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Page14.1我們吃什么班級四年級科目科學(xué)教學(xué)時數(shù)1課時課題4.1我們吃什么教學(xué)目的和要求1、知道食物含有的六種主要養(yǎng)分成分。2、能用試驗的方法,檢測食物中是否含有淀粉和脂肪。3、能按食物含有的主要養(yǎng)分成分給食物分類。4、意識到食物的多樣性的必要性,知道不能偏食挑食。重點難點相識食物的主要養(yǎng)分成分按食物含有的養(yǎng)分成分,給食物分類教學(xué)方法試驗探究教具土豆、蘿卜、花生米、碘酒實踐活動檢查統(tǒng)計全班同學(xué)最愛吃的食物。板書設(shè)計4.1我們吃什么六大養(yǎng)分成分:蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素、礦物質(zhì)、水新課教學(xué)過程(教學(xué)程序及內(nèi)容)學(xué)生活動設(shè)計一、導(dǎo)入新課1、談話:俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。吃在生活中特別重要。2、講解并描述:食物是我們每天都要吃的,從小到大,我們吃過各種各樣的食物,每天吃什么是很有講究的,這里面也有肯定的科學(xué)道理,今日我們就來一起探討“我們吃什么”(板書課題)二、學(xué)習(xí)新課(一)食物中含有的不同養(yǎng)分1、提問:你們常吃的食物有哪些呢?(米飯、蔬菜、肉類、水果……)2、那這些食物里原委含有哪些養(yǎng)分成分呢?3、閱讀P40資料4、閱讀P42主要食物養(yǎng)分表5、談話:你能把我們剛才所說的食物分類嗎?(強調(diào)分類要有一個標(biāo)準(zhǔn))6、學(xué)生按自己的標(biāo)準(zhǔn)給食物分類。7、學(xué)生匯報溝通(二)檢測食物中的養(yǎng)分成分1、講解并示范用滴管取碘酒和滴碘酒的方法。2、演示并提問:碘酒是什么顏色?老師分別在饅頭片和蘿卜片上滴了一滴碘酒,看看有什么不同?3、講解:由于碘酒遇到淀粉會變藍(lán),我們可以用碘酒來檢測食物中是否含有淀粉。4、提問:假如想知道食物中是不是含有油脂,可以用哪些方法?5、學(xué)生分組檢測食物中是否含有淀粉和油脂6、學(xué)生匯報試驗結(jié)果。(三)統(tǒng)計全班同學(xué)最愛吃的食物1、談話:現(xiàn)在我要做一個統(tǒng)計,我想統(tǒng)計一下你們最愛吃的三種食物(用圖表統(tǒng)計,強調(diào)三種)2、學(xué)生先設(shè)想統(tǒng)計的方法,進(jìn)行比較,作出自己的統(tǒng)計圖。用圖表統(tǒng)計全班同學(xué)最愛吃的三種食物3、溝通:.通過統(tǒng)計,我們發(fā)覺什么?4、提問:這樣只愛吃一種食物有什么危害?5、小結(jié):沒有一種食物含有人體須要得全部養(yǎng)分,為了健康成長,食物要多樣,不能偏食。
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