2024年滬教版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷231考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、泡沫混凝土是一種新型的建筑材料；具有輕撫；多孔、保溫、隔熱、隔音、減震等優(yōu)點，同學(xué)們對此很好奇，圍繞其保溫隔熱的性能，提出了以下的問題，你認為較有價值且可探究的問題是（）

A.它為什么能防火、保溫？B.它的輕撫特點對減震有什么影響？C.厚度的變化對保溫、隔熱性能有什么影響？D.“多孔結(jié)構(gòu)對隔音性能有什么影響？2、成語“金蟬脫殼”中的“殼”指的是（）A.角質(zhì)層B.細胞壁C.外套膜D.外骨骼3、戴黃色眼鏡看白紙，白紙變成黃色，這是由于()A.白紙反射的光通過黃色鏡片時，被鏡片染上了黃色B.白紙能反射黃色的光C.通過黃色鏡片看一切有顏色的物體都是黃色D.黃色鏡片只透過白紙反射光中的黃光4、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C.中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量5、一個蘋果靜止在水平桌面上，下列說法正確的是（）A.蘋果受到的重力與蘋果對桌面的壓力是一對平衡力B.蘋果受到的重力與桌面對蘋果的支持力是一對平衡力C.蘋果受到的重力小于桌面對蘋果的支持力D.桌面對蘋果的支持力大于蘋果對桌面的壓力6、下列關(guān)于下圖中A；B兩點所在經(jīng)緯線的敘述；正確的是（）

A.A點所在經(jīng)線比B點所在經(jīng)線長B.A點所在緯線比B點所在緯線短C.A，B兩點所在經(jīng)線始終平行D.A，B兩點所在緯線長度相等7、下面敘述的幾種測量圓柱體周長的方法中，不能用的是（）A.把一紙條緊包在圓柱體上，在紙條重疊處用大頭針扎個孔，然后把紙條展開，用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱體的周長B.在圓柱體上某點涂上顏色，使圓柱體在紙上滾動一圈．用刻度尺量出紙上兩顏色處之間的距離，即是圓柱體的周長C.用細絲線在圓柱體上繞上一圈，量出絲線的長度即可D.用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈，量出繞過圓柱體橡皮筋的長度即是圓柱體的周長評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、就地保護的具體措施是建立____，在四川省建立了____自然保護區(qū)用于保護大大熊貓等動物。9、夏天，在天平左盤中放一敞口玻璃杯，杯中有一冰塊，右盤中放有一定質(zhì)量的砝碼，這時天平是平衡的，過了幾分鐘后，天平失去了平衡，天平的指針向____傾斜了，原因是____。10、兩個完全相同的容器分別盛滿甲、乙兩種不同的液體，將完全相同的兩個物體分別放入其中，當物體靜止時如圖所示．若溢出液體的質(zhì)量分別為m甲、m乙；甲、乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙；液體對容器底部的壓強分別為P甲、P乙；則m甲____m乙，ρ甲____ρ乙，P甲____P乙（均選填“＜”；“=”、“＞”）．

11、如圖所示，某同學(xué)用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計的示數(shù)____、木塊對桌面的壓力____，木塊對桌面的壓強____。（均選填“變大”；“變小”或“不變”）

12、如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲液體的密度____乙液體的密度；甲容器對桌面的壓強____乙容器對桌面的壓強；甲容器底部所受液體的壓力____乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”；“小于”或“等于”）

13、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的____、____的實像．利用這一成像原理工作的是____（選填“投影儀”；“照相機”或“放大鏡”）．

14、下列選項中：A具有很強的分生能B細胞扁平；排列緊密。

C能制造和貯存營養(yǎng)物質(zhì)D能輸送水分；無機鹽等物質(zhì)。

屬于植物保護組織特點的是____；屬于植物分生組織特點的是____；屬于植物輸導(dǎo)組織特點的是____；屬于植物營養(yǎng)組織特點的是____（填字母）。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。18、能夠運動的物體就一定是生物。19、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共12分)21、請在圖中畫出籃球所受重力的示意圖．

22、一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止；如圖所示，請你畫出這塊所受到的力的示意圖（壓力F除外）．

23、重5N的一瓶飲料靜置在停止運轉(zhuǎn)的傳送帶上．請畫出這瓶飲料所受重力的示意圖．

24、如圖中；一個小球從斜坡上滾動下來，請畫出斜面受到壓力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共1題，共2分)25、判斷圖中各方框內(nèi)的光學(xué)元件；并完成光路圖。

?參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】本題中提出的問題較多，且圍繞不同的物理特性，因此，認真分析每一選項中描述的內(nèi)容，把握題意“圍繞其保溫隔熱的性能，提出了以下的問題”，最后做出判斷?！窘獯稹緼；本選項的問題是“它為什么能防火、保溫？”；沒有具體的探究對象，且防火與隔熱是兩個不同的概念，因此，探究價值不大；

B；本選項的問題是“它的輕便特點對減震有什么影響？”；不是圍繞題意要求的保溫隔熱的性能，因此，探究價值不大；

C；“厚度的變化對保溫、隔熱性能有什么影響？”；緊緊圍繞題意的要求，且提出了具體的探究內(nèi)容--厚度，具有較大的探究價值，符合題意；

D；本選項的問題是“多孔結(jié)構(gòu)對隔音性能有什么影響？”；不是圍繞題意要求的保溫隔熱的性能，因此，探究價值不大．

故選C．2、D【分析】【解答】：蟬屬于昆蟲；身體的外面有外骨骼，可以起到保護；支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還能減少體內(nèi)水分的散失，有利于蟬的生活，但外骨骼不能隨著身體的長大而變大，所以會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象．

故選：D

【分析】蟬的體表有外骨骼，不能隨著蟬身體的長大而變大，據(jù)此可以解答本題．3、D【分析】【分析】透明物體只透過和它相同的色光；其他色光都被透明物體吸收。白色能反射所有的色光，黑色吸收所有的色光。

【解答】A；白紙反射的光通過黃色鏡片時；不會被鏡片染上了黃色，而是只有黃光可以通過，故A錯誤；

B；白紙能反射黃色的光；但這不是人看到白紙變成黃色的根本原因，故B錯誤；

C；通過黃色鏡片看黃色物體是黃色；但看其它顏色的物體都是黑色，故C錯誤；

D；當多種色光射向透明的黃色鏡片時；透明的黃色眼鏡片只讓黃光通過，其他的顏色被透明的黃色眼鏡片吸收，只有黃光進入人的眼睛，人感覺白紙變成黃色，故D正確。

故答案為：D4、D【分析】【解答】解：A；因為每個人的聲帶結(jié)構(gòu)不同；所以發(fā)出聲音的音色就會不同，所以我們可以通過音色辨別是誰，即“聞其聲而知其人”，不是響度，故A錯；

B；“不敢高聲語”是指不敢大聲說話；指響度，不是音調(diào)，故B錯；

C；在學(xué)校周圍禁鳴喇叭；是在聲源處減弱噪聲，故C錯；

D；超聲波通過傳遞能量可以擊碎結(jié)石；說明聲音可以傳遞能量，故D正確．

故選D．

【分析】（1）聲音的三個特性：音調(diào)；響度和音色．音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大??；通過音色能辨別物體；

（2）減弱噪聲的三種途徑：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播，在人耳處減弱噪聲；

（3）聲音既可以傳遞信息，也可以傳遞能量．5、B【分析】【解答】解：

A；蘋果受到的重力豎直向下；蘋果對桌面的壓力垂直桌面向下．兩個力方向相同，并且作用在兩個物體上，不是平衡力．此選項錯誤；

B；蘋果受到的重力豎直向下；桌面對蘋果的支持力豎直向上，兩個力大小相等、方向相反，作用在一條直線上，是一對平衡力．此選項正確；

C；蘋果受到的重力和桌面對蘋果的支持力是一對平衡力；大小相等．此選項錯誤；

D；桌面對蘋果的支持力和蘋果對桌面的壓力是一對相互作用力；兩者大小相等，方向相反．此選項錯誤．

故選B．

【分析】（1）二力平衡條件：大小相等；方向相反、作用在同一直線；作用在同一個物體上；

（2）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線，作用在兩個物體上．6、B【分析】【分析】經(jīng)線是連接南北兩極并同緯線垂直相交的半圓；也稱子午線．經(jīng)線指示南北方向；所有經(jīng)線都呈半圓狀且長度相等．緯線是在地球儀上，順著東西方向，環(huán)繞地球儀一周的圓圈．所有的緯線都相互平行，并與經(jīng)線垂直，緯線指示東西方向．緯線圈的大小不等，赤道為最大的緯線圈，從赤道向兩極緯線圈逐漸縮小，到南；北兩極縮小為點．本題考查經(jīng)緯線的特點，理解解答即可．

【解答】解：讀圖分析可知：

A點所在經(jīng)線與B點所在經(jīng)線一樣長；故A錯誤；

緯線圈的大小不等；赤道為最大的緯線圈，從赤道向兩極緯線圈逐漸縮??；由此可知，A點所在緯線比B點所在緯線短；故B正確，D錯誤；

所有經(jīng)線在南北極相交于一點；故C錯誤；依據(jù)題意．

故選：B．7、D【分析】【分析】測量圓柱體周長的方法有很多種；像A；B、C這三種辦法都能用，只是有誤差，可以采用多次測量求平均值的辦法減小誤差。D這種辦法不能用，因為拉緊在圓柱體上繞一圈，松開后測量橡皮筋的長度，測量結(jié)果要比真實值小很多。通過繩子等物體測量圓柱體周長時，要特別注意，繩子不能有彈性。

【解答】A．用一紙條緊包在圓柱體上；在紙條重疊處用大頭針扎個孔，然后把紙條展開，用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱體的周長，故該選項正確；

B．在圓柱體上某點涂上顏色；使圓柱體在紙上滾動一圈．用刻度尺量出紙上兩顏色處之間的距離，即是圓柱體的周長，故該選項正確；

C．用細絲線在圓柱體上繞上一圈；量出絲線的長度即可，故該選項正確；

D．用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈；量出繞過圓柱體橡皮筋的長即是圓柱體的周長。錯誤，因為橡皮筋有彈性，所以，測量結(jié)果是錯誤的，這個辦法不能用。

故答案為：D二、填空題(共7題，共14分)8、自然保護區(qū)臥龍【分析】【分析】保護生物的多樣性的措施有：一是就地保護；主要是建自然保護區(qū)，比如在陜西省建立了洋縣朱鹮自然保護區(qū)等，同時還保護了它的棲息地；二是遷地保護，大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是建立瀕危物種的種質(zhì)庫或精子庫；四是開展生物多樣性保護的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護的法律和政策，開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。

【解答】就地保護；主要指建立自然保護區(qū)。就地保護的對象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍惜瀕危動植物的天然集中分布區(qū)。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施，如四川臥龍自然保護區(qū)主要的保護對象是大熊貓。

故答案為：自然保護區(qū)臥龍9、左左盤里因空氣中的水蒸氣遇冰液化而使質(zhì)量增加【分析】【解答】冰塊放在敞開的玻璃杯中；放在天平的左盤中，冰塊的溫度很低，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠，使左盤來物體的質(zhì)量增大，指針左偏，天平失去平衡。

【分析】冰塊溫度比較低，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠，使左盤內(nèi)物體的質(zhì)量增大，天平失去平衡。10、=＜＜【分析】【解答】根據(jù)物體的浮沉條件可知，如圖所示物體在甲乙兩杯液體中均處于漂浮狀態(tài)，所以浮力等于物體的重力，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力等于排開液體的重力，所以有m甲=m乙根據(jù)阿基米德原理有F浮=ρ液V排g，如圖排開甲液體的體積比排開乙液體的體積大，所以ρ甲＜ρ乙。因為p=ρgh，兩容器液面等高，由前一個問題可知，ρ甲＜ρ乙所以甲容器液體對底部壓強小于乙容器液體對底部壓強，即：p甲＜p乙．

【分析】結(jié)合物體浮沉情況、阿基米德原理以及液體壓強的大小計算研究問題11、不變不變變大【分析】【解答】在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中；木塊對桌面的壓力始終等于木塊的重力，所以不變，摩擦力大小與接觸面積無關(guān)，所以摩擦力不變，彈簧測力計示數(shù)不變，因為彈簧測力計的拉力與摩擦力是平衡力；因為受力面積減小，所以壓強變大。

【分析】關(guān)鍵是抓住摩擦力大小的影響因素，摩擦力大小與接觸面積無關(guān)，增大壓強的方法：減小受力面積12、大于等于大于【分析】【解答】解：因為液體的質(zhì)量相同，并且V甲＜V乙，所以由ρ=可知，ρ甲＞ρ乙；

根據(jù)壓強公式p=質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器對桌面的壓強大小相等．故B正確。

兩容器中的液體深度h相同，ρ甲＞ρ乙，根據(jù)公式p=ρgh可得，p甲＞p乙．

因為甲容器是上小下大，乙容器是上下一樣，分析可知，甲液體對其底部的壓力F甲＞mg，乙液體對其底部的壓力F乙=mg，題中給出的條件是m甲=m乙=m，所以F甲＞F乙．

故答案為：大于；等于；大于．

【分析】①根據(jù)質(zhì)量和體積的關(guān)系；并利用密度公式比較液體密度的大小；

②根據(jù)壓強公式p=分析兩容器對桌面的壓強．

③根據(jù)公式p=ρgh分析液體對容器底部壓強的大小關(guān)系．

④由圖可知，甲容器是上小下大，乙容器是上下一樣，所以甲液體對其底部的壓力F甲＞mg，乙液體對其底部的壓力F乙=mg，根據(jù)m甲=m乙=m，可判斷出二者的壓力關(guān)系．13、倒立縮小照相機【分析】【解答】解：

由圖可知；蠟燭在距凸透鏡的二倍焦距以外，在光屏上得到倒立；縮小的實像，應(yīng)用于照相機．

故答案為：倒立；縮小；照相機．

【分析】凸透鏡成像時，u2＞f，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機．14、BADC【分析】【分析】組織是由眾多形態(tài)相似功能相近的細胞由細胞間質(zhì)組合成的細胞群體．植物的組織有保護組織；輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織等．

【解答】植物保護組織細胞排列整齊，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能。植物分生組織細胞壁薄，細胞核大，排列緊密，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞．植物輸導(dǎo)組織是植物體中輸送水分、無機鹽和營養(yǎng)物質(zhì)的組織。的細胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能，供細胞利用。植物營養(yǎng)組織含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。三、判斷題(共5題，共10分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。19、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共9分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共12分)21、【解答】解：籃球所受的重力豎直向下；從重力的作用點﹣﹣籃球的重心豎直向下作有向線段，即可作出籃球所受重力的示意圖，如圖所示．

【分析】【分析】籃球所受的重力豎直向下，從重力的作用點，沿重力的方向作有向線段，即可作出重力的示意圖．22、【解答】解：物體受到人為的壓力水平向右；墻的支持力水平向左，重力豎直向下，摩擦力豎直向上，如圖所示．在這幾個力的作用下，物體處于靜止狀態(tài)，所以水平方向上