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文檔簡介
小班周工作計劃表范文1.小班周工作計劃表范文
保教工作:
1、周二晚教研會:園長對全體教職工進行主題為加強教師隊伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德的培訓。
2、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。
3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準備計劃工作。
4、各班繼續(xù)做好班級的學期家訪工作,家長和老師應(yīng)仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到效應(yīng)。
5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規(guī)訓練。
6、做好晨談時新聞播報工作。
7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。
8、已開設(shè)的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網(wǎng)站。
行政后勤:
1、保?。?/p>
1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計檢查工作;
2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;
3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;
2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數(shù)據(jù)采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。
3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監(jiān)督檢閱;
家長工作:
1、幼兒園繼續(xù)開始實行家長戶外接送制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。
2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。
2.小班周工作計劃表范文
一、本周工作重點
主題:酸酸甜甜的水果
1.觀察常見水果的特征,引發(fā)探究水果的興趣。
2.嘗試用多種方式表達對水果的認識和喜愛之情。
3.了解水果和人們生活的關(guān)系。知道水果的多種吃法。
4.知道多吃水果有益健康。
二、生活活動指導
1.吃午餐時學習細嚼慢咽,每口飯菜在心里默數(shù)嚼5次以上,不鼓勵孩子快速吃飯。
2.學習安靜的進餐,盡量不說話,若想交流,請輕輕地交流,不要大聲說話。
3.學習正確使用餐巾。
三、區(qū)域游戲
娃娃家:提供各種水果玩具,制作水果拼盤,引導幼兒用水果招待客人。
建構(gòu)區(qū):喜歡玩小汽車,會合作進行交通游戲,體驗活動的快樂。
美工區(qū):提供桔子皮,讓幼兒繼續(xù)剪,做糖葫蘆或桔子貼畫;提供各種水果輪廓圖,自由涂色。
益智區(qū):樂意用水果進行果實與切面的配對。
圖書吧:選擇自己喜歡的小書進行閱讀活動,看好小書能主動擺放好。
四、家園聯(lián)系
1.請家長與孩子一起收集各種水果,帶到班級來上課用。
2.每次吃水果時家長可以和孩子一起根據(jù)水果名稱來編編、念念兒歌。
3.小班周工作計劃表范文
本周工作要求
1.本周繼續(xù)進行《小手和小腳》主題活動,讓幼兒用小手畫出美麗的作品,使自己的小手變得更能干。
2.嘗試參加每種創(chuàng)造性游戲,在游戲中懂得和他人交往,用自己的話描述自己的需要。
3.讓孩子知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,能夠和身邊的老人(爺爺、奶奶等)說上一句節(jié)日快樂。
日常生活
1.晨間活動游戲中,能夠排隊玩游戲,玩好后排到隊尾不插隊。
2.天氣轉(zhuǎn)涼,幫助并提醒幼兒上完廁所要把衣服塞到褲子里。
環(huán)境教育
1.主題墻:展示《下雨了》并能夠和同伴間相互交流自己的作品。
2.區(qū)域游戲區(qū)新增幼兒數(shù)學區(qū),提供大小不一樣的圖片讓幼兒練習分類
3.進一步完善戶外器械和娃娃家的生活用品,并制作標志。
家長工作
1.天氣轉(zhuǎn)涼,請路途遠的孩子家長給幼兒多加上一件外套。
2.在家讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做,要自己吃飯、在大人的幫助下、引導下,穿衣服。
3.下周四我班開展家長半日活動,請?zhí)崆鞍才藕霉ぷ?,準時參加。
4.小班周工作計劃表范文
一周健康工作目標:盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,并進行常規(guī)的培養(yǎng)。
一周健康游戲內(nèi)容:小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡。
生活活動及指導:能在老師的幫助下吃完飯菜,餐后擦嘴自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒。
音樂活動:跟著音樂做動作。
體育活動:小鳥飛橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活動:能夠自由的拼搭。
體育活動:吹泡泡。
戶外活動:鉆山洞拍拍小手做游戲。
家長工作:老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。
5.小班周工作計劃表范文
工作要求:
⒈、本周繼續(xù)開展主題《親親一家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,感知一家人之間的親密關(guān)系,初步體驗家人間的親情。
⒉、帶領(lǐng)幼兒學習新學期韻律操,鼓勵每位幼兒認真學習,動作規(guī)范。
⒊、繼續(xù)開展班本微課程“植物生長的秘密”,引導幼兒觀察植物的生長變化。
⒋、每周安全一話:玩具不能塞耳朵。
內(nèi)容:
⒈、來園接待:熱情接待幼兒,能和小朋友、老師互相問好。
⒉、區(qū)域游戲:重點指導美工區(qū)《紅燈籠》等。
⒊、其它:安撫個別情緒不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級新環(huán)境;愿意照顧自然角內(nèi)新種植的植物。
⒋、晨談:運動中怎么保護自己;三八節(jié);春天來了。
戶外:
鍛煉隊列練習:在老師的帶領(lǐng)下,練習從圓圈變成直線的隊列變化。
操節(jié)、韻律活動:熟悉音樂、律動,學做新操。
游戲:
目標:在追皮球游戲中練習追逐跑,提高動作的協(xié)調(diào)性。集體游戲:繞過小樹林
目標:發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。集體游戲:丟手絹
目標:發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。集體游戲:踩高蹺
目標:練習踩高蹺,提高身體動作的平衡性。集體游戲:拋的高,接的穩(wěn)
學習活動:
藝音:媽媽我要親親您
語言:媽媽過生日社會:生氣的爸爸媽媽
藝美:全家福
數(shù)學:小兔吃蘿卜
日常生活:
⒈、盡快適應(yīng)新學期,懂得運動中如何保護自己。
⒉、結(jié)合自己學號,盡快熟悉自己儲物柜的存放位置。
⒊、注重禮儀教育,引導幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。
⒋、提醒孩子多喝水,勤洗手,預防春季感冒。
家長工作:
⒈、幫助幼兒在家養(yǎng)成良好的作息習慣,能夠堅持早睡早起。
⒉、利用飯后、臨睡前的這段時間,一起閱讀。
⒊、發(fā)現(xiàn)孩子的進步與成長,有針對性地肯定和鼓勵,幫助幼兒建立自信心。
⒋、鼓勵幼兒在家堅持“自己的事情自己做”,主動承擔起力所能及的家務(wù),
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