2023-2024學(xué)年山東省泰安市高一上學(xué)期期末考試歷史試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1山東省泰安市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡·上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共30小題，每小題1.5分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.在山西襄汾陶寺遺址發(fā)掘過程中，考古隊員發(fā)現(xiàn)了規(guī)?？涨暗某侵贰⑴c之相匹配的王墓、世界最早的觀象臺、氣勢恢宏的宮殿、獨立的倉儲區(qū)、官方管理下的手工業(yè)區(qū)等。反映這一時期（）A.處于仰韶文化時期 B.屬于母系氏族公社時期C.奴隸制度走向繁榮 D.部落到國家的發(fā)展趨勢【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，山西襄汾陶寺遺址有“規(guī)?？涨暗某侵?、與之相匹配的王墓、世界最早的觀象臺、氣勢恢宏的宮殿、獨立的倉儲區(qū)、官方管理下的手工業(yè)區(qū)等”，根據(jù)發(fā)掘的成果來看，陶寺社會貧富分化懸殊，少數(shù)貴族大量聚斂財富，形成特權(quán)階層，反映這一時期部落到國家的發(fā)展趨勢，D項正確；陶寺遺址是中國黃河中游地區(qū)以龍山文化陶寺類型為主的遺址，年代分布為公元前2300年～公元前1900年，而仰韶文化是指黃河中游地區(qū)一種重要的新石器時代彩陶文化，其持續(xù)時間大約在公元前5000年至前3000年(即距今約7000年至5000年），時間不符，排除A項；母系氏族社會屬于舊石器時代晚期到新石器時代早期，生產(chǎn)力仍然十分落后，沒有修建宮殿建筑的能力，排除B項；材料反映這一時期部落到國家的發(fā)展趨勢，C項不符合材料主旨，排除C項。故選D項。2.下表中記載均出自《尚書·周書》，這說明周初（）“人無于水監(jiān)，當(dāng)于民監(jiān)”《尚書·酒誥》“天畏棐忱，民情大可見”《尚書·康誥》“惟王子子孫孫永保民”《尚書·梓材》A.民主觀念已初現(xiàn)端倪 B.君權(quán)受到百姓制約C.延續(xù)商朝的治國思想 D.民本思想已經(jīng)萌發(fā)【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是西周時期。根據(jù)表格內(nèi)容可以看出，《尚書·周書》中存在大量保民的思想，說明周初重視民本，民本思想已經(jīng)萌發(fā)，D項正確；材料內(nèi)容說明出現(xiàn)了民本思想，而非民主思想，更不能說明君權(quán)受到百姓制約，排除AB項；材料中沒有商朝的治國思想，無法體現(xiàn)是對商朝治國思想的延續(xù)，排除C項。故選D項。3.戰(zhàn)國時期，孟子認為“內(nèi)則父子，外則君臣，人之大倫也”；韓非子認為“臣盡死力以與君市，君垂爵祿以與臣市。君臣之際，非父子之親也，計數(shù)之所出也”。這反映了兩者（）A.階級立場的不同 B.所處時代的迥異C.治國理念的分歧 D.政治經(jīng)歷的差異【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是戰(zhàn)國時期。據(jù)題意可知，孟子認為君臣關(guān)系類似父子關(guān)系，也是人與人之間的倫理關(guān)系；而韓非子則認為君臣之間是交易關(guān)系，和父子關(guān)系沒有關(guān)系。所以這體現(xiàn)了兩者在治國理念上的差異和分歧，C項正確；孟子和韓非子的階級立場是相同的，排除A項；孟子和韓非子都處于戰(zhàn)國時代，并不迥異，排除B項；材料反映的是兩者提出的治國理念的差異，并不是政治經(jīng)歷的差異，排除D項。故選C項。4.秦朝從三公九卿到郡守、縣令以及鄉(xiāng)長、亭長、里長，層層設(shè)置官吏，權(quán)力自下而上集中到中央，中央權(quán)力集中到皇帝，形成“天下之治，始于里胥，終于天子”的格局。這一格局的形成（）A.有效治理了大一統(tǒng)國家 B.根除了中央和地方矛盾C.有利于對皇權(quán)進行制約 D.強化了對基層的治理【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。據(jù)本題材料概括得出結(jié)論是：秦朝從中央到地方層層設(shè)置官吏，從而形成了“終于天子”的局面。由此可知，這種格局的形成強化了對基層的治理，D項正確；秦朝加強對地方的管理，卻不一定就能夠有效的治理了大一統(tǒng)國家，這是主觀目的與客觀效果的差別，排除A項；中央和地方的矛盾是不能根除的，只能緩和調(diào)節(jié)，排除B項；材料涉及到的是中央和地方的關(guān)系，而不是中央中樞機構(gòu)的權(quán)力分配的問題，排除C項。故選D項。5.漢武帝時期，中國歷史進入了一個新階段。下列屬于這一階段的關(guān)鍵詞有（）A.推恩令刺史制度西域都護府 B.黃老無為大一統(tǒng)中外朝制C.尊崇儒術(shù)黨錮之禍鹽鐵官營 D.河西四郡察舉制均輸平準【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，時空是漢武帝時期。根據(jù)所學(xué)可知，漢武帝統(tǒng)治時期北擊匈奴，在河西走廊設(shè)立武威、張掖、酒泉、敦煌四郡；漢武帝推行察舉制，分?？坪吞乜?，特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正等；推行均輸平準是漢武帝時期為平抑物價采取的措施；D項正確；公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護府管理西域軍政，當(dāng)時在位的皇帝是漢宣帝，并非漢武帝，排除A項；漢初吸取秦朝速亡的教訓(xùn)，遵奉“黃老無為”思想，漢武帝確立儒家學(xué)說為正統(tǒng)思想，排除B項；黨錮之禍指東漢桓帝、靈帝時，士大夫、貴族等對宦官亂政的現(xiàn)象不滿，與宦官發(fā)生黨爭的事件，排除C項。故選D項。6.張老師為《三國至隋唐的文化》設(shè)計了三個學(xué)習(xí)活動：“宗教密碼：三教相激”、“文化密碼：時代意氣”、“交流密碼：異域同天”。下列史實屬于第三個學(xué)習(xí)活動的是（）A.道教提出貴儒、尊道的主張 B.顧愷之主張“以形寫神”C.僧一行測算地球子午線長度 D.鑒真東渡日本傳授佛法【答案】D【解析】根據(jù)材料信息“交流密碼：異域同天”并結(jié)合所學(xué)可知，鑒真東渡日本傳授佛法促進了中日文化的交流與發(fā)展，佛教更為廣泛的傳播到東亞地區(qū)，對日本的宗教和文化事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極深遠的影響，增進了中日兩國人民的友誼，D項正確；“道教提出貴儒、尊道的主張”不屬于異域文化交流，屬于“宗教密碼：三教相激”，排除A項；顧愷之主張“以形寫神”不屬于異域文化交流，屬于“文化密碼：時代意氣”，排除B項；唐代學(xué)者僧一行測算地球子午線長度不屬于異域文化交流，屬于“文化密碼：時代意氣”，排除C項。故選D項。7.開皇(隋文帝)三年，度支尚書長孫平鑒于“天下州縣多罹水旱，百姓不給”的社會現(xiàn)實，“奏令民間每秋家出粟麥一石已下，貧富差等，儲之閭巷，以備兇年”。此后，中央政府將此項措施推廣至全國，“自是州里豐衍，民多賴焉”。這表明隋朝（）A.實行輕徭薄賦 B.消除貧富分化C.關(guān)注社會賑濟 D.重視糧食供應(yīng)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：隋朝中國。根據(jù)材料“民間每秋家出粟麥一石已下，貧富差等，儲之閭巷，以備兇年”可知，隋文帝統(tǒng)治時期，將糧備荒、建立倉庫推廣全國，且取得一定效果，體現(xiàn)了當(dāng)時統(tǒng)治者重視社會賑濟，C項正確；隋朝推行租調(diào)制，且材料信息與輕徭薄賦無關(guān)，排除A項；“消除”說法絕對且不符合史實，排除B項；材料“以備兇年”表明儲備糧食是為了度過荒年，而重視糧食供應(yīng)應(yīng)提高生產(chǎn)，與材料信息無關(guān)，排除D項。故選C項。8.780年，唐朝頒行的兩稅法規(guī)定：將諸項稅收合并為一總額，按照戶稅、地稅兩種征收方法分攤到每戶百姓頭上。戶稅按戶等征錢，其標準兼顧人丁與資產(chǎn)，地稅則是履畝納糧。由此可知，該稅制的實行（）A.抑制了土地兼并的現(xiàn)象 B.縮小了社會貧富差距C.減輕了對農(nóng)民的人身控制 D.解決了政府財政問題【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。據(jù)材料“按照戶稅、地稅兩種征收方法分攤到每戶百姓頭上。戶稅按戶等征錢，其標準兼顧人丁與資產(chǎn)，地稅則是履畝納糧”及所學(xué)知識可知，兩稅法改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅標準，減輕了對農(nóng)民的人身控制，C項正確；兩稅法并沒有“抑制了”土地兼并現(xiàn)象，在唐朝晚期，土地兼并現(xiàn)象仍舊大量存在，排除A項；兩稅法主要按照財產(chǎn)和土地征收賦稅，在一定程度上減輕了農(nóng)民的負擔(dān)，但并沒有縮小貧富差距，唐朝晚期社會貧富差距拉大，階級矛盾激化，爆發(fā)了農(nóng)民起義，排除B項；材料只涉及兩稅法的征稅標準，沒有涉及其征收的賦稅總量，據(jù)材料不能得知兩稅法是否解決了政府的財政問題，排除D項。故選C項。9.宋初，中央采取“制其錢谷”的方式管理地方財政，規(guī)定：“是月，申令諸州，度支經(jīng)費外，凡金帛以助軍實，悉送都下，無得占留”。這一措施（）A.削弱了地方的經(jīng)濟實力 B.有利于緩解邊疆的危機C.促進了國家統(tǒng)一的實現(xiàn) D.主要針對“冗費”問題【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題題干的提示詞，可知這是原因題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋代初期（中國）。根據(jù)材料可知，宋代初期，中央政府為加強中央集權(quán)，對地方采取“制其錢谷”的方式管理地方財政，即將地方的大部分賦稅收入收歸中央，通過這一措施，削弱了地方經(jīng)濟實力，從而加強了中央集權(quán)，A項正確；這一措施旨在削弱地方經(jīng)濟實力以加強中央集權(quán)，并不能緩解邊疆危機，排除B項；宋初并未實現(xiàn)國家統(tǒng)一，排除C項；“冗費”問題是因為“冗官”和冗兵”引起的，是宋初加強中央集權(quán)的后果，排除D項。故選A項。10.在宋遼交往中，《周禮》《孟子》《論語》等儒家經(jīng)典書籍經(jīng)由榷場流入遼國，潛移默化地改變著遼國人的閱讀習(xí)慣和思維方式。材料表明榷場的設(shè)置（）A.主要服務(wù)于遼國文化需求 B.推動了民間貿(mào)易的發(fā)展C.促進了民族間的文化認同 D.結(jié)束了宋遼的敵對狀態(tài)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：宋遼時期（中國）。據(jù)材料及所學(xué)可知，宋遼時期，儒家典籍通過榷場流入遼國，并影響遼國人的閱讀習(xí)慣和思維方式，有利于促進民族間的文化認同。C項正確；材料主要反映儒家文化對遼國的影響，而不是服務(wù)遼國文化的需要，排除A項；材料反映了儒家文化對遼國的影響，而不是民間貿(mào)易，排除B項；材料只涉及儒家文化對遼國的影響，而《顫淵之盟》的簽訂標志宋遼兩國結(jié)束了敵對狀態(tài)，排除D項。故選C項。11.《元史·地理志》記載：“蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊，唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比之內(nèi)地”。這反映了元朝邊疆管理（）A.呈現(xiàn)與內(nèi)地一體化的趨向 B.尊重各民族的習(xí)俗C.通過冊封和朝貢實施控制 D.注重繼承前朝經(jīng)驗【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：元朝（中國）。根據(jù)材料“蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊，唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比于內(nèi)地?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，元朝在邊疆實行行省制度，“唐所謂羈縻之州”與內(nèi)地實行相同的賦役制度，即元代邊疆管理與內(nèi)地一體化，A項正確；“尊重各民族的習(xí)俗”不符合題意，與題干“唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比于內(nèi)地”相悖，排除B項；材料體現(xiàn)的是元朝的邊疆賦役政策，沒有涉及“冊封和朝貢”政策，排除C項；“繼承”不合材料邏輯，應(yīng)為“革新”，排除D項。故選A項。12.下圖為明清時期太湖地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展示意圖。由圖可知明清時期（）A.專業(yè)化和多樣化經(jīng)濟發(fā)展趨勢加強 B.經(jīng)濟重心南移最終完成C.資本主義萌芽在部分地區(qū)開始出現(xiàn) D.海外貿(mào)易范圍不斷擴大【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：明清時期（中國古代）。根據(jù)圖中信息結(jié)合所學(xué)知識可知，明清時期太湖地區(qū)已經(jīng)成為重要的糧食產(chǎn)地，玉米、水稻、番薯、棉花等農(nóng)作物及棉織、絲織、印刷等手工業(yè)品說明農(nóng)業(yè)作物的種植多樣化和手工業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化發(fā)展趨勢加強，A項正確；經(jīng)濟重心南移在南宋時期已經(jīng)完成，排除B項；材料反映了太湖地區(qū)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展情況，并沒反映新的經(jīng)營方式的出現(xiàn)，排除C項；明清時期實行海禁和閉關(guān)鎖國，海外貿(mào)易相對萎縮，排除D項。故選A項。13.如果把“實物地租向貨幣地租轉(zhuǎn)化”“君主專制空前強化”“經(jīng)世致用思想提出”“書畫藝術(shù)的平民化、世俗化傾向”整合為一個學(xué)習(xí)單元，最符合這一單元的主題是（）A.封建王朝日趨繁榮強盛 B.封建王朝逐漸走向衰落C.封建王朝近代化的先聲 D.封建王朝的衰落與轉(zhuǎn)型【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是明清時期的中國。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，材料內(nèi)容涉及明清時期政治、經(jīng)濟、文化等內(nèi)容，這些方面的內(nèi)容既體現(xiàn)了封建社會走向衰落的趨勢，同時又體現(xiàn)出了新的變化，這些變化體現(xiàn)了社會的轉(zhuǎn)型，因此這一單元的主題應(yīng)是封建王朝的衰落與轉(zhuǎn)型，D項正確；明清時期是封建王朝日趨衰落，亟待轉(zhuǎn)型，而不是日趨繁榮強盛，排除A項；材料并非單獨體現(xiàn)封建王朝走向衰落，還體現(xiàn)了社會的轉(zhuǎn)型，排除B項；洋務(wù)運動開啟了中國近代化，且材料中的“君主專制空前強化”等信息是封建君主專制的強化，不屬于“近代化”，排除C項。故選D項。14.下圖為南北方人才比重曲線示意圖。這反映了（）A.江浙土地開發(fā)促進了人口大量增加 B.南方經(jīng)濟的發(fā)展推動了文化的進步C.東漢以后南方人才比重持續(xù)地增長 D.北宋時期南方上繳賦稅超過了北方【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代中國。據(jù)材料可知，隨著經(jīng)濟重心南移，人才比重曲線發(fā)生變化，南方人才比重曲線逐漸上升，反映的本質(zhì)是南方經(jīng)濟的發(fā)展推動了文化的進步，B項正確；材料描述的是人才比重的變化，沒有描述人口的增加，排除A項；東漢以后南方人才比重持續(xù)地增長，是對材料的陳述，而非本質(zhì)，排除C項；材料描述的是經(jīng)濟重心南移對人才的影響，沒有體現(xiàn)賦稅信息，排除D項。故選B項。15.中國古代地方職官名稱中，漢朝“刺史”之“刺”，本為臨時派出刺探信息，后來“刺史”演變?yōu)橹菽?；清朝“巡撫”原指代皇帝巡視地方，后演變?yōu)槭〖壋ＴO(shè)軍政機關(guān)。這些演變表明（）A.地方行政機構(gòu)演變具有隨意性 B.中央集權(quán)與地方分權(quán)有機結(jié)合C.臨時委派官員能宣示皇權(quán)獨尊 D.中央不斷強化對地方的控制【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代中國。根據(jù)材料“本為臨時派出刺探信息，后來‘刺史’演變?yōu)橹菽痢薄按实垩惨暤胤?，后演變?yōu)槭〖壋ＴO(shè)軍政機關(guān)”可知，漢代刺史和清代巡撫原先的主要職責(zé)都是代中央巡視地方，有監(jiān)察職責(zé)，但后來演變?yōu)榈胤匠ＴO(shè)官職，而中央派出的官員執(zhí)政一方，反映了中央對地方的管理加強，D項正確；“隨意性”說法錯誤，漢代刺史演變?yōu)榈胤焦賳T經(jīng)歷了很多年，并非隨意，排除A項；材料未體現(xiàn)地方權(quán)力，且刺史等并未體現(xiàn)地方分權(quán)，排除B項；臨時委派官員主要宣示中央權(quán)威，且宣示皇權(quán)獨尊與材料主旨不符，排除C項。故選D項。16.下表為某學(xué)者對近代某事件特征的概述。該事件（）以外部壓力為啟動力以移植西方的資本主義生產(chǎn)技術(shù)為主要途徑以內(nèi)外結(jié)合、新舊結(jié)合為基本路徑以土洋并舉、以洋帶土、以土養(yǎng)洋為模式A.拉開了近代民族民主革命的序幕 B.沉重打擊了清政府專制統(tǒng)治C.是中國早期現(xiàn)代化的積極嘗試 D.寄希望于未掌握實權(quán)的皇帝【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。據(jù)材料“近代”、“以移植西方的資本主義生產(chǎn)技術(shù)為主要途徑”、“以土洋并舉、以洋帶土、以土養(yǎng)洋為模式”并結(jié)合所學(xué)洋務(wù)運動史實可知，該事件為洋務(wù)運動，洋務(wù)運動主張學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)，創(chuàng)辦了一系列近代意義的企業(yè)，并引進了資本主義國家的機器生產(chǎn)技術(shù)，是中國早期現(xiàn)代化的嘗試，C項正確；辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，不符合題意，排除A項；“沉重打擊了清王朝專制統(tǒng)治”的是太平天國運動，洋務(wù)運動目的是維護清朝統(tǒng)治，不符合題意，排除B項；“寄希望于未掌握實權(quán)的皇帝”的是戊戌維新運動，而題干所述為洋務(wù)運動，排除D項。故選C項。17.南京臨時政府創(chuàng)建之初，實行的是總統(tǒng)制，政府各部部長由總統(tǒng)任命，對總統(tǒng)負責(zé)，斯時并無“總理”一職。而《中華民國臨時約法》改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制，規(guī)定“國務(wù)總理及各部總長，均稱為國務(wù)員……臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律，及發(fā)布命令時，須附署之”。這一改制主要是為了（）A.應(yīng)對國內(nèi)政治局勢的變化 B.提高政府的行政治理效能C.緩解新舊勢力之間的矛盾 D.滿足多黨民主參政的訴求【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：民國初期（中國）。根據(jù)材料“實行的是總統(tǒng)制，政府各部部長由總統(tǒng)任命，對總統(tǒng)負責(zé)”“改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制”“國務(wù)總理及各部總長，均稱為國務(wù)員…臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律，及發(fā)布命令時，須附署之”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，這一改制主要是為了限制袁世凱的專制獨裁，捍衛(wèi)民主共和，即為了應(yīng)對國內(nèi)政治局勢的變化，A項正確；《中華民國臨時約法》主要目的是為了限制袁世凱，并不是為了提高行政治理效能，排除B項；《中華民國臨時約法》與新舊勢力之間關(guān)系不大，材料所述變化主要目的是為應(yīng)對國內(nèi)政治局勢的變化，排除C項；材料強調(diào)責(zé)任內(nèi)閣制建立的目的，與多黨民主參政無關(guān)，排除D項。故選A項。18.1915年美國舉辦巴拿馬太平洋萬國博覽會，并邀請中國參加。北京政府專門成立了巴拿馬賽會出口協(xié)會，在各地征集10萬多件賽品參展，會上中國展品獲得各項大獎742項，展后中國出口大幅增加。這一事件（）A.便利了美國加緊對中國經(jīng)濟侵略 B.客觀上有利于中國民族工業(yè)的發(fā)展C.助推了中國國際地位的顯著提升 D.造成了中國卷入資本主義世界市場【答案】B【解析】本題是單類型單選題，據(jù)題干可知是推斷題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是近代中國。由題干信息可得知，1915年在北洋軍閥統(tǒng)治下，中國政府積極回應(yīng)美國邀請，參加博覽會，由此推動了外貿(mào)出口，客觀上有利于中國民族工業(yè)的發(fā)展，B項正確。A項的表述與材料主旨不符，排除A項；C項“顯著提升”表述錯誤，排除C項；D項“造成了中國卷入”與題干信息不符，排除D項。故選Ｂ項。19.新文化運動后，胡適曾說：當(dāng)日之所以“批評孔孟，彈劾程朱，反對孔教，否認上帝，為的是要打倒一尊的門戶，解放中國的思想，提倡懷疑的態(tài)度和批評的精神而已”。其說明，新文化文化運動意在（）A.集中批判儒家思想 B.啟發(fā)民眾理性自覺C.宣揚傳統(tǒng)倫理道德 D.徹底摧毀傳統(tǒng)文化【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞可知是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：1915年后（中國）。據(jù)題干及所學(xué)可知，新文化運動要猛烈批判封建禮教思想，提倡懷疑精神和批判精神，掀起一場思想解放運動，啟發(fā)民眾的理性自覺，B項正確；A項是新文化運動的內(nèi)容，而不是目的，排除A項；新文化運動是批判封建倫理道德，排除C項；D項說法絕對，排除D項。故選B項。20.1926年11月，中共中央農(nóng)民運動委員會在《目前農(nóng)運計劃》中提出：“在目前狀況之下，農(nóng)運發(fā)展應(yīng)取集中的原則，全國除粵省外，應(yīng)集中在湘、鄂、贛、豫四省發(fā)展”。這一計劃的提出（）A.推動國民革命的興起 B.提高了農(nóng)民的革命意識C.有利于配合北伐戰(zhàn)爭 D.反映了革命重心的轉(zhuǎn)移【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：國民大革命時期（中國）。據(jù)材料“1926年11月”信息可知，此時處于北伐時期，據(jù)材料“農(nóng)運發(fā)展應(yīng)取集中的原則，全國除粵省外，應(yīng)集中在湘、鄂、贛、豫四省發(fā)展”及所學(xué)知識可知，這些省份是北伐中的重要地區(qū)，在這些地區(qū)發(fā)展農(nóng)民運動有利于配合北伐戰(zhàn)爭，C項正確；1926年11月國民革命已經(jīng)興起，北伐已經(jīng)開始，排除A項；材料只涉及計劃在這些省份開展農(nóng)民運動，但沒有涉及這些農(nóng)民運動的結(jié)果，不能體現(xiàn)農(nóng)民革命意識的提高，排除B項；據(jù)所學(xué)知識可知，國民大革命時期革命中心仍舊是反帝反封建，沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移，排除D項。故選C項。21.“（該會議）在把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，堅持走獨立自主道路，建設(shè)堅強成熟的中央領(lǐng)導(dǎo)集體等方面，留下寶貴經(jīng)驗和重要啟示?！痹摃h（）A.推動了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線不斷擴大 B.挽救了黨和紅軍以及中國革命C.為中共探索建立人民軍隊創(chuàng)造了條件 D.標志著“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的形成【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：新民主主義革命時期（中國）。根據(jù)材料“堅持走獨立自主道路、堅定正確的政治路線和政策策略、建設(shè)堅強成熟的中央領(lǐng)導(dǎo)集體”可知，該會議是遵義會議，該會議挽救了黨和紅軍以及中國革命，B項正確；推動革命統(tǒng)一戰(zhàn)線不斷擴大是國民革命時期，排除A項；古田會議確立了思想建黨、政治建軍的建黨建軍原則，對創(chuàng)建人民軍隊進行了有力探索，排除C項；“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想形成于井岡山斗爭時期，排除D項。故選B項。22.1942年，晉察冀邊區(qū)指示，必須加強政權(quán)工作中的黨員的統(tǒng)一戰(zhàn)線與民主的教育，使之養(yǎng)成善于同黨外人士合作共事的習(xí)慣和民主主義作風(fēng)。該指示（）A.利于保證土地革命的順利進行 B.表明中共嘗試創(chuàng)建人民革命政權(quán)C.促進了“三三制”的貫徹實施 D.推動全國團結(jié)抗戰(zhàn)局面初步形成【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)次題干的提示詞，可知是影響題。時空是：1942年中國。1942年屬于抗日戰(zhàn)爭時期，為鞏固抗日根據(jù)地，通過“三三制”原則，與黨外人士實行民主合作，在各級政權(quán)機關(guān)的工作人員組成上，員只占三分之一。晉察冀邊區(qū)指示，必須加強政權(quán)工作中的黨員的統(tǒng)一戰(zhàn)線與民主的教育，使之養(yǎng)成善于同黨外人士合作共事的習(xí)慣和民主主義作風(fēng)，目的是鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，促進了“三三制”的貫徹實施，C項正確；抗日戰(zhàn)爭時期在根據(jù)地實行地主減租減息、農(nóng)民交租交息的政策，排除A項；抗日戰(zhàn)爭時期在根據(jù)地建立抗日民主政權(quán)，排除B項；1936年西安事變的和平解決標志著十年內(nèi)戰(zhàn)的局面基本結(jié)束，全國團結(jié)抗戰(zhàn)的局面初步形成，排除D項。故選C項。23.如表為近代不同時期對華貸款總額最多的國家的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計。其中②是（）年份1840~19111911~19271927~1949國家①②③金額（萬元）4198169627321983占列強對華貸款的比重55.3%44.2%60.3%A.日本 B.英國 C.德國 D.美國【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代中國。根據(jù)表格信息可知，1911—1927年，日本對華貸款最多；結(jié)合所學(xué)知識可知，此時歐洲國家忙于一戰(zhàn)，日本加緊對中國侵略，暫時獨霸中國，A項正確；英國此時忙于一戰(zhàn)，放松了對中國的經(jīng)濟侵略，排除B項；德國此時也忙于一戰(zhàn)，它在對華貸款總額也相對較少，排除C項；美國在南京國民政府時期貸款相對較多，排除D項。故選A項。24.對如圖解讀正確的是（）A.粉碎了國民黨對解放區(qū)的全面進攻B.揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕C.基本上摧毀了國民黨的主要軍事力量D.打退了國民黨對山東解放區(qū)的重點進攻【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：解放戰(zhàn)爭時期（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：作戰(zhàn)區(qū)域在山東境內(nèi)，核心戰(zhàn)役是孟良崮戰(zhàn)役，這次戰(zhàn)役打退了國民黨對山東解放區(qū)的重點進攻，D項正確；1946年6月，國民黨軍隊發(fā)動全面進攻，經(jīng)過8個月的努力，解放區(qū)軍民積極抗戰(zhàn)，粉碎了國民黨的全面進攻，排除A項；揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕的是劉鄧大軍挺進大別山，排除B項；遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，基本上摧毀了國民黨的主要軍事力量，排除C項。故選D項。25.下圖為1949年和1953年全國高校院系結(jié)構(gòu)比例示意圖。其中1953年的調(diào)整是由于（）A.文化教育改革的需要 B.國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要C.國民經(jīng)濟恢復(fù)的需要 D.社會主義建設(shè)的需要【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知是目的題，時空是1953年（中國）。根據(jù)材料可知，從1949年到1953年綜合大學(xué)站的比重下降，高等工業(yè)學(xué)校比重上升，且高等工業(yè)學(xué)校比例遠遠大于綜合大學(xué)，結(jié)合所學(xué)可知，1949年新中國成立后，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，工業(yè)發(fā)展落后，國家在1953年開啟一五計劃重點發(fā)展重工業(yè)，因而，學(xué)校性質(zhì)發(fā)展的依據(jù)是國家發(fā)展戰(zhàn)略，故B項正確；文化教育改革是材料的體現(xiàn)，而非依據(jù)，排除A項；材料中主要體現(xiàn)的是“工業(yè)學(xué)?！倍钦麄€國民經(jīng)濟，排除C項；社會主要建設(shè)需要的是三大改造，而高等工業(yè)學(xué)校的增加主要適應(yīng)工業(yè)化的需要，與題干時間不符，排除D項。故選B項。26.新中國成立初期，一方面主動參加國際文化交流，在英國、德國等地舉辦畫展紀念世界文化名人；另一方面為非洲國家培訓(xùn)雜技演員，幫助建立雜技團。這從側(cè)面反映當(dāng)時中國（）A.奉行“一邊倒”的外交政策 B.打破了西方對中國的外交孤立C.開展積極外交爭取有利國際環(huán)境 D.踐行了全方位的多邊外交政策【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)次題干的提示詞，可知是本質(zhì)題。時空是：新中國成立初期（中國）。據(jù)材料，新中國成立初期通過參加國際文化交流，發(fā)展與其他國家的關(guān)系，開展積極外交爭取有利國際環(huán)境，C項正確；“一邊倒”外交方針是指新生的中華人民共和國在國際斗爭中，堅定地站在以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營一邊，與材料內(nèi)容不符，排除A項；《中蘇友好同盟互助條約》首先打破西方列強的孤立封鎖，排除B項；全方位外交是改革開放以后提出的，排除D項。故選C項。27.下圖是20世紀60年代初，中國人民銀行發(fā)行的部分第三套人民幣正面圖案。圖案設(shè)計的意圖是（）A.宣傳第一個五年計劃的巨大成就 B.推廣并普及農(nóng)業(yè)機械化C.調(diào)動人民建設(shè)小康社會的熱情 D.弘揚艱苦奮斗的勞動精神【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代中國。根據(jù)圖片信息可知，第三套人民幣正面三幅圖片，拖拉機、車床工人、生產(chǎn)勞動都與勞動有關(guān)，體現(xiàn)了當(dāng)時國家對艱苦奮斗的勞動精神的弘揚，D項正確；“一五”計劃實行于1953—1957年，時間上與材料不符，排除A項；“農(nóng)業(yè)機械化”在20世紀60年代并未實現(xiàn)，排除B項；“建設(shè)小康社會”提出于改革開放之后，且材料信息與此無關(guān)，排除C項。故選D項。28.1982年憲法將“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”放到了“國家機構(gòu)”前面，首次把人民政協(xié)的性質(zhì)、地位和作用寫入了憲法，承認國營、集體和個體三種經(jīng)濟都不可或缺。憲法的變化（）A.推動了人民政治協(xié)商制度的建立 B.表明經(jīng)濟體制改革全面展開C.表明社會主要矛盾發(fā)生根本轉(zhuǎn)變 D.適應(yīng)了新時期政治經(jīng)濟建設(shè)的需要【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1982年（中國）。據(jù)材料可知，1982年憲法將“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”放到了“國家機構(gòu)”前面，首次把人民政協(xié)的性質(zhì)、地位和作用寫入了憲法，承認國營、集體和個體三種經(jīng)濟都不可或缺，適應(yīng)了改革開放后，經(jīng)濟建設(shè)的需要，為政治經(jīng)濟建設(shè)提供了法制保障，D項正確；人民政治協(xié)商制度建立在1949年，排除A項；城市經(jīng)濟體制改革到1984年全面展開，排除B項；1956年社會主義改造基本完成，社會主義制度建立起來，我國社會主要矛盾發(fā)生了根本性變化，排除C項。故選D項。29.1991年，國家調(diào)整了25年沒有動過的城鎮(zhèn)居民定量平價糧的銷售價格，改變了因多次提高定額糧油收購價而不動銷售價所造成的購銷價格嚴重倒掛現(xiàn)象；同時下放一批輕工商品價格管理權(quán)。這一調(diào)整（）A.推動了計劃經(jīng)濟體制不斷完善 B.發(fā)揮了商品、貨幣和市場的作用C.建立了社會主義市場經(jīng)濟體制 D.打破了農(nóng)產(chǎn)品平均分配制度【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是目的題。時空是：20世紀90年代（中國）。材料中調(diào)整城鎮(zhèn)居民定量平價糧的銷售價格，以及下放一批輕工商品價格管理權(quán)限，體現(xiàn)經(jīng)濟體制改革過程中，國家實行價格改革，調(diào)順由政府定價的商品的價格，逐步取消商品的國家定價，加快完善主要由市場決定價格的機制，B項正確；材料反映的現(xiàn)象要逐步改變計劃經(jīng)濟體制，而非完善，排除A項；1992年中共十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制，排除C項；材料所述屬于價格制度而非分配制度，排除D項。故選B項。30.下表闡述了澳門回歸后教育的首要目標。此表說明（）學(xué)段教育的首要目標小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生基本的公民意識，養(yǎng)成其愛自己、愛他人、愛澳門、愛國家及愛大自然的情懷。初中培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和自尊感，使其樂觀進取，關(guān)心他人及澳門和國家的發(fā)展，熱心參與社會，關(guān)注生態(tài)環(huán)境。高中增進學(xué)生的國家觀念、全球視野及環(huán)境保護意識，加強其對澳門的了解和歸屬感，使其成為有責(zé)任感的公民。A.加強國家認同和責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育 B.“九二共識”得到落實C.祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步 D.“一國兩制”不斷完善【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：當(dāng)代（中國）。根據(jù)材料“培養(yǎng)學(xué)生基本的公民意識，養(yǎng)成其愛自己、愛他人、愛澳門、愛國家及愛大自然的情懷。”“培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和自尊感，使其樂觀進取，關(guān)心他人及澳門和國家的發(fā)展，熱心參與社會，關(guān)注生態(tài)環(huán)境?！薄霸鲞M學(xué)生的國家觀念、全球視野及環(huán)境保護意識，加強其對澳門的了解和歸屬感，使其成為有責(zé)任感的公民?！笨芍皭蹏鴲郯摹斌w現(xiàn)于各程度教育的目標，有利于加強學(xué)生的國家認同和責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育，培養(yǎng)家國情懷，A項正確；1992年，海協(xié)會與臺灣海基會受權(quán)就在兩岸事務(wù)性商談中表述堅持一個中國原則事宜進行協(xié)商，經(jīng)過1992年10月香港會談及其后一系列函電往來，達成了各自以口頭方式表述“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識，后來被概括為“九二共識”，與材料無關(guān)，排除B項；1997年7月1日，香港回歸祖國，1999年12月20日，澳門回歸祖國，標志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步，與材料澳門回歸后教育目標的提出無關(guān)，排除C項；材料未涉及一國兩制的內(nèi)容，無法得出其獲得發(fā)展和完善，排除D項。故選A項。二、非選擇題：本題共3題，共55分。31.閱讀材料,回答問題。材料一下圖是北宋中央和地方權(quán)力分配示意圖材料二宋代開始出現(xiàn)生活題材的繪畫。兩宋之交的蘇漢臣所做的《貨郎圖》，生動反映了當(dāng)時鄉(xiāng)村貨郎販賣貨品的實際情景。張擇端的《清明上河圖》描繪了開封的繁榮，為后人研究北宋時期的人物服飾、生活用品及車、船、橋梁等社會現(xiàn)象，提供了豐富的史料?！幾詤倾^《宋：現(xiàn)代的拂曉時辰》材料三宋代“本朝貴人家選婿，于科場年，擇過省士人，不問陰陽吉兇及其家世，謂之“榜下捉婿”。北宋蔡襄指出：“觀今之俗，娶其妻不顧門戶，直求資財?！蹦纤螌W(xué)者葉紹翁也指出自己所處的時代為：“男女婚嫁必擇富民，以利其奩聘之多?！碑?dāng)時，即使是寡婦，若攜帶的奩產(chǎn)豐厚，娶之者仍舊趨之若鶩。——摘編自張本順《從宋代婚姻法中財婚制看宋代的近世化轉(zhuǎn)型》美國學(xué)者孫隆基認為，宋朝具備了近代社會的基本要素。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括這些要素的表現(xiàn)，并加以說明?！敬鸢浮勘憩F(xiàn)：政治上：分權(quán)和制衡；經(jīng)濟上：商品經(jīng)濟發(fā)展到一個高峰；社會生活觀念：門第觀念淡薄，人們身份趨于平等，注重契約關(guān)系，政府放松了對社會的控制。說明：政治上：中央，由樞密院專掌軍政，三司專掌財政，與宰相分權(quán)，并增設(shè)參知政事為副相。樞密院又與禁軍管理機構(gòu)“三衙”分權(quán)，前者有調(diào)兵權(quán)但并不統(tǒng)兵，后者統(tǒng)兵但無權(quán)調(diào)兵。地方，包括轉(zhuǎn)運司在內(nèi)，先后設(shè)立了平行的四個路級機構(gòu)，合稱四監(jiān)司，從不同方面對各州進行監(jiān)控。州一級增設(shè)通判，與知州共同簽署文書，彼此制約。經(jīng)濟上：面向基層的市場蓬勃涌現(xiàn)；宋與遼夏金各政權(quán)之間，經(jīng)濟往來十分密切，民間貿(mào)易也十分活躍；商品流通規(guī)模擴大，使得貨幣數(shù)量劇增，出現(xiàn)了紙幣；海外貿(mào)易繁榮，外貿(mào)稅收成為國庫的重要財源。社會生活觀念：科舉制度不僅原則上面向全社會開放，而且更加強調(diào)公平競爭，大批出身平民家庭的士人進入政壇。人們的婚姻擇偶也以當(dāng)下政治、經(jīng)濟地位為重，不再關(guān)心祖先名望。宋人注重契約，家內(nèi)服役者更多的來自雇傭，無地的農(nóng)民與地主通常也會簽訂契約。土地買賣典當(dāng)基本不受官府干預(yù)，對百姓遷移住所，更換職業(yè)，以及日常生活標準，官府的限制也比前代更為松弛。32.閱讀材料，回答問題。近代民族覺醒材料一一個民族的覺醒，通常要有兩個條件：第一，這個民族面對著或者經(jīng)歷了以往沒有遇到過的嚴重危機，甚至整個民族被逼到生死存亡的關(guān)頭，舊格局再也無法繼續(xù)保持下去。第二，還要這個民族能看到出路，燃燒起新的希望，深信只要奮起救亡，勇于變革，就可以改變目前的艱難處境。——摘編自金沖及《二十世紀中國的崛起》材料二五四運動以全民族的行動激發(fā)了追求真理、追求進步的偉大覺醒，改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況，實現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來第一次全面覺醒?！幾浴对诩o念五四運動100周年大會上的講話》材料三中華兒女不分民族、階層、黨派、宗教，也不分工、農(nóng)、兵、學(xué)、商各行各業(yè)以至海外僑胞，都聚集在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下，匯成全民族抗戰(zhàn)洪流?？谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，不僅是中華民族覺醒的集中表現(xiàn)，更是中華民族不可戰(zhàn)勝的保證?！幾浴度嗣袢請蟆?005年8月15日（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析19世紀末20世紀初中國“舊格局”再也無法繼續(xù)保持下去的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出五四運動是近代以來中華民族第一次全面覺醒的依據(jù)。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的歷史意義?！敬鸢浮浚?）原因：19世紀世界末20世紀初，列強發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，掀起瓜分中國狂潮，清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會，民族危機不斷加深；列強通過不平等條約控制了中國的經(jīng)濟命脈，自然經(jīng)濟進一步解體，民族資本主義初步發(fā)展；民族資產(chǎn)階級登上歷史舞臺，無產(chǎn)階級不斷壯大；隨著西方先進技術(shù)、制度、思想的傳入，先進中國人進行了一系列救亡圖存的探索，清政府面臨嚴重的統(tǒng)治危機。（2）依據(jù)：五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的愛國革命運動，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，激發(fā)了全民族追求真理、追求進步的自覺性，喚醒了中國人民拯救民族危亡、維護民族獨立和民族尊嚴的民族意識，是近代國家和民族意識的真正覺醒；促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合，為的誕生創(chuàng)造了條件。（3）意義：凝聚了全民族的抗戰(zhàn)力量，促進了全民族抗戰(zhàn)的形成，保證了抗日戰(zhàn)爭的勝利；中國人民的抗日戰(zhàn)爭有力的支援了世界其他地區(qū)的反法西斯戰(zhàn)爭，是世界人民反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要組成部分。33.閱讀材料,回答問題。數(shù)字中的鄉(xiāng)村建設(shè)材料一時間數(shù)據(jù)1949年至1952年國家用于農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)費占農(nóng)業(yè)稅的比重從37.7%上升至約70%。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值增長了53.4%,年均增速約15.4%。1952年9月全國除西藏和臺灣外，共建鄉(xiāng)（行政村）284026個。1953年初清匪反霸斗爭基本完成，共殲滅匪特武裝人員240余萬人。1953年春全國完成了土地改革，3億多農(nóng)民無償獲得了7億畝的土地和其他生活資料，農(nóng)民還分得了耕畜297萬頭，農(nóng)具3954萬件，房屋3807萬間，糧食5.25億公斤。材料二1979年，廣西宜州宜山縣三岔公社合寨大隊果作屯的農(nóng)民將田地承包到戶。翌年1月，果作屯農(nóng)戶每戶派出1位代表，以無記名投票的方式選舉產(chǎn)生了“村民委員會”，并制定了“村規(guī)民約”。1983年，中央指導(dǎo)人民公社體制改革沿“實行政社分設(shè)”的方向推進。到1985年春，全國5.6萬個人民公社改建為9.2萬多個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府，取消了原有生產(chǎn)大隊和生產(chǎn)小隊，建立了82萬多個村民委員會。1978年到1994年我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速崛起、發(fā)展。到1998年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展到2004萬個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，帶動小城鎮(zhèn)迅速崛起，促進了我國鄉(xiāng)村城市化進程?！幾酝蹙靶隆栋倌赅l(xiāng)村建設(shè)的歷史脈絡(luò)和階段特征》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明建國初期我國大力加強鄉(xiāng)村建設(shè)的原因，并概括其成就。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出改革開放以來我國鄉(xiāng)村建設(shè)的“新”舉措，并分析其影響?！敬鸢浮浚?）原因：農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)，加強鄉(xiāng)村建設(shè)是恢復(fù)國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)；為了鞏固新生政權(quán)的需要；為了調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，為社會主義工業(yè)化開辟道路的需要。成就：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值增長幅度大，年均增速快；全國鄉(xiāng)村建立行政村；基本完成清匪反霸斗爭；全國完成了土地改革。（2）舉措：實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；廢除人民公社體制，建立鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府；建立村民委員會；大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。影響；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；帶動小城鎮(zhèn)迅速崛起，促進了我國鄉(xiāng)村城市化進程；以鄉(xiāng)村自治與政府統(tǒng)籌相結(jié)合，強調(diào)基層民眾在鄉(xiāng)村建設(shè)中的主體地位，推進了有中國特色的社會主義建設(shè)。山東省泰安市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡·上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共30小題，每小題1.5分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.在山西襄汾陶寺遺址發(fā)掘過程中，考古隊員發(fā)現(xiàn)了規(guī)模空前的城址、與之相匹配的王墓、世界最早的觀象臺、氣勢恢宏的宮殿、獨立的倉儲區(qū)、官方管理下的手工業(yè)區(qū)等。反映這一時期（）A.處于仰韶文化時期 B.屬于母系氏族公社時期C.奴隸制度走向繁榮 D.部落到國家的發(fā)展趨勢【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，山西襄汾陶寺遺址有“規(guī)?？涨暗某侵贰⑴c之相匹配的王墓、世界最早的觀象臺、氣勢恢宏的宮殿、獨立的倉儲區(qū)、官方管理下的手工業(yè)區(qū)等”，根據(jù)發(fā)掘的成果來看，陶寺社會貧富分化懸殊，少數(shù)貴族大量聚斂財富，形成特權(quán)階層，反映這一時期部落到國家的發(fā)展趨勢，D項正確；陶寺遺址是中國黃河中游地區(qū)以龍山文化陶寺類型為主的遺址，年代分布為公元前2300年～公元前1900年，而仰韶文化是指黃河中游地區(qū)一種重要的新石器時代彩陶文化，其持續(xù)時間大約在公元前5000年至前3000年(即距今約7000年至5000年），時間不符，排除A項；母系氏族社會屬于舊石器時代晚期到新石器時代早期，生產(chǎn)力仍然十分落后，沒有修建宮殿建筑的能力，排除B項；材料反映這一時期部落到國家的發(fā)展趨勢，C項不符合材料主旨，排除C項。故選D項。2.下表中記載均出自《尚書·周書》，這說明周初（）“人無于水監(jiān)，當(dāng)于民監(jiān)”《尚書·酒誥》“天畏棐忱，民情大可見”《尚書·康誥》“惟王子子孫孫永保民”《尚書·梓材》A.民主觀念已初現(xiàn)端倪 B.君權(quán)受到百姓制約C.延續(xù)商朝的治國思想 D.民本思想已經(jīng)萌發(fā)【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是西周時期。根據(jù)表格內(nèi)容可以看出，《尚書·周書》中存在大量保民的思想，說明周初重視民本，民本思想已經(jīng)萌發(fā)，D項正確；材料內(nèi)容說明出現(xiàn)了民本思想，而非民主思想，更不能說明君權(quán)受到百姓制約，排除AB項；材料中沒有商朝的治國思想，無法體現(xiàn)是對商朝治國思想的延續(xù)，排除C項。故選D項。3.戰(zhàn)國時期，孟子認為“內(nèi)則父子，外則君臣，人之大倫也”；韓非子認為“臣盡死力以與君市，君垂爵祿以與臣市。君臣之際，非父子之親也，計數(shù)之所出也”。這反映了兩者（）A.階級立場的不同 B.所處時代的迥異C.治國理念的分歧 D.政治經(jīng)歷的差異【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是戰(zhàn)國時期。據(jù)題意可知，孟子認為君臣關(guān)系類似父子關(guān)系，也是人與人之間的倫理關(guān)系；而韓非子則認為君臣之間是交易關(guān)系，和父子關(guān)系沒有關(guān)系。所以這體現(xiàn)了兩者在治國理念上的差異和分歧，C項正確；孟子和韓非子的階級立場是相同的，排除A項；孟子和韓非子都處于戰(zhàn)國時代，并不迥異，排除B項；材料反映的是兩者提出的治國理念的差異，并不是政治經(jīng)歷的差異，排除D項。故選C項。4.秦朝從三公九卿到郡守、縣令以及鄉(xiāng)長、亭長、里長，層層設(shè)置官吏，權(quán)力自下而上集中到中央，中央權(quán)力集中到皇帝，形成“天下之治，始于里胥，終于天子”的格局。這一格局的形成（）A.有效治理了大一統(tǒng)國家 B.根除了中央和地方矛盾C.有利于對皇權(quán)進行制約 D.強化了對基層的治理【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。據(jù)本題材料概括得出結(jié)論是：秦朝從中央到地方層層設(shè)置官吏，從而形成了“終于天子”的局面。由此可知，這種格局的形成強化了對基層的治理，D項正確；秦朝加強對地方的管理，卻不一定就能夠有效的治理了大一統(tǒng)國家，這是主觀目的與客觀效果的差別，排除A項；中央和地方的矛盾是不能根除的，只能緩和調(diào)節(jié)，排除B項；材料涉及到的是中央和地方的關(guān)系，而不是中央中樞機構(gòu)的權(quán)力分配的問題，排除C項。故選D項。5.漢武帝時期，中國歷史進入了一個新階段。下列屬于這一階段的關(guān)鍵詞有（）A.推恩令刺史制度西域都護府 B.黃老無為大一統(tǒng)中外朝制C.尊崇儒術(shù)黨錮之禍鹽鐵官營 D.河西四郡察舉制均輸平準【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，時空是漢武帝時期。根據(jù)所學(xué)可知，漢武帝統(tǒng)治時期北擊匈奴，在河西走廊設(shè)立武威、張掖、酒泉、敦煌四郡；漢武帝推行察舉制，分常科和特科，特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正等；推行均輸平準是漢武帝時期為平抑物價采取的措施；D項正確；公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護府管理西域軍政，當(dāng)時在位的皇帝是漢宣帝，并非漢武帝，排除A項；漢初吸取秦朝速亡的教訓(xùn)，遵奉“黃老無為”思想，漢武帝確立儒家學(xué)說為正統(tǒng)思想，排除B項；黨錮之禍指東漢桓帝、靈帝時，士大夫、貴族等對宦官亂政的現(xiàn)象不滿，與宦官發(fā)生黨爭的事件，排除C項。故選D項。6.張老師為《三國至隋唐的文化》設(shè)計了三個學(xué)習(xí)活動：“宗教密碼：三教相激”、“文化密碼：時代意氣”、“交流密碼：異域同天”。下列史實屬于第三個學(xué)習(xí)活動的是（）A.道教提出貴儒、尊道的主張 B.顧愷之主張“以形寫神”C.僧一行測算地球子午線長度 D.鑒真東渡日本傳授佛法【答案】D【解析】根據(jù)材料信息“交流密碼：異域同天”并結(jié)合所學(xué)可知，鑒真東渡日本傳授佛法促進了中日文化的交流與發(fā)展，佛教更為廣泛的傳播到東亞地區(qū)，對日本的宗教和文化事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極深遠的影響，增進了中日兩國人民的友誼，D項正確；“道教提出貴儒、尊道的主張”不屬于異域文化交流，屬于“宗教密碼：三教相激”，排除A項；顧愷之主張“以形寫神”不屬于異域文化交流，屬于“文化密碼：時代意氣”，排除B項；唐代學(xué)者僧一行測算地球子午線長度不屬于異域文化交流，屬于“文化密碼：時代意氣”，排除C項。故選D項。7.開皇(隋文帝)三年，度支尚書長孫平鑒于“天下州縣多罹水旱，百姓不給”的社會現(xiàn)實，“奏令民間每秋家出粟麥一石已下，貧富差等，儲之閭巷，以備兇年”。此后，中央政府將此項措施推廣至全國，“自是州里豐衍，民多賴焉”。這表明隋朝（）A.實行輕徭薄賦 B.消除貧富分化C.關(guān)注社會賑濟 D.重視糧食供應(yīng)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：隋朝中國。根據(jù)材料“民間每秋家出粟麥一石已下，貧富差等，儲之閭巷，以備兇年”可知，隋文帝統(tǒng)治時期，將糧備荒、建立倉庫推廣全國，且取得一定效果，體現(xiàn)了當(dāng)時統(tǒng)治者重視社會賑濟，C項正確；隋朝推行租調(diào)制，且材料信息與輕徭薄賦無關(guān)，排除A項；“消除”說法絕對且不符合史實，排除B項；材料“以備兇年”表明儲備糧食是為了度過荒年，而重視糧食供應(yīng)應(yīng)提高生產(chǎn)，與材料信息無關(guān)，排除D項。故選C項。8.780年，唐朝頒行的兩稅法規(guī)定：將諸項稅收合并為一總額，按照戶稅、地稅兩種征收方法分攤到每戶百姓頭上。戶稅按戶等征錢，其標準兼顧人丁與資產(chǎn)，地稅則是履畝納糧。由此可知，該稅制的實行（）A.抑制了土地兼并的現(xiàn)象 B.縮小了社會貧富差距C.減輕了對農(nóng)民的人身控制 D.解決了政府財政問題【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。據(jù)材料“按照戶稅、地稅兩種征收方法分攤到每戶百姓頭上。戶稅按戶等征錢，其標準兼顧人丁與資產(chǎn)，地稅則是履畝納糧”及所學(xué)知識可知，兩稅法改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅標準，減輕了對農(nóng)民的人身控制，C項正確；兩稅法并沒有“抑制了”土地兼并現(xiàn)象，在唐朝晚期，土地兼并現(xiàn)象仍舊大量存在，排除A項；兩稅法主要按照財產(chǎn)和土地征收賦稅，在一定程度上減輕了農(nóng)民的負擔(dān)，但并沒有縮小貧富差距，唐朝晚期社會貧富差距拉大，階級矛盾激化，爆發(fā)了農(nóng)民起義，排除B項；材料只涉及兩稅法的征稅標準，沒有涉及其征收的賦稅總量，據(jù)材料不能得知兩稅法是否解決了政府的財政問題，排除D項。故選C項。9.宋初，中央采取“制其錢谷”的方式管理地方財政，規(guī)定：“是月，申令諸州，度支經(jīng)費外，凡金帛以助軍實，悉送都下，無得占留”。這一措施（）A.削弱了地方的經(jīng)濟實力 B.有利于緩解邊疆的危機C.促進了國家統(tǒng)一的實現(xiàn) D.主要針對“冗費”問題【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題題干的提示詞，可知這是原因題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋代初期（中國）。根據(jù)材料可知，宋代初期，中央政府為加強中央集權(quán)，對地方采取“制其錢谷”的方式管理地方財政，即將地方的大部分賦稅收入收歸中央，通過這一措施，削弱了地方經(jīng)濟實力，從而加強了中央集權(quán)，A項正確；這一措施旨在削弱地方經(jīng)濟實力以加強中央集權(quán)，并不能緩解邊疆危機，排除B項；宋初并未實現(xiàn)國家統(tǒng)一，排除C項；“冗費”問題是因為“冗官”和冗兵”引起的，是宋初加強中央集權(quán)的后果，排除D項。故選A項。10.在宋遼交往中，《周禮》《孟子》《論語》等儒家經(jīng)典書籍經(jīng)由榷場流入遼國，潛移默化地改變著遼國人的閱讀習(xí)慣和思維方式。材料表明榷場的設(shè)置（）A.主要服務(wù)于遼國文化需求 B.推動了民間貿(mào)易的發(fā)展C.促進了民族間的文化認同 D.結(jié)束了宋遼的敵對狀態(tài)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：宋遼時期（中國）。據(jù)材料及所學(xué)可知，宋遼時期，儒家典籍通過榷場流入遼國，并影響遼國人的閱讀習(xí)慣和思維方式，有利于促進民族間的文化認同。C項正確；材料主要反映儒家文化對遼國的影響，而不是服務(wù)遼國文化的需要，排除A項；材料反映了儒家文化對遼國的影響，而不是民間貿(mào)易，排除B項；材料只涉及儒家文化對遼國的影響，而《顫淵之盟》的簽訂標志宋遼兩國結(jié)束了敵對狀態(tài)，排除D項。故選C項。11.《元史·地理志》記載：“蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊，唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比之內(nèi)地”。這反映了元朝邊疆管理（）A.呈現(xiàn)與內(nèi)地一體化的趨向 B.尊重各民族的習(xí)俗C.通過冊封和朝貢實施控制 D.注重繼承前朝經(jīng)驗【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：元朝（中國）。根據(jù)材料“蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊，唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比于內(nèi)地。”并結(jié)合所學(xué)可知，元朝在邊疆實行行省制度，“唐所謂羈縻之州”與內(nèi)地實行相同的賦役制度，即元代邊疆管理與內(nèi)地一體化，A項正確；“尊重各民族的習(xí)俗”不符合題意，與題干“唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比于內(nèi)地”相悖，排除B項；材料體現(xiàn)的是元朝的邊疆賦役政策，沒有涉及“冊封和朝貢”政策，排除C項；“繼承”不合材料邏輯，應(yīng)為“革新”，排除D項。故選A項。12.下圖為明清時期太湖地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展示意圖。由圖可知明清時期（）A.專業(yè)化和多樣化經(jīng)濟發(fā)展趨勢加強 B.經(jīng)濟重心南移最終完成C.資本主義萌芽在部分地區(qū)開始出現(xiàn) D.海外貿(mào)易范圍不斷擴大【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：明清時期（中國古代）。根據(jù)圖中信息結(jié)合所學(xué)知識可知，明清時期太湖地區(qū)已經(jīng)成為重要的糧食產(chǎn)地，玉米、水稻、番薯、棉花等農(nóng)作物及棉織、絲織、印刷等手工業(yè)品說明農(nóng)業(yè)作物的種植多樣化和手工業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化發(fā)展趨勢加強，A項正確；經(jīng)濟重心南移在南宋時期已經(jīng)完成，排除B項；材料反映了太湖地區(qū)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展情況，并沒反映新的經(jīng)營方式的出現(xiàn)，排除C項；明清時期實行海禁和閉關(guān)鎖國，海外貿(mào)易相對萎縮，排除D項。故選A項。13.如果把“實物地租向貨幣地租轉(zhuǎn)化”“君主專制空前強化”“經(jīng)世致用思想提出”“書畫藝術(shù)的平民化、世俗化傾向”整合為一個學(xué)習(xí)單元，最符合這一單元的主題是（）A.封建王朝日趨繁榮強盛 B.封建王朝逐漸走向衰落C.封建王朝近代化的先聲 D.封建王朝的衰落與轉(zhuǎn)型【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是明清時期的中國。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，材料內(nèi)容涉及明清時期政治、經(jīng)濟、文化等內(nèi)容，這些方面的內(nèi)容既體現(xiàn)了封建社會走向衰落的趨勢，同時又體現(xiàn)出了新的變化，這些變化體現(xiàn)了社會的轉(zhuǎn)型，因此這一單元的主題應(yīng)是封建王朝的衰落與轉(zhuǎn)型，D項正確；明清時期是封建王朝日趨衰落，亟待轉(zhuǎn)型，而不是日趨繁榮強盛，排除A項；材料并非單獨體現(xiàn)封建王朝走向衰落，還體現(xiàn)了社會的轉(zhuǎn)型，排除B項；洋務(wù)運動開啟了中國近代化，且材料中的“君主專制空前強化”等信息是封建君主專制的強化，不屬于“近代化”，排除C項。故選D項。14.下圖為南北方人才比重曲線示意圖。這反映了（）A.江浙土地開發(fā)促進了人口大量增加 B.南方經(jīng)濟的發(fā)展推動了文化的進步C.東漢以后南方人才比重持續(xù)地增長 D.北宋時期南方上繳賦稅超過了北方【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代中國。據(jù)材料可知，隨著經(jīng)濟重心南移，人才比重曲線發(fā)生變化，南方人才比重曲線逐漸上升，反映的本質(zhì)是南方經(jīng)濟的發(fā)展推動了文化的進步，B項正確；材料描述的是人才比重的變化，沒有描述人口的增加，排除A項；東漢以后南方人才比重持續(xù)地增長，是對材料的陳述，而非本質(zhì)，排除C項；材料描述的是經(jīng)濟重心南移對人才的影響，沒有體現(xiàn)賦稅信息，排除D項。故選B項。15.中國古代地方職官名稱中，漢朝“刺史”之“刺”，本為臨時派出刺探信息，后來“刺史”演變?yōu)橹菽?；清朝“巡撫”原指代皇帝巡視地方，后演變?yōu)槭〖壋ＴO(shè)軍政機關(guān)。這些演變表明（）A.地方行政機構(gòu)演變具有隨意性 B.中央集權(quán)與地方分權(quán)有機結(jié)合C.臨時委派官員能宣示皇權(quán)獨尊 D.中央不斷強化對地方的控制【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代中國。根據(jù)材料“本為臨時派出刺探信息，后來‘刺史’演變?yōu)橹菽痢薄按实垩惨暤胤?，后演變?yōu)槭〖壋ＴO(shè)軍政機關(guān)”可知，漢代刺史和清代巡撫原先的主要職責(zé)都是代中央巡視地方，有監(jiān)察職責(zé)，但后來演變?yōu)榈胤匠ＴO(shè)官職，而中央派出的官員執(zhí)政一方，反映了中央對地方的管理加強，D項正確；“隨意性”說法錯誤，漢代刺史演變?yōu)榈胤焦賳T經(jīng)歷了很多年，并非隨意，排除A項；材料未體現(xiàn)地方權(quán)力，且刺史等并未體現(xiàn)地方分權(quán)，排除B項；臨時委派官員主要宣示中央權(quán)威，且宣示皇權(quán)獨尊與材料主旨不符，排除C項。故選D項。16.下表為某學(xué)者對近代某事件特征的概述。該事件（）以外部壓力為啟動力以移植西方的資本主義生產(chǎn)技術(shù)為主要途徑以內(nèi)外結(jié)合、新舊結(jié)合為基本路徑以土洋并舉、以洋帶土、以土養(yǎng)洋為模式A.拉開了近代民族民主革命的序幕 B.沉重打擊了清政府專制統(tǒng)治C.是中國早期現(xiàn)代化的積極嘗試 D.寄希望于未掌握實權(quán)的皇帝【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。據(jù)材料“近代”、“以移植西方的資本主義生產(chǎn)技術(shù)為主要途徑”、“以土洋并舉、以洋帶土、以土養(yǎng)洋為模式”并結(jié)合所學(xué)洋務(wù)運動史實可知，該事件為洋務(wù)運動，洋務(wù)運動主張學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)，創(chuàng)辦了一系列近代意義的企業(yè)，并引進了資本主義國家的機器生產(chǎn)技術(shù)，是中國早期現(xiàn)代化的嘗試，C項正確；辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，不符合題意，排除A項；“沉重打擊了清王朝專制統(tǒng)治”的是太平天國運動，洋務(wù)運動目的是維護清朝統(tǒng)治，不符合題意，排除B項；“寄希望于未掌握實權(quán)的皇帝”的是戊戌維新運動，而題干所述為洋務(wù)運動，排除D項。故選C項。17.南京臨時政府創(chuàng)建之初，實行的是總統(tǒng)制，政府各部部長由總統(tǒng)任命，對總統(tǒng)負責(zé)，斯時并無“總理”一職。而《中華民國臨時約法》改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制，規(guī)定“國務(wù)總理及各部總長，均稱為國務(wù)員……臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律，及發(fā)布命令時，須附署之”。這一改制主要是為了（）A.應(yīng)對國內(nèi)政治局勢的變化 B.提高政府的行政治理效能C.緩解新舊勢力之間的矛盾 D.滿足多黨民主參政的訴求【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：民國初期（中國）。根據(jù)材料“實行的是總統(tǒng)制，政府各部部長由總統(tǒng)任命，對總統(tǒng)負責(zé)”“改總統(tǒng)制為責(zé)任內(nèi)閣制”“國務(wù)總理及各部總長，均稱為國務(wù)員…臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律，及發(fā)布命令時，須附署之”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，這一改制主要是為了限制袁世凱的專制獨裁，捍衛(wèi)民主共和，即為了應(yīng)對國內(nèi)政治局勢的變化，A項正確；《中華民國臨時約法》主要目的是為了限制袁世凱，并不是為了提高行政治理效能，排除B項；《中華民國臨時約法》與新舊勢力之間關(guān)系不大，材料所述變化主要目的是為應(yīng)對國內(nèi)政治局勢的變化，排除C項；材料強調(diào)責(zé)任內(nèi)閣制建立的目的，與多黨民主參政無關(guān)，排除D項。故選A項。18.1915年美國舉辦巴拿馬太平洋萬國博覽會，并邀請中國參加。北京政府專門成立了巴拿馬賽會出口協(xié)會，在各地征集10萬多件賽品參展，會上中國展品獲得各項大獎742項，展后中國出口大幅增加。這一事件（）A.便利了美國加緊對中國經(jīng)濟侵略 B.客觀上有利于中國民族工業(yè)的發(fā)展C.助推了中國國際地位的顯著提升 D.造成了中國卷入資本主義世界市場【答案】B【解析】本題是單類型單選題，據(jù)題干可知是推斷題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是近代中國。由題干信息可得知，1915年在北洋軍閥統(tǒng)治下，中國政府積極回應(yīng)美國邀請，參加博覽會，由此推動了外貿(mào)出口，客觀上有利于中國民族工業(yè)的發(fā)展，B項正確。A項的表述與材料主旨不符，排除A項；C項“顯著提升”表述錯誤，排除C項；D項“造成了中國卷入”與題干信息不符，排除D項。故選Ｂ項。19.新文化運動后，胡適曾說：當(dāng)日之所以“批評孔孟，彈劾程朱，反對孔教，否認上帝，為的是要打倒一尊的門戶，解放中國的思想，提倡懷疑的態(tài)度和批評的精神而已”。其說明，新文化文化運動意在（）A.集中批判儒家思想 B.啟發(fā)民眾理性自覺C.宣揚傳統(tǒng)倫理道德 D.徹底摧毀傳統(tǒng)文化【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞可知是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：1915年后（中國）。據(jù)題干及所學(xué)可知，新文化運動要猛烈批判封建禮教思想，提倡懷疑精神和批判精神，掀起一場思想解放運動，啟發(fā)民眾的理性自覺，B項正確；A項是新文化運動的內(nèi)容，而不是目的，排除A項；新文化運動是批判封建倫理道德，排除C項；D項說法絕對，排除D項。故選B項。20.1926年11月，中共中央農(nóng)民運動委員會在《目前農(nóng)運計劃》中提出：“在目前狀況之下，農(nóng)運發(fā)展應(yīng)取集中的原則，全國除粵省外，應(yīng)集中在湘、鄂、贛、豫四省發(fā)展”。這一計劃的提出（）A.推動國民革命的興起 B.提高了農(nóng)民的革命意識C.有利于配合北伐戰(zhàn)爭 D.反映了革命重心的轉(zhuǎn)移【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：國民大革命時期（中國）。據(jù)材料“1926年11月”信息可知，此時處于北伐時期，據(jù)材料“農(nóng)運發(fā)展應(yīng)取集中的原則，全國除粵省外，應(yīng)集中在湘、鄂、贛、豫四省發(fā)展”及所學(xué)知識可知，這些省份是北伐中的重要地區(qū)，在這些地區(qū)發(fā)展農(nóng)民運動有利于配合北伐戰(zhàn)爭，C項正確；1926年11月國民革命已經(jīng)興起，北伐已經(jīng)開始，排除A項；材料只涉及計劃在這些省份開展農(nóng)民運動，但沒有涉及這些農(nóng)民運動的結(jié)果，不能體現(xiàn)農(nóng)民革命意識的提高，排除B項；據(jù)所學(xué)知識可知，國民大革命時期革命中心仍舊是反帝反封建，沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移，排除D項。故選C項。21.“（該會議）在把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，堅持走獨立自主道路，建設(shè)堅強成熟的中央領(lǐng)導(dǎo)集體等方面，留下寶貴經(jīng)驗和重要啟示?！痹摃h（）A.推動了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線不斷擴大 B.挽救了黨和紅軍以及中國革命C.為中共探索建立人民軍隊創(chuàng)造了條件 D.標志著“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的形成【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：新民主主義革命時期（中國）。根據(jù)材料“堅持走獨立自主道路、堅定正確的政治路線和政策策略、建設(shè)堅強成熟的中央領(lǐng)導(dǎo)集體”可知，該會議是遵義會議，該會議挽救了黨和紅軍以及中國革命，B項正確；推動革命統(tǒng)一戰(zhàn)線不斷擴大是國民革命時期，排除A項；古田會議確立了思想建黨、政治建軍的建黨建軍原則，對創(chuàng)建人民軍隊進行了有力探索，排除C項；“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想形成于井岡山斗爭時期，排除D項。故選B項。22.1942年，晉察冀邊區(qū)指示，必須加強政權(quán)工作中的黨員的統(tǒng)一戰(zhàn)線與民主的教育，使之養(yǎng)成善于同黨外人士合作共事的習(xí)慣和民主主義作風(fēng)。該指示（）A.利于保證土地革命的順利進行 B.表明中共嘗試創(chuàng)建人民革命政權(quán)C.促進了“三三制”的貫徹實施 D.推動全國團結(jié)抗戰(zhàn)局面初步形成【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)次題干的提示詞，可知是影響題。時空是：1942年中國。1942年屬于抗日戰(zhàn)爭時期，為鞏固抗日根據(jù)地，通過“三三制”原則，與黨外人士實行民主合作，在各級政權(quán)機關(guān)的工作人員組成上，員只占三分之一。晉察冀邊區(qū)指示，必須加強政權(quán)工作中的黨員的統(tǒng)一戰(zhàn)線與民主的教育，使之養(yǎng)成善于同黨外人士合作共事的習(xí)慣和民主主義作風(fēng)，目的是鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，促進了“三三制”的貫徹實施，C項正確；抗日戰(zhàn)爭時期在根據(jù)地實行地主減租減息、農(nóng)民交租交息的政策，排除A項；抗日戰(zhàn)爭時期在根據(jù)地建立抗日民主政權(quán)，排除B項；1936年西安事變的和平解決標志著十年內(nèi)戰(zhàn)的局面基本結(jié)束，全國團結(jié)抗戰(zhàn)的局面初步形成，排除D項。故選C項。23.如表為近代不同時期對華貸款總額最多的國家的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計。其中②是（）年份1840~19111911~19271927~1949國家①②③金額（萬元）4198169627321983占列強對華貸款的比重55.3%44.2%60.3%A.日本 B.英國 C.德國 D.美國【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代中國。根據(jù)表格信息可知，1911—1927年，日本對華貸款最多；結(jié)合所學(xué)知識可知，此時歐洲國家忙于一戰(zhàn)，日本加緊對中國侵略，暫時獨霸中國，A項正確；英國此時忙于一戰(zhàn)，放松了對中國的經(jīng)濟侵略，排除B項；德國此時也忙于一戰(zhàn)，它在對華貸款總額也相對較少，排除C項；美國在南京國民政府時期貸款相對較多，排除D項。故選A項。24.對如圖解讀正確的是（）A.粉碎了國民黨對解放區(qū)的全面進攻B.揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕C.基本上摧毀了國民黨的主要軍事力量D.打退了國民黨對山東解放區(qū)的重點進攻【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：解放戰(zhàn)爭時期（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：作戰(zhàn)區(qū)域在山東境內(nèi)，核心戰(zhàn)役是孟良崮戰(zhàn)役，這次戰(zhàn)役打退了國民黨對山東解放區(qū)的重點進攻，D項正確；1946年6月，國民黨軍隊發(fā)動全面進攻，經(jīng)過8個月的努力，解放區(qū)軍民積極抗戰(zhàn)，粉碎了國民黨的全面進攻，排除A項；揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕的是劉鄧大軍挺進大別山，排除B項；遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，基本上摧毀了國民黨的主要軍事力量，排除C項。故選D項。25.下圖為1949年和1953年全國高校院系結(jié)構(gòu)比例示意圖。其中1953年的調(diào)整是由于（）A.文化教育改革的需要 B.國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要C.國民經(jīng)濟恢復(fù)的需要 D.社會主義建設(shè)的需要【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知是目的題，時空是1953年（中國）。根據(jù)材料可知，從1949年到1953年綜合大學(xué)站的比重下降，高等工業(yè)學(xué)校比重上升，且高等工業(yè)學(xué)校比例遠遠大于綜合大學(xué)，結(jié)合所學(xué)可知，1949年新中國成立后，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，工業(yè)發(fā)展落后，國家在1953年開啟一五計劃重點發(fā)展重工業(yè)，因而，學(xué)校性質(zhì)發(fā)展的依據(jù)是國家發(fā)展戰(zhàn)略，故B項正確；文化教育改革是材料的體現(xiàn)，而非依據(jù)，排除A項；材料中主要體現(xiàn)的是“工業(yè)學(xué)?！倍钦麄€國民經(jīng)濟，排除C項；社會主要建設(shè)需要的是三大改造，而高等工業(yè)學(xué)校的增加主要適應(yīng)工業(yè)化的需要，與題干時間不符，排除D項。故選B項。26.新中國成立初期，一方面主動參加國際文化交流，在英國、德國等地舉辦畫展紀念世界文化名人；另一方面為非洲國家培訓(xùn)雜技演員，幫助建立雜技團。這從側(cè)面反映當(dāng)時中國（）A.奉行“一邊倒”的外交政策 B.打破了西方對中國的外交孤立C.開展積極外交爭取有利國際環(huán)境 D.踐行了全方位的多邊外交政策【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)次題干的提示詞，可知是本質(zhì)題。時空是：新中國成立初期（中國）。據(jù)材料，新中國成立初期通過參加國際文化交流，發(fā)展與其他國家的關(guān)系，開展積極外交爭取有利國際環(huán)境，C項正確；“一邊倒”外交方針是指新生的中華人民共和國在國際斗爭中，堅定地站在以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營一邊，與材料內(nèi)容不符，排除A項；《中蘇友好同盟互助條約》首先打破西方列強的孤立封鎖，排除B項；全方位外交是改革開放以后提出的，排除D項。故選C項。27.下圖是20世紀60年代初，中國人民銀行發(fā)行的部分第三套人民幣正面圖案。圖案設(shè)計的意圖是（）A.宣傳第一個五年計劃的巨大成就 B.推廣并普及農(nóng)業(yè)機械化C.調(diào)動人民建設(shè)小康社會的熱情 D.弘揚艱苦奮斗的勞動精神【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代中國。根據(jù)圖片信息可知，第三套人民幣正面三幅圖片，拖拉機、車床工人、生產(chǎn)勞動都與勞動有關(guān)，體現(xiàn)了當(dāng)時國家對艱苦奮斗的勞動精神的弘揚，D項正確；“一五”計劃實行于1953—1957年，時間上與材料不符，排除A項；“農(nóng)業(yè)機械化”在20世紀60年代并未實現(xiàn)，排除B項；“建設(shè)小康社會”提出于改革開放之后，且材料信息與此無關(guān)，排除C項。故選D項。28.1982年憲法將“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”放到了“國家機構(gòu)”前面，首次把人民政協(xié)的性質(zhì)、地位和作用寫入了憲法，承認國營、集體和個體三種經(jīng)濟都不可或缺。憲法的變化（）A.推動了人民政治協(xié)商制度的建立 B.表明經(jīng)濟體制改革全面展開C.表明社會主要矛盾發(fā)生根本轉(zhuǎn)變 D.適應(yīng)了新時期政治經(jīng)濟建設(shè)的需要【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1982年（中國）。據(jù)材料可知，1982年憲法將“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”放到了“國家機構(gòu)”前面，首次把人民政協(xié)的性質(zhì)、地位和作用寫入了憲法，承認國營、集體和個體三種經(jīng)濟都不可或缺，適應(yīng)了改革開放后，經(jīng)濟建設(shè)的需要，為政治經(jīng)濟建設(shè)提供了法制保障，D項正確；人民政治協(xié)商制度建立在1949年，排除A項；城市經(jīng)濟