2023年溫州市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬卷（六）（原卷版）

2023年溫州市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬卷（六）科學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:(H：1C：12N：14O：16Na:23S:32Ca:40Cu:64)一、選擇題(本題有15小題，每小題4分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1．如圖是我們常見的水果及其近似pH，其中酸性最強(qiáng)的是（）A．西瓜pH＝6.6 B．葡萄pH＝5.1 C．獼猴桃pH＝3.3 D．桔子pH＝3.62．我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素（C15H22O5）一種用于治療瘧疾的特效藥”而獲拉斯克獎(jiǎng)。下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是（）A．青蒿素是一種氧化物 B．青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.9% C．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90：11：40 D．青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的3．實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4+16HCl（濃）═2KCl+2MnCl2+8X+5Cl2↑，其中X的化學(xué)式為（）A．H2O B．H2O2 C．HClO D．O24．下列說法正確的是（）A．10g水結(jié)成冰仍然是10g，是因?yàn)槠渥袷亓速|(zhì)量守恒定律 B．若氣體參與了化學(xué)反應(yīng)，則該反應(yīng)可能不遵守質(zhì)量守恒定律 C．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，10g的氫氣與10g氧氣反應(yīng)一定生成20g水 D．一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，絕無例外5．分類是科學(xué)的重要思想和方法，如圖可表示純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的關(guān)系，若整個(gè)大圓圈表示純凈物，則下列物質(zhì)中屬于Z范圍的是（）A．臭氧 B．小蘇打 C．氧化鈣 D．酒精6．對(duì)一些生活常識(shí)的認(rèn)知是科學(xué)素養(yǎng)的重要方面，下列估測中比較貼近事實(shí)的是（）A．家庭電路日光燈正常工作時(shí)的電流約為2A B．把一個(gè)雞蛋舉高1m做功約為0.5J C．冬天洗澡水的溫度約為70℃ D．人正常呼吸一次的時(shí)間約為1s7．2021年12月9日，宇航員王亞平在“天宮課堂”上做了一個(gè)有趣實(shí)驗(yàn)，她往水膜里注水形成一個(gè)水球透過水球可以看到她的一個(gè)倒立、縮小的像。下列對(duì)所成的像分析正確的是（）A．光的折射形成的虛像 B．光的折射形成的實(shí)像 C．光的反射形成的虛像 D．光沿直線傳播形成的虛像8．溴百里酚藍(lán)是一種堿指示劑，在酸性溶液中呈黃色。在堿性溶液中呈藍(lán)色。下列溶液的pH如圖所示，能使溴百里酚變藍(lán)的是（）A．檸檬汁 B．白醋 C．食鹽水 D．蘇打水9．如圖是我國研發(fā)的“無水免沖生物馬桶”，其特點(diǎn)是不見一滴水，卻能和水沖廁所一樣干凈。僅需一年更換一次生物菌，在生物菌的作用下就能將廢料變成有機(jī)肥。生物菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的（）A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．非生物因素10．降水損失量是指降水后被地表吸收、滲透的水量。如圖所示為不同地表降水損失量隨時(shí)間變化圖。造成不同地表降水損失量不同的水循環(huán)環(huán)節(jié)是（）A．地表徑流 B．下滲 C．地下徑流 D．蒸發(fā)11．下列說法正確的是（）A．目前核電站獲得核能的途徑是核聚變，是不加控制的 B．原子、原子核、電子是按物體尺度由小到大的順序排列的 C．核能是再生能源 D．核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可控的12．從酒瓶子側(cè)面看到瓶子里的人參，看到的人參是（）A．放大的、正立的虛像 B．放大的、正立的實(shí)像 C．放大的、倒立的虛像 D．放大的、倒立的實(shí)像13．下列潮濕的氣體不能用固體氫氧化鈉干燥的是（）A．H2 B．CO2 C．CO D．O214．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置（瓶中植株未經(jīng)暗處理）。下列描述中，正確的組合是（）①該裝置可驗(yàn)證植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣；②該裝置可驗(yàn)證植物的呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳；③丙內(nèi)石灰水保持澄清；④丙內(nèi)石灰水變渾濁。A．①③ B．②④ C．①④ D．②③15．下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．向一定量的AgNO3和Zn（NO3）2混合溶液中加入鐵粉 B．向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸 C．常溫下，向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體 D．向一定量的稀鹽酸中加入過量的NaOH溶液二、填空題(本題有7小題，共40分)16．2020年6月12日，“新冠”疫情發(fā)生以來寧波舉行的第一場龍舟賽——“中煙杯”2020年寧波市第二屆龍舟比賽在東錢湖陶公島區(qū)戰(zhàn)鳴鑼開賽，來自市直屬工會(huì)系統(tǒng)的國電浙江北侖第一發(fā)電公司、寧波鎮(zhèn)海煉化利安德化學(xué)有限公司等15支龍舟代表隊(duì)參加競逐。（1）參賽選手奮力劃槳，龍舟由靜止迅速前進(jìn)，說明力可以改變物體的。（2）向后劃槳龍舟向前運(yùn)動(dòng)說明物體間力的作用是的。（3）此時(shí)以地面為參照物，龍舟是的。17．燈火焰上加熱鐵絲，鐵絲不能燃燒，而將在酒精燈火焰上加熱后的鐵絲，立即插到氧氣的集氣瓶中能燃燒，其可能的原因是：．18．2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，造成數(shù)萬人傷亡。在這場特大自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城，全力抗震救災(zāi)。請(qǐng)你結(jié)合圖及所學(xué)生物學(xué)知識(shí)解答在地震中對(duì)傷員的救援與處理過程中的一問題：（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須首先保證（填圖中字母代號(hào)）系統(tǒng)的暢通，只有該系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給。（2）某傷員被救出時(shí)，下肢動(dòng)脈正在出血，救援人員應(yīng)在他下肢的（填近或遠(yuǎn)）心端用止血帶止血；若該傷員失血過多，需立即輸血，驗(yàn)血得知其血型為O型，醫(yī)生應(yīng)該給他輸型血。（3）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是（用圖中字母和箭頭表示）。（4）被埋在廢墟中等待救援的人，可以通過飲用自己的尿液來補(bǔ)充體內(nèi)的和無機(jī)鹽；必要時(shí)，還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物，以保持體內(nèi)的供給。（5）為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行，防疫人員對(duì)生活用水、地面、廢墟等進(jìn)行大面積消毒，這從傳染病的預(yù)防角度考慮，是為了。19．如圖是鋰原子的構(gòu)成示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：（1）鋰元素的原子序數(shù)為，元素符號(hào)為。（2）鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為（填字母）。（3）鋰元素與氧元素形成的化合物的化學(xué)式為。（4）下列對(duì)原子構(gòu)成的理解錯(cuò)誤的是（填字母）。A．原子整體不顯電性B．原子核比原子小得多C．原子核是不可分割的實(shí)心球體D．原子質(zhì)量主要集中在原子核上。20．如圖是學(xué)校電鈴的工作電路示意圖，磁鐵A應(yīng)選用（填“硬”或者“軟”）磁性材料；通過電流的通斷，可以控制電磁鐵的有無。21．在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)．下列圖示為部分化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖A是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖可以看出：元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的關(guān)系密切；氯化鈉是由和構(gòu)成的（寫符號(hào)）．工業(yè)上可用氯化鈉生產(chǎn)一種常用的堿，即氯化鈉飽和水溶液在通電的條件下反應(yīng)，生成這種堿、氯氣（Cl2）和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（2）圖B示氯化鈉溶液和稀鹽酸分別于硝酸銀溶液反應(yīng)的微觀示意圖．由圖可知，這兩個(gè)反應(yīng)在微觀實(shí)質(zhì)上的共同點(diǎn)是．22．如圖所示，是“探究二力平衡條件“的實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中，把小車放在水平桌面上，兩端小盤里加砝碼，先使兩盤砝碼質(zhì)量相等，再使砝碼質(zhì)量不相等，觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)小車在砝碼質(zhì)量時(shí)靜止，在砝碼質(zhì)量時(shí)運(yùn)動(dòng)。接著，保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，把小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使拉力F1和F2上，觀察到小車發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有5小題，共36分)23．小文為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，用銅塊、大小注射器、塑料軟管、直玻璃管進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①取一支活塞橫截面積為2.5cm2小注射器，用塑料軟管將其與直玻璃導(dǎo)管相連，構(gòu)成一個(gè)U形管裝置。在裝置中倒入適量的水（染成紅色），此時(shí)U形管兩邊液面相平。②將一個(gè)重為G的銅塊放在小注射器活塞上，活塞下降直至靜止（如圖所示），測出此時(shí)U形管兩邊液面的高度差。③分別將重為2G、3G的銅塊放在小注射器活塞上，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，測出U形管兩邊液面的高度差④換活塞橫截面積為7.5cm2的大注射器按照上述方法再做3次實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表內(nèi)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)受力面積/cm2壓力U形管兩邊液面的高度差/cm12.5G1022G2033G3047.5G3.352G6.763G10（1）本實(shí)驗(yàn)是通過來比較壓力的作用效果。（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論：。（3）小文發(fā)現(xiàn)班級(jí)有些同學(xué)使用大注射器做實(shí)驗(yàn)時(shí)，所測出的U形管兩邊液面高度差的變化不成比例，可能的原因是。（寫出一種即可）24．實(shí)施“雙減”以后，在校就餐的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)食堂配送餐盒的泡沫箱保溫效果不是很好。某項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組開展了“在泡沫箱中添加蓄熱材料是否會(huì)增強(qiáng)保溫效果”的探究。已知該蓄熱材料熔點(diǎn)是79℃。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①取大小外觀相同的夾層泡沫保溫箱A和B，B箱夾層中加入蓄熱材料，A箱不做處理。②將A、B箱體均加熱至80℃，箱內(nèi)放入含等量水的相同燒杯，如圖所示：③將A、B箱置于相同環(huán)境下，利用傳感器實(shí)時(shí)記錄水溫如下表。請(qǐng)回答下列問題：時(shí)間（分鐘）0306090120150180210A箱溫度（℃）8070615447413530B箱溫度（℃）8079797668605345（1）除溫度傳感器外，本實(shí)驗(yàn)還需要的測量工具有。（2）該小組通過實(shí)驗(yàn)得出“在泡沫箱中添加蓄熱材料可以增強(qiáng)保溫效果”的結(jié)論，請(qǐng)結(jié)合表中的信息，說明能得出該結(jié)論的證據(jù)是：。（3）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)科學(xué)知識(shí)解釋“泡沫箱添加這種蓄熱材料后能增強(qiáng)保溫效果”的原因是：。25．小明用圖甲所示的電路來測量小燈泡的電功率，已知電源電壓為3V恒定不變，小燈泡的額定電壓為2.5V。（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中滑動(dòng)變阻器連入電路，要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)，燈泡亮度變大；（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該。（3）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電表指針始終處于圖乙所示位置，則接線柱間（填接線柱的數(shù)字編號(hào)）出現(xiàn)了（選填“短路”或“斷路”）；（4）故障排除后，小明從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡U﹣I圖像如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是W，小明所用到的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列四個(gè)選項(xiàng)中的（選填選項(xiàng)前字母）；A.“5Ω2A”B.“15Ω2A”C.“25Ω2A”D.“30Ω2A”（5）小明在每次調(diào)節(jié)中，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了△R1，小燈泡的阻值變化了△R2，則△R1△R2，（選填“大于”、“小于”或“等于”）。（6）在實(shí)驗(yàn)過程中測出小燈泡額定功率P額，隨后該同學(xué)又把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的0.5倍，測得的實(shí)際功率為P，則P與額定功率P額的大小關(guān)系可能為（選填“P額＝3P”、“P額＝4P”或“P額＝5P”）。26．項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組為探究不濃度中藥復(fù)合制劑對(duì)糖尿病小鼠血糖水平的影響，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)前查閱資料得知通過注射四氧嘧啶溶液可獲得患糖尿病的小鼠?，F(xiàn)提供如下藥品和器材：小鼠若干、中藥復(fù)合制劑濃縮液、蒸餾水、葡萄糖溶液、血糖儀、四氧嘧啶溶液，注射器（藥品濃度及劑量均不做要求）。（1）給小鼠注射四氧嘧啶的目的是破壞小鼠的，使小鼠患糖尿病。（2）請(qǐng)利用所給藥品和器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并寫出實(shí)驗(yàn)步驟。四、解答題（共6題，共44分）27．學(xué)習(xí)了生態(tài)平衡后，老師要求學(xué)生完成一個(gè)項(xiàng)目任務(wù)：制作一個(gè)生態(tài)瓶，要求生物能在密閉的環(huán)境中存活較長的時(shí)間。某小組設(shè)計(jì)了如圖生態(tài)瓶。（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。（2）用濕度計(jì)測出密閉的生態(tài)瓶內(nèi)濕度，濕度隨時(shí)間變化如表所示。結(jié)合數(shù)據(jù)，寫出在15秒時(shí)濕度達(dá)到平衡的證據(jù)：。時(shí)間5秒10秒15秒20秒25秒30秒濕度86.0%94.5%97.0%97.2%97.1%97.3%（3）該生態(tài)瓶中液體的pH受到液體中二氧化碳含量的影響。將生態(tài)瓶放置在明亮的窗臺(tái)上（天氣晴朗），經(jīng)過一段時(shí)間后檢測發(fā)現(xiàn)早晨生態(tài)瓶內(nèi)液體的pH＜7，傍晚液體的pH接近于7，請(qǐng)解釋其原因：。28．為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，陽陽按照如甲圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中燃燒匙內(nèi)的紅磷用大功率激光筆點(diǎn)燃，集氣瓶內(nèi)的氣壓用氣壓測量儀測定，瓶內(nèi)氣壓變化如乙圖所示。（1）寫出甲圖中紅磷燃燒的化學(xué)方程式。（2）用大功率激光筆點(diǎn)燃紅磷有何優(yōu)點(diǎn)：。（3）t1時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)氣壓顯著增加，其原因是。29．如圖1是一款無人水下航行器，其內(nèi)部安裝有控制系統(tǒng)、攝像模塊、推進(jìn)系統(tǒng)、電池模塊，總質(zhì)量為7.7kg，采用全封閉結(jié)構(gòu)。當(dāng)其在水下作業(yè)時(shí)，除了推進(jìn)系統(tǒng)發(fā)揮作用外，其底部還有一個(gè)活塞式浮力系統(tǒng)調(diào)節(jié)裝置（如圖2，通過調(diào)節(jié)活塞的位置，來改變航行器受到的浮力大?。詫?shí)現(xiàn)航行器能在水中懸浮停留，活塞缸內(nèi)側(cè)直徑為6cm，活塞最大可移動(dòng)范圍為5cm。圖3是某次測試航行器豎直上升過程中速度隨時(shí)間的變化關(guān)系圖。（1）第10秒末時(shí)，航行器的速度為0.17m/s，則從10s﹣40s內(nèi)，航行器需克服重力做功多少焦？（2）該航行器在浮沉過程中，依靠浮力系統(tǒng)調(diào)節(jié)裝置可實(shí)現(xiàn)的最大浮力改變量為多少牛？30．在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國勞動(dòng)人民采用的壟作法（如圖）是當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的耕作方法。壟作法是把田地開成一條條的壟和溝，把莊稼種在壟上的耕作方式。氣候寒冷、春季易旱、夏季易澇地區(qū)較普遍采用。資料1：壟由高凸的壟臺(tái)和低凹的壟溝組成。壟臺(tái)與壟溝的位差大，一般降水少的地方，將農(nóng)作物種在壟溝里，降水多的地方，將農(nóng)作物種在壟上，如圖所示。資料2：壟作地表面積比平地面積增加約20%～30%，使土壤受