《新托福寫(xiě)作》課件

《新托福寫(xiě)作》課程介紹本課程旨在幫助學(xué)生掌握新托福寫(xiě)作考試的技巧和策略，提升寫(xiě)作能力，取得理想分?jǐn)?shù)。課程內(nèi)容涵蓋寫(xiě)作考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、寫(xiě)作類(lèi)型、寫(xiě)作技巧、常見(jiàn)錯(cuò)誤以及練習(xí)方法。課程目標(biāo)提升寫(xiě)作能力掌握新托福寫(xiě)作考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，提高寫(xiě)作技巧，有效提升寫(xiě)作水平。應(yīng)對(duì)考試挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)新托福寫(xiě)作考試的題型和解題方法，培養(yǎng)應(yīng)試技巧，取得理想成績(jī)。拓展學(xué)習(xí)能力掌握寫(xiě)作技巧，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。什么是新托福寫(xiě)作寫(xiě)作能力測(cè)試新托福寫(xiě)作部分旨在評(píng)估考生用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)術(shù)寫(xiě)作的能力。電腦考試新托福寫(xiě)作考試是在電腦上進(jìn)行的，考生需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成兩篇作文。綜合寫(xiě)作綜合寫(xiě)作要求考生閱讀一篇短文，并根據(jù)文章內(nèi)容和一段錄音，寫(xiě)出一篇總結(jié)性文章。獨(dú)立寫(xiě)作獨(dú)立寫(xiě)作要求考生針對(duì)一個(gè)話(huà)題，闡述自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行論證，寫(xiě)作內(nèi)容完全由考生自己決定。新托福寫(xiě)作的特點(diǎn)11.綜合寫(xiě)作需要考生閱讀文章并聽(tīng)取音頻，最后根據(jù)所讀所聽(tīng)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和分析。22.獨(dú)立寫(xiě)作要求考生獨(dú)立完成一篇論證性文章，表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)并提供支持論據(jù)。33.時(shí)間限制綜合寫(xiě)作20分鐘完成，獨(dú)立寫(xiě)作30分鐘完成，時(shí)間緊迫，需要考生快速構(gòu)思、寫(xiě)作。44.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和語(yǔ)法，需要考生全面提升寫(xiě)作能力。新托福寫(xiě)作試題類(lèi)型概覽綜合寫(xiě)作閱讀一篇短文，然后聽(tīng)一段與該短文相關(guān)的音頻，最后寫(xiě)一篇綜合性文章。閱讀材料和音頻觀點(diǎn)可能一致或不一致，考生需將兩者內(nèi)容進(jìn)行整合，并表明自己的觀點(diǎn)。獨(dú)立寫(xiě)作針對(duì)一個(gè)議題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。考生需選擇一個(gè)立場(chǎng)，并用充足的理由和例子對(duì)其進(jìn)行論證，以說(shuō)服讀者接受自己的觀點(diǎn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)新托福寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括六個(gè)方面：組織結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語(yǔ)言、語(yǔ)法、詞匯和語(yǔ)義。如何備考新托福寫(xiě)作1了解考試要求熟悉新托福寫(xiě)作考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和題型。2積累詞匯和語(yǔ)法拓展詞匯量，掌握語(yǔ)法規(guī)則，提升寫(xiě)作表達(dá)能力。3練習(xí)寫(xiě)作技巧熟悉寫(xiě)作模板，掌握寫(xiě)作思路，提高寫(xiě)作邏輯和結(jié)構(gòu)。4模擬考試訓(xùn)練進(jìn)行模擬考試，熟悉考試節(jié)奏，提高應(yīng)試技巧。備考新托福寫(xiě)作需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，從了解考試要求到積累寫(xiě)作基礎(chǔ)，再到練習(xí)寫(xiě)作技巧，最終通過(guò)模擬考試訓(xùn)練，才能取得理想的成績(jī)。寫(xiě)作任務(wù)1:IntegratedWriting綜合寫(xiě)作任務(wù)綜合寫(xiě)作部分需要考生閱讀一篇短文并聆聽(tīng)一段音頻，然后根據(jù)兩者信息撰寫(xiě)一篇約150字的短文，闡述閱讀材料的觀點(diǎn)以及音頻材料對(duì)該觀點(diǎn)的回應(yīng)，并表明自己的觀點(diǎn)?？疾炷芰@項(xiàng)任務(wù)旨在測(cè)試考生理解和整合不同信息來(lái)源的能力，并以簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。IntegratedWriting任務(wù)分析任務(wù)要求閱讀一篇學(xué)術(shù)文章，內(nèi)容通常與科學(xué)、社會(huì)、歷史等領(lǐng)域相關(guān)，文章后附一段6-8句的聽(tīng)力材料。聽(tīng)力材料通常與文章內(nèi)容相關(guān)，但觀點(diǎn)可能有所不同，或?qū)ξ恼聝?nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。寫(xiě)作要求考生需要根據(jù)聽(tīng)力材料內(nèi)容，對(duì)文章進(jìn)行總結(jié)，并闡述聽(tīng)力材料與文章之間的關(guān)系，即聽(tīng)力材料對(duì)文章內(nèi)容的觀點(diǎn)是否一致，以及是否對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充。IntegratedWriting寫(xiě)作技巧：讀寫(xiě)結(jié)合11.理解文章內(nèi)容閱讀文章時(shí)，要關(guān)注文章主旨，并概括文章的論點(diǎn)和論據(jù)，為寫(xiě)作做準(zhǔn)備。22.提取關(guān)鍵信息從閱讀材料中提取關(guān)鍵信息，這些信息將用于你的寫(xiě)作，并確保你的寫(xiě)作內(nèi)容與閱讀材料相關(guān)。33.組織寫(xiě)作思路根據(jù)閱讀材料和寫(xiě)作任務(wù)的要求，組織你的寫(xiě)作思路，確保你的寫(xiě)作內(nèi)容邏輯清晰，論據(jù)充分。44.練習(xí)寫(xiě)作技巧通過(guò)練習(xí)，提高你的寫(xiě)作技巧，比如詞匯運(yùn)用、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和段落組織。IntegratedWriting范文點(diǎn)評(píng)通過(guò)范文點(diǎn)評(píng)，深入理解IntegratedWriting寫(xiě)作規(guī)范和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。分析范文的結(jié)構(gòu)，段落邏輯和語(yǔ)言表達(dá)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)分析寫(xiě)作錯(cuò)誤，掌握常見(jiàn)錯(cuò)誤類(lèi)型，避免在寫(xiě)作中犯錯(cuò)。寫(xiě)作任務(wù)2:IndependentWriting獨(dú)立思考無(wú)需參考任何材料，根據(jù)自身思考完成寫(xiě)作任務(wù)。需要獨(dú)立構(gòu)思，表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和論據(jù)，并展開(kāi)論證。表達(dá)觀點(diǎn)針對(duì)題目提出明確的觀點(diǎn)，并用邏輯清晰的論據(jù)來(lái)支持觀點(diǎn)。觀點(diǎn)需要清晰，論據(jù)要充分。組織結(jié)構(gòu)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)需清晰，包含引言、正文和結(jié)論。段落之間要邏輯順暢，銜接自然。IndependentWriting任務(wù)分析獨(dú)立寫(xiě)作題目獨(dú)立寫(xiě)作任務(wù)要求考生針對(duì)一個(gè)給定的議題提出自己的觀點(diǎn)，并提供充足的論據(jù)進(jìn)行支持，論證過(guò)程需要邏輯清晰，語(yǔ)言流暢。時(shí)間要求獨(dú)立寫(xiě)作的答題時(shí)間為30分鐘，要求考生在有限的時(shí)間內(nèi)完成觀點(diǎn)構(gòu)思、論證、寫(xiě)作和修改等環(huán)節(jié)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要考察考生論證的邏輯性、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性以及詞匯的豐富程度。IndependentWriting寫(xiě)作技巧：觀點(diǎn)論證觀點(diǎn)明確清晰表達(dá)你的觀點(diǎn)，并在文中始終保持一致性。論據(jù)充分使用具體的事例、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)等作為論據(jù)，支持你的觀點(diǎn)。邏輯嚴(yán)密運(yùn)用清晰的邏輯關(guān)系，將論點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地連接起來(lái)。過(guò)渡自然使用過(guò)渡詞語(yǔ)，使文章的結(jié)構(gòu)更加清晰，邏輯更加流暢。IndependentWriting范文點(diǎn)評(píng)通過(guò)對(duì)獨(dú)立寫(xiě)作范文的點(diǎn)評(píng)，我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言。我們可以分析范文的邏輯結(jié)構(gòu)，了解如何有效地論證觀點(diǎn)。我們可以學(xué)習(xí)范文中使用的詞匯、語(yǔ)法和句式，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀范文的學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自己的寫(xiě)作水平，更好地應(yīng)對(duì)新托福寫(xiě)作考試。如何提高新托福寫(xiě)作成績(jī)持續(xù)練習(xí)堅(jiān)持練習(xí)是提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練，積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和素材。精進(jìn)語(yǔ)言詞匯量和語(yǔ)法掌握程度直接影響寫(xiě)作質(zhì)量。加強(qiáng)詞匯積累和語(yǔ)法練習(xí)，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。邏輯思維邏輯清晰是寫(xiě)作的關(guān)鍵。學(xué)會(huì)運(yùn)用邏輯思維，構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)，使文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，論證有力。模仿學(xué)習(xí)模仿優(yōu)秀的范文可以學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。通過(guò)模仿學(xué)習(xí)，不斷提升自己的寫(xiě)作水平。寫(xiě)作訓(xùn)練第一階段：語(yǔ)言基本功寫(xiě)作訓(xùn)練第一階段重點(diǎn)在于打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，這是所有寫(xiě)作訓(xùn)練的基石。1詞匯積累掌握豐富的詞匯，能更準(zhǔn)確地表達(dá)意思。2語(yǔ)法學(xué)習(xí)熟練掌握語(yǔ)法規(guī)則，寫(xiě)出通順的句子。3句子練習(xí)練習(xí)造句，提高句子結(jié)構(gòu)的靈活性和準(zhǔn)確性。通過(guò)詞匯積累、語(yǔ)法學(xué)習(xí)和句子練習(xí)，扎實(shí)語(yǔ)言基本功，為后續(xù)寫(xiě)作訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫(xiě)作訓(xùn)練第二階段：邏輯思維訓(xùn)練邏輯關(guān)系梳理分析寫(xiě)作素材的邏輯關(guān)系，比如因果關(guān)系、對(duì)比關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系等?？梢越柚季S導(dǎo)圖來(lái)梳理思路，使文章結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。論證技巧訓(xùn)練掌握不同論證方法，比如舉例論證、對(duì)比論證、因果論證等。通過(guò)練習(xí)，提高論證的有效性和說(shuō)服力。批判性思維培養(yǎng)培養(yǎng)批判性思維，能夠從不同角度分析問(wèn)題，提出有說(shuō)服力的觀點(diǎn)，并進(jìn)行合理的論證。這對(duì)于提高寫(xiě)作說(shuō)服力至關(guān)重要。寫(xiě)作訓(xùn)練第三階段：背誦模板訓(xùn)練1積累基礎(chǔ)模板背誦一些常用的寫(xiě)作模板，包括開(kāi)頭、結(jié)尾、段落結(jié)構(gòu)等。這有助于提高寫(xiě)作效率和邏輯清晰度。2靈活運(yùn)用模板不要死板地套用模板，而是要根據(jù)具體寫(xiě)作任務(wù)進(jìn)行靈活調(diào)整，使其符合文章的邏輯和內(nèi)容。3練習(xí)修改模板在背誦模板的同時(shí)，也要進(jìn)行修改練習(xí)，嘗試用自己的語(yǔ)言表達(dá)，并不斷改進(jìn)模板。寫(xiě)作訓(xùn)練第四階段：模擬測(cè)試練習(xí)模擬考試環(huán)境創(chuàng)建真實(shí)考試情景，例如計(jì)時(shí)，限制時(shí)間，模擬考試場(chǎng)景。練習(xí)答題技巧反復(fù)練習(xí)答題技巧，例如審題、構(gòu)思、寫(xiě)作、檢查等，提高答題速度和效率。分析錯(cuò)誤并改進(jìn)練習(xí)后，仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因，針對(duì)性地改進(jìn)寫(xiě)作內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)?？偨Y(jié)反思每一次模擬測(cè)試后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整備考策略，不斷提升寫(xiě)作水平。如何判斷寫(xiě)作水平內(nèi)容主題明確觀點(diǎn)清晰論證有力語(yǔ)言語(yǔ)法正確詞匯豐富句子流暢結(jié)構(gòu)邏輯清晰段落分明銜接自然寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解析評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)新托福寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要從四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估：語(yǔ)言準(zhǔn)確性、邏輯清晰度、內(nèi)容相關(guān)性、語(yǔ)言表達(dá)豐富性。評(píng)估細(xì)則每個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都包含多個(gè)具體細(xì)則，每個(gè)細(xì)則對(duì)應(yīng)不同的分值。等級(jí)劃分根據(jù)分?jǐn)?shù)，寫(xiě)作水平被分為四個(gè)等級(jí)：0-3分，4-6分，7-9分，10-12分。常見(jiàn)問(wèn)題與解答很多同學(xué)在備考新托福寫(xiě)作的過(guò)程中，都會(huì)遇到一些常見(jiàn)問(wèn)題。例如，如何提高寫(xiě)作速度？如何克服寫(xiě)作焦慮？如何寫(xiě)出高質(zhì)量的作文？針對(duì)這些問(wèn)題，我會(huì)在課程中詳細(xì)講解，并提供有效的解決方案。此外，還會(huì)分享一些備考經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧，幫助大家更好地備考新托福寫(xiě)作。答疑互動(dòng)環(huán)節(jié)寫(xiě)作技巧關(guān)于如何提高寫(xiě)作技巧，如如何更好地組織文章結(jié)構(gòu)，如何使用更精準(zhǔn)的詞匯等，歡迎提問(wèn)。備考策略關(guān)于如何制定高效的備考計(jì)劃，如何選擇合適的學(xué)習(xí)材料，如何進(jìn)行有效的練習(xí)，歡迎提問(wèn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于新托福寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的具體解讀，如何針對(duì)性地提高分?jǐn)?shù)，歡迎提問(wèn)。常見(jiàn)問(wèn)題關(guān)于新托福寫(xiě)作考試的常見(jiàn)問(wèn)題，例如考試時(shí)間、考試內(nèi)容、考試流程等，歡迎提問(wèn)。課程總結(jié)本課程深入解析了新托福寫(xiě)作考試的各個(gè)方面，從考試結(jié)構(gòu)到寫(xiě)作技巧，從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)到備考策略，為學(xué)員提供了全面的指導(dǎo)。希望通過(guò)本課程的學(xué)