傳統(tǒng)文化與生態(tài)文明建設(shè)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋云南大學(xué)

傳統(tǒng)文化與生態(tài)文明建設(shè)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋云南大學(xué)第一章單元測試

“天人合一”是（）著作的重要思想。

A:《詩經(jīng)》B:《內(nèi)經(jīng)》C:《易經(jīng)》D:《金剛經(jīng)》

答案:《內(nèi)經(jīng)》中國文化認(rèn)為中庸之道是（）。

A:不內(nèi)不外B:意欲向前C:意欲向左

D:意欲向后

答案:不內(nèi)不外在（）中明確指出，要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位。

A:十七大B:十八大C:二十大

D:十九大

答案:十八大十八大提出的生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)實國情包括（）。

A:人口增多

B:環(huán)境污染嚴(yán)重C:資源約束趨緊D:生態(tài)系統(tǒng)退化

答案:環(huán)境污染嚴(yán)重；資源約束趨緊；生態(tài)系統(tǒng)退化城市綠化采用喬灌草結(jié)構(gòu)能夠推動生態(tài)文明建設(shè)。（）

A:錯B:對

答案:對

第二章單元測試

（）可以增加河流的連續(xù)性。（）

A:丁壩B:溢流堰C:水電站

D:魚道

答案:魚道在河流生態(tài)恢復(fù)設(shè)計中，我們除了要考慮景觀要素外，還應(yīng)該增加河流文化，也就是（）。

A:河流的親水性B:宣傳河流C:河流的故事背景D:河流傳說

答案:河流的親水性壩體切斷了洄游性魚類的（）通道

A:洄游B:巡游

C:游水D:游泳

答案:洄游為了減緩壩體對魚類的影響，需要修建各種各樣的魚道（）

A:對B:錯

答案:對魚道類型的選擇主要是根據(jù)河道內(nèi)魚類（）。

A:人類干擾

B:生態(tài)習(xí)性C:游泳能力D:魚道水利條件

答案:生態(tài)習(xí)性；游泳能力；魚道水利條件

第三章單元測試

2000年聯(lián)合國教科文組織將都江堰水利工程列入了“世界文化遺產(chǎn)”的名錄當(dāng)中。（）

A:錯B:對

答案:對都江堰是世界上至今為止年代最久、唯一留存的以無壩引水為特征的偉大水利工程，并且一直沿用至今。()

A:錯B:對

答案:對都江堰有效的管理保證了整個工程歷經(jīng)兩千多年依然能夠發(fā)揮重要作用，靠的就是（）制度和與時俱進(jìn)的管理。

A:歲修B:深淘灘C:臥鐵D:四六分

答案:歲修現(xiàn)如今的都江堰水利工程中，依舊保留了（）根臥鐵作為淘灘深度的標(biāo)志。

A:1B:3C:4

D:2

答案:4

在都江堰的歲修制度發(fā)展過程中，其中在時期，設(shè)置了堰官來對其進(jìn)行管理。（）

A:錯B:對

答案:錯

第四章單元測試

滇池綜合化治理的工程分別包含了（）。

A:外流域調(diào)水工程B:環(huán)湖截污工程C:入湖河道整治工程

D:生態(tài)清淤工程

答案:外流域調(diào)水工程；環(huán)湖截污工程；入湖河道整治工程

；生態(tài)清淤工程

滇池位于哪個城市（）

A:杭州B:昆明C:成都

D:南京

答案:昆明盤龍江是（）流域中最長的一條入湖河流。

A:洱海B:太湖C:巢湖

D:滇池

答案:滇池（）被印度人們稱為圣河。（）

A:布拉馬普特拉河

B:恒河C:湄公河D:印度河

答案:恒河在河流修復(fù)治理過程中，營造好景觀功能的同時也要考慮生物多樣性，適宜生境才能恢復(fù)河流的生機(jī)，豐富河流及周邊地帶的生物豐富度。（）

A:錯B:對

答案:對

第五章單元測試

（）因龍文化而聞名，被稱作中國的龍橋之鄉(xiāng)。（）

A:岷縣

B:瀘縣C:江縣D:沙縣

答案:瀘縣龍橋之鄉(xiāng)瀘縣中有名的龍腦橋始建于（）時期。

A:唐朝B:清朝C:明朝

D:元朝

答案:明朝

在淺灘靜水區(qū)設(shè)置適宜的親水平臺或場所，加以特別設(shè)施保障安全，能夠為大家提供一個既安全又可親近河流的地方。（）

A:錯B:對

答案:對西藏每年的沐浴節(jié)是藏歷（）時期舉行。

A:5月6日-12日

B:7月6日-12日C:6月7日-12日

D:8月6日-12日

答案:7月6日-12日在藏文化中認(rèn)為河流就是神靈的象征，因此演變出了藏族獨有的沐浴節(jié)。（）

A:錯B:對

答案:對

第六章單元測試

水庫通常具有（）等作用。

A:發(fā)電B:灌溉C:防洪D:供水

答案:發(fā)電；灌溉；防洪；供水

生態(tài)教育水庫的建設(shè)能夠以一種潛移默化的方式提高人們的環(huán)保意識。（）

A:對B:錯

答案:對在我國，生態(tài)教育水庫沒有必要進(jìn)一步推行。（）

A:錯B:對

答案:錯日本狹山湖水庫被當(dāng)選為日本百景水庫之一。（）

A:對B:錯

答案:對生態(tài)校園起源于（）

A:亞洲B:南美洲

C:歐洲D(zhuǎn):北美洲

答案:歐洲

第七章單元測試

水池中央設(shè)置江心洲的目的是（）

A:人類駐足

B:美觀C:實現(xiàn)生物聯(lián)通性D:增加綠化面積

答案:實現(xiàn)生物聯(lián)通性生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)做到（）

A:高效發(fā)展

B:循環(huán)發(fā)展C:低碳發(fā)展D:綠色發(fā)展

答案:循環(huán)發(fā)展；低碳發(fā)展；綠色發(fā)展現(xiàn)階段我國國內(nèi)面臨的問題主要包括（）

A:人口基數(shù)大B:環(huán)境污染嚴(yán)重C:自然資源枯竭D:生態(tài)系統(tǒng)退化

答案:環(huán)境污染嚴(yán)重；自然資源枯竭；生態(tài)系統(tǒng)退化

建設(shè)海綿城市的目標(biāo)是（）

A:方便人們出行

B:增大城市綠化面積C:維持景觀水文過程的完整性D:城市建設(shè)美觀化

答案:維持景觀水文過程的完整性海綿城市的“彈性”在下雨時應(yīng)具有（）的作用。

A:吸水B:滲水C:凈水

D:蓄水

答案:吸水；滲水；凈水

；蓄水

第八章單元測試

環(huán)境倫理學(xué)的基本原則中最高層次的原則是（）的原則。

A:忠誠

B:不傷害

C:補(bǔ)償正義

D:不干涉

答案:補(bǔ)償正義

萊茵河中的大馬哈魚，在海洋中生長了3-5年后，在夏季或秋季進(jìn)行生殖洄游，根據(jù)溯河時間可分為兩個生物群，夏型大馬哈魚和秋型大馬哈魚。一般進(jìn)入萊茵河流域的主要為（）。

A:春型大馬哈魚

B:秋型大馬哈魚

C:夏型大馬哈魚

D:東型大馬哈魚

答案:秋型大馬哈魚

萊茵河行動計劃從生態(tài)系統(tǒng)的角度對萊茵河進(jìn)行綜合管理與修復(fù)，把（）作為流域生態(tài)系統(tǒng)綜合治理評價的標(biāo)志.

A:監(jiān)測能力提高

B:水資源污染恢復(fù)

C:萊茵河生物多樣性提高

D:大馬哈魚重返萊茵河

答案:大馬哈魚重返萊茵河

工業(yè)革命技術(shù)發(fā)展的三大要素分別是（）

A:鋼鐵

B:煤炭

C:石油

D:蒸汽機(jī)

答案:鋼鐵

；煤炭

；蒸汽機(jī)

在萊茵河最著名的污染事件中數(shù)量最多的污染物成分為（）

A:多氯聯(lián)苯

B:磷酸酯

C:甲基乙拌磷

D:乙拌磷

答案:磷酸酯

；甲基乙拌磷

；乙拌磷

第九章單元測試

下列哪些體現(xiàn)了麗江古城對水資源的有效利用（）。

A:三眼井B:開挖人工河

C:家家門前繞流水

D:洗街

答案:三眼井；開挖人工河

；家家門前繞流水

；洗街我國城市給水管網(wǎng)存在的問題（）。

A:布局不合理

B:水資源短缺

C:爆管D:老化

答案:布局不合理

；爆管；老化海綿城市的本質(zhì)是構(gòu)建雨水系統(tǒng)設(shè)施的低影響開發(fā)模式。（）

A:對B:錯

答案:對海綿城市的建設(shè)方針是自然積存、自然滲透、自然凈化。（）

A:錯B:對

答案:錯雨水花園是“海綿城市”的主力軍，被用于匯聚、吸收來自屋頂或地面的雨水，并通過植物、沙土的綜合作用使雨水得到凈化，并使之逐漸滲入土壤，涵養(yǎng)地下水，或使之補(bǔ)給景觀用水。

A:錯B:對

答案:對

第十章單元測試

下列關(guān)于元陽梯田的說法哪些是正確的（）。

A:元陽梯田呈現(xiàn)出“森林-村莊-梯田-河谷”四素同構(gòu)的垂直空間分布模式

B:水源林對降雨具有非常明顯的截留作用

C:木刻分水體現(xiàn)了水資源的按需分配

D:梯田可有效地防止水土流失

答案:元陽梯田呈現(xiàn)出“森林-村莊-梯田-河谷”四素同構(gòu)的垂直空間分布模式

；水源林對降雨具有非常明顯的截留作用

；木刻分水體現(xiàn)了水資源的按需分配

；梯田可有效地防止水土流失

傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)面臨的問題（）。

A:環(huán)境污染日益加劇B:可耕地面積逐年減少C:難以實現(xiàn)機(jī)械化

D:水資源短缺

答案:環(huán)境污染日益加劇；可耕地面積逐