2023年外交學(xué)院后勤辦公室部門非事業(yè)編制招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年外交學(xué)院后勤辦公室部門非事業(yè)編制招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng),加強制度建設(shè),嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.先進個人B.黨的積極分子C.優(yōu)才生D.貧困學(xué)生【答案】：B2.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.獎勵性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.義務(wù)性規(guī)范【答案】：D3.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的（）地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.領(lǐng)導(dǎo)B.組織C.主體D.主導(dǎo)【答案】：D4.對患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格（）A.半年B.三年C.兩年D.一年【答案】：D5.國家獎學(xué)金的最終審批部門是（）。A.學(xué)校B.、學(xué)院C.省教育廳D.國家教育部【答案】：D6.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對高等學(xué)校進行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“舉辦者”B.“管理者”C.“評價者”D.“辦學(xué)者”【答案】：B7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.操守B.慎獨C.內(nèi)省D.修養(yǎng)【答案】：B8.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.不良引注B.剽竊C.抄襲D.虛假署名【答案】：B9.下列選項中，不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有特色的教學(xué)能力B.有先進的教育理念C.有獨立的科研能力D.有廣泛的交往能力【答案】：D10.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.首要B.核心C.主導(dǎo)D.重要【答案】：B11.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為（）。A.觀察研究法B.實驗研究法C.調(diào)查研究法D.文獻研究法【答案】：A12.在教學(xué)活動中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.道德關(guān)系B.人格關(guān)系C.法律關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】：C13.不同年級大學(xué)生心理發(fā)展的特點不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期B.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期D.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期【答案】：C14.在高等學(xué)校教育中，大學(xué)生對客觀世界的認識主要借助的是（）。A.生活經(jīng)驗B.生產(chǎn)經(jīng)驗C.間接知識D.直接知識【答案】：C15.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學(xué)校推動模式范疇的是（）。A.教學(xué)反思模式B.校本培訓(xùn)模式C.自我實現(xiàn)模式D.個人主導(dǎo)模式【答案】：B16.情緒和情感的信號功能是通過（）來實現(xiàn)的。A.表情B.動機C.適應(yīng)D.心境【答案】：A17.在群體的影響和壓力下，個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為（）A.社會行為B.從眾行為C.人際交往D.親和行為【答案】：B18.學(xué)習(xí)的“倒攝抑制”是指（）。A.后來的知識是使先學(xué)的知識更加鞏固B.學(xué)習(xí)某件事有助于以后學(xué)習(xí)類似的東西C.原來的觀念太根深蒂固，影響了新知識的接收D.先學(xué)的東西由于受到后學(xué)習(xí)東西的干擾被遺忘了【答案】：D19.新知識的生長點，也是學(xué)生學(xué)習(xí)遷移的前提的是（）。A.結(jié)構(gòu)化的教學(xué)內(nèi)容B.科學(xué)的學(xué)習(xí)策略C.積極的心理準備D.豐富的知識經(jīng)驗【答案】：D20.加德納提出的智力理論是（）A.智力三元論B.智力多元論C.智力結(jié)構(gòu)論D.智力二因素論【答案】：B21.高等學(xué)校科學(xué)研究最顯著的特點是（）A.學(xué)術(shù)責任和學(xué)術(shù)自由的結(jié)合B.科學(xué)研究和教育研究的結(jié)合C.個體研究和集體協(xié)作的結(jié)合D.教學(xué)和科研的結(jié)合【答案】：D22.高等學(xué)校學(xué)術(shù)管理的主體是（）。A.學(xué)者和學(xué)科B.教授和專家C.教師和學(xué)科D.校長和學(xué)科【答案】：A23.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列表述錯誤的是（）A.教學(xué)是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研B.教學(xué)沒有科研做底子,就是沒有靈魂的教育C.一個好教師應(yīng)既是研究者又是教育者D.教學(xué)與科研很難兩全其美【答案】：D24.男同學(xué)小陳平時自由散漫，學(xué)習(xí)不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時指責其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說，這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長指出王老師犯了以下錯誤：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④【答案】：B25.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中，教育，尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起（）。A.動力作用B.基礎(chǔ)作用C.決定作用D.主導(dǎo)作用【答案】：D26.微格教學(xué)的時間一般為（）。A.20分鐘左右B.30分鐘左右C.10分鐘左右D.40分鐘左右【答案】：C27.按照馬克思和恩格斯的理論，義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是（）A.社會存在B.集體世界觀C.主觀意識D.社會意識【答案】：A28.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）A.服從大局B.從眾C.集體觀念D.集體凝聚【答案】：B29.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生先獲得“哺乳動物”的概念，再來學(xué)習(xí)“鯨”的概念，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.無關(guān)學(xué)習(xí)【答案】：B30.主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門學(xué)科特有的基本概念和過程的課程理論是（）A.改造主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.永恒主義課程觀D.科學(xué)主義課程觀【答案】：B31.大學(xué)生自我意識發(fā)展的情況是（）。A.正處在由未成熟向成熟的過渡之中B.某些方面達到了成熟水平C.各方面都達到了成熟水平D.各方面都未達到成熟水平【答案】：C32.通過研究進行教學(xué)是（）A.哈佛大學(xué)首創(chuàng)的原則B.我國古代書院確立的原則C.中世紀大學(xué)的特色D.洪堡提出的辦學(xué)思想【答案】：D33.高校教師成長與發(fā)展的外部途徑有（）。A.教學(xué)反思B.科學(xué)研究C.教學(xué)觀摩D.組建合作團隊【答案】：D34.在高校教師的激勵管理中，應(yīng)遵循的原則是（）A.激勵的遞進性原則B.以上全選C.激勵的多樣性原則D.激勵的協(xié)調(diào)性原則【答案】：B35.殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機構(gòu)實施外,各級各類職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)及其他教育機構(gòu)（）按照國A.不得B.結(jié)合實際情況C.應(yīng)當D.可以【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.激發(fā)大學(xué)教師的工作積極性應(yīng)遵循的原則包括（）。A.精神激勵與物質(zhì)激勵相結(jié)合B.獎勵與懲罰相結(jié)合C.情感與制度相結(jié)合D.剛性與柔性相結(jié)合【答案】：AB37.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）。A.排斥家長B.利用家長C.教師一言談D.向家長推卸責任【答案】：ABCD38.高校教學(xué)組織形式有（）。A.社團活動B.社會實踐C.課外活動D.課堂教學(xué)【答案】：ABCD39.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.以身作則，反躬自省B.立志樂道，甘于奉獻等C.教學(xué)相長，相互尊重D.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】：ABCD40.大學(xué)教師應(yīng)用哪些方式解決心理問題（）。A.主動接受心理健康教育B.參加體育鍛煉C.學(xué)會傾訴自己的壓力和情緒D.保持一種以上的愛好【答案】：ABCD41.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?（）。A.意志B.想象力C.觀察力D.學(xué)習(xí)任務(wù)【答案】：ABC42.高等學(xué)校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括（）。A.教材B.學(xué)校人才培養(yǎng)計劃C.院系專業(yè)課程方案D.本科專業(yè)目錄【答案】：BCD43.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀律（）等。A.職業(yè)幸福B.職業(yè)理想C.職業(yè)良心D.職業(yè)責任【答案】：ABCD44.教育評價改革中教師的行動需做到（）。A.做好家校合作工作B.履行教育教學(xué)職責C.提高自身師德修養(yǎng)D.樹立科學(xué)成才觀念【答案】：ABCD45.以下哪些因素會影響問題解決？（）A.功能固著B.原型啟發(fā)C.思維定勢D.問題表征【答案】：ABCD46.對成功或失敗進行歸因時，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.任務(wù)難度B.努力C.能力D.運氣【答案】：AC47.從歷史上看,高等教育的教學(xué)、科研和社會服務(wù)職能分別源自（）。A.中世紀西歐、德國和美國B.英國、德國和美國C.中世紀大學(xué)、柏林大學(xué)和美國“贈地學(xué)院”D.意大利、法國和英國【答案】：AC48.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有（）。A.同事間可以進行辯論，但不留后遺癥B.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作中的成績，不匯報問題C.不隨意批評同事的言行，彼此尊重對方D.不強制下屬工作，凡事先征求下屬同意【答案】：AD49.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低B.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師C.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高D.新手型教師職業(yè)倦怠最低【答案】：BC50.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括（）。A.對學(xué)校給予的處分不服的B.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的C.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的【答案】：ABCD51.下面的箴言中，能體現(xiàn)出奉獻精神的是（）。A.辛苦我一個，方便千萬家B.一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不是看他取得什么C.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負D.永遠不要只為了金錢或權(quán)利工作【答案】：AB52.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有助于工勤人員（）。A.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性B.正確處理社會主義職業(yè)道德關(guān)系C.提高職業(yè)道德選擇和評價能力D.形成科學(xué)的職業(yè)道德觀、人