外研版六年級英語下冊期末復(fù)習(xí)課件

Module1模塊知識必備清單外研版六年級英語下冊期末復(fù)習(xí)課件lookgood看起來不錯 helpyou幫助你(們)ahamburger一個漢堡包 ahotdog一個熱狗acola一杯可樂 thirteendollars十三美元twenty-fivecents二十五美分 becareful當(dāng)心howmuch多少錢 lotsof很多重點(diǎn)短語1—CanIhelpyou?你要點(diǎn)什么？—Iwantahotdog,please.我想要一個熱狗，謝謝。解讀：在商店購買物品或在餐廳就餐時，售貨員或服務(wù)員可用此問句來詢問顧客的需求?；卮饡r可以用“Iwant...”來表達(dá)自己的意愿，句尾可以加please表示禮貌。詢問顧客的需求及其回答的句型：—CanIhelpyou?—Iwant+物品名詞(,please).重點(diǎn)句型2(1)—Whatdoyouwanttoeat?你想吃什么？—Iwanttoeatsomemeat.我想吃一些肉。(2)—Whatdoyouwanttodrink?你想喝什么？—Milk,please.牛奶，謝謝。解讀：問句用于詢問對方想要吃或喝些什么。do在問句中是助動詞，幫助構(gòu)成特殊疑問句，沒有實際意義。回答時，可以直接用“食物/飲品名詞，please.”或“Iwant(toeat/drink)+食物/飲品名詞.”。詢問對方想要吃/喝什么及其回答的句型：—Whatdoyouwanttoeat/drink?—I/Wewant(toeat/drink)+食物/飲品名詞.或食物/飲品名詞，please.3—Howmuchisit?多少錢？—It’sthirteendollarsandtwenty-fivecents.

十三美元二十五美分。解讀：當(dāng)我們想詢問物品的價格時，可以用Howmuch提問，意為“多少錢”。主語為單數(shù)時，be動詞用is；主語為復(fù)數(shù)時，be動詞用are。dollar意為“美元”，cent意為“美分”，都是貨幣單位，并且都是可數(shù)名詞，有單復(fù)數(shù)變化。句型結(jié)構(gòu)：—Howmuchis/are+主語?

—It’s/They’re+基數(shù)詞+貨幣單位.Module2

模塊知識必備清單重點(diǎn)詞匯duck鴨子 like像……一樣later后來，以后 pond水池，池塘cloud云 dry干的stay保持，維持getup起床 havebreakfast吃早飯havelunch吃午飯 haveapicnic野餐playchess下國際象棋 stayhungry繼續(xù)挨餓makeaplan制訂一個計劃looklike看來好像 darkclouds烏云重點(diǎn)短語naughtyducks淘氣的鴨子theweatherreport天氣預(yù)報inthepark在公園里 onthepond在池塘上inthesky在天空中 athome在家halfpasteleven十一點(diǎn)半halfpasttwelve十二點(diǎn)半 togo剩余1—Whenarewegoingtoeat,Mum?媽媽，我們打算什么時候吃飯？—Athalfpasttwelve.在十二點(diǎn)半。解讀：問句是由when引導(dǎo)的一般將來時的特殊疑問句，用來詢問他人打算何時做某事。begoingto表示計劃、打算、將要做某事。重點(diǎn)句型詢問他人打算何時做某事及其回答的句型：—When+be動詞+主語+goingto+動詞(短語)原形(+其他)?—表示時間的介詞短語．/主語+be動詞+goingto+動詞(短語)原形+表示時間的介詞短語．注意：be動詞隨著主語的人稱和數(shù)的變化而變化。2(1)ItwillbesunnyinHarbin.哈爾濱將是晴天。(2)ItwillsnowinBeijing.北京將會下雪。解讀：上面兩個句型用于描述某地未來的天氣狀況。It指代天氣，will表示“將要，將會”，是情態(tài)動詞，沒有人稱和數(shù)的變化，后接動詞原形。描述未來的天氣狀況的句型：Itwillbe+表示天氣狀況的形容詞+in+城市．/Itwill+表示天氣狀況的動詞+in+城市．Module3模塊知識必備清單重點(diǎn)詞匯cry哭cow奶牛shine(太陽)發(fā)光，照耀everyone人人，每人；大家just就，且請blow吹，刮rabbit兔子flyaway飛走 writetome寫信給我starttorain開始下雨 playhide-and-seek玩捉迷藏lookoutof向……外看 inthetree在樹上inthisphoto在這張照片中 inthemountains在山里inthewater在水里 themiddleofthenight半夜重點(diǎn)短語1Inthisphoto,thesunisshining.在這張照片中，陽光燦爛。解讀：當(dāng)描述照片或圖片中某人/某物正在做某件事情時，用現(xiàn)在進(jìn)行時。描述照片或圖片中的某人或某物正在做某事的句型：Inthisphoto/picture,主語(第三人稱單數(shù))+is+動詞的-ing形式(+其他).重點(diǎn)句型2—Whatareyoudoing,Simon?你正在干什么，西蒙？—I’mcleaningmyroom.我正在打掃我的房間。解讀：問句是由what引導(dǎo)的現(xiàn)在進(jìn)行時的特殊疑問句，用來詢問某人正在做什么。答語表示某人正在做某事。詢問某人正在做什么及其回答的句型：—What+be動詞+主語+doing?—主語+be動詞+動詞的-ing形式(+其他).現(xiàn)在進(jìn)行時的用法小結(jié)：肯定句：主語+be動詞(am,is,are)+動詞的-ing形式(+其他).否定句：主語+be動詞(am,is,are)+not+動詞的-ing形式(+其他).一般疑問句：Be動詞(Am,Is,Are)+主語+動詞的-ing形式(+其他)?特殊疑問句：特殊疑問詞+be動詞(am,is，are)+主語+動詞的-ing形式?Module4

模塊知識必備清單重點(diǎn)詞匯balloon氣球stairs【常復(fù)】樓梯mess骯臟;凌亂buythingsfor...為……買東西haveabirthdayparty舉辦一場生日聚會falldownthestairs從樓梯上滾下去geton/offthebus上/下公共汽車drivethebus開公共汽車重點(diǎn)短語flyaway飛走putmyhandsonmyhead把我的手放在頭上atthesupermarket在超市onthephone在通電話apandakite一只熊貓風(fēng)箏happybirthday生日快樂1—Whocanhelpme?Ican’tcarryeverything.誰能幫助我？我不能拿所有的東西。—Sorry,Ican’t.I’monthephone.對不起，我不能。我在通電話?！狪canhelpyou.Icancarrythisbox.我能幫助你。我能拿這個盒子。重點(diǎn)句型解讀：此問句用于向他人求助。can為情態(tài)動詞，意為“能，會”，表示能力，沒有人稱和數(shù)的變化，后跟動詞原形?；卮饡r，如果能提供幫助，可以用“Icanhelpyou.”；如果不能提供幫助，可以用“Sorry,Ican’t.”。向他人尋求幫助及其回答的句型：—Whocanhelpme?—Sorry,Ican’t./Icanhelpyou.2(1)Theballoonsareflyingaway!氣球飛走了！(2)She’sbuyingthingsforyourbirthday.

她正在為你的生日買東西。解讀：上面兩個句子為現(xiàn)在進(jìn)行時的肯定句，用于描述正在發(fā)生的事情或進(jìn)行的動作。描述正在發(fā)生的事情或進(jìn)行的動作的句型：主語+be動詞+動詞的-ing形式(+其他).注意：在此句型中，be動詞隨著主語的人稱和數(shù)的變化而變化。Module5模塊知識必備清單重點(diǎn)詞匯play演奏，彈奏(音樂)time次，回third第三(個)bark(狗)吠，叫l(wèi)oudly大聲地nothing沒有東西，沒有事情playthesuona

吹嗩吶doexercise做運(yùn)動talktosb.同某人交談ridehisbike騎他的自行車starttorain/snow/sing開始下雨/下雪/唱歌makeaposter制作一張海報重點(diǎn)短語wavetosaygoodbye揮手說再見wakeup睡醒talkabout談?wù)搘alkinthepark在公園里散步crossthestreet過街道callout大聲呼叫morefriends更多的朋友thethirdtime第三次Heisplayingthesuona,butthephonerings.他正在吹嗩吶，但是電話響了。重點(diǎn)句型解讀：此句型主要用于描述某人正在做一件事情時發(fā)生了另一件事情，句型中前一分句時態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時，后一分句時態(tài)為一般現(xiàn)在時。強(qiáng)調(diào)在第一件事情發(fā)生的過程中，第二件事情也發(fā)生了。but意為“但是”，表示轉(zhuǎn)折。描述某人正在做一件事情時發(fā)生了另一件事情的句型：主語+be動詞+動詞的-ing形式(+其他)，but+主語+動詞原形/動詞第三人稱單數(shù)形式(+其他).Module6

模塊知識必備清單重點(diǎn)詞匯home回家got【get的過去式】得到，收到interested感興趣的space太空brought【bring的過去式】拿來，帶來spaceship宇宙飛船finish結(jié)束，完成 decide決定paper紙做的，紙質(zhì)的 model模型taikonaut(中國的)太空人，宇航員first最初(的)，第一次(的) seed種子national國家的，民族的bringback帶回get...from...從……得到……getmanypresents收到很多禮物goaround...圍繞……轉(zhuǎn)makeamodel制作一個模型decidetodosth.決定做某事重點(diǎn)短語goaway離開beinterestedin...對……感興趣spacetravel太空旅行aChinesetaikonaut一位中國宇航員ontheearth在地球上thefirsttime第一次，首次thenationalflagofChina中國國旗1(1)ItwasDaming’sbirthdayyesterday.昨天是大明的生日。

(2)Iboughtalotofthings.我買了很多東西。解讀：表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，以及過去習(xí)慣性的動作，要用一般過去時，常與表示過去的時間狀語連用，如：yesterday，lastweek等。重點(diǎn)句型描述過去某天是某個日子或節(jié)日的句型：Itwas+特殊日子名稱/節(jié)日名稱+其他.描述過去發(fā)生的事情的句型：主語+動詞過去式(+其他).2Damingisveryinterestedinspacetravel.

大明對太空旅行很感興趣。解讀：此句型用于描述某人的興趣。beinterestedin...表示“對……感興趣”。句子的主語通常是人，be動詞隨著主語及時態(tài)的變化而變化。這里的interested是形容詞，in為介詞，其后可跟名詞、代詞或動詞的-ing形式。句型結(jié)構(gòu)：主語+be動詞+interestedin+名詞/代詞/動詞的-ing形式(+其他).3ThenameofthespaceshipisShenzhouV.

宇宙飛船的名字是“神舟五號”。解讀：此句型用于介紹某物的名字，thenameof...意為“……的名字”。句型結(jié)構(gòu)：Thenameof+某物+is+名字.Module7

模塊知識必備清單重點(diǎn)詞匯about大約flew【fly的過去式】飛，飛行l(wèi)ive活著spent【spend的過去式】度過October十月video錄像proud感到自豪的，感到驕傲的someday有朝一日born出生，誕生 as作為became【become的過去式】變成letter字母 spell拼寫，拼出herself她自己flyintospace飛入太空makeavideo拍攝一段錄像comeback返回beproudof...為……感到驕傲bebornin...出生于……重點(diǎn)短語blindpeople盲人allover到處，遍及，處處famousperson名人rolemodel模范；榜樣alongtimeago很久以前attheairport在機(jī)場travelallovertheworld游遍世界各地1Hespentabouttwenty-onehoursinspace.

他在太空中度過了大約21個小時。解讀：此句型用于描述過去某人在某地度過了多長時間。spent意為“花費(fèi)”，為動詞spend的過去式，其主語是人。重點(diǎn)句型句型結(jié)構(gòu)：主語+spent+時間+in/at+地點(diǎn).spend的用法拓展：(1)主語+spend(s)/spent+時間/金錢+(in)doingsth.(2)主語+spend(s)/spent+時間/金錢+onsth.2HelenKellerwasbornintheUSin1880.

海倫·凱勒于1880年出生在美國。解讀：此句型用于描述某人出生的時間及地點(diǎn)。born意為“出生，誕生”。當(dāng)我們介紹某人的出生地點(diǎn)和時間時，時態(tài)要用一般過去時。句型結(jié)構(gòu)：主語+was/werebornin+地點(diǎn)+in/on+時間.注意：如果時間是年或月，用介詞in；如果具體到了某一天則要用介詞on。3Iwasveryproudofhim.我為他感到非常驕傲。解讀：beproudof...意為“為……感到自豪/驕傲”。proud是形容詞，意為“感到驕傲的，感到自豪的”，beproudof后接名詞、代詞、動詞的-ing形式等。句型結(jié)構(gòu)：主語+be動詞+proudof+某人/某物.Module8

模塊知識必備清單重點(diǎn)詞匯with與……有關(guān) said【say的過去式】說cup杯子 planned【plan的過去式】計劃baseball棒球more更強(qiáng)烈地 smile微笑mistake錯誤 raincoat雨衣makemistakes犯錯誤put...on...把……放到……上comeinto進(jìn)入playabaseballgame打一場棒球賽gotothetheatre去劇院重點(diǎn)短語weararaincoat穿雨衣lookdownat俯視，向下看plantodosth.計劃做某事asksb.todosth.要求某人做某事Chinesewords漢字onyourbed在你的床上undermybed在我的床下1(1)Whydoyouhavecupsonyourheads?你們的頭上為什么有杯子？(2)—Whyareyouwearingaraincoat?你為什么穿著雨衣？—Becauseit’sgoingtorain.

因為要下雨了。重點(diǎn)句型解讀：(1)是由疑問詞why引導(dǎo)的一般現(xiàn)在時的特殊疑問句；(2)的問句是由疑問詞why引導(dǎo)的現(xiàn)在進(jìn)行時的特殊疑問句。兩個句型都用于詢問他人做某事的原因。why意為“為什么”，用來詢問原因，助動詞和be動詞隨著主語的變化而變化，通常用“Because+原因.”對詢問的內(nèi)容進(jìn)行解釋說明。句型結(jié)構(gòu)：(1)—Why+do/does+主語+動詞原形(+其他)?—Because+原因.(2)—Why+be動詞+主語+動詞的-ing形式(+其他)?

—Because+原因.2It’seasytomakemistakeswithEnglishwords.

在英語單詞方面很容易犯錯誤。解讀：此句型用于描述做某事的感受。It是形式主語，動詞不定式作真正的主語，放在形容詞后面。句型結(jié)構(gòu)：It’s+形容詞+to+動詞原形(+其他).Module9

模塊知識必備清單重點(diǎn)詞匯wonderful了不起的，出色的what多么wish愿望，希望；祝，祝愿primary小學(xué)的，初等的message留言keep保留forever永遠(yuǎn)joy樂事，樂趣future將來，未來happiness幸福，愉快missyou想念你writeamessage寫一條留言keepitforever永遠(yuǎn)保留它saygoodbyeto...對……說再見helpmeinsport在運(yùn)動方面幫助我teachmeChinese教我漢語重點(diǎn)短語watchfootballgames看足球比賽writeanemail寫一封電子郵件bestwishes最美好的祝愿goodluck好運(yùn)primaryschool小學(xué)lotsofjoy很多歡樂goodbyeletters告別信agoodidea一個好主意1(1)Bestwishestoyou!向你致以最美好的祝愿！(2)Goodlucktoyou/forthefuture!祝你好運(yùn)/未來好運(yùn)！(3)Wishingyouhappinesseveryday.祝你每天都快樂。重點(diǎn)句型解讀：這三個句型都表示對他人的美好祝愿?！癇estwishestosb.!”意為“向某人致以最美好的祝愿！”。Goodluck...意為“?！眠\(yùn)”，是表達(dá)祝福的常用語言。后面加for接名詞時，常用于告別時表示祝福。但如果是祝某人好運(yùn)，只能用to，to后的人稱代詞要用其賓格形式?！癢ishingsb.happinesseveryday.”用來表達(dá)祝福，此句還可以表達(dá)為“Iwishyouhappinesseveryday.”。表達(dá)美好祝愿的句型：(1)Bestwishes+to+名詞/代詞賓格(被祝福的對象)！(2)Goodlucktosb./forsth.!(3)Wishingsb.happiness+其他.2We’regoingtosaygoodbyetoourprimaryschoolsoon.我們很快就要和我們的小學(xué)說再見了。解讀：saygoodbyeto...意為“和……告別”。句型結(jié)構(gòu)：主語+begoingto+saygoodbyeto+sb./sth.Module10模塊知識必備清單重點(diǎn)詞匯middle中間的，中等的；中期，中間spoke【speak的過去式】說(某種語言)little極少量的speech演說，講演classmate同班同學(xué)leave