電化教學工作計劃

電化教學工作計劃電化教學工作計劃通用1隨著信息科學技術的迅速發(fā)展和普及，對現(xiàn)代教育教學提出了更高、更新的要求，多媒體輔助教學成為一種必不可少的教學手段。作為一名新時期的青年教師，我多年來一直努力學習和積極實踐著電化教學技術和手段。經過幾年的努力，我在電化教學方面有了一些進步，取得了一些教學成果，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足和缺憾。現(xiàn)將5年來的工作總結如下：一、勤奮學習信息科學技術20xx年10月我積極響應市區(qū)教育局的領導，在全校率先購買了電腦，從此開始了我在信息技術方面的學習和探索之路。為了更加有效的使用計算機，我先后學習了計算機基礎知識和計算機維修知識等理論，逐漸從一名計算機初學者發(fā)展為能夠獨立重裝系統(tǒng)，繼而成長為能夠獨立進行簡單維修，再到能夠獨立組裝計算機的所謂“高手”。多媒體輔助教學,可以將深奧的知識簡單明了,抽象的知識直觀形象，縮短了客觀事物與學生之間的距離,更好地幫助學生掌握新知識,促進新的認知結構的形成。而多媒體輔助教學的核心環(huán)節(jié)就是制作課件，為了能夠制作出富有特點且易操作的課件，我先后學習和探索了powpiont、flash等制作軟件，并將制作的課件應用于教學課堂之中。經過幾年的探索與實踐我已經能夠熟練運用這些軟件，隨心所欲的制作出精美、實用的多媒體課件。20xx年1月，我率先建立了自己的教學博客，將自己的教學計劃、總結、案例等過程性資料發(fā)布到網上進行交流，并逐步發(fā)展成為我校在博客建設方面的一片名片。為了更好的制作網頁我正在學習和探索“dreamweaver”的相關知識，以求自己能夠在這方面有所進步。二、努力實踐電化教學手段1、為課堂“點亮一盞燈”計算機多媒體設備以其聲光影音等效果增強教學感染力，展示不同時空的內容，使課堂教學顯得更精彩，教學中不時有吸引孩子的“燈”亮起。我在課堂上運用自己動手制作的課件，針對難點進行演示，有效地解決了教學難點。同時由于我應用多媒體設備的熟練程度較高，其功能也逐漸得以發(fā)揮，一套設備代替更多的傳統(tǒng)設施，課堂的容量增加了，趣味性提高了，學生的訓練也得以強化。可以取得事半功倍的效果。2、在網絡環(huán)境中探索新的教學模式計算機接入網絡成為終端，既是探視信息海洋的窗口，也是作用于信息海洋的碼頭。我經常帶學生到網絡教室進行教學。學生可以查詢資料，以補書本教材信息的不足;教師可以指導學生參與網上的一些互動內容，教師可以指導學生學習相關網頁內容3、帶頭使用好農村遠程教育資源伴隨著現(xiàn)代遠程教育強大資源的到來，讓農村學校的教師和孩子們能共享優(yōu)質教育資源，為農村基礎教育實現(xiàn)跨越式的發(fā)展起到了奠基作用。但學校教師對遠程教育資源的認識欠妥當，不能充分的認識和體會遠程資源的優(yōu)越性。在使用方法上、技術的掌握成都上欠熟練，不能較好的體現(xiàn)資源的優(yōu)越性。為此我自然承擔起“農村遠程教育資源”在我校的使用、宣傳和培訓工作，讓每位教師明白遠程教育資源的寶貴之處，重視它、珍惜它、利用它，使之服務于教學實踐。我?guī)ьI老師們通過學習農村遠程教育資源讓老師的備課、上課從“山窮水盡”達到“柳暗花明”之境。三、積極做好電化教學手段的推廣工作(一)舉辦課件制作培訓班為了充分體現(xiàn)現(xiàn)代科技應用于教育所發(fā)揮的巨大優(yōu)勢，讓課堂教學形象化，直觀化，在學校領導關心下我自20xx年以來每學期都組織全校青年教師學習課件制作方法，制作符合學科特點和學生實際的課件。目前我校90%以上的中青年教師都能獨立制作多媒體課件，熟練操作多媒體進行課堂教學。在省市區(qū)課件比賽、電教論文評比、中學生網頁報刊比賽等活動中我校多次獲獎，學校的信息化建設一直走在全區(qū)前列。(二)成立艾山二中課件制作學社為整合資源，發(fā)揮集體力量，在學校領導的關心和領導下，我校于20xx年10月成立了課件制作學社，我有幸擔任組長。在課件學社中發(fā)揮集體力量，集中制作，集中使用，目前己制作出一批有質量的課件。(三)使用和推廣sciencewod軟件scienceword軟件項目是由教育部中央電化教育館負責組織實施的國家“863計劃”和國家“火炬計劃”項目，我校是市唯一推廣試驗學校，而我則是學校這個項目的具體實施和管理者。我于20xx年3月23日在濟南參加了“山東省教育系統(tǒng)推廣試用scienceword軟件項目啟動會暨培訓班”，初步掌握了軟件的使用方法。返校后利用2個月的時間分批培訓了學校45周歲以下的教師，使他們明白了軟件的特點和用途，掌握了使用方法。2年來我一直致力于scienceword軟件在我校的使用和推廣工作，目前多數(shù)教師尤其是理科教師都能熟練應用這一軟件。在20xx年和20xx年山東省中小學sienceword優(yōu)秀教學設計比賽中，我校有2人獲全國二等獎，16人獲山東省二等獎，5人獲萊蕪市二等獎，取得了比較優(yōu)秀的成績。四、近五年的榮譽在領導的關心和老教師的幫助之下，我從一名年輕的教師一步一個腳印地迅速成長起來，先后榮獲了一些榮譽：20xx年7月獲市優(yōu)質課比賽三等獎。20xx年12月榮獲“山東省多媒體課件比賽二等獎”。20xx年2月榮市教學課件評選一等獎。20xx年7月榮獲市優(yōu)秀論文評選二等獎。20xx年10月被評區(qū)第三屆學科帶頭人。20xx年12月被評為市骨干教師。以上是我近5年來在電化教學方面進行的主要工作，現(xiàn)如今擺在面前的又是一條新的長征路。俗話說：“明天不一定會更好，但更好的明天需要我們努力去創(chuàng)造?！痹诮窈蟮墓ぷ髦校覍⒁蝗缂韧鶎W習和實踐電化教學技術，用拼搏和努力來創(chuàng)造新的輝煌!電化教學工作計劃通用2為鞏固與提高學校現(xiàn)有信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設施，深入研究電教理論，廣泛開展電教活動，開學以來，我校為加快基礎教育課程改革的進程，提高教育現(xiàn)代化的辦學水平，做了一些工作，現(xiàn)總結如下：一、完善電教設施，提高電教品位社會信息化的普及，給教育的形式、方法和內容都帶來一系列的變化，為適應時代發(fā)展，我校優(yōu)化了教育的形式與方法，實現(xiàn)學校管理網絡化，辦公自動化，實現(xiàn)通知網上發(fā)布。二、完善制度，加強常規(guī)管理進一步加強學校電教工作管理力度，這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。1、配備了電教人員，負責設備的使用和管理。電教管理人員在各班的電教課、多媒體教室的使用、電腦室的使用記錄的基礎上，進一步完善各項電教資料的登記。廣大老師能主動使用電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。2、農遠教室管理制度、電子備課室管理制度等各項均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發(fā)揮好網絡的功能。4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術的設備、軟件，建立規(guī)范的帳冊等。三、增強服務意識，做好服務工作學校的電教設備就是為學校教育教學、全體師生服務，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。學期初召開了一次電教管理員會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，進一步明確各自的工作職責，牢固樹立電教為學校教育教學、為全體師生服務的思想。努力做好學校電教設備的維修工作，只要電教設備有問題，學校都能及時盡力維修好，如多媒體教室的中控、電子備課室的設備、辦公室的電腦等壞了都能及時維修。同時，進一步完善電教設備的使用和保管制度。學期初對教學點的電教設備進行了全面維修，然后與管理員或負責人了簽訂使用、保管責任書，期中、期末各檢查一次。四、努力推進我校信息技術課的建設開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。當然，本學期的電教管理工作也存在一些不足之處，在這些問題當中，有些是我們自身可以解決的，有些超出了我們的能力范圍，不管怎樣，我們都將積極進取，繼續(xù)扎實地做好學校的電教工作。電化教學工作計劃通用3一、指導思想:以全面落實素質教育為重點，以提高教育質量為中心，圍繞學校工作計劃，加強對教師現(xiàn)代教育技術的培訓，提高教師使用電教設備的能力，增強他們運用現(xiàn)代教育技術手段開展教學的意識。使學校真正成為“讓社會傾心、讓家長放心、讓教師安心、讓學生舒心”的現(xiàn)代化學校。二、工作思路:本年度，學校將以課題研究引領為切入點，以現(xiàn)代信息技術為核心，以“信息技術環(huán)境下的課堂教學模式”為突破口，以科學的管理為保障，以優(yōu)質課程資源整合全面提高教育質量為目的。切實推進我校的電化教育工作。三、目標任務:圍繞學校工作計劃，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育信息化進程的順利進行。四、具體工作:(一)、加快硬件建設，充實技術資源，全面提升教育信息化實施水平1、學校電教資源的補充得到教育局大力支援，本學期教育局預計給學校投入50臺液晶電腦，學校將組織電教、后勤人員根據(jù)實際情況，做好新學生微機室、部分辦公室、班級電腦安裝及調換工作。2、加強現(xiàn)代教育技術課題研究，逐步提升教師科研水平。學校積極申報了省電教課題-基于“班班通”推進學校教育信息化發(fā)展的模式與策略研究，在課題立項以后，扎實開展研究工作。與教導處、電教室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。3、加強學校教育信息化工程建設，學校網站是學校對外宣傳的窗口，是學校開展教育教學工作的信息交流平臺。因此，我們要及時更新網站內容，及時上傳信息，鼓勵教師通過相關版塊、博客展示自我。建立FTP網絡資源庫，讓教師通過網絡共享教學資源，開展網上教研活動。4、建設學校資源庫。學校資源庫的建設工作十分重要，本年度將繼續(xù)完善學校的資源庫，組織教師進行相關的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細致化。(二)、加強學習培訓，提高教師理論水平和業(yè)務素質。1、學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續(xù)重視教師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師認真閱讀《中小學電教》雜志，學期末要求完成一篇高質量的電教論文，積極參加省、州縣電教論文、課件制作的評比活動，探索信息技術在教育教學實際中的優(yōu)勢，逐步形成新的理念。2、本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件制作輔導，開發(fā)自制課件，充實學校校本資源庫。繼續(xù)對教師進行學校的網絡平臺、資源庫、備課系統(tǒng)等的建設和應用培訓。(三)、加大管理力度，提升學校信息技術教學水平。1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考核。2、要求信息技術教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質量，提高業(yè)務水平，為提高學生的信息素養(yǎng)扎扎實實地工作。本學期，學校領導將不定期地深入課堂聽課，同時對學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。電化教學工作計劃通用41、以新課程改革為契機，推進全區(qū)教育信息化建設與各個學科組緊密配合，利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關精神，學習、研究現(xiàn)代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用，尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上，即：立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網絡環(huán)境下師生學習力的研討會”，受到了與會領導和專家們的好評。定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內容,自制課堂教學軟件，充實學校和全區(qū)的教育資源。今年，我們還開展了我區(qū)信息技術與學科教學優(yōu)秀教學設計的評比活動和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術論文的征集，一批優(yōu)秀的教學設計、現(xiàn)代教育技術論文脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。我們力求把每件事情做好、做成精品，在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此，全體同志通力合作、密切配合，發(fā)揚各自的優(yōu)勢，與各個學科組緊密配合并得到了各學科教研員的大力支持與幫助，正因為如此，我區(qū)54中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術與學科課程整合課堂教學競賽”，并榮獲一等獎;我區(qū)還有兩位教師制作的專題學習網站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎;獲獎的教學設計、論文等均在全市名列前茅，而這些都是我們共同努力的結果。同時，我們還按照上級部門的要求，認真地對我區(qū)2所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗學校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術課題進行了指導，并確定了各校的驗收時間，目前我區(qū)的十所省級現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校中已經有九所順利地通過了專家組的評估。2、加強電教培訓堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學習理論、傳遞信息、交流經驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質。與各學科組緊密結合，選擇一些具有一定教育教學實踐經驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術的理論、操作、實踐水平，在教學實踐中發(fā)揮骨干作用。組織了全區(qū)教培信息網絡管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓，確保了我區(qū)中小學、幼兒園所有教師的信息及時、準確的輸入并上報。3、加強現(xiàn)代教育技術的管理重點抓各校現(xiàn)代教育技術的制度、資料的建設。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的標準，利用視導、聽課等機會對我區(qū)部分中小學、幼兒園的現(xiàn)代教育技術現(xiàn)狀進行了了解。并加強了對各中小學現(xiàn)代教育技術工作的管理力度，制定了量化的考核表，并定期給各校打分。4、其它工作初高中期中質量分析;市教研室和高師處信息員;我區(qū)中教科學籍管理系統(tǒng)的安裝、使用與維護;信息技術教研;少兒頻道拍片;四層區(qū)會課服務;幼教培訓;電教服務。5、作風建設強化了合作和群體的觀念。本學期，按照學校的統(tǒng)一要求，我們全組進一步強化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是：瑣碎、繁雜、臨時性的任務特別多，但是我們全組同志通力協(xié)作，互通有無，順利地完成了多項任務。沒有合作，我們不可能保證開學初的課改培訓的服務工作;沒有合作，我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務電化教學工作計劃通用5一、學?；厩闆r我校位于滔河街以北50米處，學校占地20畝，現(xiàn)有教學班六個，在校學生近260人，教師數(shù)18人，其中小學高級教師13人，大專學歷18人。學校有教學樓一座，教師住宿樓一座，學校布局實現(xiàn)了教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)的相對獨立。校園實現(xiàn)了綠化、美化、硬化、育人化，書香氛圍特別濃。二、主要成績、經驗1、學校組織了兩次電化教學使用培訓，分別是四月份的校內電子白板的使用培訓，六月份的全鄉(xiāng)組織的教師電子白板使用培訓，通過培訓是我校教師全部會使用電子白板上課。2、我校對全體45歲以上的教師進行了電腦培訓使每位教師都能操作電腦，能運用電腦打字，在中心校組織的打字比賽中我校的周義秋、閆雪敏、王鳳敏、金雪分別獲得全鄉(xiāng)前幾名的好成績。3、學校在每期的開學之初都要求教師上一節(jié)電教優(yōu)質課，有教案，有課件，極大地促進了教師使用多媒體上課的積極性。4、學校還在每期期中組織了人人參加的電子白板使用優(yōu)質課比賽，并進行量化打分，作為教師年終量化的其中一項。5、每期學校都多次組織教師觀看優(yōu)質光碟課通過觀看有效的提高了教師的教育教學藝術。6、學校還通過遠程教育資源網，多次接收資源信息，使教師的教育教學理論不斷得到提升。三、方法措施1、領導重視學校為開展好電化教學這項工作成立了以周３の槌さ牡緇萄Я斕夾∽欏Ｊ敵幸話咽智鬃宰ァ/p>2、學校為使這項工作有序開展年初都制定了工作計劃，并做到了有規(guī)劃有落實。3、形成制度，學校為使這項工作開展得有聲有色，學校制定了電化教學獎懲制度，是這項工作走上常態(tài)化軌道。4、定期與外校交流，為了不斷探索電教工作新局面，學校先后與縣五小、鄉(xiāng)中、大石橋鄉(xiāng)小進行了多次交流，通過交流是學校的電化教學不斷提高水平。四、存在的為題和建議存在的問題1、雖然電子白板已經進行了培訓但教師們運用的還不太熟練，不能把電子白板的價值最大化的開發(fā)出來。2、光碟、遠程信息資源雖然使用了，但使用的還不太充分。有待進一步加強。3、對于45歲以下的教師還應繼續(xù)加強培訓，使他們能全面系統(tǒng)的了解并使用電子白板。4、由于學校面臨著搬遷，學校的硬件設施一直得不到改善，嚴重的制約了學校教育教學質量的提高，我們的建議1、希望上級部門能及時的為我們添置一些心得電教設備，學校現(xiàn)有的已經不能滿足教育教學的需要，2、我們熱切的希望上級部門能及時的組織教師的信息技術培訓，使學校教師運用多媒體的水平能有大的提高。五、新一年的打算1、在新的一年中，我們將想方設法籌措資金充實我校的多媒體教室，爭取在籌建一個標準化的多媒體教室。2、繼續(xù)對教師進行信息技術培訓，是教師的操作能力不斷得到提高。3、進一步完善遠程教育資源的接收、觀看頻率，是優(yōu)質資源為我校教育教學質量的提高鼓勁加油。4、在新的一年中，力爭使電教課真真正正的進入課堂。總之，在新的一年中我們會揚長避短再接再厲爭取更上一層樓。電化教學工作計劃通用6一、整體規(guī)劃結合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調發(fā)展，注重實效、逐步到位的`原則;堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校信息技術教育和電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術硬件軟件配備;加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平;全面推進我校校園網的使用進程。二、具體目標1、師資隊伍建設目標教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。2、學校教學資源開發(fā)目標積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使教師將信息技術應用到教學改革中去。本學期將加大信息技術與學科課程的整合力度，開展電子白板培訓、軟件使用培訓和自制課件比賽，提高廣大教師運用信息技術的積極性。3、學校資源庫建設目標繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中，全體教師共享教學資源。發(fā)動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源，服務于教學。4、校園網的更新目標在去年我校校園網被評為“十佳網站”的基礎之上，進一步完善校園網版塊，更新內容，達到對內服務教育教學，對外宣傳展示學校的目的。5、信息技術教育的目標做好“信息技術教育”的落實工作，切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。6、電教設備管理目標完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。三、主要工作為實現(xiàn)上述目標，本學期著重做好以下幾項工作:(一)不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施，以滿足教育教學的發(fā)展需求。(二)加強電教設施的管理1、及時與總務處溝通，做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室(微機教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。2、做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行)等各項工作，建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。3、加強對學校電腦的管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。(三)開展特色電教活動1、組織教師進行白板培訓，提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨干教師在學校展示電子白板的使用效果。2、組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽，提高教師的課件制作能力。以點帶面，要求45歲以下教師能獨立制作課件以及上傳教案等資料，熟練應用多媒體課件。(四)加強對電化教學常規(guī)工作的管理1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。3、及時做到電教設備的檢修、維護。4、維護保持微機教室、計算機網絡等電教設施設備經常處于正常運用狀態(tài)。(五)做好教學服務工作在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。電化教學工作計劃通用7一、指導思想根據(jù)上級主管部門的精神和要求，圍繞大興完小新學期工作計劃，結合我校的電教設備條件和師生