2025年教師招聘教師資格面試逐字稿初中體育教師招聘面試《足球原地頭頂球》試講稿(逐字稿)

初中體育教師招聘面試《足球原地頭頂球》試講稿(逐字稿)試講內(nèi)容：試講解析：尊敬的各位評委老師，大家好！我是×××號考生，我今天試講的題目是《足球原地頭頂球》我準備好了，可以開始試講。一、開始部分集合，立正，向右看齊，先前看，稍息，各排從右至左依次報數(shù)，同學們好。同學們，大家有喜歡的足球明星嗎？哦，你喜歡梅西，你喜歡C羅，那今天我們就來學習足球中的一項基本技術(shù)。在這里老師要特別強調(diào)一點，不管是在游戲中，還是在練習中，同學們一定要注意安全。大家有沒有信心完成任務(wù)？好，有需要見習的同學嗎？沒有，其他同學檢查身體有沒有尖銳物品，有的話請交給老師，下課找老師認領(lǐng)。二、準備部分下面讓我們一起做一下準備活動！老師給大家準備了一個小游戲，叫作“溜猴”。同學們分成四組，每組圍成一個圓圈。每組指定一名同學站到圓圈的中間，剩下的人相互傳球，不能讓中間的同學碰到球，并且傳的球不能傳出學生所圍的圓圈之外，中間同學如果碰到球，換另一名同學。好，開始。加油，中間同學要積極拼搶，不錯，傳球同學速度再快一些，游戲結(jié)束。接著我們進行帶著足球的熱身運動，各組的小組長，請你們給各組的隊員每人發(fā)到一個小足球。前排同學兩臂側(cè)平舉，后排同學兩臂前平舉呈體操隊形散開。所有同學把小足球放到自己腳前的地上，第一個運動：原地雙腳交替踩球練習——跳起，左右腳分別輕輕放在面前的小足球上面輕踩一下。第二個運動：原地腳內(nèi)側(cè)撥球練習。第三個運動：雙人原地傳、停球——前后兩名同學為一組，進行短距離的傳、停球，初步體會今天上課的內(nèi)容，每人各20次。第四個運動：10M折返運球練習—前排同學同時從10M距離的起點出發(fā)，后排同學根據(jù)距離依次跟上，做一個來回。三、基本部分剛才的熱身活動我們進行練習，在練習之前，先看老師做示范，體委拋球給老師，同學們思考三個問題。第一個問題是“用哪個部位去頂”，第二個問題是“什么時候開始頂”，第三個問題是“怎么頂才會有力”。同學們分成三組練習和討論，開始。哪一組能回答？第一組同學請回答，他們說用前額球，其他組有補充的嗎？第二組說是大概球距離額頭一臂間隔才頂，第三組說的是頂球蹬地腰腹有力。那我們頭頂球的技術(shù)要點在大家的努力下是不是被總結(jié)出來了？下面聽老師總結(jié)頭頂球的要點，先判斷來球方向，兩腳蹬地，上體由后向前擺動，用腰腹肌和頸部力量，用前額部位將球頂出。下面我們進行練習，首先我們進行第一個練習：原地頭頂球練習。每個同學拿著足球進行拋球頂球，在練習中大家體會前額都頂球的動作要點，開始練習。這位同學在沒有頂著球，知道是為什么么？對的，是因為沒有判斷落點，老師建議你拋球第一點，及時移動，這樣就能頂?shù)角蛄?，在嘗試一次，很棒，有進步了。這位同學在頂球的時候用額頭的位置頂球是對的，如果下肢蹬地在發(fā)力就更好了。同學們先分成兩組，每組人數(shù)相同，每組2名同學手拉手做籃筐，其他同學用手相互傳球，之后用頭頂?shù)綄Ψ娇鹄?，籃筐可以自由移動，籃筐松手對方得一分。準備，開始，注意跑動時用前額頂球，不錯，第二組同學要注意蹬地、腰腹發(fā)力，很好，加油，第二組勝利。剛才的練習同學們都很認真地完成，但是老師發(fā)現(xiàn)一個問題，同學們先觀察老師哪里做得不對。好，下面分組進行討論，第一組同學請回答，他們回答的是在頂球時閉眼，不敢主動迎球，回答得很好。在頂球時，先判斷來球方向，之后在距離額頭一臂間隔頂球。我們做原地懸吊球練習，聽老師口令，當老師喊道“1”時，同學們做后仰擺動姿勢。當老師喊道“2”時，同學們做頂球姿勢?！?”后仰發(fā)力，“2”迎面頂球。這位同學注意頸部緊張再頂球，這一遍有進步，同學頂球時要目送來球，蹬地發(fā)力，加快速度，很好，大部分同學都能做出動作了。下面我們加大難度，同學們看到老師給大家準備的不同區(qū)域。第一個區(qū)域是兩人對頂，第二個區(qū)域是界外球頂球，第三個區(qū)域是頭球攻門。同學們根據(jù)自己的情況，自由選擇合適區(qū)域，開始練習。第三組同學練習得很好，如果跳起頭球就更好了，注意蹬地、后仰。第二組同學可以變換一下場地，停。下面請第一組同學為我們進行展示，同學們說他們做得好不好??？都說好，那為什么好呢？哦，大家都知道是后仰蹬地、腰腹發(fā)力、前額頂球、一臂間隔，看來大家都掌握動作要點了。四、結(jié)束部分同學們成4列橫隊站好，我們進行放松練習，放松一下我們的大腿肌肉、小腿肌肉，好。以中間同學為基準向