2024-2025學(xué)年四川省巴中市數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2024-2025學(xué)年四川省巴中市數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
2024-2025學(xué)年四川省巴中市數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
2024-2025學(xué)年四川省巴中市數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
2024-2025學(xué)年四川省巴中市數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025學(xué)年四川省巴中市數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.一輛卡車一次能運走82箱大豆,照這樣連續(xù)運5次,大約能運走(______)箱大豆。2.聰聰是一名三年級的學(xué)生,身高138(________),體重25(________),(________)名這樣重的同學(xué)約重1噸。他7:35從家出發(fā),8:00到達學(xué)校,用了(________)分鐘。陽光體育活動課時,他繞長100m,寬50m的長方形操場跑了3圈,跑了(________)米,還差(________)米就是1千米。3.比較大小。8080____80086517____65711999千克____2噸4.小方從家到學(xué)校走了20分鐘,到學(xué)校時間為7:40,那么他是(_____)從家出發(fā)的。5.根據(jù)描述,把這些建筑物的序號標(biāo)在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?。走進大門,正北面依次是辦公樓和操場,校園的西南角是圖書館,校園的東南角是教學(xué)樓,藝術(shù)樓和階梯教室分別在校園的西北角和東北角。圖書館的北面是體育館,展覽室的南面是教學(xué)樓。①辦公樓

②圖書館

③教學(xué)樓

④藝術(shù)樓⑤階梯教室

⑥操場

⑦體育館

⑧展覽室6.按★△○

▲☆◎★△○

▲☆◎……第40個圖形是(________)。7.加法算式:182+183+184+185+186+187+188=(________)。8.在()里填上合適的單位。我們上一節(jié)課的時間是40(________);這輛貨車最多載貨物5(________);我的三角尺厚約2(________);兩個城市之間的距離約60(________)。9.男生人數(shù)比女生多,女生人數(shù)是男生的(________),男生人數(shù)占全班人數(shù)的(_______),女生人數(shù)比男生人數(shù)少全班人數(shù)的(_______).10.下圖共有_______個三角形。11.120是4的(________)倍;294比(________)小149。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.李伯伯一家坐高鐵回老家,途中總路程是920千米。他們上午8時出發(fā),高鐵平均每小時行235千米,中午12時能到達目的地。(__________)13.兩個數(shù)相除,余數(shù)是6,除數(shù)最小是7。_____。14.3是12的4倍.(______)15.把一瓶果汁分成3份,每份是這瓶果汁的.(______)16.有3件上衣和2條褲子,要配成一套衣服,有5種不同的搭配方法。(___________)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.下面各算式的乘積,中間沒有0的是()。A.301×2 B.304×2 C.304×518.一個長方形操場的周長是400米,寬是80米,操場的長是(

)米.A.320 B.120 C.24019.下面的質(zhì)量與1噸最接近的是()。A.1噸15千克 B.999千克 C.999克20.下面只有一個算式的得數(shù)大于3000,它是()。A. B. C. D.21.下列年份中,是閏年的是()。A.1900 B.2002 C.1600四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22.估算。178+494≈797-505≈798-339≈302×6≈312×5≈23.脫式計算。858÷6×4403-765÷99×(630-63)365-235+6524.在下面算式中合適的地方填入+、-、×、÷或(),使等式成立.44444410=五、操作題25.觀察物體,連一連。

26.連一連,找準(zhǔn)籃子的落點.六、解決問題27.三年級351名同學(xué)坐8輛車去少林寺參觀,前7輛車各坐了44名同學(xué),第8輛車坐了多少名同學(xué)?28.下面是武漢到北京等四個城市的公路示意圖。(1)“十一”長假期間,多多家自駕出游,先從武漢到長沙,再行駛992千米到西安。多多家一共行駛了多少千米?(2)如果多多家直接從武漢直接開往西安,可以少行駛多少千米?29.有8個小朋友就餐,哪種方式更省錢。30.同學(xué)們?nèi)⒂^動物園,每張門票8元,一共去268名同學(xué),2000元夠嗎?31.家樂福超市舉辦迎春節(jié)大促銷,下列兒童商品一律半價。(1)買3件上衣多少元?(2)自己再提出一個問題,并解答。

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、400【詳解】略2、厘米千克4025900100【分析】根據(jù)情景選擇計量單位要聯(lián)系生活實際,結(jié)合題目中數(shù)據(jù)大小靈活選擇;經(jīng)過時間=結(jié)束時間-開始時間;長方的周長=(長+寬)×2;據(jù)此即可解答?!驹斀狻柯斅斒且幻昙壍膶W(xué)生,身高138厘米,體重25千克;25×40=1000(千克)=1噸;8:00-7:35=25分鐘(100+50)×2×3=150×6=900(米)1千米=1000米1000-900=100(米)【點睛】本題主要考查了根據(jù)情景選擇計量單位、經(jīng)過時間的計算以及長方形周長公式的掌握。3、><<【詳解】略4、7時20分【詳解】略5、【分析】略【詳解】圖上的方向是上北下南、左西右東,還要弄清楚東南、東北、西南、西北四個方向。根據(jù)描述的方向確定位置即可。6、▲【分析】根據(jù)觀察圖形是7個為一組在循環(huán)排列,根據(jù)除法的意義,讓40除以7看40里面有幾組圖形在循環(huán),沒有余數(shù)就是最后一個圖形,有余數(shù),余數(shù)是幾,就是組里的第幾個圖形,據(jù)此解答?!驹斀狻?0÷7=5(組)……5(個)余數(shù)是5,是組里的第5個圖形:▲【點睛】本題考查有余數(shù)除法的應(yīng)用,注意余數(shù)要小于除數(shù)。7、1295【分析】觀察數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn),十位數(shù)和百位數(shù)都相同,第七個數(shù)給第一個數(shù)3,就都變成185,第六個數(shù)給第二個數(shù)2,就都變成185,第五個數(shù)給第三個數(shù)1,就都變成185,第四個數(shù)就是185,所以可變?yōu)?個185相加,據(jù)此改寫成乘法算式計算即可。【詳解】182+183+184+185+186+187+188=185×7=1295【點睛】根據(jù)題意,找準(zhǔn)巧算的方法,然后再進一步計算即可。8、分噸毫米千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,結(jié)合生活實際,可知計量我們上一節(jié)課的時間用“分”做單位;計量這輛貨車最多載貨物的重量用“噸”做單位;計量我的三角尺厚度用“毫米”做單位;計量兩個城市之間的距離用“千米”做單位;據(jù)此填空即可?!驹斀狻课覀兩弦还?jié)課的時間是40分;這輛貨車最多載貨物5噸;我的三角尺厚約2毫米;兩個城市之間的距離約60千米?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。9、【詳解】略10、10【分析】根據(jù)三角形的定義可知,圖中單獨的三角形有4個,由兩個三角形組成的三角形有3個,有三個三角形組成的三角形有2個,由四個三角形組成的三角形有1個,則一共有4+3+2+1=10個三角形?!驹斀狻繄D中共有10個三角形。【點睛】數(shù)三角形個數(shù)時,應(yīng)按照順序數(shù),才能做到不重不漏。11、30443【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用這個數(shù)除以另一個數(shù);已知一個數(shù)比另一個數(shù)少多少,求另一個數(shù),用加法?!驹斀狻?20÷4=30;294+149=443【點睛】本題主要考查倍的認(rèn)識,加法的靈活運用,理解題意是做題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、√【分析】根據(jù)題意可知,先求出路上用的時間,用到達的時刻-出發(fā)的時刻=路上用的時間,然后用高鐵的平均速度×路上用的時間=可以行駛的路程,然后對比,比李伯伯回家的路程遠(yuǎn),就能到達目的地,否則,不能到達,據(jù)此解答?!驹斀狻?2時-8時=4(小時),235×4=940(千米),940>920,能到達目的地,原題說法正確。故答案為:√。13、√【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即除數(shù)最小為:余數(shù)+1;據(jù)此判斷即可。【詳解】除數(shù)最小為:6+1=7;故答案為正確。【點睛】解答此題應(yīng)明確:在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,余數(shù)最大為:除數(shù)﹣1,即除數(shù)最小為:余數(shù)+1。14、【詳解】略15、×【詳解】略16、×【分析】從3件上衣中選一件有3種選法;從兩條褲子中選一件有2種選法;要配成一套衣服,根據(jù)乘法原理可得,共有:3×2=6種不同的搭配方法?!驹斀狻坑煞治隹芍?,有3件上衣和2條褲子,要配成一套衣服,有6種不同的搭配方法。故答案為:×【點睛】此題考查了搭配問題,掌握方法認(rèn)真解答即可。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【詳解】略18、B【詳解】略19、B【分析】1噸=1000千克,1千克=1000克,讓各選型和1噸對比即可解答?!驹斀狻緼.1噸15千克,1噸15千克比1噸多15千克。B.999千克,1噸=1000千克,1000-999=1千克,999千克比1噸少1千克。C.999克,1千克=1000克,999接近1千克,不是1噸,通過分析可得999千克最接近1噸,故答案選:B?!军c睛】本題考查單位的換算,掌握單位間的進率是解題的關(guān)鍵。20、C【分析】整數(shù)乘法估算時把乘數(shù)看做整十、整百、整千數(shù),然后再計算,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.30×100=3000;B.把25看做30,把98看做100,則25×98≈3000,所以一定小于3000;C.把210看做200,則16×210≈3200,所以16×210一定大于3000;D.把45看做50,把55看做60,則45×55≈3000,所以45×55一定小于3000。故答案為:C【點睛】靈活運用估算的方法是解答本題的關(guān)鍵。21、C【詳解】略四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22、680;300;4601800;1500【詳解】略23、572;318;5103;195【分析】按照整數(shù)四則混合運算的運算順序直接計算即可?!驹斀狻?58÷6×4=143×4=572403-765÷9=403-85=3189×(630-63)=9×567=5103365-235+65=130+65=19524、4+4+4÷4+4÷4=10(答案不唯一)【詳解】略五、操作題25、見詳解。【分析】淘氣站在大象的正面看到的是大象的臉,亮亮站在大象的側(cè)面,看到的是大象的側(cè)身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可?!驹斀狻?/p>

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體,鍛煉學(xué)生的空間想象能力。26、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解決問題27、43名【分析】先求出前面7輛車一共坐了多少名同學(xué),再用總的人數(shù)減去前7輛車一共坐的人數(shù)就是第8輛車坐了多少人。【詳解】351-7×44=351-308=43(名)答:第8輛車坐了43名同學(xué)?!军c睛】準(zhǔn)確求出前7輛車一共坐了多少人是解答此題的關(guān)鍵。28、(1)1337千米(2)597千米【分析】(1)根據(jù)整數(shù)加法的意義,把武漢到長沙的路程345千米與992千米相加即可;(2)根據(jù)整數(shù)減法的意義,用已經(jīng)行駛的路程減去武漢到西安的路程即可得解?!驹斀狻浚?)345+992=1337(千米)答:多多家一共行駛了1337千米。(2)1337-740=597(千米)答:可以少行駛597千米?!军c睛】本題主要考查了整數(shù)加減法的意義和實際運用,要熟練掌握。29、吃團餐更省錢【詳解】16×4=64(元)64元>56元答:吃團餐更省錢。30、不夠【詳解】268×8=2144(元)2144>2000,所以不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論