九年級(jí)體育 第3課投擲教學(xué)實(shí)錄 人教新課標(biāo)版

九年級(jí)體育第3課投擲教學(xué)實(shí)錄人教新課標(biāo)版一、課程概覽

1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：九年級(jí)體育第3課《投擲》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)投擲的基本技巧，包括投擲姿勢(shì)、力量分配、投擲角度等，以及投擲運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與人教新課標(biāo)版九年級(jí)體育教材第3章第2節(jié)《投擲運(yùn)動(dòng)》相關(guān)，聯(lián)系學(xué)生已學(xué)的跑、跳、投等基本運(yùn)動(dòng)技能，通過本節(jié)課的教學(xué)，幫助學(xué)生掌握投擲運(yùn)動(dòng)的正確方法和技巧，提高投擲能力。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生掌握投擲運(yùn)動(dòng)的基本技巧和原理，包括正確的投擲姿勢(shì)、力量分配和投擲角度。

2.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性、力量控制能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3.引導(dǎo)學(xué)生理解投擲運(yùn)動(dòng)的安全規(guī)則，提高學(xué)生在體育活動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了跑、跳等基本運(yùn)動(dòng)技能，對(duì)投擲運(yùn)動(dòng)有初步的了解，但可能未系統(tǒng)學(xué)習(xí)過投擲技巧和原理。

2.九年級(jí)學(xué)生處于青春期，具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)體育活動(dòng)充滿熱情，喜歡挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠接受新知識(shí)，但學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，需要采用多樣化的教學(xué)方法。

3.學(xué)生在投擲學(xué)習(xí)中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：投擲姿勢(shì)不正確，力量分配不均，投擲角度掌握不準(zhǔn)，以及對(duì)投擲運(yùn)動(dòng)安全規(guī)則的忽視。此外，部分學(xué)生可能在運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性和力量控制方面存在不足。四、教學(xué)資源與技術(shù)支持

1.多媒體資源：視頻片段展示正確的投擲動(dòng)作，圖片資料講解不同投擲姿勢(shì)，音頻指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行投擲時(shí)的呼吸節(jié)奏。

2.閱讀材料：選取與投擲運(yùn)動(dòng)相關(guān)的體育健康文章，讓學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性。

3.在線工具：使用在線體育教學(xué)平臺(tái)，提供投擲技巧的模擬訓(xùn)練和評(píng)價(jià)反饋。五、教學(xué)實(shí)施過程

1.導(dǎo)入新課

方式：通過播放一段關(guān)于奧運(yùn)會(huì)上精彩投擲瞬間的視頻，引發(fā)學(xué)生對(duì)投擲運(yùn)動(dòng)的興趣，并提出問題：“你們認(rèn)為投擲運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵是什么？”

目的：激發(fā)學(xué)生的思考和討論欲望，引出投擲技巧的學(xué)習(xí)。

2.講授新知

概念講解：詳細(xì)講解投擲運(yùn)動(dòng)的基本概念，如投擲角度、力量分配等，并結(jié)合優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的投擲動(dòng)作案例分析幫助學(xué)生理解。

技能演示：介紹正確的投擲姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)，通過示范和慢動(dòng)作回放，讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)投擲技巧。

安全指導(dǎo)：強(qiáng)調(diào)投擲運(yùn)動(dòng)中的安全注意事項(xiàng)，如投擲前的準(zhǔn)備活動(dòng)、投擲時(shí)的姿勢(shì)調(diào)整等。

3.鞏固練習(xí)

課堂練習(xí)：設(shè)置幾個(gè)投擲練習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生分組進(jìn)行投擲練習(xí)，教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)糾正動(dòng)作。

小組討論：組織學(xué)生討論投擲中的難點(diǎn)和技巧，如何提高投擲距離和準(zhǔn)確性。

4.深化理解

案例分析：通過分析優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的投擲動(dòng)作，讓學(xué)生討論如何改進(jìn)自己的投擲技巧。

實(shí)踐演練：讓學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行投擲實(shí)踐，將所學(xué)技巧應(yīng)用到實(shí)際中，教師觀察并給予反饋。

5.課堂總結(jié)

知識(shí)梳理：總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的投擲技巧和注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)正確的投擲姿勢(shì)和安全規(guī)則。

學(xué)生反饋：鼓勵(lì)學(xué)生分享自己在投擲練習(xí)中的體驗(yàn)和感受，討論如何進(jìn)一步提高投擲能力。六、教學(xué)反思

今天的投擲課，學(xué)生們表現(xiàn)出了很高的熱情，對(duì)投擲技巧的理解和掌握有了明顯的提升。但在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如在力量分配上，部分學(xué)生還存在一定的困難，需要我在個(gè)別輔導(dǎo)時(shí)給予更多的關(guān)注。此外，安全意識(shí)的培養(yǎng)也是教學(xué)中的重點(diǎn)，我會(huì)在接下來的課程中繼續(xù)加強(qiáng)這方面的教育?？偟膩碚f，今天的課程達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)方法，讓他們更好地掌握投擲技巧。七、作業(yè)布置與反饋

作業(yè)布置：

親愛的同學(xué)們，為了幫助大家鞏固今天課堂上學(xué)習(xí)的投擲技巧，我為大家布置以下作業(yè)：

1.觀看視頻作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們課后觀看我為大家準(zhǔn)備的投擲技巧教學(xué)視頻，注意觀察運(yùn)動(dòng)員的投擲姿勢(shì)、力量分配和投擲角度，嘗試總結(jié)出投擲運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵要素。

2.實(shí)踐作業(yè)：在家中找一處安全的地方，按照課堂上學(xué)習(xí)的投擲姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)行投擲練習(xí)。每人至少完成10次投擲，記錄下每次投擲的距離，分析自己的投擲動(dòng)作，找出需要改進(jìn)的地方。

3.思考作業(yè)：結(jié)合今天課堂上學(xué)習(xí)的投擲技巧，思考如何在比賽中更好地運(yùn)用這些技巧，提高投擲成績(jī)。寫下自己的思考，不少于200字。

4.安全作業(yè)：回顧課堂上學(xué)習(xí)的投擲運(yùn)動(dòng)安全注意事項(xiàng)，結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出自己在投擲過程中需要注意的安全事項(xiàng)，不少于100字。

作業(yè)反饋：

同學(xué)們，我已經(jīng)批改了你們的作業(yè)，以下是我對(duì)大家作業(yè)的反饋：

1.視頻作業(yè)：大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真觀看視頻，并對(duì)投擲技巧有了更深入的了解。但個(gè)別同學(xué)在總結(jié)關(guān)鍵要素時(shí)，表述不夠準(zhǔn)確，需要在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)觀察和思考。

2.實(shí)踐作業(yè)：同學(xué)們的投擲距離整體有所提高，但部分同學(xué)在投擲姿勢(shì)和力量分配上還存在問題。建議這些同學(xué)在練習(xí)時(shí)，多關(guān)注自己的動(dòng)作細(xì)節(jié)，及時(shí)調(diào)整。

3.思考作業(yè)：同學(xué)們?cè)谒伎既绾芜\(yùn)用投擲技巧提高成績(jī)方面，提出了很多有價(jià)值的建議。但部分同學(xué)在表述時(shí)，邏輯不夠清晰，需要在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力。

4.安全作業(yè)：同學(xué)們對(duì)投擲運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)有了較全面的了解，但個(gè)別同學(xué)在表述時(shí)，語(yǔ)言過于簡(jiǎn)單，需要進(jìn)一步豐富自己的表達(dá)