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貴州省遵義市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期語(yǔ)文第一次適應(yīng)性考試(一模)試卷一、現(xiàn)代文閱讀(35分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:明清以降,隨著科學(xué)知識(shí)在中國(guó)的傳播,中國(guó)人關(guān)于月球的敘事亦隨之一變?,F(xiàn)代物理學(xué)知識(shí)的傳播,令人們漸漸知曉月球是人類(lèi)難以抵達(dá)之地。1920年代末開(kāi)始,隨著國(guó)外火箭理論的發(fā)展和實(shí)驗(yàn)的紛紛展開(kāi),中國(guó)人對(duì)于火箭實(shí)驗(yàn)也有了自己的興趣,除了介紹西方科學(xué)家的旅月理論外,一些國(guó)人更自覺(jué)闡述其有關(guān)構(gòu)想。1929年,劉開(kāi)坤在《中國(guó)工程學(xué)會(huì)會(huì)刊》上發(fā)表的《火箭機(jī)游月球之理想》一文,可稱(chēng)此種思想之代表。在劉開(kāi)坤看來(lái),德國(guó)初造火車(chē)軌道、愛(ài)迪生發(fā)明留聲機(jī)等最早都曾受到過(guò)世人的質(zhì)疑,但它們最終都實(shí)現(xiàn)了,因此火箭登月的實(shí)驗(yàn)決不應(yīng)停止。他說(shuō)以往自己與親朋好友“茶余酒后,嘗作空談,每有往游月球之夢(mèng)想,謂吾人伏在炮彈上,不難一射而抵月球也”,如今這樣的“玄談”,“以科學(xué)之理想,已證實(shí)其或可能成功”。針對(duì)世人關(guān)于登月的種種疑問(wèn),作者均一一作出回復(fù),他認(rèn)為月球上雖沒(méi)有空氣,但是人類(lèi)卻可以仿照潛水服,“背負(fù)著氣袋,則不患無(wú)新鮮空氣”。至于冷熱轉(zhuǎn)換人類(lèi)難以適應(yīng)的問(wèn)題,可以通過(guò)“制造一種器具,令其寒冷不至懸殊”。同時(shí),人類(lèi)登上月球后,還可以利用月球上的太陽(yáng)光,“借光學(xué)各種鏡片收光之理,而設(shè)日力電廠”。至于如何能到達(dá)月球,首先需要找到一種高速行駛的方法,只有速度快到一定程度,才能夠突破地心引力的約束。劉開(kāi)坤甚至還設(shè)計(jì)出了地月飛行的軌道圖(圖1),認(rèn)定唯一可行的交通工具只有火箭(圖2)。若以“后見(jiàn)之明”來(lái)看,劉氏的一些設(shè)想,正是后來(lái)探月的發(fā)展方向。圖1劉開(kāi)坤所繪飛行軌道圖圖2劉開(kāi)坤所繪火箭(摘編自李世鵬《“到月球去”:近代中國(guó)火箭探月知識(shí)的傳播與演變》)材料二:中國(guó)探月工程中航天器的命名都具有濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化特色,嫦娥六號(hào)只是其中之一,在月球上還有很多帶有中國(guó)元素的地名?!皬V寒宮”“天河”“織女”“泰山”“華山”……這些獨(dú)具中國(guó)韻味的元素,以月球地理實(shí)體命名的形式標(biāo)記著月球上的山脈、盆地、環(huán)形坑等。目前,月球上以中國(guó)元素命名的地名共35個(gè),其中,包括3個(gè)著陸點(diǎn)、22個(gè)環(huán)形坑、2條月溪、5個(gè)衛(wèi)星坑和3條山脈。給月球上的地理實(shí)體命名,不僅是起一個(gè)名字那么簡(jiǎn)單。月球地理實(shí)體命名與探測(cè)成果、科研水平和國(guó)際貢獻(xiàn)相關(guān),比如具備原始探測(cè)數(shù)據(jù)是取得月球地理實(shí)體命名權(quán)的基本條件。我國(guó)科學(xué)家利用嫦娥一號(hào)影像數(shù)據(jù),申請(qǐng)獲批了“畢昇”“蔡倫”和“張鈺哲”三個(gè)環(huán)形坑的命名。嫦娥三號(hào)取得成果后,著陸區(qū)包含“廣寒宮”在內(nèi)的4個(gè)月球地理實(shí)體命名被正式批準(zhǔn)。嫦娥四號(hào)任務(wù),月球背面的著陸區(qū)“天河基地”和“天津、河鼓、織女、泰山”等名字被批準(zhǔn)。嫦娥五號(hào)任務(wù),“天船基地”等8個(gè)月球地理實(shí)體被命名。(摘編自2024年1月10日央視網(wǎng)相關(guān)報(bào)道)材料三:8月29日,在2024中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上,中國(guó)科學(xué)院地球化學(xué)研究所與阿里云聯(lián)合發(fā)布國(guó)際首個(gè)“月球科學(xué)多模態(tài)專(zhuān)業(yè)大模型”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“月球?qū)I(yè)大模型”)。該大模型以視覺(jué)、多模態(tài)及自然語(yǔ)言等通義系列模型為基模,結(jié)合RAG檢索增強(qiáng)等技術(shù),在阿里云百煉專(zhuān)屬版平臺(tái)進(jìn)行微調(diào)及訓(xùn)練,目前最佳落地場(chǎng)景為月球撞擊坑識(shí)別。撞擊坑的大小、深淺、形狀等特征是研究月球地質(zhì)演化的重要依據(jù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前月球上直徑一公里以上的月球撞擊坑數(shù)量已超100萬(wàn)個(gè),直徑一公里以下的撞擊坑數(shù)量還無(wú)法確定。如果完全依賴(lài)人工,識(shí)別所有月球撞擊坑幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn),大模型的應(yīng)用將極大提升這項(xiàng)工作的效率。中國(guó)科學(xué)院地球化學(xué)研究所研究員劉建忠介紹,在月球撞擊坑年代和形態(tài)識(shí)別上,月球?qū)I(yè)大模型的準(zhǔn)確率已達(dá)到80%以上。研究人員只需輸入月球撞擊坑的圖像和相關(guān)問(wèn)題,大模型即可調(diào)用通義視覺(jué)、多模態(tài)模型,從光譜、高程、重力等17種多模態(tài)數(shù)據(jù)中判定該圖像對(duì)應(yīng)的模態(tài)類(lèi)型;通過(guò)檢索知識(shí)庫(kù)、調(diào)用通義語(yǔ)言模型,月球?qū)I(yè)大模型可回答該撞擊坑的形態(tài)、大小、年代等相關(guān)問(wèn)題,并給出推理過(guò)程?!巴ㄟ^(guò)對(duì)海量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確把握,大模型不僅可以對(duì)撞擊坑進(jìn)行分類(lèi),還可以解決一些目前仍未解決的科學(xué)問(wèn)題。”劉建忠說(shuō)?!叭斯ぶ悄苷跒樵虑蚝托行强茖W(xué)的科研帶來(lái)前所未有的機(jī)遇?!敝袊?guó)科學(xué)院院士、中國(guó)月球探測(cè)工程首任首席科學(xué)家歐陽(yáng)自遠(yuǎn)表示,隨著人類(lèi)深空探測(cè)活動(dòng)的快速推進(jìn),探測(cè)數(shù)據(jù)呈井噴式增長(zhǎng),科學(xué)大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為推動(dòng)科技創(chuàng)新的強(qiáng)大引擎。在數(shù)據(jù)管理方面,我國(guó)已經(jīng)取得先發(fā)優(yōu)勢(shì);在數(shù)據(jù)應(yīng)用方面,我國(guó)必須充分發(fā)揮現(xiàn)有的人工智能技術(shù)優(yōu)勢(shì)。月球?qū)I(yè)大模型將大大加速海量數(shù)據(jù)的處理,幫助科研工作者挖掘新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。(摘編自《科技日?qǐng)?bào)》2024年8月30日相關(guān)報(bào)道)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.國(guó)外火箭理論的發(fā)展和實(shí)驗(yàn)的推進(jìn),使中國(guó)人對(duì)火箭實(shí)驗(yàn)也有了自己的興趣,也使一些國(guó)人自覺(jué)闡發(fā)旅月構(gòu)想。B.劉開(kāi)坤認(rèn)為火箭登月的實(shí)驗(yàn)決不應(yīng)停止,因?yàn)樗麖牡聡?guó)初造火車(chē)、愛(ài)迪生發(fā)明留聲機(jī)的史實(shí)中明白登月一定能成功。C.月球上有越來(lái)越多以中國(guó)元素命名的地理實(shí)體名字,體現(xiàn)了濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化特色,見(jiàn)證了中國(guó)探月事業(yè)的發(fā)展。D.人類(lèi)深空探測(cè)活動(dòng)快速推進(jìn),探測(cè)數(shù)據(jù)呈井噴式增長(zhǎng),科學(xué)大數(shù)據(jù)推動(dòng)科技創(chuàng)新,在數(shù)據(jù)管理方面我國(guó)已有優(yōu)勢(shì)。2.根據(jù)材料一內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.奔月是國(guó)人內(nèi)心深處的夢(mèng)想。劉開(kāi)坤就曾在茶余飯后和親朋好友空談,每每涉及“往游月球之夢(mèng)想”,可見(jiàn)他對(duì)月亮的向往。B.從圖1可知,劉開(kāi)坤認(rèn)為月球和地球都有吸力,以一定的速度沖到地球和月球吸力相等境界,人們就有機(jī)會(huì)按軌道飛抵月球。C.劉開(kāi)坤繪制了火箭圖,認(rèn)定通往月球的工具只有火箭,后來(lái)的科技發(fā)展證實(shí)了他的設(shè)想,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)中國(guó)的探月技術(shù)水平已經(jīng)很高。D.針對(duì)人們對(duì)于探索月球的種種疑問(wèn),劉開(kāi)坤利用相關(guān)科學(xué)知識(shí)作了回復(fù),可見(jiàn)其對(duì)探月充滿(mǎn)興趣,擁有較為豐富的科學(xué)知識(shí)。3.根據(jù)材料三有關(guān)“月球科學(xué)多模態(tài)專(zhuān)業(yè)大模型”的闡述,不正確的一項(xiàng)是()A.B.C.D.4.請(qǐng)結(jié)合材料二簡(jiǎn)要分析中國(guó)傳統(tǒng)文化在中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展中的作用。5.如何推動(dòng)中國(guó)探月事業(yè)持續(xù)往深處發(fā)展,請(qǐng)結(jié)合材料,從科技的角度進(jìn)行分析。閱讀下面的文字,完成下面小題。鑒賞家汪曾祺全縣第一個(gè)大畫(huà)家是季匋民,第一個(gè)鑒賞家是葉三。葉三是個(gè)賣(mài)果子的,專(zhuān)給大宅門(mén)送果子,也就是給二三十家送。這些人家他走得很熟,看門(mén)的和狗都認(rèn)識(shí)他。到了一定的日子,他就來(lái)了。里面聽(tīng)到他敲門(mén)的聲音,就知道:是葉三。葉三賣(mài)果子從不說(shuō)價(jià)。買(mǎi)果子的人家也總不會(huì)虧待他。有的人家當(dāng)時(shí)就給錢(qián),大多數(shù)是到節(jié)下(端午、中秋、新年)再說(shuō)。葉三把果子稱(chēng)好,放在八仙桌上,道一聲“得罪”,就走了。他的果子不用挑,個(gè)個(gè)都是好的。他的果子的好處,第一是得四時(shí)之先。市上還沒(méi)有見(jiàn)這種果子,他的籃子里已經(jīng)有了。第二是都很大,都均勻,很香,很甜,很好看。他的果子全都從他手里過(guò)過(guò),有疤的、有蟲(chóng)眼的、擠筐、破皮、變色、過(guò)小的全都剔下來(lái),賤價(jià)賣(mài)給別的果販。他經(jīng)常出外,出去買(mǎi)果子比他賣(mài)果子的時(shí)間要多得多。立春前后,賣(mài)青蘿卜?!鞍舸蛱}卜”,摔在地下就裂開(kāi)了。杏子、桃子下來(lái)時(shí)賣(mài)雞蛋大的香白杏,白得像一團(tuán)雪,只嘴兒以下有一根紅線的“一線紅”蜜桃。再下來(lái)是櫻桃,紅的像珊瑚,白的像瑪瑙。端午前后,枇杷。夏天賣(mài)瓜。七八月賣(mài)河鮮:鮮菱、雞頭、蓮蓬、花下藕。賣(mài)馬牙棗,賣(mài)葡萄。重陽(yáng)近了,賣(mài)梨:河間府的鴨梨、萊陽(yáng)的半斤酥,還有一種叫做“黃金墜子”的香氣撲人個(gè)兒不大的甜梨。菊花開(kāi)過(guò)了,賣(mài)金橘,賣(mài)蒂部起臍子的福州蜜橘。入冬以后,賣(mài)栗子、賣(mài)山藥(粗如小兒臂)、賣(mài)百合(大如拳)、賣(mài)碧綠生鮮的檀香橄欖。他還賣(mài)佛手、香櫞。人家買(mǎi)去,配架裝盤(pán),書(shū)齋清供,聞香觀賞。不少深居簡(jiǎn)出的人,是看到葉三送來(lái)的果子,才想起現(xiàn)在是什么節(jié)令了的。葉三賣(mài)了三十多年果子,他的兩個(gè)兒子都成人了。他們都是學(xué)布店的,都出了師了。老二是三柜,老大已經(jīng)升為二柜了。這年是葉三五十歲整生日,一家子商量怎么給老爺子做壽。老大老二都提出爹不要走宅門(mén)賣(mài)果子了,他們養(yǎng)得起他。葉三有點(diǎn)生氣了:“我跑慣了。我給這些人家送慣了果子。就為了季四太爺一個(gè)人,我也得賣(mài)果子?!奔舅奶珷敿醇緞瘛K笈判惺抢纤?,城里人都稱(chēng)之為四太爺?!澳銈円膊挥媒o我做什么壽。你們要是有孝心,把四太爺送我的畫(huà)拿出去裱了,再給我打一口壽材?!边@里有這樣一種風(fēng)俗,早早就把壽材準(zhǔn)備下了,為的討個(gè)吉利:添福添壽。于是就都依了他。葉三還是賣(mài)果子。他真是為了季匋民一個(gè)人賣(mài)果子的。他給別人家送果子是為了掙錢(qián),他給季匋民送果子是為了愛(ài)他的畫(huà)。季匋民有一個(gè)脾氣,一邊畫(huà)畫(huà),一邊喝酒。喝酒不就菜,就水果。畫(huà)兩筆,湊著壺嘴喝一大口酒,左手拈一片水果,右手執(zhí)筆接著畫(huà)。畫(huà)一張畫(huà)要喝二斤花雕,吃斤半水果。葉三搜羅到最好的水果,總是首先給季匋民送去。季匋民每天一起來(lái)就走進(jìn)他的小書(shū)房——畫(huà)室。葉三不須通報(bào),由一個(gè)小六角門(mén)進(jìn)去,走過(guò)一條碎石鋪成的冰花曲徑,隔窗看見(jiàn)季匋民,就提著、捧著他的鮮果走進(jìn)去。他給季匋民送果子,一來(lái)就是半天。他給季匋民磨墨、漂朱膘、研石青石綠、抻紙。季匋民畫(huà)的時(shí)候,他站在旁邊很入神地看,專(zhuān)心致意,連大氣都不出。有時(shí)看到精彩處,就情不自禁地深深吸一口氣,甚至小聲地驚呼起來(lái)。凡是葉三吸氣、驚呼的地方,也正是季匋民的得意之筆。季匋民最討厭聽(tīng)人談畫(huà)。他很少到親戚家應(yīng)酬。實(shí)在不得不去的,他也是到一到,喝半盞茶就道別。但是他對(duì)葉三另眼相看。季匋民最佩服李復(fù)堂①。他認(rèn)為揚(yáng)州八怪里復(fù)堂功力最深,大幅小品都好,有筆有墨,也奔放;也嚴(yán)謹(jǐn),也渾厚,也秀潤(rùn),而且不裝模作樣,沒(méi)有江湖氣。有一天葉三給他送來(lái)四開(kāi)李復(fù)堂的冊(cè)頁(yè),使季匋民大吃一驚:這四開(kāi)冊(cè)頁(yè)是真的!季匋民問(wèn)他是多少錢(qián)買(mǎi)的,葉三說(shuō)沒(méi)花錢(qián)。他到三垛販果子,看見(jiàn)一家的柜櫥的玻璃里鑲了四幅畫(huà),——他在四太爺這里看過(guò)不少李復(fù)堂的畫(huà),能辨認(rèn),他用四張“蘇州片②”跟那家換了?!疤K州片”花花綠綠的,又是簇新的,那家還很高興。葉三只是從心里喜歡畫(huà),他從不瞎評(píng)論。季匋民畫(huà)完了畫(huà),釘在壁上,自己負(fù)手遠(yuǎn)看,有時(shí)會(huì)問(wèn)葉三:“好不好?”“好!”“好在哪里?”葉三大多能一句話說(shuō)出好在何處。季匋民畫(huà)了一幅紫藤,問(wèn)葉三。葉三說(shuō):“紫藤里有風(fēng)?!薄斑?!你怎么知道?”“花是亂的?!薄皩?duì)極了!”季匋民提筆題了兩句詞:“深院悄無(wú)人,風(fēng)拂紫藤花亂?!奔緞褡?lèi)?ài)畫(huà)荷花。他畫(huà)的都是墨荷。他佩服李復(fù)堂,但是畫(huà)風(fēng)和復(fù)堂不似。李畫(huà)多凝重,季匋民飄逸。李畫(huà)多用中鋒,季匋民微用側(cè)筆,——他寫(xiě)字寫(xiě)的是章草。李復(fù)堂有時(shí)水墨淋漓,粗頭亂服,意在筆先;季甸民沒(méi)有那樣的恣悍,他的畫(huà)是大寫(xiě)意,但總是筆意俱到,收拾得很干凈,而且筆致疏朗,善于利用空白。他的墨荷參用了張大千,但更為舒展。有一天,葉三送了一大把蓮蓬來(lái),季甸民一高興,畫(huà)了一幅墨荷,好些蓮蓬。畫(huà)完了,問(wèn)葉三:“如何?”葉三說(shuō):“四太爺,你這畫(huà)不對(duì)。”“不對(duì)?”“‘紅花蓮子白花藕’,你畫(huà)的是白荷花,蓮蓬卻這樣大,蓮子飽,墨色也深,這是紅荷花的蓮子。”“是嗎?我頭一回聽(tīng)見(jiàn)!”季匋民于是展開(kāi)一張八尺生宣,畫(huà)了一張紅蓮花,題了一首詩(shī):“紅花蓮子白花藕,果販葉三是我?guī)煛M愧畫(huà)家少見(jiàn)識(shí),為君破例著胭脂。”季匋民送了葉三很多畫(huà)。有時(shí)季匋民給葉三畫(huà)了畫(huà),說(shuō):“這張不題上款吧,你可以拿去賣(mài)錢(qián),——有上款不好賣(mài)?!比~三說(shuō):“題不題上款都行。不過(guò)您的畫(huà)我不賣(mài)!”“不賣(mài)?”“一張也不賣(mài)!”他把季匋民送他的畫(huà)都放在他的棺材里。十多年過(guò)去了。季匋民死了。葉三已經(jīng)不賣(mài)果子,但是他四季八節(jié),還四處尋覓鮮果,到季匋民墳上供一供。葉三后來(lái)也死了。他的兒子遵照父親的遺囑,把季匋民的畫(huà)和父親一起裝在棺材里,埋了。(有刪改)【注】①李復(fù)堂,名,字宗揚(yáng),復(fù)堂是他的號(hào),又號(hào)懊道人。②蘇州片:仿舊的畫(huà),多為工筆花鳥(niǎo),設(shè)色嬌艷,舊時(shí)多為蘇州畫(huà)工所作,行銷(xiāo)各地。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.葉三出去買(mǎi)果子比他賣(mài)果子的時(shí)間要多得多,可見(jiàn)他更喜歡買(mǎi)果子而不是賣(mài)果子。B.五十歲以后,葉三也還是賣(mài)果子,但是他這時(shí)候只賣(mài)給季匋民,不再賣(mài)給其他人。C.季匋民最佩服李復(fù)堂,認(rèn)為李復(fù)堂在畫(huà)家中成就最高,他收藏了不少李復(fù)堂的畫(huà)。D.有時(shí)季匋民給葉三畫(huà)畫(huà),特意提出不題上款,這是他回饋葉三友情的一種方式。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.本文最核心的人物是“鑒賞家”葉三,小說(shuō)開(kāi)篇先簡(jiǎn)要介紹葉三和季匋民,之后重點(diǎn)寫(xiě)葉三,再讓季匋民出場(chǎng),從行文結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)非常合理。B.小說(shuō)第二段采用的是全知視角,較詳細(xì)地描述了葉三的職業(yè)特征。他的職業(yè)形象和“鑒賞家”的身份形成互補(bǔ),讓他的形象更為立體豐富。C.小說(shuō)補(bǔ)敘了葉三生日籌備的家庭事件,后輩想給他做壽,而他的愿望則是裱畫(huà)與做壽材,后輩也遵從了他的意愿,小說(shuō)結(jié)尾又進(jìn)行了呼應(yīng)。D.作者在描述季匋民畫(huà)荷花的段落使用了專(zhuān)業(yè)的鑒賞語(yǔ)言,將其與李復(fù)堂、張大千進(jìn)行對(duì)比,由此可推斷作者在畫(huà)作鑒賞方面也有一定造詣。8.小說(shuō)第三段很“美”,試選取兩個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。9.“全縣第一個(gè)大畫(huà)家是季匋民,第一個(gè)鑒賞家是葉三?!边@句話內(nèi)涵豐富,請(qǐng)結(jié)合兩人的交往談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。二、古代詩(shī)文閱讀(35分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。衛(wèi)懿公喜鶴,鶴有飾以文繡而乘軒者,賦斂繁多而不顧其民,貴優(yōu)而輕大臣,群臣或諫,則面叱之。及翟伐衛(wèi),寇挾城堞矣,衛(wèi)君垂泣而拜其臣民曰:“寇迫矣,士民其勉之!”士民曰:“君亦使君之貴優(yōu),將君之愛(ài)鶴以為君戰(zhàn)矣。我儕棄人也,安能守戰(zhàn)?”乃潰門(mén)而出走。翟寇遂入,衛(wèi)君奔死,遂喪其國(guó)。故賢主者不以草木禽獸妨害人民,進(jìn)忠正而遠(yuǎn)邪偽,故民順附而臣下為用,今釋人民而愛(ài)鳥(niǎo)獸,遠(yuǎn)忠道而貴優(yōu)笑?反甚矣。人主之為人主也,舉錯(cuò)而不僨者,杖賢也。今背其所主而棄其所杖,其僨仆也,不亦宜乎?語(yǔ)曰:“禍出者禍反,惡人者人亦惡之?!惫茏釉唬骸安恍衅湟埃贿`其馬。”此違其馬者也。鄒穆公有令,食鳧雁者必以粃①,毋敢以粟。于是倉(cāng)無(wú)粃而求易于民,二石粟而易一石粃。吏請(qǐng)?jiān)唬骸耙曰z食雁,為無(wú)費(fèi)也。今求粃于民,二石粟而易一石粃,以粃食雁,則費(fèi)甚矣。請(qǐng)以粟食之?!惫唬骸叭ィ》嵌?。夫百姓煦牛而耕曝背而耘苦勤而不敢惰者豈為鳥(niǎo)獸也哉?粟米,人之上食也,奈何其以養(yǎng)鳥(niǎo)也?且汝知小計(jì)而不知大計(jì)。夫君者,民之父母也,取倉(cāng)之粟移之與民,此非吾粟乎?鳥(niǎo)茍食鄒之粃,不害鄒之粟而已,粟之在倉(cāng),與其在民,于吾何擇?”鄒民聞之,皆知其私積之與公家為一體也。王輿不衣皮帛,御馬不食禾菽,無(wú)淫僻之事。食不眾味,衣不雜采,自刻以廣民,親賢以定國(guó)。鄒國(guó)之治,路不拾遺,臣下順從若手之投心。是故以鄒子之細(xì),魯衛(wèi)不敢輕,齊楚不能脅。故愛(ài)出者愛(ài)反,福往者福來(lái)。二世胡亥之為公子也,昆弟數(shù)人,詔置酒饗群臣,召諸子賜食先罷。胡亥下陛,視群臣陳履狀善者,因行踐敗而去。諸侯聞之,莫不太息。及二世即位,皆知天下之棄之也。(節(jié)選自賈誼《新書(shū)》)【注】①粃:同“秕”,糧食籽粒中空或不飽滿(mǎn)。10.材料一畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。夫百姓A煦牛B而耕C曝背而耘D苦勤E而不敢F惰者G豈為H鳥(niǎo)獸也哉11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.貴,以……為貴,意動(dòng)用法,與《赤壁賦》中“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”的“侶”用法相同。B.城堞,城墻上如齒狀的矮墻,也稱(chēng)女墻、城垛,是古代城市重要的防御建筑。C.“人主之為人主也”的“之”與《馬說(shuō)》中“馬之千里者”的“之”用法相同。D.饗,以酒食犒勞、招待,與《鴻門(mén)宴》“旦日饗士卒”中的“饗”字意思相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.衛(wèi)懿公喜愛(ài)仙鶴,重視俳優(yōu),不顧百姓,輕視大臣,還當(dāng)面訓(xùn)斥勸諫自己的臣子。后來(lái),敵軍攻入衛(wèi)國(guó),衛(wèi)懿公在逃跑途中喪命,落得身死國(guó)滅的下場(chǎng)。B.鄒穆公下令用粃谷喂養(yǎng)鴨鵝,當(dāng)糧倉(cāng)沒(méi)有粃谷時(shí),用兩石小米換百姓一石粃谷。下屬覺(jué)得這種交換太浪費(fèi),不如直接用小米喂養(yǎng)鴨鵝,但被鄒穆公拒絕了。C.鄒穆公批評(píng)請(qǐng)求換糧的官員不懂大道理,認(rèn)為糧食在糧倉(cāng)中和在百姓手中是一樣的。百姓得知此事,也把自己的糧食當(dāng)作國(guó)家的糧食,君民同心,鄒國(guó)大治。D.秦公子胡亥和他的兄弟們宴請(qǐng)群臣,胡亥離開(kāi)時(shí)走下臺(tái)階,看到群臣鞋子擺放得整整齊齊,趁機(jī)走過(guò)去踩得亂七八糟。等到他繼承皇位時(shí),天下都厭棄他。13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①“我儕棄人也,安能守戰(zhàn)?”乃潰門(mén)而出走。②食不眾味,衣不雜采,自刻以廣民,親賢以定國(guó)。14.請(qǐng)結(jié)合本文和賈誼《過(guò)秦論》,簡(jiǎn)要概括賢明的君王一般擁有哪些品質(zhì)。閱讀下面這首唐詩(shī),完成小題。庭樹(shù)鄭珍①昔余種樹(shù)時(shí),意使蔽庭日。蔭成繞檐戶(hù),乃覺(jué)似居室。隨時(shí)各含花,無(wú)心復(fù)結(jié)實(shí)。夜涼壁上影,靜共人抱膝②。雖辭晝閑日,永礙初上月。人事寧可兼,此得彼亦失。窅然③發(fā)深心,陰陰亂蟲(chóng)唧?!咀ⅰ竣汆嵳洌肿右?,貴州遵義人。②抱膝:手抱膝,有所思貌。③窅(yǎo)然:深遠(yuǎn)的樣子。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.一二句緊扣詩(shī)題“庭樹(shù)”起筆,寫(xiě)種樹(shù)是為遮擋照進(jìn)庭院的日光。B.天涼夜靜時(shí)詩(shī)人與墻上自己的影子為伴,陷入了對(duì)種樹(shù)得失的思索。C.末句寫(xiě)幽暗中亂蟲(chóng)鳴叫,既描寫(xiě)了庭院實(shí)景,又寄托了詩(shī)人情感。D.本詩(shī)為五言古體,篇幅較五律略長(zhǎng),在敘事、描寫(xiě)與議論上收放自如。16.詩(shī)人通過(guò)種樹(shù)獲得了什么?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)白居易《琵琶行》中寫(xiě)到以“攏”“抹”等動(dòng)作彈奏琵琶名曲的兩句是:“,。”(2)小剛登上高山,只見(jiàn)天云一線,朝霞如綺,就覺(jué)此情此景特別貼合姚鼐《登泰山記》中“,”的描寫(xiě)。(3)描述女性畫(huà)眉毛的句子在古典詩(shī)詞中較為常見(jiàn),如唐宋作品中有:“,?!比?、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成下面小題。對(duì)于經(jīng)常久坐的人群,每天坐兩三個(gè)小時(shí)以上,臀部肌肉的萎縮幾乎是在所難免的。盡管現(xiàn)在市面上有很多根據(jù)人體工學(xué)的坐姿椅,但那只能緩解在一定程度上久坐帶來(lái)的不適。要想真正改善臀部肌肉的健康狀況,還是要加強(qiáng)臀部肌肉的鍛煉和保養(yǎng)。通過(guò)健身,特別是針對(duì)臀肌的鍛煉,如臀橋、深蹲(注意保持身體平衡,發(fā)力點(diǎn)集中在臀肌上)以及壺鈴搖擺等動(dòng)作,可以有效代償并增強(qiáng)肌肉力量。建議①,像是臀橋、深蹲、壺鈴搖擺這些動(dòng)作每天可練習(xí)3組,每組15個(gè),根據(jù)個(gè)人情況適當(dāng)調(diào)整。在鍛煉過(guò)程中要②,避免追求極限而受傷。此外,日常生活中,一些不良姿勢(shì)③。因此,站立時(shí)應(yīng)保持雙腳均衡受力,避免長(zhǎng)時(shí)間采用不良站姿、斜靠或“葛優(yōu)躺”,這些姿勢(shì)容易導(dǎo)致臀部肌肉力量分布不均,引發(fā)不對(duì)稱(chēng)的肌肉問(wèn)題。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。19.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語(yǔ),但不得改變?cè)?。閱讀下面的文字,完成下面小題。我剛進(jìn)入這片荒野的時(shí)候,每天下午干完自己的活,趁天氣好,總會(huì)一個(gè)人出去走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每當(dāng)我穿過(guò)一片曠野,爬上曠野盡頭最高的沙丘,看到的仍是另一片曠野,以及這曠野盡頭的另一道沙梁,無(wú)窮無(wú)盡。——當(dāng)我又一次爬上一個(gè)高處,多么希望能突然看到遠(yuǎn)處的人居和炊煙?。】墒裁匆矝](méi)有,連一個(gè)騎馬而來(lái)的影子都沒(méi)有。黃昏斜陽(yáng)橫掃,草地異常放光。那時(shí)最美的草是一種纖細(xì)的白草,一根一根筆直地立在暮色中,通體明亮。它們的黑暗全給了它們的陰影。它們的陰影長(zhǎng)長(zhǎng)地拖往東方,像魚(yú)汛時(shí)節(jié)的魚(yú)群一樣整齊有序地行進(jìn)在大地上,力量深沉。走了很久很久,很靜很靜。一回頭,我們的羊群陡然出現(xiàn)在身后幾十米遠(yuǎn)處,默默埋首大地,啃食枯草。這么地安靜。記得不久之前身后還是一片空茫的。它們是從哪里出現(xiàn)的?它們?yōu)楹我绱四托牡亍⑿⌒牡乜拷遥课疫@樣一個(gè)軟弱單薄的人,有什么可依賴(lài)的呢?20.下列句子中的“異?!保c文中加點(diǎn)的“異?!?,意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.袁隆平欣喜異常,水稻雄性不育植株,終于找到了。B.午飯后,天氣更陰沉,更郁熱,低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁。C.但暴風(fēng)雪刮得異常兇猛,好像要人的性命似的,使他們無(wú)法離開(kāi)帳篷。D.風(fēng)場(chǎng)異常變化導(dǎo)致海水長(zhǎng)時(shí)間向岸堆積,也是造成局地海平面升高的原因之一。21.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中畫(huà)橫線句子的表達(dá)效果。22.文中畫(huà)波浪線的三句分別以“它們”“它們”“我”作為開(kāi)頭,試將第三句也改為以“它們”開(kāi)頭的句子,可以適當(dāng)增刪詞語(yǔ),要求三句整體連貫通順。四、寫(xiě)作(60分)23.閱讀面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。本試卷語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ的文本中有一段話引人深思:“每當(dāng)我穿過(guò)一片曠野,爬上曠野盡頭最高的沙丘,看到的仍是另一片曠野?!痹囅?,在這樣的情形下,我們是否應(yīng)繼續(xù)向前,繼續(xù)攀爬?這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求:結(jié)合材料,選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不能照搬本套試卷中的材料;不少于800字。
答案解析部分【答案】1.B2.C3.C4.①增強(qiáng)國(guó)人對(duì)中國(guó)航天事業(yè)的了解,豐富并發(fā)展具有中國(guó)特色的新時(shí)代月球文化
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