2024年上外版八年級化學下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年上外版八年級化學下冊月考試卷211考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列說法正確的是（）A.煤、石油、天然氣等化石燃料是人類理想的能源B.煤是復雜的混合物，主要含有碳元素C.石油煉制后可得到汽油、柴油、原油等產品D.天然氣就是甲烷（CH4）2、如圖所示；向盛有某種液體的燒杯中通人二氧化碳氣體，可觀察到燒杯中的液體發(fā)生了明顯變化．燒杯中盛放的液體是什么呢？甲同學認為：可能是澄清的石灰水，乙同學認為：可能是蒸餾水；丙同學認為可能是紫色的石蕊試液．你認為三位同學提出的看法中正確的是（）

A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.甲、乙和丙3、下列有關氣體的制備與收集方法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.二氧化碳既可以用排水法收集，又可以用向上排空氣法收集B.制備氣體時，一定要先檢驗氣密性C.密度比空氣小，且不溶于水的氣體，既可用向下排空氣法又可用排水法收集D.一氧化碳只能用排水法收集4、圖是rm{A}rm{B}rm{C}三種物質的溶解度曲線，下列分析不正確的是rm{({?}{}{?})}A.rm{T;50隆忙}時rm{A}rm{B}rm{C}三種物質的溶解度由大到小的順序是rm{A{>}B{>}C}B.rm{50{隆忙}}時，把rm{50}rm{g}rm{A}放入rm{50}rm{g}水中能得到rm{A}的飽和溶液，其中溶質與溶液質量比為rm{1}rm{3}rm{1}C.將rm{3}時rm{50{隆忙}}rm{A}rm{B}三種物質的飽和溶液降溫度rm{C}時，rm{20{隆忙}}這三種溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是D.將rm{B{>}C{=}A}的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒╮m{C}5、如下圖所示進行實驗，放置rm{1隆陋2}周時間后，裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()

A.鐵絲無變化B.試管中的液面不變化C.鐵絲逐漸消失D.試管中的液面上升6、要比較準確地量取rm{8mL}液體試劑時，選用最合適的量筒規(guī)格是rm{(}rm{)}A.rm{100mL}B.rm{50mL}C.rm{10mL}D.以上均可以7、發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學家是()A.阿伏伽德羅B.門捷列夫C.道爾頓D.拉瓦錫8、物理變化與化學變化的根本區(qū)別是rm{(}rm{)}A.發(fā)光、發(fā)熱B.有氣體或沉淀產生C.物質的顏色發(fā)生改變D.有沒有新物質生成評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、小明從元素周期表中查到一種鈦（Ti）原子相對原子質量為48．關于這種鈦原子質量的下列說法中；正確的是（）

A.約為一個碳原子質量的48倍。

B.約為一個鎂原子質量的2倍。

C.比一個鐵原子質量小。

D.以上說法都不正確。

10、關于電解水的實驗；下列說法正確的是（）

A.水中含有氫氣和氧氣；所以才能被電解。

B.電解水時水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

11、甲、乙兩同學在室溫下各取50克某溶液分別做制晶體實驗，甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后，冷卻至室溫得晶體1.2克（晶體不含結晶水）；乙將溶液蒸發(fā)掉15克水后，冷卻至室溫得晶體2.4克，若兩人實驗結果都正確，則下列敘述中正確的是（）A.將原溶液變成飽和溶液，需補充溶質1.2克B.原50克該溶液中溶質的質量分數(shù)為22.2%C.室溫時，該溶質的溶解度為24克D.室溫時，該溶質的溶解度為16克12、元素rm{R}在化合物中的化合價只有一種，已知其氧化物的式量為rm{m}其氯化物的式量為rm{n}則rm{R}的化合價數(shù)值為rm{(}rm{)}A.rm{dfrac{2(m-n)}{55}}B.rm{dfrac{2(n-m)}{55}}C.rm{dfrac{2m-n}{55}}D.rm{dfrac{2n-m}{55}}13、根據粒子結構示意圖給出的信息，下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{壟脵壟脷壟脹}表示的是三個原子B.rm{壟脹}表示的元素是非金屬元素C.rm{壟脵壟脹}表示的是陽離子D.rm{壟脵壟脷}表示的元素化學性質相似14、如圖是“尾氣催化轉化器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子，下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.反應前后元素的種類不變B.原子在化學變化中是不可分的C.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為rm{3}rm{2}D.圖中生成物全部是化合物15、初三課本有一幅彩圖，其內容是一只漂亮的金絲雀和水中的金魚生活“在一起”，制作這個鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質是（）A.絕熱B.透氣C.導電D.隔水16、麗麗同學對周期表的認識正確的是（）

A.元素周期表中共有七個周期十八個族。

B.元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內質子數(shù)目。

C.同一周期元素原子的電子層數(shù)相同。

D.周期表中的金屬元素中文名稱都有“金”字偏旁。

17、向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中；加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀硫酸，有氣體生成，則下列敘述正確的是（）

A.濾渣一定含有Ag．Fe．Cu

B.濾渣一定含有Ag和鐵；可能含有Cu

C.濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2

D.濾液一定含有Fe（NO3）2，可能Zn（NO3）2．一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)18、寫出下列反應的符號表達式并注明是分解反應還是化合反應。

（1）木炭在空氣中燃燒____（____反應）

（2）加熱碳酸氫銨____（____反應）19、如圖是探究物質燃燒條件的3個對比實驗：

根據各實驗得到相應的燃燒條件有：。實驗1____實驗2____實驗3____20、用化學用語填空：

①氨氣____

②地殼中含量最多的金屬元素____

③鈣離子_____

④3個硫原子_____

⑤硫酸根離子____

⑥3Fe____

⑦2Al3+2的意義____3的意義____．21、實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應取____mL的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與____；若某同學量取液體時俯視量筒內液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實際體積應____15mL（填“＜”、“＞”或“=”）．22、構成物質的粒子有______、______、______．氯化鈉是由______構成；二氧化碳是由______構成；金是由______構成．23、分離和提純物質的方法有多種：rm{(1)}從食鹽水中得到食鹽晶體常用______的方法；rm{(2)}把水和酒精的混合物分離常用______的方法；rm{(3)}除去自來水中的泥沙常用______的方法。24、如下圖所示，把下列實驗操作所用的主要儀器的名稱填在橫線上：rm{(1)}吸取和滴加少量的液體需要用_________。rm{(2)}少量溶液相互反應時，需要用___________。rm{(3)}量取rm{8}毫升的水，需要用____________。rm{(4)}收集或貯存少量氣體的儀器是___________。25、某小組通過對人體呼吸過程中各種氣體體積分數(shù)的實驗探究；得到下表所示數(shù)據：

。rm{X}rm{Y}二氧化碳水其他呼入氣體rm{78%}rm{21%}rm{0.03%}rm{0.06%}rm{0.91%}呼出氣體rm{75%}rm{15%}rm{3.68%}rm{5.44%}rm{0.88%}rm{(1)X}是______，rm{Y}是______．

rm{(2)}集滿呼出氣體的集氣瓶應______rm{(}填“正”或“倒”rm{)}放在桌面上；用排水集氣法判斷集氣瓶中已收集滿呼出氣體的實驗現(xiàn)象為______

rm{(3)}人體在呼吸過程中，氣體rm{Y}減少，二氧化碳增多的原因是______．26、如圖是實驗室制取和收集一些氣體的裝置圖；請回答相關問題。

（1）實驗室用雙氧水和二氧化錳（作催化劑）制取氧氣時應選用圖中______裝置。

（2）若收集的氣體是密度比空氣大的有毒氣體；選用C裝置收集氣體可避免污染空氣。收集時氣體應從C裝置的______導管進入，并進行尾氣處理。

（3）用向上排空氣集氣法收集二氧化碳時，檢驗是否集滿二氧化碳氣體的方法是______。評卷人得分四、計算題(共3題，共15分)27、（1）舉一個從環(huán)境中吸收熱能的物理變化的例子：______；

（2）鎂條燃燒時，______能轉化為______能和______能；

這個反應中反應物具有的能量和______（填大于、小于或等于）生成物的能量和？因為______

（3）光合作用中是______能轉化為______能．28、如何保護空氣減少空氣污染．29、我國民間有端午掛艾草的習俗。艾草含有豐富的黃酮素（化學式為C15H10O2）；有很高的藥用價值。請回答：

（1）黃酮素含有______種元素；碳；氫的原子個數(shù)比是______（最簡整數(shù)比）。

（2）黃酮素的相對分子質量是______。

（3）黃酮素中碳；氫、氧元素的質量比為______。

（4）黃酮素分子中碳元素的質量分數(shù)是為______（計算結果精確到0.1%）。評卷人得分五、推斷題(共3題，共15分)30、現(xiàn)有rm{A}和rm{B}組成的黑色混合物，按以下圖示進行實驗：

rm{(1)}根據實驗推斷，并寫出下列物質的化學式：rm{A.}________rm{B.}________rm{C.}_______rm{D.}________rm{E.}________。rm{(2)}物質rm{A}中元素的化合價是____________，rm{B}中金屬元素的化合價是__________．rm{(3)}寫出rm{壟脵壟脷壟脹}反應的化學方程式rm{壟脵}____________________________________________________________________rm{壟脷}___________________________________________________________________；rm{壟脹}____________________________________________________________________。31、“用微粒的眼光看物質”，是我們學習化學的重要思維方式。試根據以下材料，結合你所學知識，簡要說明下列材料說明了分子的那些特點：材料一：某同學在課后做如圖所示的實驗：在一個玻璃容器中加入rm{100mL}水，向水中放入一塊糖，立即在容器外壁沿液面畫一水平線，過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平線降低了。材料二：一滴水里大約有rm{15}萬億億個水分子，如果rm{10}億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)rm{100}個，日夜不停，需要rm{3}萬多年才能完成。rm{(1)}材料一說明：___________；rm{(2)}材料二說明：__________。32、英國科學家瑞利在測定氮氣密度時，為了提高實驗的準確度，采用兩種方法制取氮氣。第一個辦法是讓空氣通過燒得紅熱的裝滿銅屑的管子，氧氣與銅加熱生成氧化銅，測得剩下的氣體密度為rm{1.2572g/L}第二個辦法是讓氧氣和氨氣rm{(NH_{3})}反應，生成水和氮氣，生成的氮氣密度為rm{1.2506g/L}

瑞利沒忽視這細微的數(shù)據差異，繼續(xù)進行研究。兩年后，在別人提醒下他查閱了rm{100}年前卡文迪什的論文?？ㄎ牡鲜沧屟鯕夂涂諝庵械獨庠谝欢l件下反應，發(fā)現(xiàn)用來吸收反應產物的堿溶液中有一個極小的氣泡，一直浮在溶液上面，怎樣也不肯同氧氣反應?？ㄎ牡鲜矊懙溃骸案鶕@個實驗，我得出了一個結論：空氣中的氮不是單一的，其中約有rm{1/120}主要部分的性質絕不相同?？梢娍諝庵械牡⒉皇菃我坏奈镔|，而是兩種物質的混合物。”在卡文迪什的啟發(fā)下，瑞利用同樣的方法得到了這個小氣泡。同時科學家拉姆齊用灼熱的鎂和空氣中的氮氣反應，也得到了這個小氣泡。他們最終發(fā)現(xiàn)了一種新元素rm{隆陋隆陋}氬。

rm{(1)}根據資料可以推知：氮氣的物理性質有____；氮氣的的化學性質有____。rm{(2)}氧氣與銅生成氧化銅的文字表達式是____。評卷人得分六、簡答題(共1題，共3分)33、寫出下列純凈物的化學式。

rm{(1)}鎂______rm{(2)}鋁______rm{(3)}氯______rm{(4)}鈣______rm{(5)}銀______

rm{(6)}氯化鈉______rm{(7)}氧化鈣______rm{(8)}硫化鋅______rm{(9)}氧化鎂______

rm{(10)}硫酸銅______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】A；煤、石油、天然氣等化石燃料燃燒會產生二氧化硫、一氧化碳、可吸入性顆粒等空氣污染物；不是理想能源，故說法錯誤；

B；煤的成份很多；是復雜的混合物，主要含有碳元素，故說法正確；

C；原油即是剛開采的石油；故說法錯誤；

D；天然氣是混合物；主要成份是甲烷，故說法錯誤；

故選：B．

【分析】A；根據煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒產物分析；

B；根據煤的物質組成分析；

C；根據原油即是剛開采的石油分析；

D、根據天然氣是混合物分析．2、B【分析】【解答】解：因為二氧化碳與澄清的石灰水反應使之變渾濁；現(xiàn)象明顯；二氧化碳與水雖反應但無現(xiàn)象；二氧化碳和水反應生成碳酸，能使紫色的石蕊試液變紅，現(xiàn)象明顯．故甲和丙同學提出的看法中正確．

故選B．

【分析】由題意，如圖所示，向盛有某種液體的燒杯中通人二氧化碳氣體，可觀察到燒杯中的液體發(fā)生了明顯變化．而二氧化碳與澄清的石灰水反應使之變渾濁，現(xiàn)象明顯；二氧化碳與水雖反應但無現(xiàn)象；二氧化碳能使紫色的石蕊試液變紅．故可知答案．3、A【分析】試題分析：rm{A}二氧化碳能溶于水；不能用排水法收集；

B；制取氣體的裝置要檢驗氣密性；以防漏氣；

C；密度比空氣??；且不溶于水的氣體，既可用向下排空氣法又可用排水法收集；

D；一氧化碳的密度和空氣的密度接近；并且一氧化碳有毒，一氧化碳只能用排水法收集．

解：rm{A}二氧化碳只能用向上排空氣法收集rm{.}錯誤；

B、制備氣體時，一定要先檢驗氣密性rm{.}正確；

C、密度比空氣小，且不溶于水的氣體，既可用向下排空氣法又可用排水法收集rm{.}正確；

D、一氧化碳只能用排水法收集rm{.}正確．

故選A．【解析】rm{A}4、C【分析】【分析】根據rm{A}rm{B}rm{C}三種固體物質的溶解度曲線比較溶解度的大?。桓鶕趓m{25隆忙}時rm{A}物質的溶解度計算分析；根據rm{A}rm{B}rm{C}三種固體物質的溶解度隨溫度變化的情況及溶解度與溶液溶質質量分數(shù)的關系分析；根據rm{C}物質的溶解度隨溫度變化的情況分析將飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的方法。【解答】A.由rm{A}rm{B}rm{C}三種固體物質的溶解度曲線可知，在rm{50隆忙}時rm{A}rm{B}rm{C}三種物質的溶解度由大到小的順序是rm{A>B>C.}故A正確；

B.由rm{A}物質的溶解度曲線可知，在rm{50隆忙}時，rm{A}物質的溶解度是rm{50g}把rm{50g}rm{A}放入rm{50g}水中能得到rm{A}的飽和溶液，能溶解rm{25gA}物質，其中溶質與溶液質量比為rm{25g}rm{(25g+50g)=1}rm{3}故B正確；

C.將rm{50隆忙}時rm{A}rm{B}rm{C}三種物質的飽和溶液降溫度rm{20隆忙}時，由于rm{A}rm{B}的溶解度隨溫度的降低而減小，形成的是rm{20隆忙}時飽和溶液，由于rm{C}的溶解度隨溫度的降低而增大，溶液中溶質的質量分數(shù)就是rm{50隆忙}時飽和溶液溶質的質量分數(shù)，由于rm{20隆忙}時rm{A}rm{B}的溶解度與rm{C}物質在rm{50隆忙}時溶解度的大小關系是：rm{B>A>C.}所以，三種溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是：rm{B>A>C.}故C錯誤；

D.由rm{C}物質的溶解度曲線可知，rm{C}物質的溶解度隨溫度降低而增大，所以，將rm{C}的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?；可采用降溫的方法。故D正確。

故選C?！窘馕觥縭m{C}5、D【分析】解：rm{A}處于潮濕空氣中的鐵絲，既與水接觸又與氧氣接觸，滿足了銹蝕條件，放置一段時間后會出現(xiàn)銹蝕，鐵絲表現(xiàn)出現(xiàn)紅褐色鐵銹rm{.}故A錯誤；

B、鐵絲銹蝕會消耗試管內的氧氣，而使管內氣體減少，從而造成水進入試管，試管內液面應該上升rm{.}故B錯誤；

C；鐵絲銹蝕生成的鐵銹仍為固體；所以判斷“鐵絲逐漸消失”也與事實不符，故C錯誤；

D；空氣中氧氣被不斷消耗；試管內氣體減少，水在壓強作用下進行試管，故D正確。

故選D?！窘馕觥縭m{D}6、C【分析】解：量筒量程選擇的依據有兩點：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，比較準確地量取rm{8mL}液體試劑，應選擇rm{10mL}規(guī)格的量筒．

故選：rm{C}．

從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程；量筒量程選擇的依據有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近；據此進行分析解答．

量筒的使用是中考熱點之一，掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項等是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{C}7、B【分析】略【解析】rm{B}8、D【分析】解：rm{A}發(fā)光、發(fā)熱屬于伴隨的現(xiàn)象；故選項錯誤；

B；有氣體或沉淀產生也屬于伴隨的現(xiàn)象；故選項錯誤；

C；物質的顏色發(fā)生改變屬于伴隨的現(xiàn)象；故選項錯誤；

D；物理變化與化學變化的根本區(qū)別是：是否有新物質生成；故選項正確；

故選D

有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化rm{.}化學變化的特征是：有新物質生成rm{.}判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成rm{.}化學變化中伴隨的現(xiàn)象有：發(fā)光；發(fā)熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等．

本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質生成，問題就很容易解決rm{.}本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{D}二、多選題(共9題，共18分)9、BC【分析】

A、根據相對原子質量=可得48=X=4C；故A說法錯誤；

B；根據鎂原子的相對原子質量為24；依據相對原子質量計算公式，鈦原子質量約為一個鎂原子質量的2倍；故B說法正確；

C；根據鐵原子的相對原子質量為56；依據相對原子質量計算公式，鈦原子質量比一個鐵原子質量??；故C說法正確；

D；故D說法錯誤；

故選BC．

【解析】【答案】A、根據相對原子質量=進行解答；

B；根據鎂原子的相對原子質量為24；依據相對原子質量計算公式，進行解答；

C；根據鐵原子的相對原子質量為56；依據相對原子質量計算公式，進行解答．

10、BD【分析】

A；水為化合物；是由氫元素和氧元素組成的，并不是含有氫氣和氧氣；故A說法不正確．

B；水分解產生了氫氣和氧氣；即該反應中水分子被破壞；故B正確．

C；水分解產生了氫氣和氧氣；產生了新的物質，故屬于化學變化，故C說法不正確．

D；根據原子的定義可知道；該反應中最小的粒子為氫原子和氧原子，故D說法正確．

故選BD．

【解析】【答案】用電解水的實驗現(xiàn)象：正極產生能使帶火星木條復燃的氣體；為氧氣；負極產生能燃燒的氣體，火焰淡藍色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧；且正負極氣體體積比為1：2；通過水電解的實驗可以說明水由氫；氧兩種元素組成的純凈物．

11、AC【分析】解：A、開始蒸發(fā)的10g水要達到飽和，共需要溶質為：=x=2.4g，2.4g-1.2g=1.2g．因此將原溶液變成飽和溶液，需補充溶質1.2克．故選項正確；

B、原50克該溶液中溶質的質量分數(shù)＜=19.4%；故選項錯誤；

C、據：=得；s=24g，故選項正確；

D；溶解度為24g；故選項錯誤；

故選A；C

當甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后，冷卻至室溫得晶體1.2克，剩余的溶液一定是飽和溶液；甲、乙取得是同一種溶液，當乙將溶液蒸發(fā)掉10克水后冷卻至室溫時也得晶體1.2克，再蒸發(fā)5克水時，得到晶體1.2克，由此可以推出：開始蒸發(fā)的10g水要達到飽和，共需要2.4g溶質，因此將原溶液變成飽和溶液，需補充溶質1.2克．根據溶解度公式：=解得溶解度為：s=24g．

本考點考查了有關固體溶解度的計算、飽和溶液與不飽和溶液的轉化，即考查了理解能力，又考查了計算能力，綜合性比較強，一定要理解記憶，綜合把握．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】【答案】AC12、BD【分析】解：設元素rm{R}的化合價為rm{x}相對分子質量為rm{a}

rm{壟脵}當rm{x}為偶數(shù)時，氧化物的化學式為rm{RO_{frac{x}{2}}}氯化物的化學式為rm{RClx}

根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和；則可得：

rm{m=a+8x}

rm{n=a+35.5x}

rm{n-m=27.5x}

則rm{x=+dfrac{2(n-m)}{55}}

rm{壟脷}當rm{x}為奇數(shù)時，氧化物的化學式為rm{R_{2}Ox}氯化物的化學式為rm{RClx}

根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和；則可得：

rm{m=2a+16x}

rm{n=a+35.5x}

rm{2n-m=2(a+35.5x)-2a-16x=55x}

rm{x=+dfrac{2n-m}{55}}

故選：rm{BD}

根據元素rm{R}氧化物的式量為rm{m}對應氯化物的式量為rm{n}根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和；

進行分析：

設元素rm{R}的化合價為rm{x}相對分子質量為rm{a}rm{壟脵}當rm{x}為偶數(shù)時，氧化物的化學式為rm{RO_{frac{x}{2}}}氯化物的化學式為rm{RClx}

由此可得：rm{m=a+8x}rm{n=a+35.5x}由此可求出rm{x}即為化合價；

rm{壟脷}當rm{x}為奇數(shù)時，氧化物的化學式為rm{R_{2}Ox}氯化物的化學式為rm{RClx}

由此可得：rm{m=2a+16x}rm{n=a+35.5x}由此求出rm{x}即為化合價．

本題考查學生根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解題的能力．【解析】rm{BD}13、BD【分析】解：rm{A}rm{壟脵壟脷壟脹}圖的質子數(shù)和核外電子數(shù)不同；故不屬于原子，此項錯誤；

B、rm{壟脹}圖表示的是氯離子；屬于非金屬元素，此項正確；

C、rm{壟脵}圖中質子數(shù)小于核外電子數(shù)；表示的是陰離子，故此項錯誤；

D、rm{壟脵壟脷}表示的元素的最外層電子數(shù)相同；屬于穩(wěn)定結構，故化學性質相似，此項正確。

故選：rm{BD}

根據原子核電荷數(shù)rm{=}核內質子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，可判斷屬于原子的有哪些；根據陽離子的核內質子數(shù)rm{>}核外電子數(shù)，可判斷屬于陽離子的有哪些；根據陰離子的核內質子數(shù)rm{<}核外電子數(shù)，可判斷屬于陰離子的有哪些；金屬元素最外層電子數(shù)一般小于rm{4}個，非金屬元素最外層電子數(shù)一般大于rm{4.}元素的性質和最外層電子數(shù)關系密切。

了解原子結構示意圖與離子結構示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點?！窘馕觥縭m{BD}14、CD【分析】解：根據質量守恒定律可得出各物質微粒的個數(shù)關系如圖：

A；由各物質微粒的個數(shù)關系圖可知；反應前后原子的種類不變，元素的種類也不變，故A說法正確；

B；由反應的微觀示意圖及微粒的變化可知；原子在化學變化中是不可分的，故B說法正確；

C、由反應的微觀示意圖及微粒的變化可知，參加反應的兩種分子的個數(shù)比為rm{1}rm{1}故C說法錯誤；

D；由反應的微觀示意圖及微粒的構成可知；該反應的生成物一種是單質，另一種是化合物，故D說法錯誤．

故選CD．

根據反應的微觀示意圖及微粒的變化；分析原子；分子的變化，參加反應的兩種分子的個數(shù)比；根據物質的微觀構成分析物質的類別等．

根據變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖，根據分子由原子構成等特點，正確判斷變化中的物質構成，是解答本題的基本方法．【解析】rm{CD}15、BD【分析】解：A；根據題目材料給出的信息；不能確定它是否有絕熱性，故A錯誤；

B；根據高分子薄膜材料可制鳥籠子；分析可知它有透氣性，故B正確；

C；根據題目材料給出的信息；不能確定它是否有導電性，故C錯誤；

D；根據高分子薄膜材料可做魚缸；分析它有隔水性，故D正確。

故選：BD。

根據高分子薄膜材料可做魚缸；分析它有隔水性，根據高分子薄膜材料可制鳥籠子，分析可知它有透氣性．

材料問題與能源、信息、環(huán)境等問題并稱世界四大首要問題，特別是關于材料的分類、應用及對環(huán)境的影響，還有新材料的開發(fā)、特點、發(fā)展前景等，都是化學考查的熱點．【解析】BD16、BC【分析】

A；根據元素周期表中共有七個周期；18個縱行，每一縱行叫做一個族，8、9、10三個縱行共同組成一個族，共有16個族；故A說法錯誤；

B；根據在原子中；原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；所以元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內質子數(shù)目；故B說法正確；

C；根據元素周期律：同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；故C說法正確；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒有都有“金”字偏旁，故D說法錯誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據元素周期表中共有七個周期；18個縱行，每一縱行叫做一個族，8、9、10三個縱行共同組成一個族，共有16個族；進行解答；

B；根據在原子中；原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；進行解答；

C；根據元素周期律：同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；進行解答；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒有都有“金”字偏旁．

17、AC【分析】

由題意可知：由于向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，說明濾渣中有鐵粉，即所加的鐵粉過量，那說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來，則濾渣一定含有Ag．Fe．Cu，濾液中肯定沒有AgNO3、Cu（NO3）2；因為鐵和AgNO3、Cu（NO3）2反應時生成的是Fe（NO3）2，所以濾液肯定中有Fe（NO3）2；又因為鐵不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．由此可知：

A；濾渣一定含有Ag．Fe．Cu；故A正確；

B；由于鐵有剩余；濾渣中一定有銅，故B錯誤；

C、濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2；故C正確；

D、由于鐵不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．故D錯誤．

故選AC．

【解析】【答案】根據金屬活動性順序分析．四種金屬的活動性大小是：鋅＞鐵＞銅＞銀，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；鐵粉會首先置換硝酸銀中的銀，待硝酸銀完全反應后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應，而不能與硝酸鋅發(fā)生反應；過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，說明濾渣金屬中含有鐵，即加入的鐵粉過量．

三、填空題(共9題，共18分)18、略

【分析】

（1）木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳，反應的方程式是：C+O2CO2，由兩種物質反應生成一種，屬于化合反應；故答案為：C+O2CO2（化合反應）

（2）碳酸氫銨在加熱的條件下生成氨氣、水、二氧化碳，反應的化學方程式為：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑；由一種物質生成三種物質；屬于分解反應；故答案。

為：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑；分解；

【解析】【答案】根據反應物；生成物和反應條件及質量守恒定律的兩個原則；寫出正確的化學方程式．根據反應形式及分應物生成物的種類判斷反應類型，四種反應類型各有特點：化合反應多變一；分解反應一變多；置換反應單換單；復分解反應：化合價不變，成分兩交換．

19、可燃物氧氣（或空氣）達到燃燒所需的著火點【分析】【解答】燃燒的條件有三個；即：可燃物；氧氣（或空氣）、溫度達到燃燒所需的著火點；

再根據題干中圖進行分析可知答案：

實驗一：玻璃棒不是可燃物；故不燃燒；

實驗二：由圖可知；隔絕氧氣，則不能繼續(xù)燃燒，說明燃燒與氧氣（或空氣）有關；

實驗三：不同的物質；著火點不同，注意可燃物的溫度要達到燃燒所需的著火點．

故答案為：

實驗一：可燃物；實驗二：氧氣（或空氣）；實驗三：達到燃燒所需的著火點．20、NH3|Al|Ca2+|3S|SO42﹣|3個鐵原子|鋁離子的個數(shù)為2個|一個鋁離子帶3個單位的正電荷【分析】【解答】解：①氨氣的化學式為：NH3；

②地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為：Al；③離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故鈣離子可表示為：Ca2+；④原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以3個硫原子，就可表示為：3S；⑤由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．硫酸根離子可表示：SO42﹣；⑥原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以3Fe，表示3個鐵原子；⑦化學符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)，故2Al3+2表示鋁離子的個數(shù)為2個；3表示一個鋁離子帶3個單位的正電荷；故答案為：①NH3；②Al；③Ca2+；④3S；⑤SO42﹣；⑥3個鐵原子；⑦鋁離子的個數(shù)為2個；一個鋁離子帶3個單位的正電荷；

【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．21、20mL|量筒內液體的凹液面最低處保持水平|＜【分析】【解答】解：因為用量筒量取液體時；應選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒．視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，這樣讀出的體積數(shù)最接近真實值．俯視凹液面的最低處讀數(shù)時，讀出的數(shù)比實際值偏大．

故答案為：20mL；量筒內液體的凹液面最低處保持水平，＜．

【分析】用量筒量取液體時，應選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒，這樣可以減小誤差，所以應該用20mL的量筒．視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，這樣讀出的體積數(shù)最接近真實值．俯視量筒內液體凹液面的最低處讀數(shù)時，讀出的數(shù)在平視讀數(shù)的上方，讀出讀數(shù)為15mL，實際則小于15mL．22、略

【分析】解：構成物質的基本粒子有分子；原子和離子．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的；二氧化碳是由二氧化碳分子構成的；金屬于金屬單質；是由金原子直接構成的．

故答案為：分子；原子、離子；鈉離子和氯離子；二氧化碳分子；金原子．

構成物質的基本粒子有分子；原子和離子．根據金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的；氣態(tài)的非金屬單質和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析解答即可．

本題難度不大，主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識，對物質進行分類與對號入座、掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵．【解析】分子；原子；離子；鈉離子和氯離子；二氧化碳分子；金原子23、（1）蒸發(fā)

（2）蒸餾

（3）過濾【分析】【分析】根據食鹽水通過蒸發(fā)結晶得到食鹽晶體分析；根據酒精和水的沸點不同分析；根據過濾是將不溶于液體的固體從其中分離出來分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}食鹽水通過蒸發(fā)結晶得到食鹽晶體，所以蒸發(fā)可以從食鹽水中得到食鹽晶體，故答案：蒸發(fā)；rm{(2)}由于酒精和水的沸點不同，所以可以采用蒸餾方法把水和酒精的混合物分離出來，故答案：蒸餾；rm{(3)}過濾是將不溶于液體的固體從其中分離出來，所以過濾除去自來水中的泥沙，故答案：過濾?！窘馕觥縭m{(1)}蒸發(fā)rm{(2)}蒸餾rm{(3)}過濾24、（1）膠頭滴管（2）試管（3）量筒和膠頭滴管（4）集氣瓶【分析】

【分析】本題主要考查了常用儀器的名稱和用途，要想解答好這類題目，就要熟記常用儀器的名稱和用途?！窘獯稹縭m{(1)}用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管；故填：膠頭滴管；rm{(2)}少量溶液相互反應時，需要用試管；故填：試管；rm{(3)}量取rm{8}毫升的水，需要用量筒和膠頭滴管；故填：量筒和膠頭滴管；rm{(4)}收集或貯存少量氣體的儀器是集氣瓶，故填：集氣瓶。【解析】rm{(1)}膠頭滴管rm{(2)}試管rm{(3)}量筒和膠頭滴管rm{(4)}集氣瓶25、略

【分析】解：rm{(1)}由于人吸入的氣體是空氣，所以體積分數(shù)占rm{78%}的rm{X}就是氮氣了，體積分數(shù)占rm{21%}的rm{Y}就是氧氣了；

rm{(2)}由于呼出氣體的密度比空氣大；所以集滿呼出氣體的集氣瓶應正放在桌面上；用排水集氣法判斷集氣瓶中已收集滿呼出氣體的實驗現(xiàn)象為氣泡從瓶口冒出；

rm{(3)}體在呼吸過程中，氣體rm{Y}減少；二氧化碳增多的原因是人體呼吸在消耗氧氣的同時產生二氧化碳．

故答為：rm{(1)}氮氣；氧氣；rm{(2)}正；氣泡從瓶口冒出；rm{(3)}人體呼吸在消耗氧氣的同時產生二氧化碳．

rm{(1)}因為人吸入的氣體是空氣，根據空氣中氣體的體積含量就可以判斷出rm{X}rm{Y}是什么物質；

rm{(2)}根據呼出氣體的密度和用排水集氣法的注意事項分析回答；

rm{(3)}根據呼吸作用分析．

明確人體吸入的氣體就是空氣，根據空氣中各氣體的含量來判斷rm{X}rm{Y}由表中所給信息分析增加量與減少量的關系再解題．【解析】氮氣；氧氣；正；氣泡從瓶口冒出；人體呼吸在消耗氧氣的同時產生二氧化碳26、Aa將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已集滿【分析】解：（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳（作催化劑）；屬于固液常溫型，制取裝置應選用如圖中的A；

（2）若收集的氣體是密度比空氣大的有毒氣體；氣體應從a端通入，將空氣從短導管排出；

（3）檢驗二氧化碳是否收集滿時；應將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已集滿。

故答案為：（1）A；（2）a；（3）將燃著的木條放在集氣瓶口；木條熄滅，說明已集滿。

（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳（作催化劑）；屬于固液常溫型，進行分析解答。

（2）根據收集的氣體密度比空氣的大；進行分析解答。

（3）根據二氧化碳的驗滿方法；進行分析解答。

本題難度不大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據等是正確解答本題的關鍵?！窘馕觥緼a將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已集滿四、計算題(共3題，共15分)27、略

【分析】解：（1）冰融化或水蒸發(fā)等都需要吸熱；

（2）鎂條燃燒放出大量的熱；發(fā)出耀眼的白光，所以化學能轉化為光能和熱能；鎂條燃燒反應中反應物具有的能量和大于生成物的能量和；因為該反應放出熱量；

（3）光合作用的條件是光照；生成物是有機物和氧氣，所以能量是由光能轉化為化學能．

故答案為：（1）冰融化或水蒸發(fā)等；（2）化學；光；熱；大于；該反應屬于放熱反應；（3）光；化學．

（1）硝酸銨溶于水；溶液溫度降低，冰雪融化；水蒸發(fā)等；（2）根據鎂條燃燒的現(xiàn)象和能量變化考慮；（3）根據光合作用的條件考慮．

解答本題關鍵是知道物質發(fā)生化學變化時，常伴隨著能量的變化．【解析】冰融化或水蒸發(fā)等；化學；光；熱；大于；該反應屬于放熱反應；光；化學28、略

【分析】

根據空氣的污染來源進行解答．

分析污染源和討論防止污染的措施，讓學生自己動眼動腦，從自己的切身利益來加深認識空氣污染的危害，從而更增強學生保護環(huán)境、從我做起的意識．【解析】解：空氣的污染及其危害；空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳；二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．

二氧化硫主要來源于煤；石油等化石燃料的燃燒；工廠排放的廢氣等，會引起酸雨，給農作物和建筑物造成很大的危害；二氧化碳含量過多會引起全球變暖，因此我們應提倡低碳經濟；粉塵主要是地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．所以少用劣煤作燃料、使用清潔能源等能保護空氣減少空氣污染．

故答案為：少用劣煤作燃料、使用清潔能源等．29、33：222290：5：1681.1%【分析】解：（1）由化學式可知；黃酮素含有碳；氫、氧3種元素，碳、氫的原子個數(shù)比是15：10=3：2；故填：3；3：2；

（2）黃酮素的相對分子質量為12×15+1×10+16×2=222．故填：222；

（3）黃酮素中；碳；氫、氧三種元素的質量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16；故填：90：5：16；

（4）黃酮素中碳元素的質量分數(shù)為≈81.1%；故填：81.1%。

（1）根據化學式的意義來分析；

（2）根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和；進行分析解答；

（3）根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比分析解答；

（4）根據化合物中元素質量分數(shù)的計算方法來分析解答。

本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力?！窘馕觥?3：222290：5：1681.1%五、推斷題(共3題，共15分)30、（1）CCuOCO2CuCO（2）0+2（3）①②③【分析】【分析】

本題考查的是物質的推斷；根據常見物質的顏色；性質分析。掌握碳、一氧化碳的化學性質及相關化學方程式的書寫是解答本題的關鍵。

【解答】

rm{(1)}初中化學中常見的黑色固體在高溫下生成紅色物質的反應是碳和氧化銅在高溫下生成銅和二氧化碳，銅是紅色固體、二氧化碳是氣體，即rm{D}是銅、rm{C}是二氧化碳；二氧化碳可以和碳反應生成一氧化碳，故A是碳，則rm{B}是氧化銅；一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳；根據實驗推斷，可知下列物質的化學式分別為：rm{A}．．rm{A}rm{C}rm{B.CuO}．rm{C}rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{2攏祿}}D.rm{Cu}E.單質里元素的化合價為零，即rm{CO}是單質碳，碳元素的化合價為rm{(2)}rm{A}為氧化銅，氧元素的化合價為rm{0}價，根據化合價原則，則銅元素的化合價為rm{B}故填：rm{-2}rm{+2}rm{0}是碳和氧化銅在高溫下生成銅和二氧化碳，反應方程式是：rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}故填：rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}rm{+2}是二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化碳，反應方程式是：rm{{CO}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}故填：rm{{CO}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}rm{(3)壟脵}是碳和