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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、某興趣小組用足量10%稀鹽酸分別與下列四種物質(zhì)反應(yīng),制取500mL(通常狀況下)CO2氣體;下列固體中所需質(zhì)量最多的是()

A.小蘇打(NaHCO3)

B.純堿(Na2CO3)

C.碳酸鈣。

D.草木灰(主要成分是K2CO3)

2、(2011?成都)衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,因?yàn)橄礈靹ǎ〢.可以軟化水B.具有乳化的功能C.可以沉降雜質(zhì)D.溶于水時(shí)放熱3、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰B.木炭在氧氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體C.紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣瓶中產(chǎn)生大量白霧D.細(xì)鐵絲伸入氧氣瓶火星四射4、分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到水中,得到無色、透明溶液的是()A.KMnO4NaOHKClB.Na2CO3NaClK2SO4C.BaCl2NaOHH2SO4D.KClKOHCuSO45、(2011?懷柔區(qū)二模)下列各圖表示化合物的是()A.B.C.D.6、如圖漫畫中,發(fā)生化學(xué)變化的步驟是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、在CuCl2和MgCl2混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾紙上留下的物質(zhì)是()A.FeB.MgC.CuD.無法確定8、托盤天平兩端的燒杯中各放等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,天平平衡,再向左燒杯中放入鋅,右燒杯放入等質(zhì)量的鐵,充分反應(yīng)后()A.若鋅有剩余,天平一定平衡B.若鐵有剩余,天平一定平衡C.若鋅有剩余,天平一定不平衡D.若鐵有剩余,天平可能平衡9、下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中;能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>

A.量取0.3mL稀鹽酸。

B.用過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng)制取氧氣。

C.檢查裝置的氣密性。

D.除去H2中的水蒸汽。

10、下列除去混合物中少量雜質(zhì)rm{(}括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)rm{)}的方法中,不合理的是rm{(}rm{)}

?;旌衔锼悸贩椒ㄟx用物質(zhì)A.rm{CO(CO_{2})}吸收過量的氫氧化鈉溶液B.rm{CaCl_{2}(HCl)}轉(zhuǎn)化、過濾過量的氫氧化鈣C.rm{BaCl_{2}(HCl)}沉淀、過濾過量的碳酸鋇D.rm{FeSO_{4}(CuSO_{4})}置換、過濾過量的鐵粉A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、下列化學(xué)用語;有關(guān)說法不正確的是()

①2N2②O5③④A.①表示兩個(gè)氮分子B.②表示五氧化二磷中氧元素顯+5價(jià)C.③和④表示同一元素D.③和④表示的微粒化學(xué)性質(zhì)相同12、實(shí)驗(yàn)室保存藥品時(shí)通常選用如圖所示的試劑瓶.下列有關(guān)試劑保存的說法正確的是()

A.用甲瓶可以保存稀硫酸B.稀鹽酸通常保存在乙瓶中C.往丙瓶中加水,然后可以用來保存白磷D.石灰石一般保存在乙瓶中13、電子消毒櫥是飲食行業(yè)中常用的設(shè)備,其中的臭氧(O3)發(fā)生器在消毒過程中;將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧.下列有關(guān)說法中正確的是()

A.該設(shè)備消毒時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化。

B.氧氣和臭氧在物質(zhì)分類上都屬于單質(zhì)。

C.氧氣和臭氧混合在一起得到的是純凈物。

D.氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)相同;物理性質(zhì)不同。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器;請(qǐng)按要求填空。

(1)寫出儀器的名稱:B____,C____,F(xiàn)____.

(2)吸取和滴加少量液體時(shí)要用到____(填儀器名稱).

(3)量取一定量液體除了圖中某儀器,還需要____(填儀器名稱).15、(2008?塘沽區(qū)一模)化學(xué)就在我們身邊;它能改善我們的生活.請(qǐng)從①活性炭,②一氧化碳,③硝酸鉀,④小蘇打,⑤熟石灰,⑥葡萄糖中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。

(1)發(fā)酵粉可以使食品松軟可口;屬于發(fā)酵粉成分之一的是;

(2)常用來改良酸性土壤的堿是;

(3)醫(yī)院為病人輸液補(bǔ)充能量的物質(zhì)是;

(4)可用來除去冰箱異味的是;

(5)農(nóng)業(yè)上可作為復(fù)合肥料的是;

(6)吸煙對(duì)人體有害.燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是.16、乙醇汽油的使用;可以緩解石油危機(jī)。所謂乙醇汽油是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料。

rm{(1)}乙醇汽油屬于______rm{(}選填:“純凈物”或“混合物”rm{)}

rm{(2)}從環(huán)境保護(hù)的角度看,最理想的燃料是______。17、石蠟是一種白色;無味的固體;熔點(diǎn)低,不溶于水,常用作制作蠟燭或潤滑劑.石蠟可以在空氣中燃燒,石蠟完全燃燒生成水和二氧化碳,不完全燃燒有炭黑生成.

(1)根據(jù)以上內(nèi)容,可歸納出石蠟的物理性質(zhì)是____(任寫一點(diǎn)即可);化學(xué)性質(zhì)是____

(2)某研究小組在燃著的蠟燭上方放一冷碟,發(fā)現(xiàn)碟子底部變黑(如下圖所示).為了了解該黑色固體成分,該小組同學(xué)進(jìn)行了如下研究.

[提出問題]該黑色固體是什么?

[猜想與假設(shè)]

A同學(xué):黑色固體是生成的二氧化碳。

B同學(xué):黑色固體是未燒掉的石蠟。

C同學(xué):____(請(qǐng)?zhí)顚慍同學(xué)的猜想)

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

a.A同學(xué)提出的猜想立即遭到其他同學(xué)的反對(duì),因?yàn)開___

b.小華認(rèn)為B同學(xué)的猜想也不對(duì),因?yàn)開___

c.小麗發(fā)現(xiàn)碟子底下黑色固體可以擦去,且生成了可以使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明C同學(xué)的猜想正確.18、請(qǐng)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類(填序號(hào)):

①苛性鈉;②過氧化氫溶液;③冰水混合物;④純堿;⑤甲烷;⑥金剛石。

屬于有機(jī)物的是____,屬于單質(zhì)的是____;

屬于堿的是____,屬于混合物的是____.19、(2002?昆明)(1)①下列符號(hào)表示的意義是:2H;3H2O

②用符號(hào)表示:硫酸根離子;正二價(jià)的鎂元素.

(2)按要求完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①化合反應(yīng);

②分解反應(yīng);

③有金屬生成的置換反應(yīng);

④復(fù)分解反應(yīng).20、實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中;反應(yīng)完全結(jié)束后,共收集到0.1mol氣體.請(qǐng)完成下列問題:

(1)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,洗滌并烘干,稱得濾渣的質(zhì)量為____g.

(2)二氧化錳中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____%.

(3)列式計(jì)算原過氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題,共10分)21、糖尿病患者不宜多吃米飯等淀粉類食品,因?yàn)榈矸巯筠D(zhuǎn)化成葡萄糖,被人體吸收會(huì)造成血糖升高.如果少吃米飯而產(chǎn)生難以忍受的饑餓感,可多吃些南瓜解饑.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、H2的相對(duì)分子質(zhì)量是2g.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共10分)23、下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是____.

A.CH4+2O2CO2+2H2O

B.H2O+CO2=H2CO3

C.2H2O2H2↑+O2↑

D.S+O2____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】

小蘇打(NaHCO3)、純堿(Na2CO3)、碳酸鈣(CaCO3)、草木灰(主要成分是K2CO3)四種化合物中其它組成成分與碳酸根的質(zhì)量比分別為:

24:60、46:60、40:60、78:60,則草木炭中碳酸根的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,因此,制取500mL(通常狀況下)CO2氣體;需要消耗該物質(zhì)的質(zhì)量最多.

故選D.

【解析】【答案】碳酸鹽中碳酸根的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大與鹽酸完全反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量越多;因此,可通過比較四種物質(zhì)中碳酸根質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小進(jìn)行判斷.

2、B【分析】

洗滌劑能洗掉餐具上的油污是洗滌劑可以使油污以細(xì)小的液滴均勻分散在水中;形成乳濁液,這種現(xiàn)象稱為乳化作用.

故選B.

【解析】【答案】根據(jù)乳化作用的定義考慮本題.

3、B【分析】【分析】A;根據(jù)硫粉在空氣中燃燒燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;硫粉在空氣中燃燒燃燒;發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

B;木炭在氧氣中燃燒;生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法正確.

C;紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣瓶中;產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

D;細(xì)鐵絲伸入氧氣瓶中;若不點(diǎn)燃,不會(huì)劇烈燃燒,火星四射,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

故選:B.4、B【分析】【分析】若物質(zhì)之間相互交換成分,能結(jié)合成沉淀的則不能得到透明的溶液;本題還要注意能得到無色透明溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.【解析】【解答】解:物質(zhì)加到水中得到無色澄清溶液;說明彼此之間不能生成沉淀,且不存在有色離子.

A、三者之間不反應(yīng),但KMnO4溶于水呈紅色;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B;三者之間不反應(yīng);符合無色透明的要求,故選項(xiàng)正確.

C、BaCl2與H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;溶液變渾濁,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、KOH和CuSO4生成藍(lán)沉淀氫氧化銅;溶液變渾濁,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選B.5、D【分析】

A;物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì).錯(cuò)誤;

B;物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的;屬于混合物.錯(cuò)誤;

C;物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的;屬于混合物.錯(cuò)誤;

D;物質(zhì)是由不同種元素組成的純凈物;屬于化合物.正確.

故選D.

【解析】【答案】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物.

6、D【分析】【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別.物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化.【解析】【解答】解:A;將雞蛋放在瓶口;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);

B;雞蛋進(jìn)入瓶中;是因?yàn)閴簭?qiáng)大造成的,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);

C;讓瓶內(nèi)空氣變稀?。粵]有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);

D;醋浸泡雞蛋時(shí);蛋殼中的碳酸鈣與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,故D正確.

故選D.二、多選題(共7題,共14分)7、AC【分析】【分析】在金屬活動(dòng)性順序中,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,鉀、鈣、鈉除外.【解析】【解答】解:由于在金屬活動(dòng)性順序中;鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)但比鎂弱,因此鐵可以和銅鹽溶液反應(yīng),但不能和鎂鹽溶液反應(yīng);由于鐵和氯化銅溶液反應(yīng)生成金屬銅和氯化亞鐵溶液,因此留在濾紙上的物質(zhì)是生成的金屬銅和過量的鐵.

故選AC.8、AD【分析】【分析】①根據(jù)已知條件;反應(yīng)前天平平衡,若反應(yīng)后天平平衡,說明生成氣體的質(zhì)量相等,氣體是從稀鹽酸中置換出來的,故稀鹽酸應(yīng)該完全反應(yīng);

②因?yàn)殇\原子的相對(duì)質(zhì)量>鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量,如果生成氣體的質(zhì)量相等,則鐵的質(zhì)量應(yīng)該>鎂的質(zhì)量.【解析】【解答】解:

①若天平平衡;說明生成氣體的質(zhì)量相等,氣體是從稀鹽酸中置換出來的,故稀鹽酸應(yīng)該沒有剩余;

②根據(jù)等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出放出氫氣質(zhì)量=×金屬的質(zhì)量;可知因?yàn)殇\原子的相對(duì)質(zhì)量>鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量,所以如果生成氣體的質(zhì)量相等,則反應(yīng)的鐵的質(zhì)量應(yīng)該<鋅的質(zhì)量.故一定有剩余的是鐵;可能有剩余的是鋅.

而若鋅有剩余;則鐵一定有剩余,則兩端的燒杯中稀鹽酸完全反應(yīng),說明生成氣體的質(zhì)量相等,天平一定平衡.

而若鐵有剩余;則不能確定鋅是否完全反應(yīng),不能確定兩端的燒杯中稀鹽酸完全反應(yīng),故天平可能平衡.

故選:AD.9、BC【分析】

A;量筒的沒有“0”刻度;最小刻度在下方,取用時(shí),應(yīng)注意選取的量筒的規(guī)格應(yīng)和量取的液體體積盡量相近.題中用50ml量筒量0.3ml液體,誤差太大,所以A選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B;實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣;采用固液不用加熱,且生成的氧氣不溶于水,可用排水法收集,所以B可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C;輕輕推注射器;錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,長頸漏斗中液面上升,停止推,液面又下降,說明裝置氣密性好,所以C可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D;從作導(dǎo)氣管口進(jìn)氫氣;致使洗氣瓶中壓強(qiáng)增大,濃硫酸從右導(dǎo)氣管流出,沒法干燥,應(yīng)該從右邊進(jìn)氣,所以D不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

故選BC

【解析】【答案】A;用量筒量取液體時(shí);選取的量筒的規(guī)格應(yīng)和量取的液體體積盡量相近;

B;可從反應(yīng)物的狀態(tài)和氫氣的性質(zhì)考慮裝置和收集方法.

C;可以從檢驗(yàn)氣密性的操作步驟考慮.

D;可從實(shí)驗(yàn)?zāi)康某霭l(fā);重點(diǎn)考慮試劑的選擇和導(dǎo)氣管的長短考慮.

10、AB【分析】解:rm{A}rm{CO_{2}}能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,rm{CO}不與氫氧化鈉溶液反應(yīng);應(yīng)在進(jìn)行干燥,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

B、rm{HCl}能與過量的氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣;水;能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

C、rm{HCl}能與過量的碳酸鋇反應(yīng)生成氯化鋇;水和二氧化碳;再過濾除去過量的碳酸鋇,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

D、過量的鐵粉能與rm{CuSO_{4}}溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅;再進(jìn)行過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

故選:rm{AB}.

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{AB}11、BD【分析】【分析】A;根據(jù)化學(xué)式前面的數(shù)字具有微觀意義進(jìn)行分析;

B;根據(jù)元素符號(hào)正上面的數(shù)字表示該元素的化合價(jià)進(jìn)行分析;

C;根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同就是同一類元素進(jìn)行分析;

D、根據(jù)微粒的化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定的進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:A;化學(xué)式前面的數(shù)字具有微觀意義;所以①表示兩個(gè)氮分子,故A正確;

B;元素符號(hào)正上面的數(shù)字表示該元素的化合價(jià);所以②表示五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià),故B錯(cuò)誤;

C;質(zhì)子數(shù)相同就是同一類元素;所以③和④質(zhì)子數(shù)相同,所以表示同一元素,故C正確;

D;微粒的化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定的;所以③和④最外層電子數(shù)不同,表示的微粒化學(xué)性質(zhì)不相同,故D錯(cuò)誤.

故選:BD.12、AD【分析】【分析】根據(jù)試劑瓶的用途進(jìn)行分析,甲是細(xì)口瓶,用于存放液體,乙是廣口瓶,用于存放固體,丙是滴瓶,用于存放少量的液體.【解析】【解答】解:A;甲是細(xì)口瓶;用于存放液體,可以使用甲瓶保存稀硫酸,故A說法正確;

B;乙是廣口瓶;用于存放固體,不能用于保存稀鹽酸,故B說法錯(cuò)誤;

C;白磷是固體;不能保存在滴瓶中,故C說法錯(cuò)誤;

D;石灰石是塊狀固體;需要保存在廣口瓶(乙瓶)中,故D說法正確.

故選AD.13、AB【分析】

A;該設(shè)備消毒時(shí)將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧;有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,故選項(xiàng)說法正確.

B;氧氣和臭氧均是由一種元素組成的純凈物;均屬于單質(zhì),故選項(xiàng)說法正確.

C;氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì);混合在一起得到的是混合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

D;氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì);分子構(gòu)成不同,因而化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

故選AB.

【解析】【答案】氧氣和臭氧屬于氧元素組成的單質(zhì);它們是不同的物質(zhì);結(jié)合所學(xué)物理變化與化學(xué)變化;純凈物與混合物、單質(zhì)的概念等進(jìn)行分析判斷即可.

三、填空題(共7題,共14分)14、略

【分析】【分析】(1)由各種常用的儀器的名稱進(jìn)行分析解答即可;

(2)膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體;

(3)量取一定量體積的液體要用量筒.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器可知;B是燒杯,C是酒精燈,F(xiàn)是集氣瓶.

(2)膠頭滴管常用于吸取和滴加少量液體.

(3)量筒用于量取一定量體積的液體;最后接近刻度時(shí)改用膠頭滴管添加;故還需要量筒.

故答案為:(1)燒杯;酒精燈;集氣瓶;(2)膠頭滴管;(3)量筒.15、略

【分析】

(1)發(fā)酵粉使食品松軟可口的原因;是能通過反應(yīng)產(chǎn)生氣體,使食品有疏松多孔的結(jié)構(gòu),而小蘇打能和面發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以屬于發(fā)酵粉成分之一的是④;

(2)改良酸性土壤需用堿性物質(zhì);而熟石灰是一種廉價(jià)的堿,可用來改良酸性土壤;

(3)有機(jī)物氧化分解可產(chǎn)生能量;而葡萄糖就是有機(jī)物,在體內(nèi)可氧化成二氧化碳和水,同時(shí)放能,所以醫(yī)院為病人輸液補(bǔ)充能量的物質(zhì)是⑥;

(4)活性炭有吸附性;可吸附色素和異味,可用來除去冰箱異味;

(5)復(fù)合肥是含有氮磷鉀三種營養(yǎng)元素中兩種或兩種以上的化肥;硝酸鉀含有氮鉀兩種;

(6)燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一氧化碳;能與血液中血紅蛋白結(jié)合,使人中毒.

故答案為:(1)④;(2)⑤;(3)⑥;(4)①;(5)③;(6)②.

【解析】【答案】物質(zhì)的用途主要取決于物質(zhì)的性質(zhì);先了解物質(zhì)的性質(zhì),再推斷其用途.

16、略

【分析】解:rm{(1)}乙醇汽油是由乙醇和汽油兩種物質(zhì)組成的物質(zhì);屬于混合物,故填:混合物。

rm{(2)}氫氣燃燒能生成水;水不污染環(huán)境,是最理想的燃料。

答案:

rm{(1)}混合物;

rm{(2)}氫氣。

由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物;氫氣燃燒能生成水;煤;乙醇汽油、煤氣等物質(zhì)燃燒時(shí)能生成大量的二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等物質(zhì)。

解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法和燃料的性質(zhì)等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷?!窘馕觥炕旌衔?;氫氣17、略

【分析】【分析】(1)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì);物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色;狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等;

(2)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,碟子底部有炭黑;蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,生成炭黑說明蠟燭沒有充分燃燒解答.【解析】【解答】解:(1)石蠟是一種白色;無味的固體;熔點(diǎn)低,不溶于水,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);石蠟可燃,燃燒時(shí)放熱,并有二氧化碳和水生成,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);

(2)點(diǎn)燃一支蠟燭;把冷碟子放在蠟燭火焰的上方,過一會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)碟子底部出現(xiàn)炭黑;這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明,蠟燭不充分燃燒可產(chǎn)生炭黑;故C同學(xué):黑色固體是炭黑;

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

a.A同學(xué)提出的猜想立即遭到其他同學(xué)的反對(duì);因?yàn)槎趸际菤怏w,不是固體;

b.小華認(rèn)為B同學(xué)的猜想也不對(duì);因?yàn)槭炇且环N白色;無味的固體,不是黑色;

答案:

(1)白色;無味的固體;石蠟可燃;

(2)[猜想與假設(shè)]:黑色固體是炭黑;

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

a.二氧化碳是氣體;不是固體;

b.石蠟是一種白色、無味的固體,不是黑色.18、略

【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的名稱或俗稱分析其組成,然后利用物質(zhì)分類的知識(shí)判斷各物質(zhì)的類別,完成對(duì)物質(zhì)的分類.【解析】【解答】解:①苛性鈉為氫氧化鈉的俗稱;由金屬鈉與氫氧根組成,屬于堿類物質(zhì);②過氧化氫溶液由過氧化氫和水組成的混合物;③冰為固態(tài)的水,因此冰水混合物為一種物質(zhì)水組成的純凈物,該物質(zhì)由氫;氧兩種元素組成,屬于氧化物;④純堿為碳酸鈉的俗稱,為金屬與酸根組成的鹽類物質(zhì),該物質(zhì)雖含碳元素,但其組成、性質(zhì)與無機(jī)物相似而被歸為無機(jī)物;⑤甲烷由碳、氫兩種元素組成的化合物,為最簡單的有機(jī)物;⑥金剛石是由碳元素組成的單質(zhì);

因此屬于有機(jī)物的為甲烷;屬于單質(zhì)的為金剛石,屬于堿的為苛性鈉,屬于混合物的為過氧化氫溶液.

故答案為:⑤;⑥;①;②.19、略

【分析】

(1)①根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);所以2H表示2個(gè)氫原子;

標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);所以3H2O表示3個(gè)水分子;

故答案為:2個(gè)氫原子;3個(gè)水分子;

②根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角;標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;

所以硫酸根離子表示為:SO42-;

根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以正二價(jià)的鎂元素表示為:

故答案為:SO42-;

(2)根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟:寫配注等;

①化合反應(yīng)方程式為:2H2+O22H2O;

②分解反應(yīng)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

③有金屬生成的置換反應(yīng)的方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;

④復(fù)分解反應(yīng)方程式為:Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl;

故答案為:2H2+O22H2O;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl.

【解析】【答案】(1)①根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);進(jìn)行解答;②根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角;標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;進(jìn)行解答;

根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià);然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,進(jìn)行解答;

(2)根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟:寫配注等;正確書寫化學(xué)方程式;

化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的化合反應(yīng);

分解反應(yīng)是指一種化合物在特定條件下(如加熱;通直流電、催化劑等)分解成二種或二種以上較簡單的單質(zhì)或化合物的反應(yīng);

置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反

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