教研管理制度手冊內(nèi)容_第1頁
教研管理制度手冊內(nèi)容_第2頁
教研管理制度手冊內(nèi)容_第3頁
教研管理制度手冊內(nèi)容_第4頁
教研管理制度手冊內(nèi)容_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教研管理制度手冊內(nèi)容第一條為了加強(qiáng)教學(xué)研究工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,制定本制度。第二條教研管理制度適用于學(xué)校內(nèi)所有學(xué)科教研組、教研活動以及教研成果的申報、評審、推廣等工作。第三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對教研管理工作的領(lǐng)導(dǎo),為教研活動提供必要的條件和支持。第四條教研活動應(yīng)當(dāng)遵循教育教學(xué)規(guī)律,注重實踐性和創(chuàng)新性,提高教師教育教學(xué)水平。二、教研組織與管理第五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立教研管理部門,負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)全校教研工作。第六條教研管理部門應(yīng)當(dāng)制定教研工作計劃,明確教研活動的目標(biāo)、內(nèi)容、時間、地點、人員等。第七條教研活動可以按照學(xué)科、年級、教學(xué)方法、教育理論等進(jìn)行組織,形式可以包括研討會、觀摩課、課題研究等。第八條教研活動應(yīng)當(dāng)有明確的主持人或組織者,負(fù)責(zé)活動的籌備、組織和總結(jié)工作。第九條教研活動結(jié)束后,教研組應(yīng)當(dāng)及時總結(jié)活動成果,形成教研報告或論文,并提交給學(xué)校教研管理部門。三、教研成果的申報、評審與推廣第十條教研成果包括教學(xué)方法、教學(xué)改革、課程建設(shè)、教育科研等方面的成果。第十一條教師可以向?qū)W校教研管理部門申報教研成果,申報材料應(yīng)當(dāng)包括成果簡介、成果內(nèi)容、成果應(yīng)用情況等。第十二條學(xué)校教研管理部門應(yīng)當(dāng)組織專家對申報的教研成果進(jìn)行評審,評審結(jié)果分為一等獎、二等獎、三等獎。第十三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)對獲獎的教研成果進(jìn)行表彰和獎勵,并予以推廣應(yīng)用。第十四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)將教研成果的推廣與應(yīng)用情況納入教師績效考核和職稱評審中。四、教研活動的監(jiān)督與評估第十五條學(xué)校教研管理部門應(yīng)當(dāng)對教研活動進(jìn)行監(jiān)督和評估,確保教研活動質(zhì)量和效果。第十六條教研評估可以采用問卷調(diào)查、課堂觀察、成果展示等方式進(jìn)行。第十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)評估結(jié)果,及時調(diào)整和改進(jìn)教研管理工作,提高教研活動質(zhì)量和效果。第十八條本制度自發(fā)布之日起實施。第十九條本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校教研管理部門。第二十條學(xué)??梢愿鶕?jù)實際情況,制定具體的教研管理工作細(xì)則,報學(xué)校教研管理部門備案。六、教研活動的時間安排與場地布置第二十一條教研活動的時間安排應(yīng)充分考慮教師的工作時間,盡量減少對正常教學(xué)的影響。第二十二條教研活動時間每學(xué)期至少開展四次,每次活動時間不少于2小時。第二十三條教研活動地點應(yīng)選擇安靜、設(shè)施齊全的教室,以便于教師進(jìn)行討論和實驗。第二十四條場地布置應(yīng)簡潔明了,桌椅擺放整齊,黑板、投影儀等教學(xué)設(shè)備齊全。七、教研活動的內(nèi)容與形式第二十五條教研活動的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞教學(xué)實踐,解決教學(xué)中遇到的問題。第二十六條教研活動可以采用以下形式:(一)教育教學(xué)理念分享:教師可以分享自己的教學(xué)心得和感悟,提升團(tuán)隊的教育教學(xué)理念。(二)教學(xué)方法研討:教師可以針對某一教學(xué)方法進(jìn)行深入研討,提高團(tuán)隊的教學(xué)水平。(三)課題研究:教師可以結(jié)合自己的教學(xué)實踐,開展課題研究,提升教學(xué)研究能力。(四)觀摩課:教師可以相互觀摩課堂教學(xué),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)能力。八、教研活動的激勵與懲罰第二十七條學(xué)校應(yīng)設(shè)立教研活動獎勵基金,對在教研活動中取得優(yōu)異成績的教師給予獎勵。第二十八條教師參與教研活動的出勤、發(fā)言、課題研究等情況應(yīng)納入教師績效考核。第二十九條對不參加教研活動或教研活動表現(xiàn)不佳的教師,應(yīng)給予適當(dāng)懲罰,如取消評優(yōu)資格、降低職稱等。九、教研活動的信息化管理第三十條學(xué)校應(yīng)建立教研活動管理信息系統(tǒng),方便教師查閱教研活動通知、成果分享、學(xué)習(xí)資源等。第三十一條教師應(yīng)在教研活動中積極運(yùn)用信息化手段,如教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)資源等,提高教研活動效果。十、教研活動的拓展與輻射第三十二條學(xué)校應(yīng)積極開展校際教研活動,與其他學(xué)校共享教研資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。第三十三條教師可以參加各級教育教學(xué)研討會、學(xué)術(shù)報告會等活動,拓寬教研視野,提升自身能力。第三十四條學(xué)校可以將教研活動成果輻射到周邊地區(qū),助力區(qū)域教育教學(xué)發(fā)展。通過以上十個方面的規(guī)定,學(xué)校教研管理制度旨在推動教研活動規(guī)范化、制度化,提高教師教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才奠定基礎(chǔ)。希望全體教職工積極參與教研活動,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。十一、教研活動的培訓(xùn)與發(fā)展第三十五條學(xué)校應(yīng)定期組織教研活動培訓(xùn),提升教師教研能力,包括教研方法、課題設(shè)計、數(shù)據(jù)分析等內(nèi)容。第三十六條鼓勵教師參與校外教研培訓(xùn),拓寬學(xué)術(shù)視野,提升個人專業(yè)素養(yǎng)。第三十七條學(xué)校應(yīng)建立教研導(dǎo)師制度,由經(jīng)驗豐富的教師指導(dǎo)新教師開展教研活動,促進(jìn)新教師快速成長。十二、教研活動的經(jīng)費(fèi)保障第三十八條學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的教研活動經(jīng)費(fèi),用于支持教研活動的開展,包括活動場地租賃、資料購買、培訓(xùn)費(fèi)用等。第三十九條教研經(jīng)費(fèi)的使用應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校財務(wù)管理制度進(jìn)行報銷審批,確保經(jīng)費(fèi)使用的透明和合理。十三、教研活動的檔案管理第四十條學(xué)校應(yīng)建立教研活動檔案,記錄每次教研活動的開展情況,包括活動主題、內(nèi)容、參與人員、成果等。第四十一條教研檔案應(yīng)實行電子化和紙質(zhì)化雙重管理,便于查詢和存檔。十四、教研活動的反饋與改進(jìn)第四十二條教研活動結(jié)束后,教研組應(yīng)向教研管理部門提交活動反饋報告,包括活動效果、存在的問題及改進(jìn)建議。第四十三條學(xué)校教研管理部門應(yīng)根據(jù)反饋報告,及時調(diào)整教研活動計劃,優(yōu)化活動內(nèi)容和形式。十五、教研活動的對外交流第四十四條學(xué)校應(yīng)積極開展教研活動對外交流,與其他學(xué)校建立教研聯(lián)盟,共享優(yōu)質(zhì)資源。第四十五條教師可以參加國內(nèi)外教研會議,交流教育教學(xué)經(jīng)驗,提升學(xué)校教研影響力。十六、教研活動的應(yīng)急預(yù)案第四十六條學(xué)校應(yīng)制定教研活動應(yīng)急預(yù)案,確保在突發(fā)情況下,教研活動能夠順利進(jìn)行。第四十七條應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括突發(fā)情況下的活動調(diào)整、人員調(diào)配、資源保障等內(nèi)容。十七、教研活動的期末總結(jié)第四十八條每學(xué)期末,學(xué)校教研管理部門應(yīng)組織對本學(xué)期的教研活動進(jìn)行總結(jié),梳理成果,查找不足。第四十九條教研總結(jié)報告應(yīng)提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層審閱,作為下一學(xué)期教研活動計劃的依據(jù)。十八、教研活動的長期規(guī)劃第五十條學(xué)校應(yīng)制定教研活動長期規(guī)劃,明確未來一段時間內(nèi)教研活動的發(fā)展方向和目標(biāo)。第五十一條長期規(guī)劃應(yīng)包括教研活動的發(fā)展目標(biāo)、主要任務(wù)、重點工程等內(nèi)容。十九、教研活動的廢除與修訂第五十二條本制度如有未盡事宜,學(xué)校可以根據(jù)實際情況予以廢除或修訂。第五十三條廢除或修訂應(yīng)經(jīng)過學(xué)校教研管理部門提出,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層審批通過。二十、教研活動的最終解釋權(quán)第五十四條本制度的最終解釋權(quán)歸學(xué)校教研管理部門所有。第五十五條對于本制度的解釋如有爭議,學(xué)校教研管理部門應(yīng)及時予以解釋,確保教研

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論