五年級(jí)讀書(shū)筆記

五年級(jí)讀書(shū)筆記五年級(jí)讀書(shū)筆記1

讀了岳飛傳這本書(shū)，我對(duì)岳飛有了一定的認(rèn)識(shí)，岳飛的事跡讓我很受感動(dòng)。

在岳飛出生六個(gè)月的時(shí)候，家鄉(xiāng)發(fā)洪水，使他失去了父親。從此，他與母親相依為命，在朋友的幫助下，岳飛一天天長(zhǎng)大了。母親經(jīng)常教育他長(zhǎng)大要精忠報(bào)國(guó)，岳飛銘記在心，天天好好學(xué)習(xí)，習(xí)武練功，終于練就了一身好武藝。

岳飛二十歲時(shí)，母親在岳飛背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，之后，岳飛就帶著母親的寄托上前線殺金兵去了。岳飛在抗金打仗過(guò)程中為國(guó)家立下了十大汗馬功勞，殺的金兵東逃西竄。后來(lái)，岳飛卻被奸賦秦檜等人殺害在風(fēng)波亭。

岳飛從小受母親的影響很大，立志長(zhǎng)大后要報(bào)效國(guó)家。因此他珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，習(xí)文練武，不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，都堅(jiān)持不懈，最終練就了一身高強(qiáng)的本領(lǐng)，成為抗金大英雄，被后人稱贊。

我要學(xué)習(xí)他從小立志高遠(yuǎn)，刻苦努力的精神。

五年級(jí)讀書(shū)筆記2

寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《媽媽走了》。這本書(shū)的主人公是烏爾蘇娜。當(dāng)我看到著本書(shū)的名字的時(shí)候猜想：主人公的媽媽是出差了？還是出去買(mǎi)東西了？要么是與她爸爸離婚了？帶著好奇心我開(kāi)始認(rèn)真的閱讀起來(lái)?？粗粗胖乐魅斯膵寢屖怯肋h(yuǎn)走了。故事的一開(kāi)頭就講了媽媽是因病去世了，烏爾蘇娜就過(guò)著以淚洗面的日子。烏爾蘇娜的哥哥保羅勸她說(shuō)：”別難過(guò)了。媽媽離開(kāi)了我們，我們大家都很悲傷，可是也不能總是這樣下去呀。媽媽到另外一個(gè)世界去了，一個(gè)我們誰(shuí)也不了解的世界。也許她現(xiàn)在生活在另一個(gè)國(guó)度，一個(gè)人們把它叫做天堂的地方。當(dāng)然，也有人把它稱作飄渺之鄉(xiāng)。

他就像宇宙一樣無(wú)邊無(wú)際，也有星球在運(yùn)轉(zhuǎn)。邊轉(zhuǎn)邊發(fā)出目前為止我們還無(wú)法聽(tīng)到的音樂(lè)?？墒菋寢屇苈?tīng)到，還有爺爺、奶奶以及到了那邊的人都能聽(tīng)到。他們所在的地方是一個(gè)妙不可言的場(chǎng)所，到現(xiàn)在為止，去那邊的人沒(méi)有一個(gè)回來(lái)過(guò)。“

主人公烏爾蘇娜聽(tīng)了哥哥的話，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。她在往后的日子里，是哥哥用溫暖的手抹去她臉上的淚滴，和哥哥一起尋找未來(lái)生活的支點(diǎn)與快樂(lè)。

五年級(jí)讀書(shū)筆記3

今天，我看了一個(gè)叫《伊索寓言》的書(shū)，我特別喜歡看這本書(shū)。

上面的都有：《狐貍和葡萄》、《寡婦與母雞》、《公雞和寶玉》、《山鷹與狐貍》、《叼著肉的狗》……它們都是有很多道理的故事。

比如：《狐貍和葡萄》這就是說(shuō)，有些人能力小，做不成事，就借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟?！豆褘D與母雞》這故事說(shuō)明，有些人因?yàn)樨澙?，想得到更多的利益，結(jié)果連現(xiàn)在有的都失去了?！豆u與寶玉》這是說(shuō)自己需要的東西才是最珍貴的……

我推薦你們看這本《伊索寓言》的書(shū)，它會(huì)讓你知道許多道理！

五年級(jí)讀書(shū)筆記4

《女孩日記》是我最喜歡的書(shū)之一。當(dāng)然，一本好書(shū)必須得到獎(jiǎng)勵(lì)。接下來(lái)，我會(huì)在讀完之后告訴你我的感受。

這本書(shū)以日記的形式，生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女孩冉東陽(yáng)從一個(gè)小女孩到一個(gè)小女孩的微妙變化。作者以生命意識(shí)看待生命。女孩對(duì)成長(zhǎng)的渴望和對(duì)成長(zhǎng)的恐懼分為三個(gè)部分，充分展示了兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。它以幽默的風(fēng)格展現(xiàn)了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女孩心中的許多秘密和化蝶的痛苦和快樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深省。

心跳比行動(dòng)好，你也想看。

五年級(jí)讀書(shū)筆記5

在寒假這段時(shí)間，我把《非常女生》這本書(shū)看了一遍，這是兒童文學(xué)家楊紅櫻的作品，她平生最大的愿望就是童心。里面的主人公是幾個(gè)少年兒童的故事。大部分都是關(guān)于女生的事情，就說(shuō)第三篇吧——十二朵粉紅色的康乃馨!故事是這樣寫(xiě)的。

今天是冬至，也是冉東陽(yáng)的生日，昨天她爸爸問(wèn)她要什么生日禮物，東陽(yáng)說(shuō)：“你把錢(qián)給我，我自己買(mǎi)去?！笨墒撬齾s給媽媽買(mǎi)禮物了。因?yàn)槭昵暗慕裉焓菋寢尩氖茈y日，她連續(xù)跑了兩個(gè)花店，終于找到要買(mǎi)的花——康乃馨了!賣(mài)花的阿姨問(wèn)東陽(yáng)要買(mǎi)幾朵?東陽(yáng)說(shuō)：“買(mǎi)十二朵，因?yàn)槲沂q了。”他很晚才回到家，爸爸媽媽正著急地等著她，她一進(jìn)門(mén)就把花送給了媽媽。媽媽問(wèn)：“今天是你的生日為什么給我買(mǎi)禮物呢?”她說(shuō)：“十二年前的今天是你的受難日。”她媽媽聽(tīng)完哭了，爸爸媽媽夸她長(zhǎng)大了。

我非常喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)的主人公使我感受到她有一棵感恩的心，如果我們每個(gè)人都有一棵感恩的心，我們的家園會(huì)成為愛(ài)的人類。

五年級(jí)讀書(shū)筆記6

這幾天，我讀了現(xiàn)代作家——秦文君的著作《*賈梅》。賈梅天真活潑，心地善良，富有同情心。她身邊的每一個(gè)故事都跟我們很貼近，讓人感覺(jué)親切。

文中的賈梅令人羨慕，她很幸福。她有一個(gè)如“老古董”的爸爸，有一個(gè)疼愛(ài)自己和哥哥的媽媽，還有一個(gè)受人追捧的大英雄、愛(ài)自己、關(guān)心自己的哥哥，最后是一個(gè)重哥輕妹的吳家姆媽。賈梅是個(gè)好孩子，她天真活潑，但決不多說(shuō)廢話惹人煩;她心地善良，但決不原諒壞人;她富有同情心，但決不是愛(ài)心泛濫。

賈梅對(duì)待任何人都有一顆真心。例如：簡(jiǎn)亞平、班超等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。

除了上述人物外，還有賈梅“死黨”林曉梅，作文超短的王小明，酷愛(ài)算卦的胡彩蝶等，他們?yōu)槿宋锾砑恿藥追稚省?/p>

同學(xué)們，讀一讀《*賈梅》吧，體會(huì)成長(zhǎng)歷程時(shí)多么有滋有味!

五年級(jí)讀書(shū)筆記7

暑假期間，我整理書(shū)架時(shí)，無(wú)意之間看到了英雄人物這本書(shū)，雖然以前看過(guò)，但是仍勾起我看這本書(shū)的欲望。于是我就津津有味的看了起來(lái)。

這本書(shū)主要介紹了許多英雄人物，有我知道的王二小、劉胡蘭、雷鋒，還有我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的董存瑞、邱少云、黃繼光，還有我不知道的趙尚志、趙一曼、李向群等。他們的英雄事跡深深感動(dòng)了我，對(duì)我印象最深的是劉胡蘭。

劉胡蘭是山西省文水縣云周村人，小小年紀(jì)，就參加了革命。1947年1月8日這天，她為了不連累村民，她被捕了。敵人的嚴(yán)刑逼供，她都沒(méi)有屈服，最后她死在了敵人的鍘刀下。她寧死不屈的英雄事跡，很快傳遍了全中國(guó)。毛主席親自為她題詞：“生的偉大，死的光榮?！?/p>

今后，我要以劉胡蘭為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，不怕臟，不怕累，為祖國(guó)出一份力。

五年級(jí)讀書(shū)筆記8

想有許多同學(xué)們都看過(guò)《非常女生》這本書(shū)吧!這本書(shū)是的作者是楊紅櫻，她寫(xiě)的書(shū)受到青少年的青睞。他最著名的書(shū)有很多，如：《淘氣包馬小跳》《非常爸爸》《非常老師》等等。其中我最喜歡《非常女生》，我對(duì)這本書(shū)的感觸也很深。借這次暑假我有細(xì)細(xì)地讀了一番，又明白了一些。

這本書(shū)講的是一群女生的事，有魅力的女生，有扮酷的女生，有膽小的女生，有美麗的女生……魅力女生冉東陽(yáng)，“乖乖女‘莫欣兒’假小子‘戴安，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的梅小雅，還有怕打針的甌亞菲……有女生被楊紅櫻阿姨寫(xiě)的栩栩如生。其中讓我最感動(dòng)的是向命運(yùn)挑戰(zhàn)的梅小雅。

梅小雅是冉東陽(yáng)最最要好的朋友，小雅的父母離婚了，小雅和她媽媽相依為命，日子過(guò)得很很艱苦!她5年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候在班上是中等學(xué)生，可到了下個(gè)學(xué)期就一下子飛上了第3名，可是小雅突然要轉(zhuǎn)學(xué)了!有一天，冉東陽(yáng)與小雅再無(wú)意中知道了：小雅媽媽沒(méi)有工作，如果去做小百貨生意就可以了!于是再冉東陽(yáng)的幫助下，小雅家開(kāi)了一家商店。因?yàn)樾⊙诺膵寢層邢∷灾缓糜尚⊙艁?lái)進(jìn)貨了。在風(fēng)雨交加的天氣里，冬陽(yáng)和小雅打著一把紅傘，打著公共汽車來(lái)進(jìn)貨，就在這樣的天氣里兩個(gè)姑娘家能這樣，可想而知她的生活很艱苦。

讀了這本書(shū)后，我知道了要對(duì)自己的生活感到滿足。不能奢求的太多，想想這本書(shū)中的梅小雅，并進(jìn)行對(duì)比就能發(fā)現(xiàn)自己的生活已經(jīng)很好了。

五年級(jí)讀書(shū)筆記9

暑假里，我一口氣讀完了《笨狼的故事》，這本書(shū)非常好看，也很好笑，有些描寫(xiě)讓我簡(jiǎn)直笑破了肚皮。

《笨狼的故事》主要描寫(xiě)的是笨狼的爸爸媽媽出去旅行，剩下笨狼一個(gè)人在家生活的事情，其中發(fā)生了許多有趣的故事。笨狼是一只特別可愛(ài)的、善良的、熱心腸的小狼。

其中最好笑的要數(shù)其中一篇叫做’倒霉的一天’的故事，有一天，笨狼準(zhǔn)備出門(mén)去釣魚(yú)給小鴨子吃。狐貍卻說(shuō)：’今天是黑色星期五，不能出門(mén)，于是笨狼就倒退著往家走，剛走了十步，笨狼就撞到了電線桿上，給它撞得眼冒金星。但是它還是繼續(xù)向后退，走到第二十步的時(shí)候，笨狼像箭一樣射了出去，原來(lái)是它的釣魚(yú)竿把涼衣繩的線繃緊了，結(jié)果它就這樣飛出去了，沒(méi)走幾步，它又掉溝里了。最后它還是回到了家里，但是發(fā)現(xiàn)自己怎么被反鎖到家里了呢?原來(lái)是它自己從窗戶進(jìn)來(lái)的。

還有笨狼大掃除這個(gè)故事也很好笑。不過(guò)，在大笑之余，我要學(xué)習(xí)笨狼做事認(rèn)真、執(zhí)著和一絲不茍的精神，如果我能把這種精神用在學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)有很大的進(jìn)步。

我覺(jué)得這本書(shū)很好笑，我還想買(mǎi)其它三本呢。

五年級(jí)讀書(shū)筆記10

最近，我讀了《血色母愛(ài)》這篇文章，感受很深。

這篇文章主要講了羅莎林怨自己的母親沒(méi)有好工作單位，只是一個(gè)清潔工。10月底，母親因工作出色，休假一周，她決定帶女兒去雪地里玩，也拉近一下母女倆的關(guān)系，哪知，她們?cè)谘┑刂幸蜇澩娑月?，粗心的救援人員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母女倆，因?yàn)槟概畟z穿的羽絨服與雪的顏色接近，這時(shí)羅莎林又餓又渴，竟昏了過(guò)去，當(dāng)她醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，醫(yī)生告訴她，她的母親用土石割破自己的動(dòng)脈，爬出十幾米外，留下一條血痕，正是這條血痕引起了救援人員的注意，看完這個(gè)故事，我淚眼模糊，用血書(shū)寫(xiě)的愛(ài)深深震撼了我。

由此，我想到了我的母親，母親給予我的那摯真無(wú)私的愛(ài)。那是我7歲的事情了，記得我那時(shí)我特別想吃紅燒肉。媽媽當(dāng)時(shí)感冒發(fā)燒躺在床上，外面下著毛毛細(xì)雨，我一點(diǎn)都不知道痛惜媽媽，哭著跟媽媽要吃。媽媽望了望我說(shuō)：“既然你這么想吃，媽媽就上街買(mǎi)回來(lái)燒吧”。說(shuō)完，一手抱著頭，一手扶著墻，騎車去買(mǎi)了。等她買(mǎi)完肉，推著車回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她的腿一瘸一瘸的，我追問(wèn)她是怎么回事，她支支吾吾的說(shuō)：“外面雨下大了，路滑，我騎得太快了，摔了幾跤?！蔽铱隙▼寢尩鴤?，掀起她的褲腳一看，好大的口子，還在流血，我的眼淚禁不住往下流。媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)事的，過(guò)幾天就好了。”說(shuō)完又忙著去燒肉了。

母愛(ài)是無(wú)私的，讓我們長(zhǎng)大后一定要善待自己的母親，是她們?cè)杏宋覀?，是她們無(wú)私的奉獻(xiàn)使我們茁壯成長(zhǎng)。

五年級(jí)讀書(shū)筆記11

在書(shū)本上，看過(guò)陶淵明寫(xiě)的世外桃源，就覺(jué)得，沒(méi)那么真實(shí)了，但往往還是向往著有那么一個(gè)地方，和外界隔絕，只生活在屬于自己的世界里，是那么的無(wú)拘無(wú)束。在看過(guò)《地心游記》后，我不由的開(kāi)始渴望，有那么一個(gè)地方。

老師常說(shuō)，外國(guó)人有冒險(xiǎn)精神，這說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。如今有許許多多的冒險(xiǎn)書(shū)籍，幾乎都是外國(guó)人寫(xiě)的。最近我就看了《地心游記》，那是一本奇妙的書(shū)籍，是寫(xiě)地底下的世外桃源，完全不同于陶淵明所寫(xiě)的世外桃源。似乎在別人看來(lái)沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，但卻能讓人充滿幻想。很有誘惑力的一本書(shū)，我想說(shuō)到這，已經(jīng)有很多人對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。

這本書(shū)講的是，德國(guó)科學(xué)李俠登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封秘密信的啟發(fā)，偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西島的斯德布利火山回到地面。

這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)游戲，探險(xiǎn)者的旅程。讀者感嘆故事的精彩，那么作者抱著的想法，無(wú)人問(wèn)津，只有他筆下的人物，栩栩如生的演繹著，作者心中的澎湃?；蛟S是人們對(duì)未知世界的’期待，也可能是作者的文筆感動(dòng)了讀者，無(wú)論是怎樣，這本書(shū)的奇妙，都無(wú)法讓人反駁。

這部電影也讓我知道了科學(xué)漸漸發(fā)達(dá)，現(xiàn)在的科學(xué)成果也讓我們感到驕傲?？萍嫉倪M(jìn)步讓我們震驚，從以前的黑白、無(wú)聲等不方便的電影發(fā)展到現(xiàn)在彩色、數(shù)字、三維、四維的電影，所以科學(xué)的發(fā)展給我們帶來(lái)了許多的方便。

人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。

五年級(jí)讀書(shū)筆記12

《二十四孝圖》從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起，憶述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。

作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，,將“肉麻當(dāng)作有趣”，“以不情為倫紀(jì)，誣蔑了古人，教壞了后人”。

作品對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。

五年級(jí)讀書(shū)筆記13

今天，我去整理我的書(shū)架，卻無(wú)意中翻出了一本我沒(méi)看過(guò)的書(shū)：非常女生，于是我快速的整理完書(shū)架，坐下來(lái)津津有味地看書(shū)。

這本書(shū)中有八個(gè)女生她們分別是：魅力女生冉冬陽(yáng)、雙面女生莫欣兒、小魔女劉楊惠子、俠義女生戴安、堅(jiān)強(qiáng)女生梅小雅、八卦女生羅莉娜和膽小女生歐亞菲。

其中我最喜歡的是冉冬陽(yáng)，她那活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的性格和我很相似。然而梅小雅給我的印象最深刻，因?yàn)樗募揖畴m然貧困，但她那種永不低頭、絲毫不接受別人憐憫的個(gè)性令我傾佩。而且梅小雅的媽媽患有哮喘病，但梅小雅并沒(méi)有氣餒，她在好朋友冉冬陽(yáng)的幫助下開(kāi)了一家雜貨鋪維持生計(jì)，最后在她們倆的幫助下，爸爸媽媽復(fù)婚了，一家三口幸福地生活在一起。

其實(shí)，在我們的生活中也有像冉冬陽(yáng)和梅小雅這樣樂(lè)于助人的同學(xué)，我們應(yīng)該像她們學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覉?jiān)信“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間到處是春天?！?/p>

五年級(jí)讀書(shū)筆記14

你過(guò)古老的羊皮紙上的密碼嗎?你鉆過(guò)火山口嗎?你經(jīng)過(guò)缺水的考驗(yàn)嗎?你看過(guò)地心的景象嗎?這些秘密全藏在《地心游記》中。

我和李登布羅克叔叔找到了羊皮紙，我絞盡腦汁才想出答案，告訴了叔叔，結(jié)果叔叔真的按照紙上寫(xiě)的，去了火山口，請(qǐng)了一位向?qū)ЫY(jié)伴而行，開(kāi)始了地心之旅。

我們進(jìn)入了火山口，向火山口深處前行，過(guò)了幾天，我們已在火山口幾百英尺下，水喝完了，開(kāi)始缺水，就在我們絕望時(shí)，聽(tīng)到了流水聲，叔叔鑿了一個(gè)小洞，洞中流出了淡水，給我們解渴，水成了一條小溪，一直流向地心。在途中，我不知不覺(jué)迷路了，找不到叔叔和向?qū)?，?jīng)過(guò)幾番周折才匯合。我們繼續(xù)往下，終于看到了地心，我們做了一個(gè)木筏，在地下海上漂流，可是行駛了不久，他們遇到了風(fēng)暴、火球，又從新回到了出發(fā)點(diǎn)，還看見(jiàn)了人頭、巨人，當(dāng)我們用炸藥砸開(kāi)障礙時(shí)發(fā)生了意外，最后隨著火山噴發(fā)回到了地面。

在生活中，也有很多自認(rèn)為跨越不了的障礙，為什么不去試一試呢?小時(shí)候，有一個(gè)稍微高一點(diǎn)的臺(tái)階，就讓爸爸媽