中小學(xué)德育工作規(guī)程范文（2篇）

中小學(xué)德育工作規(guī)程范文一、總則1.規(guī)程目的本規(guī)程的目的是為了規(guī)范中小學(xué)德育工作，促進(jìn)學(xué)生的道德修養(yǎng)和全面發(fā)展，培養(yǎng)他們健康成長為社會有用的人才。2.適用范圍本規(guī)程適用于全體教職員工、學(xué)生及其家長，包括幼兒園、小學(xué)和初中。3.德育目標(biāo)（a）培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀念和道德意識。（b）促進(jìn)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作能力。（c）發(fā)展學(xué)生的自律能力和心理素質(zhì)。二、學(xué)校的德育職責(zé)1.培養(yǎng)正確的價值觀學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過課程設(shè)置、教育活動等方式，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀念，傳授社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等方面的知識。2.激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力學(xué)校要鼓勵學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。3.提高學(xué)生的心理素質(zhì)學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生心理健康問題，加強(qiáng)心理健康教育和心理輔導(dǎo)工作，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。4.加強(qiáng)家校合作學(xué)校應(yīng)當(dāng)與家長密切合作，共同關(guān)注學(xué)生的德育問題，加強(qiáng)信息溝通和交流，形成家校合力。三、教職員工的德育責(zé)任1.嚴(yán)守職業(yè)道德教職員工應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德，嚴(yán)格要求自己的言行舉止，做學(xué)生的模范。2.關(guān)心學(xué)生個體差異教職員工應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生個體差異，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，給予他們充分的關(guān)注和支持。3.積極引導(dǎo)學(xué)生教職員工應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，幫助他們樹立正確的目標(biāo)和信念。4.提供德育指導(dǎo)教職員工應(yīng)當(dāng)提供德育指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決道德困惑和價值觀沖突等問題，引導(dǎo)他們正確的行為。四、學(xué)生的德育要求1.遵守紀(jì)律學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守公共秩序，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣學(xué)生應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，積極參與各類學(xué)習(xí)活動，提高學(xué)習(xí)成績。3.發(fā)展社會責(zé)任感學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)社會責(zé)任感，關(guān)心他人，樂于助人。4.提高自我管理能力學(xué)生應(yīng)當(dāng)提高自我管理能力，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。五、監(jiān)督與評價1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校應(yīng)建立健全的德育監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)生的行為管控，及時發(fā)現(xiàn)和糾正不當(dāng)行為。2.評價方式學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立科學(xué)的德育評價體系，根據(jù)學(xué)生的道德修養(yǎng)、成績表現(xiàn)等方面進(jìn)行全面評價。六、處罰與激勵1.處罰措施對違反校規(guī)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)情節(jié)輕重，給予適當(dāng)?shù)奶幜P，并進(jìn)行相應(yīng)的教育輔導(dǎo)。2.激勵措施學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時表彰和獎勵表現(xiàn)出色的學(xué)生，激勵他們樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。七、附則1.本規(guī)程由學(xué)校制定并向全體教職員工、學(xué)生及其家長宣傳和執(zhí)行。2.本規(guī)程保留修改的權(quán)利，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況及時修訂和完善。3.本規(guī)程自頒布之日起執(zhí)行，廢止以前相關(guān)規(guī)定和制度。中小學(xué)德育工作規(guī)程范文（二）第一章總則為全面貫徹國家及教育主管部門的教育方針與政策，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)與社會公民意識，并強(qiáng)化中小學(xué)學(xué)生的德育工作，特制定此規(guī)程。第二章教育目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，塑造健全的道德品質(zhì)。2.傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培育學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義思想。3.提升學(xué)生的人際交往和自我管理能力，使其能夠妥善處理人際關(guān)系。4.增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和法律意識，促使其遵守法律法規(guī)，為社會作出貢獻(xiàn)。第三章德育內(nèi)容1.道德品質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信意識，強(qiáng)調(diào)其重要性與積極影響。加強(qiáng)學(xué)生的光明正大教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正直、坦蕩的品質(zhì)。倡導(dǎo)學(xué)生友善、關(guān)愛他人的行為習(xí)慣，培養(yǎng)友善待人意識。引導(dǎo)學(xué)生勇于承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)勇于擔(dān)責(zé)意識。2.民族精神教育加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，提高其對祖國的熱愛與民族精神的認(rèn)同。強(qiáng)化學(xué)生集體主義教育，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊意識。加強(qiáng)學(xué)生社會主義思想教育，引導(dǎo)其樹立正確的社會主義價值觀。3.健康教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地選擇食物，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生愛好體育和積極參與體育鍛煉的意識。關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，及時提供心理支持，培養(yǎng)心理健康意識。4.法律意識教育加強(qiáng)學(xué)生法治教育，提高其對法律的認(rèn)識和遵守法律的意識。引導(dǎo)學(xué)生樹立安全第一的意識，加強(qiáng)安全教育。第四章教育策略1.將德育與課堂教育相結(jié)合，通過教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。2.加強(qiáng)家校合作，共同推動學(xué)生德育工作。3.組織開展各類示范活動，激發(fā)學(xué)生參與德育活動的積極性。4.教師以身作則，做學(xué)生道德品質(zhì)的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生正確行為。5.通過各類宣傳活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。第五章組織管理1.制定學(xué)校德育工作規(guī)劃，明確德育工作的目標(biāo)和任務(wù)。2.設(shè)立德育工作小組，負(fù)責(zé)德育工作的協(xié)調(diào)和推進(jìn)。3.定期組織德育教師培訓(xùn)，提高教師的德育教育水平。4.建立學(xué)生德育檔案，記錄學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng)和表彰情況。第六章考核評價1.學(xué)校采用多元化的方式對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，涵蓋道德品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、社會實踐等方面。2.定期組