2024年浙科版五年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙科版五年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷308考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、將99.用“進(jìn)一法”保留兩位小數(shù)，結(jié)果是（）A.99.99B.99.0C.99.00D.100.002、下面（）的說法是對的．A.所有的偶數(shù)都是合數(shù)B.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)C.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和不一定是偶數(shù)3、5.5954保留三位小數(shù)是（）A.5.60B.5.595C.5.596D.5.5994、用1、2、3這3個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)組成的小數(shù)中，最小的數(shù)是（）A.12.3B.1.23C.0.123D.1235、自然數(shù)中，既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)（）A.都是偶數(shù)B.都是奇數(shù)C.可能是奇數(shù)，也可能是偶數(shù)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、（1）6個(gè)是____，____個(gè)是2．

（2）里面有____個(gè)，2里面有____個(gè)．

（3）8個(gè)是____．7、在15、18、20、30、45這五個(gè)數(shù)中，3的倍數(shù)是____，5的數(shù)是____，既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)是____，同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)是____．8、一個(gè)長方體的棱長總和是48cm，相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長之和是____cm．9、用0，3，6三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù)，使它既能被2整除，又有因數(shù)3和5，其中最小的是____．10、四、五年級共有學(xué)生165人，其中五年級的人數(shù)比四年級的2倍還多15人，五年級有____人．11、比較下面兩組題的不同．先畫樹狀算圖；再用逆推法求方框中的數(shù)．

25.5-6.78-____=10.9；25.5-（6.78-____）=20.9．12、兩個(gè)數(shù)的積是9.27，其中一個(gè)因數(shù)是9，另一個(gè)因數(shù)是____．13、的分?jǐn)?shù)單位是______．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、1.6÷0.25=（1.6×4）÷（0.25×4）=6.4．____．（判斷對錯(cuò)）15、數(shù)對（3，4）和（4，3）表示的意義相同．____．（判斷對錯(cuò)）16、和的大小相等，它們的分?jǐn)?shù)單位也相等．____．（判斷對錯(cuò)）17、一種彩票中獎率為1%，淘氣買了一百張一定有一張中獎．________（判斷對錯(cuò)）18、2里面有2個(gè)．____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、解答題(共3題，共15分)19、五年級一班同學(xué)去照集體相，定價(jià)58.5元給4張照片，為保證全班36人每人一張照片，需另外加印，這樣一共付款138.5元，加印一張相片多少元？20、王老師家的電話號碼從左往右一次是①最小的質(zhì)數(shù)；②最小的合數(shù)；③最小的偶數(shù)④既是7的因數(shù)又是7的倍數(shù)⑤既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)；⑥既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)⑦10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)．王老師家的電話號碼是多少？21、圣誕老人帶來了一箱蘋果，2個(gè)小朋友一起數(shù)起來．圣誕老人至少帶來了多少個(gè)蘋果？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】運(yùn)用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運(yùn)用“四舍五入”取值．【解析】【解答】解：將99.用“進(jìn)一法”保留兩位小數(shù)；結(jié)果是100.00；

故選：D．2、C【分析】【分析】根據(jù)題意，對各題進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論．【解析】【解答】解：A；所有的偶數(shù)都是合數(shù)；說法錯(cuò)誤，因?yàn)?不是合數(shù)；

B；所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)；說法錯(cuò)誤，如9；

C；兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和不一定是偶數(shù)；說法正確，如：2+3=5，5是奇數(shù)；

故選：C．3、B【分析】【分析】保留三位小數(shù)，即精確到千分位，看小數(shù)點(diǎn)后面第四位，利用“四舍五入”法解答即可．【解析】【解答】解：5.5954保留三位小數(shù)是5.595；

故選：B．4、B【分析】【分析】從最小的小數(shù)考慮，則整數(shù)部分取最小的數(shù)字1，十分位上最小取2，百分位上最小取3．【解析】【解答】解：用1；2、3這3個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)組成的小數(shù)中；最小的數(shù)是1.23；

故選：B．5、A【分析】【分析】個(gè)位數(shù)字是0的數(shù)，說明是偶數(shù)，那么即是2的倍數(shù)；個(gè)位上的數(shù)字是0，又是5的倍數(shù)．【解析】【解答】解：自然數(shù)中；既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù)．

故選：A．二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】【分析】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾，這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一，分子是幾就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，用幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，它的分子就是幾．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）6個(gè)是，12個(gè)是2．

（2）里面有7個(gè)，2里面有8個(gè)．

（3）8個(gè)是．

故答案為：，12，7，8，．7、略

【分析】【分析】根據(jù)2、3、5的倍數(shù)特征分析解答．各個(gè)數(shù)位上的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)；個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)就是2的倍數(shù)；個(gè)位上是0或5的數(shù)就是5的倍數(shù)．【解析】【解答】解：在15；18、20、30、45這五個(gè)數(shù)中；3的倍數(shù)是15、18、30、45，5的數(shù)是15、20、30、45，既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)是15、30、45，同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)是30．

故答案為：15、18、30、45；15、20、30、45；15、30、45；30．8、略

【分析】【分析】根據(jù)長方體的特征：12條棱分為互相平行的3組，每組4條棱的長度相等，在長方體中相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高，所以用棱長總和除以4即可求出長、寬、高的和．【解析】【解答】解：48÷4=12（厘米）；

答：相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長之和是12厘米．

故答案為：12．9、略

【分析】【分析】既能被2整除又有因數(shù)3和5的數(shù)必須具備的特征：個(gè)位上的數(shù)字必須是0，且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)；據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：根據(jù)既能被2整除；又有因數(shù)3和5的數(shù)的特征，可知。

符合題意的數(shù)有630或360；其中最小的是360．

故答案為：360．10、略

【分析】【分析】五年級的人數(shù)比四年級的2倍還多15人，用四、五年級的總?cè)藬?shù)減去15人，即是四年級的1+2=3倍，用除法即可得四年級人數(shù)，再求五年級人數(shù)即可．【解析】【解答】解：（165-15）÷（2+1）

=150÷3

=50（人）

50×2+15

=100+15

=115（人）

答：五年級有115人．

故答案為：115．11、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)被減數(shù)-差=減數(shù)解答；

（2）先把小括號內(nèi)的看作一個(gè)整體，當(dāng)作減數(shù)，由25.5-20.9求得，再根據(jù)被減數(shù)-差=減數(shù)解答．【解析】【解答】解：（1）25.5-6.78-10.9

=18.72-10.9

=7.82；

（2）25.5-20.9=4.6；

6.78-4.6=2.18；

故答案為：7.82，2.18．12、略

【分析】【分析】因數(shù)、因數(shù)和積的關(guān)系：因數(shù)×因數(shù)=積，積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：9.27÷9=1.03

所以另一個(gè)因數(shù)是1.03．

故答案為：1.03．13、【分析】解：的分?jǐn)?shù)單位是．

故答案為：．

表示把單位“1”平均分成5份，每份是取其8份．根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中1份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位，因此，這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是．

分?jǐn)?shù)（m、n均為等于0的自然數(shù)），就是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位，n就是這樣分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)．【解析】三、判斷題(共5題，共10分)14、√【分析】【分析】在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)商不變的性質(zhì)可知；

1.6÷0.25=（1.6×4）÷（0.25×4）=6.4；算式計(jì)算正確．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】根據(jù)用數(shù)對表示點(diǎn)的位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)，點(diǎn)（3，4）表示在第3列第4行，點(diǎn)（4，3）表示在第4列，第3行，所表示的意義不同．【解析】【解答】解：點(diǎn)（3；4）表示在第3列第4行，點(diǎn)（4，3）表示在第4列，第3行，所表示的意義不同．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】首先把和都化成1，判斷出它們的大小相同；然后根據(jù)的分?jǐn)?shù)單位是，的分?jǐn)?shù)單位是，可得它們的分?jǐn)?shù)單位不相等，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：因?yàn)?1，=1；

所以=；

因?yàn)榈姆謹(jǐn)?shù)單位是，的分?jǐn)?shù)單位是；

所以它們的分?jǐn)?shù)單位不相等；

所以題中說法不正確．

故答案為：×．17、×【分析】【解答】解：由分析知：一種彩票中獎率為1%；小明買一百張有一張一定中獎；說法錯(cuò)誤；

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】一種彩票中獎率為1%，即可能性比較小，它屬于可能性中的不確定事件，可能中獎，也可能不中獎；買100張，并不是彩票只有100張，進(jìn)而得出結(jié)論．解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)事件發(fā)生的確定性和不確定性，進(jìn)行分析、解答．18、×【分析】【分析】把單位“1”平均分成5份，每份是，2=，它里面有12個(gè)．【解析】【解答】解：2=

2里面有12個(gè)，不是2個(gè)．

故答案為：×．四、解答題(共3題，共15分)19、略

【分析】【分析】首先根據(jù)題意，用一共付款的錢數(shù)減去定價(jià)，求出加印一共需要多少錢；然后用加印需要的錢數(shù)除以加印的張數(shù)，求出加印一張相片多少元即可．【解析】【解答】解：（138.5-58.5）÷（36-4）

=80÷32

=2.5（元）

答：加印一張相片2.5元．20、略

【分析】【分析】分析這7句話；分別找出找出這個(gè)7個(gè)數(shù)字；

①最小的質(zhì)數(shù)是2；

②最小的合數(shù)是4；

③最小的偶數(shù)是0；

④既是7的因數(shù)又是7的倍數(shù)是7；

⑤既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)是1；

⑥既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)是2；

⑦10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是7．

據(jù)此即可求解．【解析】【解答】解：①最小的質(zhì)數(shù)是2；

②最小的合數(shù)是4；

③最小的偶數(shù)是0；

④既是7的