線段，即可作出力臂；O

為支點(diǎn)，力臂L2

已知，過力臂末端作它的垂線，即可作出作用力，要使杠桿平衡，力的方向應(yīng)該向下，如圖所示：

六、解答題(共4題，共20分)23、略

【分析】【分析】要保證電路元件不被損壞，串聯(lián)時(shí)取決于電流，取電流較小的，并聯(lián)時(shí)取決于電壓，取電壓較小的．【解析】【解答】解：（1）串聯(lián)時(shí)；電流相同，允許通過兩電阻的電流最大為0.25A；

則兩電阻兩端電壓U最=I（R1+R2）=0.25A×（20Ω+40Ω）=15V；

（2）兩電阻并聯(lián)，由于電壓相同，要保證元件不被燒壞，要取電壓較小的，由于允許通過兩電阻的最大電流為0.25A，則電阻Rl兩端電壓最大Ul=I1Rl=0.25A×20Ω=5V；

電阻R2兩端電壓最大U2=I2R2=0.25A×40Ω=10V；

因此；兩電阻并聯(lián)時(shí)，電路兩端的最大電壓U=5V．

答：串聯(lián)時(shí)最大電壓為15V，并聯(lián)時(shí)最大電壓為5V．24、略

【分析】【分析】（1）已知水的深度和密度；利用p=ρgh計(jì)算此時(shí)水對容器底部的壓強(qiáng)；

（2）求出水的體積，利用ρ=求出水的質(zhì)量，利用G=mg求出容器和水的總重力，容器對水平桌面的壓力等于容器和水的重力之和，又知受力面積，利用p=計(jì)算此時(shí)容器對水平桌面的壓強(qiáng)；

（3）根據(jù)題意可得當(dāng)彈簧測力計(jì)示數(shù)剛好變?yōu)?時(shí)，塑料塊受到的浮力，然后根據(jù)F浮=ρ水gV排可求此時(shí)塑料塊排開水的體積，進(jìn)而可求塑料塊浸入水中的深度，需加水的體積，再利用ρ=可求需加水的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）此時(shí)水對容器底部的壓強(qiáng)：

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa；

（2）水的體積V水=S容h=400cm2×8cm=3200cm3=0.0032m2；

根據(jù)ρ=可得水的質(zhì)量m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×0.0032m2=3.2kg；

則容器對水平桌面的壓力F=G=（m水+m容）g=（3.2kg+0.8kg）×10N/kg=40N；

此時(shí)容器對水平桌面的壓強(qiáng)p===1000Pa；

（3）由題意知，圓柱形實(shí)心塑料塊的重力為G塑料=3N；

若往容器內(nèi)緩慢加水，當(dāng)彈簧測力計(jì)示數(shù)剛好變?yōu)?時(shí)，塑料塊受到的浮力F浮=G塑料=3N；

根據(jù)F浮=ρ水gV排可得，此時(shí)塑料塊排開水的體積：V排===3×10-4m3；

則塑料塊浸入水中的深度：h===0.06m；

所以需加水的體積：V加水=（S容-S塑料）h=（4×10-2m2-5×10-3m2）×0.06m=2.1×10-3m3；

根據(jù)ρ=可得，需加水的質(zhì)量：m加水=ρ水V加水=1.0×103kg/m3