2025年教師招聘教師資格面試逐字稿初中體育教師招聘面試《足球胸部停球》試講稿(逐字稿)

初中體育教師招聘面試《足球胸部停球》試講稿(逐字稿)試講內容：試講解析：尊敬的各位評委老師，我是×××號考生，我今天試講的題目是《足球胸部停球》，我準備好了，下面開始我的試講。一、開始部分全體都有面向老師成四列橫隊集合，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看，各排從右至左依次報數(shù)，同學們好。今天大家人數(shù)都到齊了，非常不錯，請問身體有沒有不舒服的同學，如果有的話，請舉手示意，在老師右手邊進行觀摩學習。好的，沒有。請大家檢查自己的身體有沒有尖銳的物品，有的話請交給老師，下課找老師認領。二、準備部分我們進入熱身活動，首先同學們快速分成四組，每組人數(shù)相同，我們看到老師準備的繩梯，在音樂的伴奏下，用不同的動作進行練習，好，開始。側面移動練習，大家要注意頻率，動作要協(xié)調，背后跑，手臂擺動要迅速一些，動作頻率再快一些，大家保持一定距離，1-2-1，停。接著我們在音樂的伴奏下進行活動，我們原地繞著球跑動，聽到老師口令做動作，音樂開始。原地踩球，12345678；腳內側撥球，12345678；腳內側觸球，12345678；最后一個動作顛球，1234567停。三、基本部分通過剛才的準備活動，我們進行正式的練習，首先看老師給大家準備的視頻，同學們思考一下，視頻中的運動員在做胸部停球的時候做什么動作將球停在腳下？現(xiàn)在同學們根據(jù)視頻自由練習，好的，現(xiàn)在我們請每組同學上來展示，同學們說哪一組同學展示最好？大家說第一組同學，我們請第一組同學為我們進行展示并分享。他們說在停球時運動員先是后仰、挺胸，之后再身體向后移動。第一組同學體驗得很好，替他的小組有不同的答案嗎？第二小組說要緩沖來球，觀察得很仔細，現(xiàn)在老師在這里給大家普及足球知識。足球停球技術的原理是迎面后撤緩沖和改變球的路線，緩沖動作在足球停球中起到重要的作用。就拿足球胸部停球來講，身體面對來球方向，后仰收腹，當球在胸部的時候停球瞬間，胸部上挺，彈起后身體后撤緩沖球力量，將球停在腳下?，F(xiàn)在我們開始練習，首先進行原地自拋自停球的練習。在練習時大家體會挺胸、后撤的動作。大家可以看到老師在地面上畫的圓圈，每個同學在圈內做自拋自停球的動作，連續(xù)10次自拋球停球，每一次停球出圈的話扣一分，我們看最后哪一位同學得分最多，老師有獎勵。開始練習。這位同學知道停球時為什么出圈了嗎？思考一下，對了，是收胸的時候太晚了，沒有及時緩沖來球力量，老師建議收胸的時候再早一些，再做一次，很棒，這一次在圈內完成動作了。這位同學后撤要快一些，緩沖球的力量，很好，學習很快，繼續(xù)加油，體委獲得最后的勝利，到老師這里領取運動護腕，其他同學需要加油了。剛才的練習同學們基本上掌握了動作的要點，下面老師提升一些難度，我們進行球胸部停球練習。在這里老師設置了不同的區(qū)域，第一個區(qū)域是原地兩人相互拋實心球停球，第二個區(qū)域是反彈球的胸部停球，第三個區(qū)域是原地遠距離的胸部停球。同學們根據(jù)自己的能力自由選擇指定區(qū)域進行練習，開始。這一組同學請注意判斷來球方向后再進行后仰緩沖，好的，注意要前后移動去迎球。這一組同學反彈球胸部停球做得很不錯，如果能將距離再遠一些就更好了。停一下，剛才老師發(fā)現(xiàn)同學們在停球時出現(xiàn)一個小問題。同學們先看老師示范，觀察老師那里做得不對，下面分組進行討論。第一組同學最積極，你們來回答，他們回答的是沒有判斷來球方向，回答很好，那大家思考如何進行糾正呢？第三組同學請補充，他們回答的是要提前跑動，不錯。在停球時同學們需要提前判斷來球方向，之后用我們學過步法跑到合理位置再停球，現(xiàn)在同學們聽老師口令跑位進行練習。預備，跑，我看到部分同學已經做得很好了。同學們練習得有模有樣了，現(xiàn)在我們進行一個小比賽。同學們分成四組，2對2進行，在比賽中運用學過的運球、踢球等技術動作和胸部停球結合，胸部停球后射門球進得2分，其他技術組合進球得1分，準備開始。第一組同學已經非常熟練運用胸部停球技術了，其他組要加油，盡量要在移動中去停球，第二組同學已經進球了。比賽結束，第一組同學得分最多，第一組同學為勝利。下面就我們進行體能訓練。大家分別進行立臥撐、滑步移動、傳接球接快速跑、傳接球循環(huán)練習。大家按照分組在小組長帶領下有序進行綜合素質練習，每人連續(xù)完成完整組合5次為一組練習。四、結束部分集合，經過激烈的比賽，大家身體都疲勞了，現(xiàn)在我們一起跟著世界杯主題曲，圍成一個圓，我們做一下放松和拉伸動作！以中間這位同學為基準，成體操隊形散開，音樂開始，慢慢吸氣，呼氣，張開雙臂......。以中間這位同學為基準，向中看起。隨著大家放松活動的結束，我們的課也就接近尾聲了，大家有什么收獲嗎？請大家說一說。好，本節(jié)課我們學習