2025年教師招聘教師資格初中歷史試講稿八下第1課中華人民共和國成立

八下第一課中華人民共和國成立教參教學(xué)目標(biāo)知識與能力:知道中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的主要內(nèi)容、意義教參教學(xué)目標(biāo)知識與能力:知道中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的主要內(nèi)容、意義，了解中國人民政治協(xié)商會議的職能，初步認(rèn)識中國的政治制度；知道開國大典的盛況，理解中華人民共和國成立的歷史意義，提高歷史分析能力；知道西藏和平解放的基本過程和重要意義；提高研讀歷史資料的能力，形成符合當(dāng)時(shí)歷史條件的歷史情景想象。過程與方法:觀看有關(guān)開國大典的資料片，了解開國大典的盛況，感受人民群眾的喜悅之情；討論中華人民共和國成立的意義，學(xué)會交流與合作，初步掌握解釋歷史問題的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:理解中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀(jì)元，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感，樹立為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。教參重難點(diǎn)：開國大典、中華人民共和國成立的歷史意義是本課的重點(diǎn)。中華人民共和國成立的歷史意義是本課難點(diǎn)。一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力:了解中國人民政治協(xié)商會議、新中國的成立及意義,西藏和平解放等歷史知識，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。過程與方法:通過觀看視頻，了解開國大典的盛況；通過小組合作分析新中國成立的意義，初步掌握分析歷史問題的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:理解中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀(jì)元,激發(fā)學(xué)生愛黨愛國情感，培養(yǎng)學(xué)生家國情懷。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：開國大典難點(diǎn)：中華人民共和國成立的歷史意義三、教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法、探究法、小組合作討論法、史料分析法。四、新課講授創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課齊聲朗誦《天安門歌》，這首詩歌是黃炎培先生為紀(jì)念1949年開國大典所寫，那么開國大典是如何準(zhǔn)備、召開的呢？今天就讓我們走進(jìn)這段歷史。由此導(dǎo)入新課籌建新中國創(chuàng)設(shè)情境，假如你是一名與會小記者，請你上臺為大家介紹本次會議的時(shí)間、地點(diǎn)和參會代表閱讀課本歸納中國人民政治協(xié)商會議為新中國的成立所做的準(zhǔn)備出示材料，總結(jié)政協(xié)會議召開作用過渡：在籌建工作完成后，迎來了中國人民翹首以盼的新中國成立新中國播放《開國大典》視頻，讓學(xué)生觀看視頻歸納開國大典的時(shí)間、地點(diǎn)和過程，直觀感受開國大典上人民的喜悅之情提出問題：開國大典上54門禮炮齊鳴28響，這有什么深刻含義？學(xué)生討論開故事會，讓學(xué)生講述你所知道的開國大典的故事新中國的成立究竟有何歷史意義？讓學(xué)生小組合作展開討論播放慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵式，讓學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大和繁榮過渡：新中國成立后，人民解放戰(zhàn)爭還沒有完全結(jié)束，人民解放軍繼續(xù)追殲殘敵，到1950年夏，基本消滅中國大陸上的國民黨殘余勢力，但西藏仍未解放。鞏固新中國回顧所學(xué)列舉西藏自古以來就是中國領(lǐng)土的史實(shí)閱讀材料，分析解放西藏的現(xiàn)實(shí)原因展示圖文材料，讓學(xué)生講述西藏和平解放的時(shí)間、過程和意義小結(jié)和作業(yè)本課小結(jié)：100多個(gè)風(fēng)雨春秋，100年的奮斗不息，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來。我們也堅(jiān)信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，也必將實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興。1中華人民共和國成立籌建新中國1中華人民共和國成立籌建新中國成立新中國鞏固新中國板書設(shè)計(jì)講課稿尊敬的各位評委老師：大家好!我是X號考生，今天我試講的題目是第1課《中華人民共和國成立》，下面開始我的試講。上課，同學(xué)們好，請坐。在上課前我們先來齊聲朗誦這首詩歌《天安門歌》，同學(xué)們讀的聲音洪亮，這首詩歌是黃炎培先生為紀(jì)念1949年開國大典所寫，那么開國大典是如何準(zhǔn)備、召開的呢？今天就讓我們走進(jìn)第一課《中華人民共和國成立》一起來學(xué)習(xí)這段歷史吧。（板書1中華人民共和國成立）同學(xué)們先來預(yù)習(xí)一下課本。（板書一、籌建新中國）毛澤東帶領(lǐng)老一輩共產(chǎn)黨員前往北平時(shí)，曾說我們今天去北平是去進(jìn)京趕考，要向人民交出一份滿意的答卷，那么當(dāng)時(shí)為了籌建新中國，他們是如何準(zhǔn)備考試的呢？有同學(xué)提到召開了第一屆中國人民政治協(xié)商會議。剛剛大家閱讀課本，已經(jīng)對政協(xié)會議有了初步了解，但因?yàn)闀r(shí)間比較緊張，很多記者想要了解當(dāng)時(shí)政協(xié)會議參與情況以及主要內(nèi)容，假如你是一名記者，你可以用簡潔語言概括出政協(xié)會議主要參與情況和主要內(nèi)容嗎？有哪位同學(xué)自告奮勇？第三排這位男同學(xué)，你來為其他記者們介紹一下吧。大家好，下面由我來為大家介紹會議情況：1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平隆重召開，參會者有中國共產(chǎn)黨、各民主黨派、無黨派人士、人民解放軍、各人民團(tuán)體、各地區(qū)各民族以及海外華僑等各方面代表600余人，目的在于討論成立新中國的問題。在大會中決定成立中華人民共和國，并通過《共同綱領(lǐng)》，其中規(guī)定，我國是新民主主義及人民民主主義國家，規(guī)定了國家性質(zhì)；實(shí)行工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的、團(tuán)結(jié)各民主階級和國內(nèi)各民族的人民民主專政；國家政權(quán)屬于人民；實(shí)行民主集中制；并選舉中央人民政府委員會，選舉出主席，副主席；確定首都北京；確定五星紅旗為國旗，《義勇軍進(jìn)行曲》為代國歌；采用公元紀(jì)年，并在天安門廣場建立人民英雄紀(jì)念碑，以表示對革命先烈的崇敬和緬懷。我的介紹結(jié)束。感謝這位同學(xué)的精彩介紹，請坐。那政協(xié)會議的召開又有何意義呢？同學(xué)們閱讀課本，結(jié)合出示的材料思考一下?？看斑@位同學(xué)你來說，這位同學(xué)談到中國人民政治協(xié)商會議暫代將來的全國人民代表大會職權(quán)，《共同綱領(lǐng)》也起到了臨時(shí)憲法作用，這次會議成功召開初步建立了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，你分析的很深刻，請坐。在籌建工作完成后，迎來了中國人民翹首以盼的新中國。接下來同學(xué)們觀看視頻《開國大典》，在觀看視頻時(shí)同學(xué)們試著用表格歸納出開國大典的時(shí)間、地點(diǎn)和過程等基本信息。（板書二、成立新中國）視頻播放結(jié)束了，我們隔著屏幕都可以感受到開國大典上人民的喜悅之情，那有哪位同學(xué)可以分享一下你所歸納的內(nèi)容嗎？最后一排這位男同學(xué)，你的手舉得最高，你來說。這位同學(xué)談到在1949年10月1日下午3點(diǎn)，毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門城樓，首都三十萬人齊聚天安門廣場，隆重舉行開國典禮，毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”，奏《義勇軍進(jìn)行曲》，升五星紅旗，54門禮炮齊鳴28響，毛澤東宣讀公告，宣布中央人民政府是中華人民共和國唯一合法政府。隨后進(jìn)行盛大閱兵式，進(jìn)行三小時(shí)，又舉行了盛大的群眾游行，天安門廣場成為了歡樂的海洋。你表述很清晰，請坐。剛剛從這位同學(xué)介紹中我們得知開國大典上54門禮炮齊鳴28響，這兩個(gè)數(shù)字有什么含義嗎？有哪位同學(xué)可以解答一下這個(gè)疑問呢？第一排這位女同學(xué)你已經(jīng)迫不及待想要回答，看來你是知道的，那請你來說一下你的答案吧。這位同學(xué)談到54是為了紀(jì)念五四運(yùn)動是新民主主義革命的開端，并且當(dāng)時(shí)參加開國大典的上報(bào)的有54個(gè)民族，也有著一層歷史含義；另外放二十八響是1921年中國共產(chǎn)黨成立到1949年共奮斗了二十八年，很好，請坐，看來這位同學(xué)涉及歷史知識面很廣。那么新中國的成立究竟有何歷史意義呢？這個(gè)問題有些難度，同學(xué)們可以根據(jù)上節(jié)課劃分好的歷史小組進(jìn)行討論，組長注意記錄不同意見，給大家三分鐘時(shí)間。時(shí)間差不多了，剛剛?cè)M同學(xué)討論最為激烈，那請三組同學(xué)派代表分享一下你們的討論結(jié)果吧。三組同學(xué)提到中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元，中國人民經(jīng)過一百多年的英勇斗爭，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義這三座大山的統(tǒng)治；中國真正成為獨(dú)立自主的國家，占人類人口總數(shù)四分之一的中國從此站起來了。好請坐。還有其他小組進(jìn)行補(bǔ)充嗎？五組同學(xué)，五組同學(xué)認(rèn)為上一小組說的是國內(nèi)意義，從國際意義看，新中國的成立，也壯大了世界和平民主和社會主義的力量。接下來我們觀看這個(gè)慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵式視頻，同學(xué)們觀看視頻有何感受呢？沒錯(cuò)，對比開國大典閱兵式，我們現(xiàn)在祖國的強(qiáng)大而又繁榮。在新中國剛成立之時(shí)，就有人質(zhì)疑中國共產(chǎn)黨是不能夠領(lǐng)導(dǎo)這新生政權(quán)，并且新中國成立后，人民解放戰(zhàn)爭還沒有完全結(jié)束，人民解放軍仍在繼續(xù)追殲殘敵，到1950年夏，雖然基本消滅中國大陸上的國民黨殘余勢力，但西藏仍未解放。同學(xué)們回顧之前學(xué)的知識，你能列舉西藏自古以來就是中國領(lǐng)土的史實(shí)嗎？（板書三、鞏固新中國）沒錯(cuò)，唐太宗時(shí)文成公主入吐蕃，唐蕃和同為一家；元朝設(shè)宣政院，管轄今天的西藏地區(qū)，西藏正式歸屬中央政府。清朝順治帝冊封五世達(dá)賴為達(dá)賴?yán)铩？滴醯蹆苑馕迨腊喽U為班禪額爾德尼。雍正帝設(shè)置了駐藏大臣。西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土。請同學(xué)們閱讀材料，分析解放西藏的現(xiàn)實(shí)原因有什么？這位藍(lán)衣服男同學(xué)，這位同學(xué)談到西藏的千萬農(nóng)奴受到殘酷統(tǒng)治，因此必須要解放西藏。接下來同學(xué)們閱讀材料，歸納出西藏和平解放的時(shí)間、過程和意義。有誰可以說一下？第一排第二列這位同學(xué)你來說，這位同學(xué)說在1915年，阿沛·阿晉旺美作為西藏代表與中央人民政府在北京簽訂了《中央人民政府和西藏地方政府