2024年人教A版九年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教A版九年級生物上冊階段測試試卷202考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、眼球壁由外到內依次是（）A.鞏膜、脈絡膜、視網(wǎng)膜B.脈絡膜、鞏膜、視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜、鞏膜、脈絡膜D.鞏膜、視網(wǎng)膜、脈絡膜2、同學們?yōu)榱颂骄渴澄锉ｕr的方法，用煮沸滅菌并冷卻的肉湯設計了如圖所示的對照實驗．根據(jù)圖示判斷他們欲探究的問題是（）A.氧氣對肉湯保鮮的影響B(tài).影響肉湯保鮮的微生物來自肉湯還是來自空氣C.棉花塞對肉湯保鮮的影響D.澄清肉湯的量對肉湯保鮮的影響3、①、②、③、④分別表示與心臟相連的四條血管，箭號表示血液流動方向．以下描述正確的是（）A.①為動脈，內流動著動脈血B.②為靜脈，內流動著動脈血C.③為動脈，內流動著靜脈血D.④為靜脈，內流動著靜脈血4、從動物行為的發(fā)生看；“鸚鵡學舌”和“孔雀開屏”分別屬（）

A.學習行為；學習行為。

B.先天性行為；學習行為。

C.學習行為；先天性行為。

D.先天性行為；先天性行為。

5、關于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述，錯誤的是（）A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化B.蕨類植物有根、莖、葉的分化C.藻類和苔蘚植物靠孢子繁殖后代D.蕨類植物靠種子繁殖后代評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、（2015?玉溪模擬）如圖為人體血液循環(huán)的示意圖；請據(jù)圖分析回答：

（1）心臟的四個腔中，壁最厚的是____．

（2）甲表示的器官是____，血液流經(jīng)甲后變成了____血．

（3）若乙表示小腸，則飯后血液流經(jīng)乙后，葡萄糖含量會____（填“增多“或”減少“），氧氣含量會____（填“增多“或”減少“）．

（4）如果血液流經(jīng)乙后，尿素含量大大減少，則乙表示的器官是____．7、生物按生活環(huán)境，將生物劃分為____和____等．8、（2015秋?和縣期末）請根據(jù)如圖1染色體；DNA和基因結構關系圖；回答下列問題．

（1）染色體存在于細胞結構的____中．

（2）構成染色體的主要物質是____和____，其中遺傳物質是____．

（3）具有特定遺傳信息的DNA片段叫做____．

（4）染色體（a）、DNA（b）、基因（c）三者的結構關系是圖2中的____．

9、如圖為“綠葉在光下制造淀粉”的實驗；請分析實驗回答問題：XG

（1）A圖黑影表示將生長旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜，其目的是將葉片中原有的____運走耗盡．

（2）B圖是用黑紙片遮住的部分對于葉片其他部分的作用是____．

（3）D圖葉片中的葉綠素溶解在____；葉片變成黃白色．

（4）F圖是在葉片上滴加____．

（5）這個實驗證明____是光合作用的產(chǎn)物，同時也證明____是光合作用的必要條件．10、豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料；現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將其結果匯成如圖所示的柱狀圖．請分析作答：

（1）豌豆的紫花和白花是一對____，紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫____．

（2）已知豌豆的體細胞內的有7對染色體，則一株親本紫花豌為每一株子代白花豌豆提供了____條染色體．

（3）根據(jù)圖中信息可知，紫花是____（填“顯性”或“隱性”）性狀．

（4）將同一株豌豆所結籽粒，隨機分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中前者的產(chǎn)量明顯高于后者，這種變異在生物學上稱為____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)11、在寒冷的冬天，用口呼吸比用鼻呼吸更有好處．____．（判斷對錯）12、大熊貓近幾年數(shù)量增加，已沒有特意保護的必要性．____（判斷對錯）13、動脈里流動的是動脈血，靜脈里流動的是靜脈血____（判斷對錯）14、植物葉片上的氣孔很小，通過氣孔散失的水分很少．____（判斷對錯）15、對不同的生物來說，不同的生命活動所需要的能量是相同的．____（判斷對錯）．16、蝗蟲的呼吸結構是氣管．____．評卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)17、（2015秋?北流市期中）如圖是植物細胞結構示意圖；請據(jù)圖回答問題：

（1）對細胞有支持和保護作用的結構是____；

（2）植物細胞中____具有控制物質進出的作用；

（3）細胞中儲存遺傳信息的結構是____；

（4）吃柑子有酸味，這種酸性物質存在于細胞的____中；

（5）植物細胞中有而動物細胞沒有的能量轉換器是____．18、（2015秋?株洲校級期中）如圖是草履蟲的結構圖；請讀圖并填空：

（1）草履蟲生活在水中，靠[____]____進行運動．

（2）草履蟲通過[____]____從水中獲得氧氣，并通過____將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外．

（3）草履蟲代謝的廢物是由[____]____收集；進而排出體外的．

（4）不能消化的食物殘渣從[____]____排出．

（5）根據(jù)顯微鏡下的觀察，草履蟲不具備____，不能進行光合作用，以水中的細菌、真菌和其他有營養(yǎng)的碎屑為食物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____．評卷人得分五、其他(共4題，共12分)19、下列各圖分別表示幾種生物的基本結構單位．請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）最有可能屬于病毒的是____，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是____；病毒的生活及繁殖必須在____內才能進行．

（2）圖中屬于原核細胞的是____，與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有____，原核生物細胞質中只有____這一種細胞器．

（3）圖中過量繁殖會引起“水華”的是____，該細胞中含有____；因此利用光能合成有機物．

（4）若有三個核酸分子，經(jīng)分析共有5種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈，則這3個核酸分子最可能是____

A.1個DNA和2個RNAB.2個DNA和一個RNAC.3個DNAD.3個RNA．20、以下是四種微生物圖；請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是：甲無成形的____；請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱：____

（2）圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a____來繁殖后代．

（3）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為____參與物質循環(huán)；②引起動植物和人____；③與動植物____．

（4）圖中的乙能產(chǎn)生____，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾?。?1、依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結構示意圖；回答：

（1）引發(fā)流行性感冒的生物類群是____．

（2）利用____可以生產(chǎn)青霉素．

（3）屬于真菌的是____，其營養(yǎng)方式屬于____．

（4）A與B相比較，在其細胞結構上的主要不同點是____．

（5）在外界環(huán)境條件適宜的情況下．A、B、E三種生物的繁殖方式分別是____、____、____．

（6）上述微生物不具有細胞結構的是____，其生物體構成為____．22、如圖為某些微小生物的形態(tài)圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中____是病毒（填字母），它的結構是由____和____組成．

（2）圖中屬于單細胞生物的是____．（填字母）屬于真菌的是____．（填字母）

（3）A與C相比，在細胞結構上的主要不同點是____．A形成的菌落形態(tài)特點是____．

（4）在外界條件適宜的情況下，A、D兩種生物的繁殖方式分別是____、____．

（5）在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這應該是圖中____（填字母）的生長繁殖的結果，我們常常把食品放入冰箱保存是利用低溫____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】眼球由眼球壁和內容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內膜，內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成，結構如下圖所示：．【解析】【解答】解：眼球壁包括外膜；中膜和內膜；外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成；內膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜，故選項A正確．

故選：A．2、B【分析】【分析】探究實驗具有變量唯一性和設置對照實驗的兩個原則．【解析】【解答】解：由上圖可知；將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸滅菌并冷卻，一個瓶的瓶口是豎直向上的，因此空氣中的微生物會通過豎直的瓶口進入瓶內的肉湯中，使肉湯變質腐?。硪黄康钠靠谑抢L呈S型的曲頸的，空氣中的微生物就會被S型的曲頸阻擋住，微生物就不能進入瓶內的肉湯中，肉湯保持新鮮．由此證明細菌不是憑空產(chǎn)生的，而是來自于空氣中已經(jīng)存在的細菌．此實驗成功的關鍵是設計了曲頸瓶，與直頸瓶做對照．因此，根據(jù)圖示判斷他們欲探究的問題是影響肉湯保鮮的微生物來自肉湯還是來自空氣．

故選：B3、C【分析】解：心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室．左心房連通肺靜脈；右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．即心室與動脈相連，心房與靜脈相連血液循環(huán)的途徑以及血液成分的變化如圖所示：

可見只有C選項正確．

故選：C．

觀圖可知：①是上下腔靜脈，②是主動脈，③是肺動脈，④是肺靜脈，a是右心房，b左心房；c右心室，d左心室，據(jù)此解答．

掌握心臟的結構以及心臟內瓣膜的作用是解題的關鍵．【解析】C4、C【分析】

動物行為分為先天性行為和學習行為；先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，如“孔雀開屏”是動物的一種本能；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如“鸚鵡學舌”則是一種學習行為．

故選C

【解析】【答案】本題考查先天性行為和學習行為的區(qū)別．

5、D【分析】【分析】藻類植物結構簡單；無根；莖葉的分化．

苔蘚植物無根；有莖；葉的分化，體內無輸導組織．

蕨類植物有了根；莖、葉的分化；體內有輸導組織，一般長的比較高大．

藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物．【解析】【解答】解：A；藻類植物結構簡單；無根、莖葉的分化．A錯誤；

B；蕨類植物有了根、莖、葉的分化；體內有輸導組織，B正確；

CD；藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都沒有種子；三種植物都是用孢子進行繁殖的，是孢子植物．C正確，D錯誤；

故選：D．二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【分析】心臟主要由心肌構成．它有4個空腔；按照位置關系，這4個腔分別叫作左心房；左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的．在心臟的4個腔中，左心室的肌肉壁最厚．

【解析】【解答】解：（1）心臟壁主要有心肌構成；具有收縮；舒張的功能，心臟能推動血液在血管內流動．心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達，收縮和舒張就越有力，與心臟各腔的輸血功能相適應．心室壁比心房壁厚，心室收縮能把血液輸送到全身的毛細血管，心房只需要把血液送與心室．心室輸送的血液距離比心房輸送的血液距離長；左心室壁比右心室壁厚，左心室收縮把血液輸送到全身的毛細血管，而右心室的收縮把血液輸送到肺，左心室輸送的血液的距離比右心室長．因此心臟的四腔中壁最厚的是左心室．

（2）肺循環(huán)的路線：血液由右心室射出；經(jīng)肺動脈入肺，再經(jīng)肺動脈分支進入肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)．通過毛細血管壁和極薄的肺泡壁，血液與肺泡內的空氣進行氣體交換，排出二氧化碳，吸進新鮮氧氣，使靜脈血變成含氧豐富的動脈血，再經(jīng)肺靜脈出肺，注入左心房．

（3）小腸是消化和吸收的主要場所；血液流經(jīng)小腸后，小腸絨毛吸收來了豐富的營養(yǎng)物質，因此營養(yǎng)物質增加；但是同時小腸要消耗掉大量的氧氣，使血液中的含氧量降低，變成含氧少的；顏色暗紅的靜脈血．

（4）尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．由輸尿管隨排出．因此血液流經(jīng)腎臟后，血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素減少，氧氣減少，二氧化碳增多．

故答案為：（1）左心室。

（2）肺；動脈。

（3）增多；減少。

（4）腎臟7、略

【分析】【分析】為了研究生物之間的親緣關系，我們要對生物進行分類，生物的分類依據(jù)很多，要對生物靈活分類，如生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，即根據(jù)形態(tài)結構的特點，把生物劃分為植物、動物和其他生物（細菌、真菌等）．【解析】【解答】解：生物學家根據(jù)生物之間的相似程度；即根據(jù)形態(tài)結構，把生物劃分為植物；動物和其他生物；按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生，可以將生物劃分為分為：水生生物和陸生生物；按照生物在生活生產(chǎn)中的用途，可以分為野生生物、家畜、寵物、農(nóng)作物等．所以生物按生活環(huán)境，將生物劃分為陸生生物和水生生物．

故答案為：陸生生物；水生生物．8、略

【分析】【分析】本題考查染色體、DNA、基因關系及染色體的組成及功能．【解析】【解答】解：染色體是細胞核中載有遺傳信息的物質；主要由DNA和蛋白質組成．一般情況下，每一條染色體含有一個DNA分子，每個DNA分子含有很多個基因，即一個基因是DNA分子的一部分．基因是具有遺傳效應的DNA片段．

故答案為：（1）細胞核。

（2）蛋白質；DNA、DNA

（3）；基因。

（4）、D．9、淀粉形成對照實驗酒精中碘液淀粉光【分析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色；酒精溶解葉片中的葉綠素．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理且條件適宜是的就是對照組．【解析】【解答】解：（1）在實驗之前；把A圖黑暗處一晝夜的目的是把葉片中的淀粉全部轉運和消耗．這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存．

（2）B圖用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來；然后移到陽光下照射．是為了設置對照．此實驗中的變量是光照．目的：看看照光的部位（對照組）和不照光的部位（實驗組）是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只能是在光下制造的，黑暗中不能光合作用．

（3）D圖把葉片放入盛有酒精的小燒杯中；隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色．

（4）F圖是在葉片上滴加碘液；碘遇到淀粉變藍色．

（5）淀粉遇碘變藍色；實驗現(xiàn)象表明，葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍，說明這部分沒有淀粉產(chǎn)生，葉片的未遮蓋部分遇碘變藍，說明這里產(chǎn)生了淀粉，所以，綠葉只有在光下才能產(chǎn)生淀粉，淀粉是光合作用的產(chǎn)物．

故答案為：（1）淀粉；

（2）形成對照實驗；

（3）酒精中；

（4）碘液；

（5）淀粉；光．10、相對性狀遺傳7顯性不遺傳的變異【分析】【分析】（1）遺傳是指親代與子代之間性狀上的相似性；變異是子代與親代之間以及子代的個體之間存在的性狀差異現(xiàn)象．

（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：（1）豌豆的紫花和白花這一對性狀是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式；屬于相對性狀；遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異．因此紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫遺傳．

（2）體細胞中染色體是成對存在；在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在．因此已知豌豆的體細胞內有7對染色體，則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了7條染色體．

（3）在一對相對性狀的遺傳過程中；子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制；從圖中看出將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交，子代出現(xiàn)了白花豌豆．因此紫花是顯性性狀；白花是隱性性狀．

（4）按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的；可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．一組種在肥沃的田地中，另一組種在貧瘠的田地中，植株生長后發(fā)現(xiàn)，前者的產(chǎn)量明顯高于后者，這種性狀的差異是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質沒有發(fā)生變化，屬于不遺傳的變異．

故答案為：（1）相對性狀；遺傳；

（2）7；

（3）顯性；

（4）不遺傳的變異．三、判斷題(共6題，共12分)11、×【分析】【分析】此題考查鼻與呼吸相適應的特點．鼻內的鼻毛、內表面的黏膜以及黏膜內的毛細血管能夠溫暖、清潔和濕潤空氣，對呼吸系統(tǒng)具有保護作用．【解析】【解答】解：人體的鼻腔的前部生有鼻毛；可以阻擋空氣中的灰塵；鼻腔的內表面的鼻黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液，能使吸入的空氣清潔并變得濕潤；黏膜中還分布有豐富的毛細血管，對進入的空氣有溫暖作用．這樣就減少了寒冷；干燥和不潔的空氣對肺的刺激．有利于人體健康．如果用口呼吸則會使喉嚨干燥同時會產(chǎn)生咳嗽，這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn)．所以用鼻呼吸比用口呼吸更有好處．

故答案為：×．12、×【分析】【分析】此題考查的知識點是我國特有的珍稀動物．解答時可以從動物的特點、意義以及分布方面來切入．【解析】【解答】解：大熊貓（學名：Ailuropodamelanoleuca）；一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護動物，體色為黑白相間，被譽為“中國國寶”．大熊貓是中國特有種，屬熊科，現(xiàn)存的主要棲息地在中國四川；甘肅、陜西等周邊山區(qū)．全世界野生大熊貓現(xiàn)存大約1590只左右．成年熊貓長約120～190厘米，體重85到125公斤，適應以各種竹子包括竹筍、竹葉、嫩竹葉為食的生活．大熊貓憨態(tài)可掬的可愛模樣深受全球大眾的喜愛，在1961年世界自然基金會成立時就以大熊貓為其標志，大熊貓儼然成為物種保育最重要的象征，也是中國作為外交活動中表示友好的重要代表．

故答案為：×13、×【分析】【分析】動脈血是含氧豐富，顏色鮮紅的血液．靜脈血顏色鮮紅，含氧氣較少．【解析】【解答】解：動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后；含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．

動脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來劃分的；不是依流動的血管來劃分的，如肺動脈里流動的血液是靜脈血，肺靜脈里流動的血液是動脈血．說法錯誤．

故答案為：×14、×【分析】【分析】根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當中去了，少部分被當做光合作用的原料被植物體利用．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：蒸騰作用是指植物體內的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程；氣孔是水蒸氣外出的門戶，植物通過根從土壤中吸收水分，吸收來的水只有大約1%當做光合作用的原料被植物體利用，大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當中去了．這不是對水的浪費，綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×15、×【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結束于生物體的完全分解，能量流動的過程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能．動物的各項生命活動所需要的能量直接來自ATP，最終來自太陽能，不同的生命活動所需要的能量不同．【解析】【解答】解：食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質都是生物體所必需的，對不同的生物來說，不同的生命活動所需要的能量是不同的，比如成人男子每日供給量為10000焦耳-16750焦耳，成年女子為9210焦耳-14235焦耳，故題干說法錯誤．

故答案為：×16、√【分析】【分析】蝗蟲的呼吸器官是氣管，適于在陸地生活．【解析】【解答】解：在蝗蟲胸腹部的左右兩側有一些小孔是氣門；是氣體進出蝗蟲體內的門戶，而在蝗蟲體內真正進行氣體交換的場所是氣管，所以蝗蟲的呼吸器官是氣管．

故答案為：√四、作圖題(共2題，共12分)17、略

【分析】【分析】圖中：A是細胞壁、B是細胞膜、C葉綠體，D是細胞核、E是液泡、F是細胞質，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）A細胞壁有保護和支持作用．

（2）B細胞膜有保護和控制物質進出的作用．

（3）D細胞核是遺傳物質的控制中心．

（4）液泡中含有細胞液；細胞液里充滿了營養(yǎng)物質和各種有味道的物質，吃柑子有酸味，這種酸性物質存在于細胞液泡中．

（5）葉綠體是植物細胞特有的能量轉換器．動物細胞么偶有葉綠體．

故答案為：（1）細胞壁；（2）細胞膜；（3）細胞核；（4）液泡；（5）葉綠體．18、略

【分析】【分析】草履蟲的結構及功能如下圖。

圖中，①是收集管，②伸縮泡，③口溝，④細胞核，⑤細胞質，⑥纖毛，⑦表膜，⑧食物泡，⑨胞肛．據(jù)此解答【解析】【解答】解：（1）草履蟲生活在淡水中；靠⑥纖毛進行運動．

（2）草履蟲通過[⑦]表膜從水中獲得氧氣；并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外．

（3）[②]伸縮泡和[①]收集管把體內多余的水分和廢物收集起來；排到體外．

（4）食物在食物泡內消化和吸收；不能消化的食物殘渣由胞肛排出．

（5）根據(jù)顯微鏡下的觀察；草履蟲不具備葉綠體，不能進行光合作用制作有機物，只能以水中的細菌；真菌和其他有營養(yǎng)的碎屑為食物．屬于消費者．

故答案為：（1）⑥纖毛；（2）⑦表膜；表膜；（3）①收集管；（4）⑨胞肛；（5）葉綠體；消費者五、其他(共4題，共12分)19、C無細胞結構活細胞內AB細胞膜、細胞質、遺傳物質核糖體B葉綠素和藍藻素A【分析】【分析】分析題圖：A細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，屬于原核細胞（細菌細胞）；B細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，屬于原核細胞（藍藻細胞）；C沒有細胞結構，為病毒；D含有成形的細胞核，屬于真核細胞．【解析】【解答】解：（1）圖中C沒有細胞結構；最有可能屬于病毒；病毒不能獨立生存，只有寄生在活細胞中才能生活和繁殖．

（2）由以上分析可知；圖中AB屬于原核細胞；原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是真核細胞有以核膜為界限的細胞核．真核細胞和原核細胞都含有細胞膜；細胞質、核糖體等結構，這體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性．

（3）圖中B為藍藻細胞；含有葉綠素和藻藍素，能進行光合作用制造有機物，屬于自養(yǎng)型生物．

（4）已知三個核酸分子共有5種堿基；8種核苷酸；而組成DNA分子的含氮堿基為A、C、G、T，基本單位是四種脫氧核苷酸，組成RNA分子的含氮堿基為A、C、G、U，基本單位是四種核糖核苷酸，這說明三個核酸分子中既有DNA也有RNA；又已知這三個核酸分子共有4條多核苷酸鏈，而DNA一般是雙鏈結構，RNA一般是單鏈結構，則這三個核酸分子可能是一個DNA分子和兩個RNA分子．故選：A

故答案為：（1）C；無細胞結構活細胞內；

（2）AB；有細胞膜；細胞質、遺傳物質；核糖體；

（3）B；葉綠素和藻藍素；

（4）A．20、略

【分析】【分析】此題主要考查微生物的特征以及與人類的關系等有關知識點，識圖、分析、解答．【解析】【解答】解：從圖中跟我們所學的知識可以知道：圖中的甲是細菌；乙是青霉，丙是酵母菌，丁是蘑菇．

（1）；甲細菌與青霉、酵母菌最大的區(qū)別是無成形的細胞核；甲中的6是鞭毛；一般具有鞭毛的細菌能運動．

（2）；圖丁中的a是孢子；乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a孢子來繁殖后代．甲細菌通過分裂繁殖．

（3）；微生物在自然界中有重要的作用；如腐生的細菌、真菌作為分解者參與自然界中的物質循環(huán)．有的寄生在生物體內，引起生物體患?。械哪芘c動植物共生，二者互惠互利，共同生活．

（4）；圖乙青霉發(fā)酵能產(chǎn)生青