幼兒園音樂(lè)教研計(jì)劃表_第1頁(yè)
幼兒園音樂(lè)教研計(jì)劃表_第2頁(yè)
幼兒園音樂(lè)教研計(jì)劃表_第3頁(yè)
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?幼兒園音樂(lè)教研方案表一、教研主題:探究音樂(lè)教育的新方法,進(jìn)步幼兒音樂(lè)素養(yǎng)二、教研目的:1.分析當(dāng)前幼兒音樂(lè)教育中存在的問(wèn)題,提出改良措施。2.研討音樂(lè)教育的新方法,分享教學(xué)經(jīng)歷,進(jìn)步老師音樂(lè)教育程度。3.通過(guò)音樂(lè)教育,培養(yǎng)幼兒的審美情感、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。4.定期舉辦幼兒音樂(lè)活動(dòng),展示教學(xué)成果,增強(qiáng)幼兒自信心。三、教研內(nèi)容:1.音樂(lè)教育理論研究:學(xué)習(xí)先進(jìn)音樂(lè)教育理念,討論音樂(lè)教育與幼兒心理、生理開(kāi)展的關(guān)系。2.音樂(lè)教學(xué)方法討論:研究合適幼兒特點(diǎn)的教學(xué)方法,如游戲化教學(xué)、情境教學(xué)等。3.音樂(lè)課程設(shè)置與教材研究:根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),合理設(shè)置課程內(nèi)容,研究合適幼兒的音樂(lè)教材。4.音樂(lè)教育評(píng)價(jià)體系構(gòu)建:討論科學(xué)、合理的音樂(lè)教育評(píng)價(jià)方法,關(guān)注幼兒個(gè)體差異。5.音樂(lè)教育理論活動(dòng):組織幼兒參加各類(lèi)音樂(lè)活動(dòng),進(jìn)步幼兒音樂(lè)理論才能。四、教研時(shí)間安排:1.每月第二周星期二下午進(jìn)展音樂(lè)教研活動(dòng),時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)。2.每次教研活動(dòng)分為兩局部:第一局部為理論學(xué)習(xí)與討論,第二局部為教學(xué)理論與分享。3.每學(xué)期末舉辦一次幼兒音樂(lè)成果展示活動(dòng),為期一周。五、教研活動(dòng)流程:1.簽到:老師按時(shí)參加教研活動(dòng),簽到確認(rèn)。2.理論學(xué)習(xí)與討論:針對(duì)教研主題,進(jìn)展相關(guān)理論學(xué)習(xí),并就實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)展討論。3.教學(xué)理論與分享:老師展示音樂(lè)教學(xué)活動(dòng),分享教學(xué)心得,其他老師給予評(píng)價(jià)和建議。5.填寫(xiě)教研活動(dòng)記錄表:記錄本次教研活動(dòng)的內(nèi)容、收獲及建議。六、教研活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)措施:1.對(duì)積極參與教研活動(dòng)、提出建立性意見(jiàn)的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)在音樂(lè)教育理論中獲得優(yōu)異成績(jī)的老師給予表彰。3.鼓勵(lì)老師參加音樂(lè)教育相關(guān)競(jìng)賽、研討會(huì),提升自身才能。七、教研活動(dòng)考前須知:1.老師應(yīng)按時(shí)參加教研活動(dòng),積極參與討論,不得無(wú)故缺席。3.注重幼兒平安,確保音樂(lè)教育理論活動(dòng)順利進(jìn)展。幼兒園音樂(lè)教研方案表一、教研主題:探究音樂(lè)教育的新方法,進(jìn)步幼兒音樂(lè)素養(yǎng)二、教研目的:1.分析當(dāng)前幼兒音樂(lè)教育中存在的問(wèn)題,提出改良措施。2.研討音樂(lè)教育的新方法,分享教學(xué)經(jīng)歷,進(jìn)步老師音樂(lè)教育程度。3.通過(guò)音樂(lè)教育,培養(yǎng)幼兒的審美情感、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。4.定期舉辦幼兒音樂(lè)活動(dòng),展示教學(xué)成果,增強(qiáng)幼兒自信心。三、教研內(nèi)容:1.音樂(lè)教育理論研究:學(xué)習(xí)先進(jìn)音樂(lè)教育理念,討論音樂(lè)教育與幼兒心理、生理開(kāi)展的關(guān)系。2.音樂(lè)教學(xué)方法討論:研究合適幼兒特點(diǎn)的教學(xué)方法,如游戲化教學(xué)、情境教學(xué)等。3.音樂(lè)課程設(shè)置與教材研究:根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),合理設(shè)置課程內(nèi)容,研究合適幼兒的音樂(lè)教材。4.音樂(lè)教育評(píng)價(jià)體系構(gòu)建:討論科學(xué)、合理的音樂(lè)教育評(píng)價(jià)方法,關(guān)注幼兒個(gè)體差異。5.音樂(lè)教育理論活動(dòng):組織幼兒參加各類(lèi)音樂(lè)活動(dòng),進(jìn)步幼兒音樂(lè)理論才能。四、教研時(shí)間安排:1.每月第二周星期二下午進(jìn)展音樂(lè)教研活動(dòng),時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)。2.每次教研活動(dòng)分為兩局部:第一局部為理論學(xué)習(xí)與討論,第二局部為教學(xué)理論與分享。3.每學(xué)期末舉辦一次幼兒音樂(lè)成果展示活動(dòng),為期一周。五、教研活動(dòng)流程:1.簽到:老師按時(shí)參加教研活動(dòng),簽到確認(rèn)。2.理論學(xué)習(xí)與討論:針對(duì)教研主題,進(jìn)展相關(guān)理論學(xué)習(xí),并就實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)展討論。3.教學(xué)理論與分享:老師展示音樂(lè)教學(xué)活動(dòng),分享教學(xué)心得,其他老師給予評(píng)價(jià)和建議。5.填寫(xiě)教研活動(dòng)記錄表:記錄本次教研活動(dòng)的內(nèi)容、收獲及建議。六、教研活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)措施:1.對(duì)積極參與教研活動(dòng)、提出建立性意見(jiàn)的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)在音樂(lè)教育理論中獲得優(yōu)異成績(jī)的老師給予表彰。3.鼓勵(lì)老師參加音樂(lè)教育相關(guān)競(jìng)賽、研討會(huì),提升自身才能。七、教研活動(dòng)考前須知:1.老師應(yīng)按時(shí)參加教研活動(dòng),積極參與討論,不得無(wú)故缺席。3.注重幼兒平安,確保音樂(lè)教育理論活動(dòng)順利進(jìn)展。4.關(guān)注幼兒個(gè)體差異,因材施

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