深圳市羅湖區(qū)水庫(kù)新村幼兒園招聘教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考深圳市羅湖區(qū)水庫(kù)新村幼兒園招聘教師筆試真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.班會(huì)的特點(diǎn)主要有集體性、針對(duì)性和（）。A.時(shí)效性B.自主性C.開放性D.教育性【答案】：B2.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的（）。A.階段性B.不平衡性C.個(gè)別差異性D.順序性【答案】：C3.老師采用列提綱的形式來講解知識(shí)，這里使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.閱讀理解策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.元認(rèn)知策略【答案】：C4.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是（）。A.教學(xué)原則B.教學(xué)規(guī)律C.教學(xué)任務(wù)D.教學(xué)內(nèi)容【答案】：C5.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约?，領(lǐng)導(dǎo)覺得自己干工作怎么樣，這個(gè)教師目前處于（）。A.虛擬關(guān)注階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注情境階段【答案】：B6.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說話，學(xué)習(xí)上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教，當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教時(shí)，老師就給予表揚(yáng)，并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是（）。A.強(qiáng)化法B.示范法C.代幣法D.行為塑造法【答案】：A7.依據(jù)赫爾巴特的教學(xué)形式階段結(jié)論，學(xué)生的學(xué)校表現(xiàn)為注意，思維狀態(tài)處于專心，通過講解或提示的方式，獲得清晰表達(dá)。這個(gè)教學(xué)階段是（）。A.聯(lián)合B.明了C.系統(tǒng)D.方法【答案】：B8."拔苗助長(zhǎng)"違背了個(gè)體身心發(fā)展的（）特點(diǎn)A.個(gè)體差異性B.不平衡性C.方向性與不可逆性D.連續(xù)性與階段性【答案】：D9.朱熹把教育分為“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個(gè)階段，其中“小學(xué)”以（）。A.學(xué)事為主B.讀書為主C.窮理為主D.識(shí)字為主【答案】：A10.教育學(xué)主要研究人的教育活動(dòng)，教育活動(dòng)的基本要素包括教育者、學(xué)習(xí)者、教育內(nèi)容和教育手段，反映教育活動(dòng)中最基本關(guān)系的是（）。A.學(xué)習(xí)者與教育手段的關(guān)系B.學(xué)習(xí)者與教育內(nèi)容的關(guān)系C.教育者與學(xué)習(xí)者的關(guān)系D.教育者與教育內(nèi)容的關(guān)系【答案】：B11.赫爾巴特認(rèn)為教學(xué)有不同于教育的特點(diǎn)，“教學(xué)”的概念有一個(gè)顯著的標(biāo)記，它使我們非常容易把握研究方向，在教學(xué)中總是有一個(gè)第三者的東西為師生同時(shí)專心注意的，相反，在教育的其他一切職能中，學(xué)生直接在教師心目中，這里的第三者是指（）。A.價(jià)值觀B.德育C.知識(shí)D.技能【答案】：C12.“有教無類”對(duì)當(dāng)今的教育啟示是（）。A.教育要符合規(guī)律B.因材施教C.教育面前人人平等D.教育有貴賤之分【答案】：C13.不同社會(huì)形態(tài)的教育各有特點(diǎn)，同一社會(huì)形態(tài)下不同歷史時(shí)期的教育也有所不同。這體現(xiàn)了教育的哪一特點(diǎn)？（）A.民族性B.階級(jí)性C.社會(huì)制約性D.歷史性【答案】：D14.不同社會(huì)不同階級(jí)，教育目的、內(nèi)容、性質(zhì)各不相同，說明教育具有（）。A.階級(jí)性B.歷史性C.民族性D.長(zhǎng)期性【答案】：B15.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，其中作為中介的是（）。A.教育內(nèi)容B.受教育者C.教育者D.教育影響【答案】：D16.在中國(guó)古代，孔子認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)“君子”，反映的是（）。A.教育培養(yǎng)人才的政治要求B.教育培養(yǎng)人才的德育要求C.生產(chǎn)力發(fā)展對(duì)人才的要求D.統(tǒng)治階級(jí)對(duì)人才的要求【答案】：A17.下列選項(xiàng)中，不是我國(guó)刑法主刑的是（）。A.死刑B.管制C.有期徒刑D.剝奪政治權(quán)利【答案】：D18.國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局對(duì)全國(guó)所有煤礦開展安全隱患大排查,大治理，加強(qiáng)巡視督導(dǎo)；扎實(shí)推進(jìn)小煤礦整頓關(guān)閉，下令關(guān)閉一批污染嚴(yán)重并存在安全隱患的小煤窯，這是國(guó)家運(yùn)用（）進(jìn)行宏觀調(diào)控。A.經(jīng)濟(jì)手段B.計(jì)劃手段C.行政手段D.法律手段【答案】：C19.《荀子·解蔽》中說“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”。對(duì)這句話理解正確的是（）。A.外界環(huán)境對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要影響B(tài).是金子在哪里都會(huì)發(fā)光C.人應(yīng)該具有出淤泥而不染的品格D.人要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境【答案】：A20.以下不屬于古代六藝的是（）。A.駕車B.繪畫C.書法D.射箭【答案】：B21.元太祖鐵木真是蒙古草原上的英雄，他被人們尊稱為“成吉思汗”，“汗”的意思是大王，那么“成吉思”的意思是：（）A.草原B.天空C.高山D.大?！敬鸢浮浚篋22.中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障是（）。A.創(chuàng)新B.全面依法治國(guó)C.共享D.開放【答案】：B23.2019年，新中國(guó)成立70周年之際，“兩彈一星”元?jiǎng)壮涕_甲被授予“人民科學(xué)家”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。每次核試驗(yàn)任務(wù)，程開甲都會(huì)到最艱苦，最危險(xiǎn)的一線去檢查指導(dǎo)技術(shù)工作，多次進(jìn)入地下核試驗(yàn)爆后現(xiàn)場(chǎng)，爬進(jìn)測(cè)試?yán)鹊溃瑴y(cè)試間，甚至最危險(xiǎn)的爆心。這體現(xiàn)出程開甲踐行了（）的職業(yè)道德規(guī)范。A.熱情服務(wù)B.愛崗敬業(yè)C.辦事公道D.助人為樂【答案】：B24.磁懸浮列車是一種利用磁極間的（）運(yùn)作的高科技交通工具。A.電磁體B.電流C.引導(dǎo)磁體D.吸引力和排斥力【答案】：D25.作為一門美麗的學(xué)問，宇宙微波背景輻射物理在過去的半個(gè)世紀(jì)里毫無疑問地向世人展現(xiàn)了她的魅力?！疤焐愘|(zhì)難自棄”——作為未來幾十年內(nèi)CMB研究的兩大主要科學(xué)目標(biāo)“原初引力波探測(cè)”和“CMB透鏡測(cè)量”，必定會(huì)再次用她純凈的美________人們的心靈。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.震撼B.震動(dòng)C.滌蕩D.激蕩【答案】：A26.宋人注重道德教育，在家訓(xùn)中貫穿儒家思想以規(guī)范家庭成員的言行，并在強(qiáng)調(diào)修身與齊家之后，倡導(dǎo)治國(guó)與平天下的追求。宋人還在家訓(xùn)中突出參加科舉考試以人仕的教育及其他知識(shí)教育，以提高子孫的素質(zhì)，其中“教育貴早、寬嚴(yán)相濟(jì)”等教育原則至今仍有借鑒意義。對(duì)子孫教育重視與否，關(guān)乎家族能否興旺發(fā)達(dá)。本段文字的主旨是（）。A.重視教育是宋代家訓(xùn)的內(nèi)核B.道德教育在宋代家庭中發(fā)揮著重要的作用C.宋人十分重視對(duì)后世子孫的道德教育D.宋代的教育體現(xiàn)更多的是入仕的思想【答案】：A27.下列語句中沒有語病的一句是（）。A.勞動(dòng)部門對(duì)一些惡意拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理B.為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢C.我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見面，回家后才知道由于你正忙著搞科研，不回來了D.公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品，也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事【答案】：C28.在世界經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學(xué)合理地認(rèn)識(shí)“價(jià)值沖突”現(xiàn)象，用正確的方法有效地發(fā)揮“價(jià)值沖突”的正面社會(huì)效應(yīng)，化解“價(jià)值沖突”的負(fù)面效應(yīng)，是關(guān)系到我國(guó)能否堅(jiān)持社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局，關(guān)系到我國(guó)能否順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的重大問題。這段話旨在論述：（）。A.合理地認(rèn)識(shí)和處理“價(jià)值沖突”的重要性B.“價(jià)值沖突”的效應(yīng)是雙重性的C.“價(jià)值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化而來的D.國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜【答案】：A29.慈善是一種高尚的行為，無國(guó)界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質(zhì)是愛，是誠(chéng)，是真心實(shí)意地幫助別人，不帶任何功利色彩。所以，慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是沉默的、悄然的、無聲的，使別人得到了幫助，而且還不使別人的自尊和名譽(yù)受到傷害。有些“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學(xué)兒童面對(duì)面，又是擁抱，又是流淚，又是發(fā)言，竭力煽情；這些與慈善精神相去甚遠(yuǎn)，且顯得淺薄可笑。慈善如陽光普照人間，溫暖人心，而陽光，恰恰是無聲的。最能準(zhǔn)確地概括上面文字內(nèi)容的是（）A.慈善如陽光普照B.慈善的本質(zhì)是愛C.慈善貴在沉默D.慈善是高尚的行為【答案】：C30.如果能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評(píng)估,并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,南極旅游造成的生態(tài)影響就可以得到有效控制。因?yàn)榕c南極大陸極為廣袤的地域相比,游客活動(dòng)的地域僅為總面積的3%左右。而如何管理好長(zhǎng)期設(shè)在南極的科考站,才是更為棘手的問題,尤其是一些被廢棄的科考站,已對(duì)南極生態(tài)環(huán)境造成了新的威脅。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.南極科考站對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響B(tài).南極生態(tài)環(huán)境評(píng)估的意義C.南極生態(tài)環(huán)境管理機(jī)制的必要性D.南極生態(tài)旅游的發(fā)展前景【答案】：C31.當(dāng)下，我們的商界精英必須清醒地意識(shí)到，企業(yè)固然要顧及股東的利益，盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化，但是獲得社會(huì)資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時(shí)，也就承擔(dān)了社會(huì)各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。能否充分考慮這些利益相關(guān)者的利益，也日益成為評(píng)價(jià)企業(yè)業(yè)績(jī)和企業(yè)倫理的重要尺度。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：（）。A.企業(yè)在獲取利益時(shí)更要承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任B.股東利益的重要性與其他社會(huì)利益相關(guān)者相當(dāng)C.評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化D.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益【答案】：D32.這個(gè)家伙不僅心思___，而且膽量過人，剛才這件事客氣地說是對(duì)事物觀察得仔細(xì)，不客氣地說，那可是欺上瞞下的行為。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.周密B.嚴(yán)密C.縝密D.細(xì)密【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育的主要形態(tài)，依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可以分為下述哪項(xiàng)？（）A.社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育B.具體教育與虛擬教育C.正規(guī)教育與非正規(guī)教育D.職業(yè)教育與教育培訓(xùn)【答案】：AC34.教育生物起源論的代表人物有（）。A.沛西·能B.利托爾諾C.勒?qǐng)D爾諾D.孟祿【答案】：AB35.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《論語》？（）A.教也者，長(zhǎng)善而救其失者也B.不憤不啟，不悱不發(fā)C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆D.教，上所施，下所效也【答案】：BC36.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的科學(xué)性B.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性C.教師行為的能動(dòng)性D.教師行為的方向性【答案】：ABD37.亞里士多德認(rèn)為人的靈魂由三個(gè)部分構(gòu)成，即（）。A.藝術(shù)的靈魂B.理性的靈魂C.感覺的靈魂D.營(yíng)養(yǎng)的靈魂【答案】：BCD38.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.教師對(duì)學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性B.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源C.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持D.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開發(fā)智力的場(chǎng)所，還是培養(yǎng)健康情感的園地【答案】：ABCD39.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象A.感受性發(fā)生了變化的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的D.刺激作用停止后出現(xiàn)的【答案】：AB40.下列說法是家長(zhǎng)在鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常說的話，其中體現(xiàn)教育本體功能的有（）。A.你可以提升自己專業(yè)技能B.你可以把祖國(guó)的文化傳播到世界各地C.你可以感到學(xué)習(xí)的快樂D.你可以為國(guó)家做更大貢獻(xiàn)【答案】：AC41.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識(shí)的外化則成為能力D.能力是核心要素【答案】：BCD42.道德的主要作用（）。A.道德通過對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，B.道德對(duì)其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、C.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量D.道德是進(jìn)行階級(jí)斗爭(zhēng)的重要武器【答案】：ABCD43.函可分為哪幾種？（）A.商洽函B.問復(fù)函C.解釋函D.請(qǐng)準(zhǔn)函【答案】：ABD44.資本有機(jī)構(gòu)成提高的結(jié)果是（）。A.相對(duì)過剩人口的形成B.對(duì)勞動(dòng)力的需求相對(duì)減少C.不變資本比重增大，可變資本相對(duì)減小D.機(jī)器排擠工人造成工人失業(yè)【答案】：ABCD45.人肉搜索可以在最短時(shí)間內(nèi)揭露某某門背后的真相，為某某找到大眾認(rèn)可的道德定位，但其追求的最高目標(biāo)是：不求最好，但求最肉。因此，如果人肉搜索被不當(dāng)利用的話，會(huì)侵犯公民的合法權(quán)益，對(duì)于人們來說就是一種災(zāi)難。因此，作為公民，我們應(yīng)當(dāng)：（）A.杜絕使用人肉搜索B.堅(jiān)持個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合原則C.堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則D.在法律范圍內(nèi)行使自己的權(quán)利【答案】：CD46.從交易對(duì)象的屬性及它們?cè)谏鐣?huì)再生產(chǎn)過程中的作用角度劃分，可以把市場(chǎng)劃分為要素市場(chǎng)和產(chǎn)品市場(chǎng)兩大類。下列屬于要素市場(chǎng)的有：A.土地市場(chǎng)B.勞動(dòng)力市場(chǎng)C.技術(shù)市場(chǎng)D.消費(fèi)品市場(chǎng)【答案】：ABC47.黨的十八大報(bào)告中提出“為全面建成小康社會(huì)而奮斗”，與十七大報(bào)告中提出的“為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”的表述不同，從“建設(shè)”到“建成”，一詞之變說明：A.真理是一個(gè)由不正確到正確的發(fā)展過程B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有推動(dòng)作用C.主觀與客觀要做到具體的、歷史的統(tǒng)一D.認(rèn)識(shí)總是隨著實(shí)踐的發(fā)展而變化【答案】：CD48.社會(huì)工作者的一般特征包括（）。A.在一定的組織框架內(nèi)開展活動(dòng)B.認(rèn)同并遵循社會(huì)工作價(jià)值準(zhǔn)則C.掌握一定的社會(huì)工作專業(yè)方法D.從事社會(huì)福利服務(wù)【答案】：ABCD49.國(guó)際勞工組織的組織機(jī)構(gòu)主要有（）。A.國(guó)際勞動(dòng)法協(xié)會(huì)B.國(guó)際勞工大會(huì)C.國(guó)際勞工組織理事會(huì)D.國(guó)際勞工局【答案】：BCD50.王阿姨旳女兒患有先天性心臟病，身體狀況始終不好。王阿姨心里很傷心，始終以淚洗面，也不知如何面對(duì)和照顧自己旳女兒。社會(huì)工作者理解狀況后，開始接觸王阿姨，協(xié)助她體現(xiàn)自己旳情緒，輔導(dǎo)她掌握照顧生病旳孩子、與孩子溝通旳技巧和措施。社會(huì)工作者簡(jiǎn)介王阿姨參與了一種先天性心臟病患兒旳家長(zhǎng)自助小組，讓她定期參與活動(dòng)，與其她家長(zhǎng)互相