2024-2025學(xué)年重慶市綦江縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

2024-2025學(xué)年重慶市綦江縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、填空題。（20分）1．6噸=（_____）千克3噸60千克=（_____）千克2．一個(gè)長(zhǎng)方形，如果寬增加2cm，就變成邊長(zhǎng)是10cm的正方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（____）cm。3．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是60厘米，寬是20厘米，周長(zhǎng)是（______）。4．三年級(jí)有56名同學(xué)參加了語(yǔ)文或數(shù)學(xué)競(jìng)賽，其中參加語(yǔ)文競(jìng)賽的有30名，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有35名，那么同時(shí)參加了這兩種競(jìng)賽的同學(xué)有（________）名。5．觀察如圖，填空。（1）昨天進(jìn)的水果品種有______種。（2）兩天一共進(jìn)了______種水果。6．如下圖所示：小羊的只數(shù)是小熊的（________）倍，烏龜?shù)闹粩?shù)是小熊的（________）倍。小羊的只數(shù)增加（________）只，小羊的只數(shù)就是烏龜?shù)?倍。7．用16個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形，拼成_____形的周長(zhǎng)最短，周長(zhǎng)是_____厘米。8．請(qǐng)?zhí)钌虾线m的單位。小明的身高是138_________一節(jié)數(shù)學(xué)課是40_________一個(gè)大西瓜重8_________小冬每分鐘大約走50_________9．有94塊巧克力，每8塊裝一盒，至少需要（______）個(gè)盒子。10．比386多105的數(shù)是（________），（________）比275少59。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．秒針從數(shù)字1走到數(shù)字2，經(jīng)過(guò)了5（）A．時(shí) B．分 C．秒12．下面分?jǐn)?shù)不能表示陰影部分的是（）。A． B． C．13．下面陰影部分不能用表示的是哪一個(gè)？（）。A． B． C． D．14．一個(gè)正方形活動(dòng)場(chǎng)地，邊長(zhǎng)50米，繞它的四周跑一圈，一共要跑（）。A．100米 B．200米 C．200厘米 D．100厘米15．下列不能表示“★的個(gè)數(shù)是的3倍”的是（

）。A． B． C．三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．小張打200個(gè)字要3分30秒，小李打200個(gè)字要200秒，小李比小張慢10秒。（__________）17．兒童的手掌大約長(zhǎng)8厘米。（________）18．4.21讀作：四點(diǎn)二十一。（_____）19．把一根木料鋸成3段需要6分鐘，照這樣計(jì)算，鋸成7段需21分鐘．_____20．的積的末尾不會(huì)只有1個(gè)0。（________）四、計(jì)算題。（28分）21．直接寫(xiě)得數(shù)。42÷2=80÷4=0×99=299×7≈50×6=69÷3=270÷9=301×9≈22．列豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。118×5＝3×207＝★419÷4＝570÷3＝325×4＝★608÷3＝五、作圖題。（8分）23．把圖形和表示它的涂色部分的分?jǐn)?shù)連起來(lái)。六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24．果園里種了桃樹(shù)、梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。（1）梨樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)少378棵，蘋(píng)果樹(shù)有多少棵？（2）桃樹(shù)和梨樹(shù)一共有多少棵？25．商店里有紅氣球245個(gè)，黃氣球比紅氣球多185個(gè)，兩種氣球一共有多少個(gè)？26．三（1）班有45人，其中19人喜歡吃蘋(píng)果，16人喜歡吃橘子，8人既喜歡吃蘋(píng)果又喜歡吃橘子。喜歡吃蘋(píng)果和橘子的有多少人？這兩種水果都不喜歡吃的有多少人？27．東東的體重是32千克，媽媽的體重是小東的2倍少6千克，媽媽的體重是多少千克？28．一塊菜地的用來(lái)種西紅柿,用來(lái)種黃瓜。種西紅柿和種黃瓜的部分共占這塊菜地的幾分之幾?29．把下面的應(yīng)用題補(bǔ)充成為兩步計(jì)算的應(yīng)用題，并解答出來(lái)．林場(chǎng)里柳樹(shù)的棵樹(shù)比楊樹(shù)棵樹(shù)的7倍少52棵，楊樹(shù)有182棵．_________？

參考答案一、填空題。（20分）1、60003060【詳解】略2、36【詳解】略3、160厘米【詳解】略4、9【分析】參加語(yǔ)文競(jìng)賽的30名和參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的35名合起來(lái)超出了總?cè)藬?shù)，超出人數(shù)就是兩種競(jìng)賽都參加的人數(shù)，讓30＋35－56，解答即可?！驹斀狻?0＋35－56＝65－56＝9（名）【點(diǎn)睛】本題考查集合的知識(shí)，掌握重復(fù)的數(shù)據(jù)是超出總?cè)藬?shù)的部分是解題的關(guān)鍵。5、69【分析】（1）左邊橢圓中的水果品種就是昨天進(jìn)的水果品種；（2）兩個(gè)橢圓中的水果品種就是兩天一共進(jìn)的水果品種。【詳解】（1）昨天進(jìn)的水果品種有6種。（2）兩天一共進(jìn)了9種水果?！军c(diǎn)睛】熟練掌握集合問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。6、323【分析】（1）要求小羊的只數(shù)是小熊的幾倍，用小羊的只數(shù)除以小熊的只數(shù)解答。（2）要求烏龜?shù)闹粩?shù)是小熊的幾倍，用烏龜?shù)闹粩?shù)除以小熊的只數(shù)解答。（3）先用烏龜?shù)闹粩?shù)乘2，再減去小羊原來(lái)的只數(shù)，即可求出小羊需要增加的只數(shù)?！驹斀狻?÷3＝3則小羊的只數(shù)是小熊的3倍。6÷3＝2則烏龜?shù)闹粩?shù)是小熊的2倍。6×2－9＝12－9＝3（只）則小羊的只數(shù)增加3只，小羊的只數(shù)就是烏龜?shù)?倍?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。7、正方16【分析】用16個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼成一個(gè)正方形時(shí)周長(zhǎng)最短，這是正方形的邊長(zhǎng)為4厘米，周長(zhǎng)為4×4＝16厘米?！驹斀狻坑?6個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形，拼成正方形的周長(zhǎng)最短，周長(zhǎng)是16厘米?！军c(diǎn)睛】拼成正方形的周長(zhǎng)最短，這是解答本題的關(guān)鍵。8、厘米分鐘千克米【分析】根據(jù)生活實(shí)際，結(jié)合題目給的數(shù)據(jù)靈活選擇計(jì)量單位?！驹斀狻啃∶鞯纳砀呤?38厘米；一節(jié)數(shù)學(xué)課是40分鐘；一個(gè)大西瓜重8千克；小冬每分鐘大約走50米?！军c(diǎn)睛】根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握和計(jì)量單位的靈活運(yùn)用。9、12【詳解】略10、491216【分析】要求比386多105的數(shù)，用386加上105解答；要求比275少59的數(shù)，用275減去59解答?！驹斀狻?86＋105＝491則比386多105的數(shù)是491。275－59＝216則216比275少59?！军c(diǎn)睛】筆算加、減時(shí)要注意，相同數(shù)位要對(duì)齊，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進(jìn)1，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位上退一，在本位加十再減。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、C【分析】秒針走一圈是60秒，鐘表上有12個(gè)大格，每走一個(gè)大格是5秒，據(jù)此解答。【詳解】由分析可知，秒針從數(shù)字1走到數(shù)字2，走了1大格，也就是5秒。故選擇：C。【點(diǎn)睛】此題考查了秒針經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，明確秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒。12、B【分析】把整體平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示涂色的部分，據(jù)此解答?！驹斀狻緼.，把圖形的面積看作單位“1”，把它平均分成2份，陰影部分是它的。B.，無(wú)法表示陰影部分。C.，把圖形的面積看作單位“1”，把它平均分成8份，陰影部分是它的。故選：B?！军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。13、D【分析】根據(jù)題意判斷圖形中陰影部分不是的是哪個(gè)，可以根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，那么找出各個(gè)選項(xiàng)中陰影部分不是的即可解答?！驹斀狻緼．圖形被平均分成了2份，陰影部分正好占其中一份，所以是；B．由圖可看出2份的陰影部分加一起正好和白色部分相等，也就是占整個(gè)圖形的一半，所以是；C．圖形被平均分成了4份，陰影部分占其中的2份，所以是；D．圖形被平均分成了3份，陰影部分占其中的2份，所以是。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解，分?jǐn)?shù)就是把一個(gè)整體平均分成幾份，表示其中的1份或幾份就是的數(shù)。14、B【分析】用邊長(zhǎng)乘4即為繞它四周跑一圈的長(zhǎng)度?！驹斀狻?0×4＝200（米）故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形的周長(zhǎng)公式是解答本題的關(guān)鍵。15、C【分析】此題主要考查了倍的認(rèn)識(shí)，分別數(shù)一數(shù)兩種圖形的個(gè)數(shù)，然后相除，即可得到倍數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻窟x項(xiàng)A，表示“★的個(gè)數(shù)是的3倍”；選項(xiàng)B，表示“★的個(gè)數(shù)是的3倍”；選項(xiàng)C，表示“★的個(gè)數(shù)是的6倍”。故答案為：C。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據(jù)題意可知，打同樣的字?jǐn)?shù)，用時(shí)短的速度快，據(jù)此對(duì)比兩人的時(shí)間即可解答?！驹斀狻恳?yàn)?分30秒=210秒，210>200，所以小李比小張快10秒，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×。17、√【分析】常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位是毫米、厘米、分米、米等。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量?jī)和氖终崎L(zhǎng)度用“厘米”作單位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，兒童的手掌大約長(zhǎng)8厘米。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。18、×【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字?！驹斀狻?.21讀作：四點(diǎn)二一故原題說(shuō)法錯(cuò)誤19、×【解析】6÷（3﹣1）×（7﹣1）＝6÷2×6＝18（分鐘）答：鋸成7段需要18分鐘．所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為×．20、√【分析】計(jì)算出450×4的積即可解答?！驹斀狻?50×4＝1800，積的末尾有2個(gè)0，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。四、計(jì)算題。（28分）21、21；20；0；2100；300；23；30；2700【詳解】略22、590；621；104……3190；1300；202……2【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫(xiě)在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí)，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)。【詳解】118×5＝5903×207＝621★419÷4＝104……3驗(yàn)算：104×4＋3＝419570÷3＝190325×4＝1300★608÷3＝202……2驗(yàn)算：202×3＋2＝608五、作圖題。（8分）23、見(jiàn)詳解【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示涂色部分的份數(shù)，第一個(gè)三角形表示，正方形表示；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，圓形表示＝，最后一個(gè)三角形表示＝，據(jù)此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24、（1）615棵；（2）948棵【分析】（1）用梨樹(shù)的棵數(shù)，加上梨樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)少的棵數(shù)，就是蘋(píng)果樹(shù)有多少棵；（2）用梨樹(shù)的棵數(shù)×3就是桃樹(shù)的棵數(shù)，再用桃樹(shù)的棵數(shù)加梨樹(shù)的棵數(shù)，就是一共有多少棵?！驹斀狻浚?）378＋237＝615（棵）答：蘋(píng)果樹(shù)有615棵。（2）237＋237×3＝237＋711＝948（棵）答：桃樹(shù)和梨樹(shù)一共有948棵?！军c(diǎn)睛】根據(jù)整數(shù)乘法的意義，求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用這個(gè)數(shù)乘上幾即可解答。25、675個(gè)【分析】根據(jù)題意可知，用紅氣球的個(gè)數(shù)加上185，即可求出黃氣球的個(gè)數(shù)。再將紅氣球的個(gè)數(shù)加上黃氣球的個(gè)數(shù)，求出兩種氣球的總個(gè)數(shù)?！驹斀狻?45＋185＋245＝430＋245＝675（個(gè)）答：兩種氣球一共有675個(gè)?！军c(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。26、27人；18人【分析】（1）根據(jù)“喜歡吃蘋(píng)果的有19人，喜歡吃橘子的有16人”可得兩者的總?cè)藬?shù)：19＋16＝35（人），這其中把兩種都喜歡的人數(shù)多計(jì)算了一次，所以根據(jù)容斥原理可得喜歡吃蘋(píng)果和橘子的一共有：35－8＝27（人）；（2）把喜歡吃蘋(píng)果的和喜歡吃橘子的人數(shù)加起來(lái)：19＋16＝35（人），因?yàn)?人既喜歡吃蘋(píng)果又喜歡吃橘子，所以喜歡這兩種水果（至少喜歡一種）的是35－8＝27（人），那么總?cè)藬?shù)減去這27人，剩下的就是兩種水果都不喜歡吃的人數(shù)?！驹斀狻?9＋16－8＝35－8＝27（人）45－（19＋16－8）＝45－（35－8