2024年滬科新版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、實驗室用分解過氧化氫法制氧氣時；加入的少量二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后（）

A.質(zhì)量減少。

B.質(zhì)量增加。

C.化學(xué)性質(zhì)改變。

D.化學(xué)性質(zhì)不變。

2、在下列變化中，不屬于化合反應(yīng)、分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（）A.硫在氧氣中燃燒B.高錳酸鉀受熱分解C.石蠟在空氣中燃燒D.鐵絲在氧氣中燃燒3、下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中屬于化學(xué)變化是（）A.水受熱沸騰B.鐵鍋生銹C.汽油揮發(fā)D.玻璃破碎4、下列實驗操作中，正確的是（）A.用酒精燈的內(nèi)焰給物質(zhì)加熱B.給試管內(nèi)液體加熱時，試管垂直放置，以免液體灑出C.在點燃酒精燈前，應(yīng)先檢查酒精燈內(nèi)的酒精、燈芯等，然后再用火柴點燃酒精燈D.用膠頭滴管吸取液體后，將滴管平放或倒置，以免試液污染5、6月5日是“世界環(huán)境日”下列有關(guān)環(huán)境問題的敘述中不正確的是（）A.保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放B.使用填埋法處理不能降解的生活垃圾C.愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染D.努力實施“綠色化學(xué)”，把化學(xué)對環(huán)境的負面影響降到最低6、關(guān)于分子、原子的說法正確的是()A.分子比原子大B.分子的運動速度比原子慢C.分子不參加化學(xué)反應(yīng)而原子參加化學(xué)反應(yīng)D.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可分7、下列基本實驗操作的圖示正確的是()A.檢查氣密性B.讀液體體積C.過濾懸濁液D.熄滅酒精燈評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、煤在空氣中燃燒需滿足的條件是______；消防隊員常用高壓水槍滅火，其滅火原理是_______；氫氣燃燒的化學(xué)方程式為________。9、空氣中含量最多的氣體是_______，相對分子質(zhì)量最小的氧化物是_________。10、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{.}如圖rm{1}是探究氧氣化學(xué)性質(zhì)的實驗裝置。

rm{(1)}裝置rm{B}和rm{C}的集氣瓶里都預(yù)先加入少量水，其目的各不相同，其中可以用細沙來代替水的是裝置______rm{(}填“rm{B}”或“rm{C}”rm{)}

rm{(2)}若裝置rm{C}實驗失敗，可能的原因是______rm{(}填序號rm{)}

rm{壟脵}未打磨生銹的鐵絲。

rm{壟脷}鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入。

rm{壟脹}鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時才伸入11、將下列物質(zhì)進行分類：

rm{(1)}屬于單質(zhì)的是______rm{(}填序號，下同rm{)}．

rm{(2)}屬于化合物的是______．

rm{(3)}屬于氧化物的是______．12、酒精的水溶液是一種常用的消毒劑，酒精rm{(C_{2}H_{6}O)}由______種元素組成rm{.a}體積酒精與rm{a}體積的水充分混合后，得到溶液的體積小于rm{2a}原因是______．13、下列物質(zhì)中：rm{壟脵}鹽水，rm{壟脷}液氧，rm{壟脹}潔凈的空氣，rm{壟脺}銅絲，rm{壟脻}冰水混合物，rm{壟脼}二氧化碳，rm{壟脽}氖氣，屬于單質(zhì)的是______，屬于混合物的是______rm{.(}填序號rm{)}14、將下列物質(zhì)的化學(xué)名稱或俗名或化學(xué)式填入表中：

。物質(zhì)的化學(xué)名稱氫氧化鈉物質(zhì)的俗名消石灰生石灰物質(zhì)的化學(xué)式15、下表是2002年5月間的一次我國部分城市空氣質(zhì)量周報；閱讀并回答下列問題：

（1）最容易出現(xiàn)酸雨的城市是____，為減少酸雨的產(chǎn)生可采取的措施是____

①盡量少用煤作燃料②采用燃料脫硫技術(shù)③改良已酸化的土壤④開發(fā)新能源。

。城市污染。

指數(shù)首要。

污染物空氣質(zhì)。

量級別城市污染。

指數(shù)首要。

污染物空氣質(zhì)。

量級別北京92TSPⅡ濟南76TSPⅡ天津82TSPⅡ重慶98NOxSOxⅡ哈爾濱96TSPⅡ貴陽69TSPⅡ注：TSP指空氣中的漂塵，NOx指氮的氧化物SOx，指硫的氧化物．（2）汽車尾氣（含有CO、NO、SO2等）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”，其特點使CO與NO反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體二氧化碳和氮氣，反應(yīng)的化學(xué)表達式為____．控制城市汽車尾氣造成污染的方法是____①開發(fā)氫能源②使用電動車③植樹造林④大力發(fā)展城市公共交通控制汽車總量．16、綠色化學(xué)的理想是不使用有毒原料力爭從源頭上斷絕污染．____．（判斷對錯）評卷人得分三、探究題(共8題，共16分)17、根據(jù)如圖實驗裝置圖（A-G）；回答問題：

（1）寫出裝置中帶有標號的儀器名稱名稱：①______②______．

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填“字母”），反應(yīng)的文字表達式是______．收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，原因是______．

（3）實驗室制取O2，如果用排空氣法收集，應(yīng)選用的收集裝置是______（填“字母”）

（4）如圖H所示，檢驗O2是否收集滿的方法是______．若用排水法收集氧氣，則判斷集氣瓶已集滿的方法是______．18、下圖一是研究溫度對微粒運動速率影響的實驗，實驗時同學(xué)們聞到了氨氣強烈的刺激性氣味，小明查閱資料得知氨氣極易溶于水，他做了如圖二所示的改進實驗，過程如下：【實驗操作】步驟一：向rm{B}rm{D}rm{F}三支試管中分別加入rm{5mL}蒸餾水，各滴入rm{1_{~}2}滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。步驟二：向rm{A}rm{E}試管中分別加入rm{2mL}濃氨水，立即用帶有橡皮塞的導(dǎo)管按圖二連接好，并將rm{E}試管放在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘?！痉治鲇懻摗縭m{(1)}圖一實驗中能觀察到濕潤的酚酞試紙變____色。rm{(2)}改進后的實驗中使用了rm{F}試管，rm{F}的作用是____。rm{(3)}步驟二中將rm{E}試管放置在盛有熱水的燒杯中，最先觀察到的現(xiàn)象是____，rm{B}rm{D}試管中先出現(xiàn)顏色變化的是____試管，由此可得出結(jié)論：____。rm{(4)}與圖一實驗相比，改進后實驗的一個主要優(yōu)點是____。19、某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，裝置如圖所示。回答下列問題：rm{壟脜}紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達式為____。rm{壟脝}待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的rm{1/5}你認為其原因可能是____、____。rm{壟脟}如將紅磷換成炭粉，實驗?zāi)芊癯晒?？____rm{(}填“能”或“不能”rm{)}原因是____。rm{(4)}關(guān)于該實驗，下列說法不正確的是：rm{(}rm{)}A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占rm{1/5}

B.實驗時紅磷一定要過量C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾rm{(5)}這個實驗也說明了氮氣具有物理性質(zhì)：____20、在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}粉末的脫脂棉上滴水；脫脂棉燃燒起來。小蔡很感興趣，于是，他和同學(xué)們進行探究。

rm{[}提出問題rm{]}過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會燃燒？rm{[}猜想rm{]}rm{壟脵}可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成；rm{壟脷}反應(yīng)過程中可能有熱量放出。rm{[}實驗裝置rm{]}如圖所示。

?rm{[}實驗探究rm{]}實驗一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？rm{(1)}打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近rm{P}處，木條復(fù)燃。說明生成的氣體是____。

rm{(2)}實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：____。實驗二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？rm{(3)}小張猜想另一種物質(zhì)是rm{Na_{2}CO_{3}}小蔡認為不可能。小蔡的依據(jù)是：____。____rm{(4)}通過更多的實驗得出，過氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}與水反應(yīng)生成了氫氧化鈉和氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________________。21、下圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖；請根據(jù)題目要求填寫下列空白。

rm{(1)}屬于金屬元素的是______rm{(}填序號rm{)}其原子結(jié)構(gòu)特點為______，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，能形成______離子。

rm{(2)}寫出rm{F}單質(zhì)在rm{B}單質(zhì)中燃燒化學(xué)方程式______。22、某興趣小組的同學(xué)設(shè)計實驗探究紅磚粉對過氧化氫溶液分解反應(yīng)能否起催化作用：

rm{壟脵A}rm{B}試管中均盛等體積等濃度的過氧化氫溶液；

rm{壟脷}向rm{A}中加入rm{1}克紅磚粉rm{.}分別將帶火星的木條放置在rm{A}rm{B}試管口，rm{A}管口木條復(fù)燃，rm{B}管口木條不復(fù)燃；

rm{壟脹}反應(yīng)結(jié)束后，將rm{A}中混合物過濾；洗滌、烘干得到濾渣；

rm{壟脺}觀察濾渣的顏色和狀態(tài)；

rm{壟脻}稱量濾渣的質(zhì)量為rm{1}克；

rm{壟脼}將濾渣加入到rm{B}試管中；伸入帶火星木條，木條復(fù)燃．

請回答：

rm{(1)}通過實驗rm{壟脷}你得出的結(jié)論是：______．

rm{(2)}設(shè)計實驗rm{壟脼}的目的是：______．

rm{(3)}若省掉步驟rm{壟脻}能否達到實驗?zāi)康?？______rm{.}你的理由是______rm{.}若省掉步驟rm{壟脼}能否到達實驗?zāi)康?？______rm{.}你的理由是______．23、學(xué)習(xí)了催化劑知識后；某科學(xué)興趣小組利用如圖裝置，探究催化劑種類對過氧化氫溶液分解快慢的影響。他們選取二氧化錳；氧化銅為催化劑進行實驗，并在收集50mL氧氣的過程中觀察、記錄相關(guān)實驗現(xiàn)象。

。催化劑種類二氧化錳氧化銅實驗現(xiàn)象實驗開始就劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管壁很熱反應(yīng)緩慢，有氣泡產(chǎn)生約10分鐘后，劇烈反應(yīng)（1）控制變量法是科學(xué)探究中很重要的方法；該實驗中除了控制裝置的規(guī)格相同外，還應(yīng)該控制過氧化氫溶液的哪些量相同？______（舉例2個）

（2）本實驗用量筒代替集氣瓶的優(yōu)點是______。

（3）用氧化銅催化分解過氧化氫溶液時，反應(yīng)開始緩慢，10分鐘后反應(yīng)變得劇烈。請解釋產(chǎn)生這現(xiàn)象的原因：______。24、“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實驗靈魂”．某?；瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下；進行了“影響雙氧水分解因素”的實驗．請你幫助回答下列問題．

（1）取兩支大試管，分別倒入適量的6%、15%的雙氧水，再加入等量的MnO2；各收集一小試氣體，發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿．該操作過程中合理的排列順序是（選填序號）______．

①檢驗裝置的氣密性②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣。

③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞。

⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末。

（2）用試管進行排水法集氣時；主要出現(xiàn)了如下圖示所示的4種操作，其中合理的是（此小題為不定項選擇填空，多選，錯選不給分）______．

（3）取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末，發(fā)現(xiàn)a中比b中產(chǎn)生氣泡多且快．隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃，b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃．由此得出影響雙氧水分解的因素是______．

（4）再取一支試管倒入適量6%的雙氧水，仔細觀察溶液內(nèi)有少量細小氣泡浮起；然后將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內(nèi)氣泡明顯增多．這時將帶火昨星的木條懸空伸入試管內(nèi)，卻不能復(fù)燃．試對比第（3）題a中火星復(fù)燃的現(xiàn)象，分析兩者現(xiàn)象差異的根本原因是______．評卷人得分四、計算題(共1題，共9分)25、如圖是給試管里的固體物質(zhì)加熱示意圖；請回答下列問題．

（1）向試管中加入粉末狀固體藥品；需用的儀器是______也可用______代替．

（2）安裝儀器時的順序是______；______．

（3）若試管中的藥品是碳酸氫銨：

①加熱后管口有______氣味氣體產(chǎn)生；管壁出現(xiàn)______，如將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中將會看到______．如何聞生成氣體的氣味______，該反應(yīng)的文字表達式是______

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】

催化劑是在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率；而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有變化的物質(zhì)．這里的改變包括加快和減慢兩種情況．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用．過氧化氫發(fā)生分解可用二氧化錳做該反應(yīng)的催化劑，所以加入的少量二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變．

故選D．

【解析】【答案】實驗室用分解過氧化氫法制氧氣時；加入的少量二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)中做的是催化劑，根據(jù)催化劑的定義和特點考慮本題，真正理解其本質(zhì)特點．

2、C【分析】【解答】解：A；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤．

B；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項錯誤．

C；石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水；該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是兩種，不符合“多變一”、“一變多”的特征，不屬于化合反應(yīng)、分解反應(yīng)；是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；故選項正確．

D；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤．

故選：C．

【分析】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結(jié)為“一變多”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；據(jù)此進行分析判斷．3、B【分析】【解答】解：A；水受熱沸騰是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯；

B；鐵鍋生銹生成了一種主要成分是氧化鐵的物質(zhì)；有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；

C；汽油揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；

D；玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯．

故選B．

【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化4、C【分析】【解答】解：A；酒精燈外焰溫度最高；所以用酒精燈的外焰給物質(zhì)加熱，故A錯誤；

B；給試管內(nèi)液體加熱時；試管與桌面成45°角，而不是垂直放置，故B錯誤；

C；在點燃酒精燈前；應(yīng)先檢查酒精燈內(nèi)的酒精、燈芯等，然后再用火柴點燃酒精燈，故C正確；

D；滴管吸取過試劑后應(yīng)豎直向下放置；不能平放或倒置，平放或倒放液體會流到膠頭內(nèi)從而腐蝕膠頭，故D錯誤．

故選：C．

【分析】A；根據(jù)酒精燈外焰溫度最高分析；

B；根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項分析；

C；根據(jù)酒精燈使用的注意事項分析；

D、根據(jù)膠頭滴管使用的注意事項分析．5、B【分析】解：A；保護空氣就要減少有害氣體和煙塵的排放；故A正確；

B；用填埋法處理不能降解的生活垃圾會污染土壤和地下水資源；故B錯誤；

C；愛護水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染；故C正確；

D；綠色化學(xué)就是要求把化學(xué)對環(huán)境的負面影響降到最低；故D正確．

故選：B．

A；根據(jù)保護空氣就要減少有害氣體和煙塵的排放進行解答；

B；根據(jù)用填埋法處理不能降解的生活垃圾會污染土壤和地下水資源進行解答；

C；根據(jù)愛護水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染進行解答；

D；根據(jù)綠色化學(xué)就是要求把化學(xué)對環(huán)境的負面影響降到最低進行解答．

本題考查環(huán)境污染問題，題目難度不大，學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累，可輕松解答該題．【解析】【答案】B6、D【分析】【分析】分子；原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子；它們的質(zhì)量都很小，分子在化學(xué)變化中可以分成原子，而原子不能再分。

【解答】A.分子和原子不能比較大??；只能說由原子構(gòu)成的分子，分子比構(gòu)成它的原子大，故A錯誤；

B.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子；都在不停的運動，無所謂快慢，故B錯誤；

C.化學(xué)變化的實質(zhì)就是分子分成原子；原子重新組合成新的分子的過程，分子參與化學(xué)反應(yīng)，故C錯誤；

D.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可以分成原子；而原子不能再分，故D正確。

故選D。【解析】rm{D}7、D【分析】【分析】本題考查基本的實驗技能，常見儀器使用的方法及注意事項，難度容易，掌握實驗的基本技能有助于正確解答此題。【解答】A.該裝置長頸漏斗與導(dǎo)管都與外界空氣相通不是密閉裝置；無法檢查出裝置的氣密性，故A錯誤；

B.量取液體時；視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，故B錯誤；

C.過濾液體時；要注意“一貼；二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故C錯誤；

D.使用酒精燈時要注意“兩查；兩禁、一不可”；熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈，故D正確。

故選D?！窘馕觥縭m{D}二、填空題(共9題，共18分)8、達到燃燒所需的最低溫度（或溫度達到著火點）降低溫度到可燃物的著火點以下?【分析】【分析】欲正確解答本題，須知可燃物燃燒的條件和滅火的原理；物質(zhì)燃燒的條件是物質(zhì)必須具有可燃性、可燃物與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點，三個條件缺一不可，只要其中的缺少一個條件，就可以達到滅火的目的，所以滅火的原理是：隔絕氧氣或降低溫度到可燃物的著火點以下；本題主要考查了可燃物燃燒的條件和滅火的原理，不是很難。【解答】在“煤在空氣中燃燒的條件是”這句話中所含的信息有：煤屬于可燃物；在空氣中燃燒即有氧氣；所缺的條件是：達到燃燒所需的最低溫度rm{(}或溫度達到著火點rm{)}用高壓水槍滅火時，主要是水蒸發(fā)吸收大量的熱，降低溫度到可燃物的著火點以下，火就滅了；或溫度達到著火點rm{(}用高壓水槍滅火時，主要是水蒸發(fā)吸收大量的熱，降低溫度到可燃物的著火點以下，火就滅了；氫氣燃燒的反應(yīng)物是氫氣和氧氣，生成物是水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}故答案為：rm{)}或溫度達到著火點rm{2{H}_{2}+{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}降低溫度到可燃物的著火點以下；rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}達到燃燒所需的最低溫度rm{(}或溫度達到著火點rm{)}降低溫度到可燃物的著火點以下；【解析】達到燃燒所需的最低溫度rm{(}或溫度達到著火點rm{)}或溫度達到著火點rm{(}降低溫度到可燃物的著火點以下rm{)}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}9、N2H2O【分析】【分析】根據(jù)空氣中氣體的含量及氧化物的概念、相對分子質(zhì)量的計算分析?！窘獯稹靠諝庵械獨夂孔罡?，占空氣體積的rm{78%}氧化物是氧元素和另一種元素組成的化合物，相對分子質(zhì)量是化學(xué)式中所有原子的相對原子質(zhì)量的總和，而氫元素是相對原子質(zhì)量最小的元素，故相對分子質(zhì)量最小的氧化物是氫元素與氧元素組成的水；故答案為：rm{N_{2}}rm{H_{2}O}【解析】rm{N}rm{N}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{H}rm{H}10、（1）C（2）①【分析】【分析】本題的難度不大，了解鐵、硫、磷燃燒的現(xiàn)象、注意事項等是解答本題的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹縭m{(1)}裝置rm{B}和rm{C}的集氣瓶里都預(yù)先加入少量水，其目的各不相同。由于鐵絲在氧氣中燃燒實驗?zāi)康氖欠乐辜瘹馄康撞空?，可以用細砂來代替；硫磺在氧氣中燃燒實驗?zāi)康氖俏沼卸練怏w二氧化硫，不能用細砂代替。所以可以用細沙來代替水的是裝置rm{C}故填：rm{C}

rm{(2)}rm{壟脵}未打磨生銹的鐵絲可能會導(dǎo)致實驗失??；rm{壟脵}鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入是為了鐵絲與氧氣充分反應(yīng)；rm{壟脷}鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入是為了鐵絲與氧氣充分反應(yīng)；rm{壟脹}鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時才伸入是為了防止消耗氧氣影響鐵絲的燃燒鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時才伸入是為了防止消耗氧氣影響鐵絲的燃燒。故填：rm{壟脷}rm{壟脹}【解析】rm{(1)C}rm{(2)壟脵}11、（1）CE

（2）BDG

（3）BG

【分析】【分析】

本題考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用，基礎(chǔ)性比較強。

【解答】

rm{(1)}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，銅、氫氣屬于單質(zhì)；故答案為：rm{CE}

rm{(2)}由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，二氧化碳、高錳酸鉀、二氧化錳都屬于化合物；故答案為：rm{BDG}

rm{(3)}氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，二氧化碳、二氧化錳都屬于氧化物，故答案為：rm{BG}

【解析】rm{(1)CE}

rm{(2)BDG}

rm{(3)BG}

12、3；分子間有間隙，當水和酒精分子混合后，相互滲入對方分子的間隙里，混合溶液的總體積就會減少【分析】解：由酒精rm{(C_{2}H_{6}O)}化學(xué)式可知元素組成為：碳元素、氫元素、氧元素三種元素組成；rm{a}體積酒精與rm{a}體積的水充分混合后，得到溶液的體積小于rm{2a}原因是：分子間有間隙，當水和酒精分子混合后，相互滲入對方分子的間隙里，混合溶液的總體積就會減少．

故答為：rm{3}分子間有間隙；當水和酒精分子混合后，相互滲入對方分子的間隙里，混合溶液的總體積就會減少。

由酒精rm{(C_{2}H_{6}O)}化學(xué)式可知元素組成；rm{a}體積酒精與rm{a}體積的水充分混合后，得到溶液的體積小于rm{2a}利用分子的性質(zhì)解釋這種現(xiàn)象．

了解利用原子和分子的性質(zhì)分析和解決問題的方法；掌握物質(zhì)的元素組成的特點．【解析】rm{3}分子間有間隙，當水和酒精分子混合后，相互滲入對方分子的間隙里，混合溶液的總體積就會減少13、略

【分析】解：rm{壟脵}鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物，rm{壟脷}液氧是由氧元素一種元素組成，屬于單質(zhì)，rm{壟脹}潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，rm{壟脺}銅絲由銅元素組成，屬于單質(zhì)，rm{壟脻}冰水混合物是由氫元素和氧元素組成，屬于化合物，rm{壟脼}二氧化碳由兩種元素組成，屬于化合物，rm{壟脽}氖氣由氖元素組成；屬于單質(zhì)．

故答案為：rm{壟脷壟脺壟脽}rm{壟脵壟脹}．

混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成，由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)．

本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{壟脷壟脺壟脽}rm{壟脵壟脹}14、略

【分析】

氫氧化鈉的俗名是火堿；燒堿、苛性鈉；消石灰是氫氧化鈣的俗名；生石灰是氧化鈣的俗名；

故答案為：。氫氧化鈣氧化鈣燒堿或火堿、苛性鈉NaOHCa（OH）2CaO

【解析】【答案】根據(jù)課本常識和物質(zhì)的名稱；俗稱、化學(xué)式之間的聯(lián)系來回答．化合物的命名時要從后往前讀作某化某；書寫化學(xué)式時要注意各元素的原子個數(shù)比．

15、略

【分析】

（1）根據(jù)酸雨形成的原因結(jié)合表中的數(shù)據(jù)可知；酸雨的形成原因是由于大量使用化石燃料，導(dǎo)致空氣中二氧化硫；氮的氧化物過多，隨著雨水降落而形成的，因此容易形成酸雨的城市是重慶，預(yù)防酸雨的措施是減少化石燃料的使用，或是采用煤脫硫技術(shù)，或開發(fā)清潔的能源代替；

（2）CO與NO反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體，即生成CO2和N2，其化學(xué)方程式為2CO+2NO2CO2+N2；通過開發(fā)氫能源；使用電動車、植樹造林等措施；能控制城市汽車尾氣造成污染．

故答為：（1）重慶，①②④；（2）2CO+2NO2CO2+N2；①②③．

【解析】【答案】（1）根據(jù)酸雨的形成原因和防治辦法分析回答；

16、略

【分析】

綠色化學(xué)是21世紀化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向；其核心是利用化學(xué)原理從源頭消除污染，所以綠色化學(xué)的理想是不使用有毒原料力爭從源頭上斷絕污染是正確的．

故答案為：對．

【解析】【答案】根據(jù)綠色化學(xué)的內(nèi)涵考慮回答本題．

三、探究題(共8題，共16分)17、略

【分析】解：（1）鐵架臺是常用的夾持儀器；集氣瓶是收集氣體的儀器；

（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達式是：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；加熱高錳酸鉀時；試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；

（3）氧氣的密度比空氣的密度大；因此能用向上排空氣法收集；

（4）向上排空氣法收集氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口；木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；若用排水法收集氧氣，則判斷集氣瓶已集滿的方法是：水槽中集氣瓶口處出現(xiàn)大量氣泡；故答案為：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已集滿；水槽中集氣瓶口處出現(xiàn)大量氣泡。

故答案：（1）鐵架臺；集氣瓶；

（2）A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；試管口未放棉花；

（3）E；

（4）將帶火星的木條放在集氣瓶口；若復(fù)燃證明收集滿；集氣瓶口有大氣泡冒出．

（1）根據(jù)常見儀器的名稱和用途解答；

（2）根據(jù)氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣和實驗時的注意事項解答；

（3）根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大分析解答；

（4）根據(jù)氧氣驗滿的方法解答．

氣體的實驗室制法主要從反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗、驗滿及實驗操作注意事項等方面進行比較、歸納，總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法．【解析】鐵架臺；集氣瓶；A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；試管口未放棉花；E；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃證明收集滿；集氣瓶口有大氣泡冒出18、（1）紅（2）做對比實驗（3）E中試管內(nèi)冒氣泡D溫度越高，分子運動速率越大（4）能盡量防止氨氣逸出，防止污染空氣【分析】【分析】本題考查了分子的運動速度與溫度的關(guān)系，根據(jù)實驗?zāi)康睦斫鈱嶒灨倪M的目的是關(guān)鍵。分子的運動與溫度有關(guān)，本題利用逸出的氨分子使酚酞試液變紅的先后順序來證明分子的運動與溫度有關(guān)的rm{.}通過實驗的改進減少了環(huán)境的污染，通過對比實驗增強了實驗結(jié)果的客觀準確性。【解答】rm{(1)}酚酞試液本身為無色；而當遇堿液時變紅，氨分子不斷運動到濕潤的酚酞試紙上溶于水形成氨水，氨水顯堿性，使酚酞變紅；故填：紅；

rm{(2)}單獨放只盛有酚酞試液的試管；是想說明空氣中的物質(zhì)不能使酚酞試液變紅，起到一個對比的作用；故填：做對比實驗；

rm{(3)}圖二中rm{E}試管放在熱水中，氨氣有揮發(fā)性，氨分子不斷從氨水中逸出，故先看到氣泡；rm{A}試管為常溫，rm{E}試管為高溫，溫度不一樣，分子的運動速度就不一樣，rm{E}中氨分子運動速率快，更容易揮發(fā)，故B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，rm{D}試管中的酚酞溶液很快變紅色。由此得出的結(jié)論為溫度越高，分子運動速率越大；故填：rm{E}中試管內(nèi)冒氣泡；rm{D}溫度越高；分子運動速率越大；

rm{(4)}改進前試管中的試劑與外界相通，能聞到刺激性氣味，改進后裝置是密閉裝置，能防止氨氣逸出，防止污染空氣；故填：能盡量防止氨氣逸出，防止污染空氣?！窘馕觥縭m{(1)}紅rm{(2)}做對比實驗rm{(3)E}中試管內(nèi)冒氣泡rm{D}溫度越高，分子運動速率越大rm{(4)}能盡量防止氨氣逸出，防止污染空氣19、（1）紅磷+氧氣五氧化二磷（2）裝置氣密性不好、紅磷量不足（3）不能炭粉燃燒消耗了氧氣又生成了二氧化碳氣體，瓶內(nèi)壓強基本不變，水不能回流（4）D（5）不溶于水不能燃燒也不支持燃燒【分析】【分析】本題考查紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量實驗的設(shè)計與評價，以及實驗誤差的分析，難度較難，細致答題能提高解題的準確性?！窘獯稹縭m{(1)}紅磷燃燒是紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，文字表達式為：紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷，故答案為：紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷；rm{(2)}待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的rm{1/5}可能是裝置漏氣導(dǎo)致，紅磷量不足氧氣沒有消耗完等原因，所以為：可能是裝置漏氣導(dǎo)致，紅磷量不足氧氣沒有消耗完等原因，所以為：裝置氣密性不好、紅磷量不足，故答案為：裝置氣密性不好；紅磷量不足；rm{1/5}不能，炭粉燃燒消耗了氧氣又生成了二氧化碳氣體，瓶內(nèi)壓強基本不變，水不能回流，故答案為：不能；炭粉燃燒消耗了氧氣又生成了二氧化碳氣體，瓶內(nèi)壓強基本不變，水不能回流；rm{(3)}該實驗?zāi)茏C明空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，實驗成功的關(guān)鍵是紅磷過量，裝置氣密性良好等，rm{(4)}紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾，瓶內(nèi)壓強大于外界壓強，水不能回流，所以不正確，故答案為：rm{D}rm{D}水回流到一定刻度不再回流說明氮氣不溶于水，紅磷燃燒只消耗氧氣，說明氮氣不能燃燒也不支持燃燒，所以答案為：不溶于水，不能燃燒也不支持燃燒。故答案為：不溶于水；不能燃燒也不支持燃燒。rm{(5)}【解析】rm{(1)}紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷rm{(2)}裝置氣密性不好、紅磷量不足rm{(3)}不能炭粉燃燒消耗了氧氣又生成了二氧化碳氣體，瓶內(nèi)壓強基本不變，水不能回流rm{(4)D}rm{(5)}不溶于水不能燃燒也不支持燃燒20、（1）氧氣;（2）過氧化鈉和水反應(yīng)是放熱反應(yīng);（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中沒有碳元素，所以生成物中不可能有碳酸鈉;（4）2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑【分析】解：

實驗一：

rm{(1)}用帶火星的木條靠近rm{P}處；木條復(fù)燃，說明該氣體具有助燃性，故答案為：氧氣；

rm{(2)}導(dǎo)管口冒出氣泡；可能生成了氣體，也可能氣體的溫度升高，通過分析沒有生成氣體，只能是錐形瓶中的氣體溫度升高，故答案為：過氧化鈉和水反應(yīng)是放熱反應(yīng)；

實驗二：

rm{(3)}在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，反應(yīng)物中沒有碳元素，生成物中也不會有碳元素，故答案為：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中沒有碳元素，所以生成物中不可能有碳酸鈉rm{;}

rm{(4)}依題意可知過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，故答案為：rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O簍T4NaOH+O_{2}隆眉.}【解析】rm{(1)}氧氣rm{;(2)}過氧化鈉和水反應(yīng)是放熱反應(yīng)rm{;(3)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中沒有碳元素，所以生成物中不可能有碳酸鈉rm{;}rm{(4)2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O簍T4NaOH+O_{2}隆眉}21、DE；最外層電子數(shù)少于4；陽；S+O2SO2【分析】解：rm{(1)}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于rm{4}由此可知：屬于金屬元素的是rm{DE}

金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失電子；形成陽離子；

故答案為：rm{DE}最外層電子數(shù)少于rm{4}陽；

rm{(2)F}單質(zhì)為rm{S}rm{B}單質(zhì)為rm{O}rm{F}單質(zhì)在rm{B}單質(zhì)中燃燒化學(xué)方程式為：rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{-}}{;}SO_{2}}

故答案為：rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{-}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{

-}}{;}SO_{2}}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點：稀有氣體元素，原子最外層電子數(shù)為rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{

-}}{;}SO_{2}}氦為rm{(1)}金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于rm{8(}非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于rm{2)}金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失電子；形成陽離子，進行解答；

rm{4}分別判斷出rm{4}單質(zhì)在rm{(2)}單質(zhì)；根據(jù)化學(xué)方程式的書寫要求，進行解答。

本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點判斷元素的種類，和化學(xué)方程式的書寫，在解題中應(yīng)用。rm{F}【解析】rm{DE}最外層電子數(shù)少于rm{4}陽；rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{-}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{

-}}{;}SO_{2}}22、略

【分析】解：rm{(1)}由實驗現(xiàn)象向rm{A}中加入rm{1}克紅磚粉rm{.}分別將帶火星的木條放置在rm{A}rm{B}試管口，rm{A}管口木條復(fù)燃，rm{B}管口木條不復(fù)燃可知紅磚粉能改變過氧化氫溶液分解速度；

rm{(2)}設(shè)計實驗rm{壟脼}的目的是為了驗證紅磚粉的化學(xué)性質(zhì)不變；

rm{(3)}省掉步驟rm{壟脻}不能到達實驗?zāi)康?，因為省掉后不能證明紅磚粉質(zhì)量不變；省掉步驟rm{壟脼}不能達到實驗?zāi)康?；因為省掉后不能證明紅磚的化學(xué)性質(zhì)不變；

故答案為：

rm{(1)}紅磚粉末能改變過氧化氫溶液分解速度；

rm{(2)}為了驗證紅磚粉末的化學(xué)性質(zhì)不變；

rm{(3)}不能；省掉后不能證明紅磚粉末質(zhì)量不變；不能；省掉后不能證明紅磚粉末化學(xué)性質(zhì)不變．

rm{(1)}根據(jù)實驗現(xiàn)象可知紅磚粉能改變過氧化氫溶液分解速率進行解答；

rm{(2)}根據(jù)設(shè)計實驗rm{壟脼}的目的是為了驗證紅磚粉的化學(xué)性質(zhì)不變進行解答；

rm{(3)}根據(jù)確定一種物質(zhì)是催化劑時；不但要確定它能否改變化學(xué)反應(yīng)的速率，還要確定它反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變進行解答．

在確定一種物質(zhì)是催化劑時，不但要確定它能否改變化學(xué)反應(yīng)的速率，還要確定它反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變rm{.}只有這兩條都不變，才是催化劑．【解析】紅磚粉末能改變過氧化氫溶液分解的速率；為了驗證紅磚粉末化學(xué)性質(zhì)不變；不能；省略后不能驗證紅磚粉末反應(yīng)質(zhì)量不變；不能；省略后不能驗證紅磚粉末化學(xué)性質(zhì)不變23、體積、濃度量筒可以準確的測量出生成的氧氣體積，有利于比較生成50mL氧氣所需時間長短，從而比較二者的催化效率該化學(xué)反應(yīng)放