期中素養(yǎng)綜合測試卷（2）（后附答案解析）

2023～2024學年七年級歷史下學期新課標測試

期中素養(yǎng)綜合測試卷(二)

題號一二總分

得分

限時：60分鐘滿分：100分范圍：第1至11課

一、選擇題(共20題，每題2分，共40分。每題只有一個選項符合題意)

1.【新課標】[家國情懷](2023廣東東莞期中改編，1，★☆☆)隋文帝的歷史存在感相對較低，美國學者麥

克·哈特卻將他與秦始皇、成吉思汗一起編人“影響人類歷史進程的100名人排行榜"。下列屬于隋文帝功績

的是()

A.正式確立科舉制B.開通京杭大運河C.締造“開元盛世”D.實現(xiàn)國家大一統(tǒng)

2.(2023甘肅隴南中考，4，★★☆)有學者指出：“用考試來選拔人才，考試統(tǒng)一的課程，一律按照才學標準錄

取，錄取和任用權完全掌握在吏部手中……”由此可知，科舉制度的創(chuàng)立()

A.確立了儒家學B.擴大了政府官吏選拔的范圍

C.促進了社會階層的廣泛流動D.加強了皇帝選官用人的權力

3.[以史為鑒](2023重慶潼南期中改編，2，★☆☆)“隋煬帝暴虐，臣下鉗口(閉口不語)，卒令不聞其過，遂至

滅亡?！贬槍λ逋龅慕逃?，唐太宗采取的主要措施是()

A.虛心納諫B.實行“和親”政策C.減省刑罰D.減輕人民負擔

4.新中考)[傳統(tǒng)文化·對聯(lián)](2023山東濟南市中期中，6，★★☆)人們會以對聯(lián)形式來描述或評價歷史人物。

下列對聯(lián)描述唐玄宗的是()

A.開明君主吸隋訓，貞觀之治創(chuàng)唐榮B.武周政治得發(fā)展，無字之碑任后評

C.調(diào)整政策呈開元，沉淫情色誤王國D.陳橋兵變成君主，黃袍加身顯威風

5.(2023福建泉港期中，5，★★☆)《舊唐書·崔融傳》中記載：“天下諸津(指渡口)，舟航所聚……弘舸巨艦，

千舳萬艘，交貿(mào)往還，昧旦永日?！辈牧戏从沉颂瞥?)

A.海外交通發(fā)達B.商品交流繁盛C.中外交往密切D.社會風氣開放

6.(2023江蘇錫北期中，5，★★★)下表所示為唐朝時兩位帝王采取的一些措施。這些措施反映了唐朝()

貞觀四年(630年)打敗東突厥，俘其首領頡利可汗，后追封頡利可汗為歸義王

貞觀十四年(640年)在新疆地區(qū)設立管轄西域的行政和軍事機構安西都護府

景龍四年(710年)把金城公主嫁給吐蕃贊普赤德祖贊(尺帶珠丹)

A.對外交往的主導性B.民族政策的靈活性C.專制集權的制度性D.社會治理的廣泛性

7.[因果聯(lián)系](2023廣東中山期中，10，★☆☆)錢穆在《中國經(jīng)濟史》一書中指出：“唐朝的對外貿(mào)易交流極為

繁盛。一方面，許多外商來華貿(mào)易，長安等大城市均聚集著大量外國商人。另一方面，華商足跡也遠涉歐亞地

區(qū)。”唐朝對外貿(mào)易交流繁盛的根本原因是()

A.唐朝對外交通發(fā)達B.唐朝的國力十分強盛C.唐朝民族交融加強D.唐朝的造船業(yè)很發(fā)達

8.(原創(chuàng))《大唐西域記》勾畫了一幅從中國新疆起，西抵伊朗和地中海東岸，南達印度半島、斯里蘭卡，北到中

亞細亞和阿富汗東北部，東到今中南半島的中外交通的地圖。這說明《大唐西域記》()

A.為中日文化交流作出了貢獻B.為研究古代中外交通提供了資料

第1頁共10頁.

C.為中國佛教發(fā)展作出了貢獻D.顯示了唐朝昂揚進取的社會風貌

9.[因果聯(lián)系]要讀懂唐朝，先要讀懂安史之亂。戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，成為唐人難以治愈的心靈之痛。唐朝“安史之亂”

爆發(fā)的根本原因是()

A.唐朝內(nèi)地兵力空虛B.北方少數(shù)民族的南擾

C.安祿山企圖奪取唐中央政權D.唐玄宗統(tǒng)治后期，政治腐敗

10.(2023甘肅西和期中，9，★★☆)國家統(tǒng)一繁榮是人民的福祉。五代十國是國家分裂的時期，下列描述中，

比較全面地反映這一歷史時期社會發(fā)展特點的是()

A.國家分裂中孕育著統(tǒng)一的趨勢B.北方社會相對穩(wěn)定，經(jīng)濟有所發(fā)展

C.南方戰(zhàn)亂不斷，政局動蕩不安D.生產(chǎn)發(fā)展，人民生活相對安定

11.(2023河南鄭州高新區(qū)期中，10，★★☆)錢穆在《國史大綱》中指出：“宋初宰相，與樞密對稱‘兩府’，而

宰相遂不獲預聞兵事……又財務歸之三司，亦非宰相所得預。”這體現(xiàn)了宋朝()

A.削減軍費開支B.加強對地方的控制C.強化君主專制D.解決藩鎮(zhèn)割據(jù)問題

12.[因果聯(lián)系](2023貴州貴陽期中，10，★★★)“王安石的多項改革，涉及在當時的中國進行大規(guī)模的商業(yè)，

以及數(shù)目字管理(核心是正規(guī)的產(chǎn)權制度)，因此不見容于當時的官宦文化，亦缺乏有關技術能力而無法取得成

功?！备鶕?jù)“不見容于當時的官宦文化"可知王安石變法失敗的原因是()

A.注重農(nóng)業(yè)的發(fā)展B.沒有得到宋神宗的支持

C.觸犯了大官僚、大地主的利益D.改革內(nèi)容不夠全面

13.【跨學科·藝術】雞冠壺(也稱馬鐙壺、皮囊壺)是契丹族特有的瓷器(下圖)，早期雞冠壺形似皮囊，古樸厚

重，中晚期的雞冠壺采用中原燒制技術，造型圓潤，紋飾細膩。雞冠壺形制的變化，有利于我們研究()

早期雞冠壺中晚期雞冠壺

A.遼代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術的發(fā)展B.契丹族與漢族的文化交融

C.北宋和遼之間的激烈戰(zhàn)爭D.北宋重文輕武致國力衰弱

14.(2023遼寧金州期中，12，★☆☆)“元昊稱帝后，多次親率軍隊進攻北宋，宋朝被動挨打，節(jié)節(jié)敗退，損失

慘重。”材料描述的是()

A.遼與北宋的關系B.元與北宋的關系C.金與北宋的關系D.西夏與北宋的關系

15.學科)語文(2023廣東黃浦期末，14，★★☆)中國古代杰出人物層出不窮，他們的事跡也流芳百世。下列詩

句贊譽岳飛的是()

A.應募西聯(lián)大月氏，為擊匈奴開絲路B.天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙

C.一代英雄抗金將，精忠報國不為名D.獨自西行不辭勞，架起中印友誼橋

16.(2023山東臨沂中考，6，★☆☆)“考古表明，南宋船塢不僅是建造和修理船舶的場所，很可能還是朝廷設

立的專為皇室運送貨物的碼頭?！笔澜缟犀F(xiàn)存最早的這種“建造和修理船舶的場所”，建造于()

第2頁共10頁.

A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝

17.【新課標】[歷史解釋](2023山東沂水期中改編，16，★★☆)某歷史博物館舉辦中國古代歷史圖片展，在某

展廳出現(xiàn)了下列一組圖片，那么該展廳的主題最可能是()

北宋紙幣銅版拓片宋代《貨郎圖》(局部)北宋《清明上河圖》(局部)宋泉州市舶司遺址

A.宋代海外貿(mào)易的發(fā)展B.民族政權的并立C.民族關系的發(fā)展D.宋代商業(yè)貿(mào)易的繁榮

8.【新課標】[時空觀念](2023福建連江期中，28，★☆☆)下圖是某位同學繪制的歷史示意圖，★代表的朝代

是()

A.唐朝B.元朝C.隋朝D.宋朝

19.【新情境】[黑板報](2023福建安溪期末，13，★★☆)下圖所示為某班級黑板報的部分內(nèi)容。這體現(xiàn)的共同

思想是()

A.英勇不屈的報國情懷B.反抗侵略的斗爭精神C.未雨綢繆的憂患意識D.自強不息的奮斗精神

20.(2023江蘇連云港中考，23，★★☆)學者李治安評價道：“它體現(xiàn)了中央集權與地方分權的主輔結合，明顯

優(yōu)于單純的中央集權或單純的地方分權。”他評價的是()

A.分封制B.郡縣制C.節(jié)度使D.行省制

二、非選擇題(共4題，第21題10分，第22題16分，第23題18分，第24題16分，共60分)

21.(10分)閱讀以下材料后判斷。

兩宋時期……南方漢族政權勢力衰微，北方少數(shù)民族政權乘機南下,北方的社會化生產(chǎn)日漸凋敝,

南方卻得到了進一步開發(fā)。北宋時期，宋王朝的勢力尚達黃河流域。到了南宋時期，王朝的疆域就只

能局限于長江流域了。中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟重心原本在黃河流域。由于北方長期的戰(zhàn)亂，經(jīng)濟重心開始轉

移到了南方的長江流域。……各少數(shù)民族先后在北方建立起了各自的政權，北方的漢人為了逃避民族

壓迫大舉南遷，充實了南方的勞動力，同時也將原本北方先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術帶往南方。經(jīng)過數(shù)十年

第3頁共10頁.

的發(fā)展，南方的經(jīng)濟在南宋時期就已經(jīng)完全超越了北方，并且出現(xiàn)了臨安等特大城市。兩宋時期，中

國經(jīng)濟重心的南移徹底改變了中國的經(jīng)濟分布格局，從此以后南方的人口、經(jīng)濟總量均已超越北方，

成為后來歷代封建王朝最重要的賦稅來源地。

——摘自葉坦《宋代經(jīng)濟思想研究》

以下表述是從以上材料中得出的，請打“√”；違背了以上材料所表達的意思的，請打“×”；是以上材料沒有

涉及的，請打“O”。

(1)北宋和南宋時期的疆域都只限于長江流域。()

(2)北方的戰(zhàn)亂促進了中國經(jīng)濟重心的南移。()

(3)北方的漢人南遷以及帶來的先進生產(chǎn)技術是南方經(jīng)濟快速發(fā)展的原因之一。()

(4)南方統(tǒng)治者重視南方經(jīng)濟的發(fā)展也使得南方的經(jīng)濟最終超越了北方。()

(5)兩宋時期，經(jīng)濟重心的南移對中國后來各封建王朝的發(fā)展造成了深遠影響。()

22.(2023廣西賓陽期中，21，★★★)(16分)隋唐時期是中國歷史上少有的繁榮與開放的時代，各個領域的建樹

熠熠生輝。閱讀下列材料，回答問題。

材料一隋朝大運河圖

材料二隋唐時期歷史大事記(部分)

時間事件(史實)

開通大運河

隋煬帝在位時期

創(chuàng)立科舉制度

開創(chuàng)“貞觀之治”

增加科舉考試科目

唐太宗在位時期

玄奘西行天竺

文成公主入藏

武則天在位時期創(chuàng)立殿試制度

唐玄宗在位時期開創(chuàng)“開元盛世”

鑒真東渡日本

(1)根據(jù)材料一的圖示，指出大運河的中心和A、B點的地名。并結合所學知識，寫出開鑿大運河的目的。(4分)

第4頁共10頁.

(2)[縱向對比]根據(jù)材料二，寫出唐朝的兩個治世局面。并結合所學知識指出，唐太宗在位時期和唐玄宗在位

前期的治國措施有何相同之處？(5分)

(3)【新中考】[思維開放·觀點論述]閱讀以上材料，選取兩個(或兩個以上)歷史事件，確定一個觀點，根據(jù)

材料并結合所學知識加以論述。(要求：觀點明確，史論結合，條理清晰，語句通順)(7分)

23.(2022山西太原期中，19，★★☆)(18分)李老師在組織同學們復習唐宋時期的知識時，設計了下面的課后作

業(yè)題。請你根據(jù)要求，完成作業(yè)任務。

任務一【城市——見證經(jīng)濟發(fā)展】

(1)城市布局體現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展特點。觀察圖1、圖2并結合所學，從城市布局和經(jīng)濟發(fā)展兩方面對比唐朝長安城與

北宋東京城的不同之處。(6分)

圖1唐朝長安城平面圖圖2北宋東京城平面圖

任務二【文物——反映社會風貌】

圖3圖3文物出土于吐魯番阿斯塔那古墓群唐代墓葬。仕女頭挽

高髻，戴方錐形黑色高帽，臉龐豐潤，櫻桃小口，輕描眉

毛，薄施脂粉，上穿橘黃色圓領短袖襦，下穿藍棕相間豎條

紋寬松式長褲，足蹬黑色皮靴，英姿颯爽，端坐于棕色駿馬

上

第5頁共10頁.

圖4文物是目前已知世界上最早的商標廣告。銅版上方為陰

刻楷書“濟南劉家功夫針鋪”，以白兔為商品標識，注明“認

門前白兔兒為記”，還特別說明是“收買上等鋼條，造功夫細

針”，如果要批發(fā)購買，還可以優(yōu)惠

圖4

(2)文物再現(xiàn)社會狀況。圖3文物再現(xiàn)了什么盛唐氣象？(4分)

(3)概括圖4文物所反映的宋代商業(yè)發(fā)展情況。(4分)

任務三【遺址——體現(xiàn)文明交流】

(4)參觀歷史遺址是學習歷史的重要途徑。簡述下面兩處遺址所承載的歷史價值。(4分)

圖5唐蕃會盟碑圖6宋泉州市舶司遺址

24.(2022四川榮縣中學期中改編，31，★★☆)(16分)老師為了提高同學們的學科素養(yǎng)，使同學們對歷史事實形

成正確的認識和價值判斷，組織同學們分小組開展了如下豐富多彩的探究活動。請你一起完成任務。

任務一【梳理線索—體會民族交融】

第6頁共10頁.

(1)運用所學知識，將下面的內(nèi)容填入表格中。(只填序號)(5分)

①由政權并立走向統(tǒng)一②宋金議和或岳飛抗金

③澶淵之盟或澶州之戰(zhàn)④設宣政院或回族開始形成

⑤元朝

(2)根據(jù)上述表格并結合所學知識回答，北宋與遼、西夏，南宋與金訂立和約對中華民族的發(fā)展有何積極作

用？(4分)

任務二【論從史出——感悟歷史發(fā)展】

材料一蒙古族是我國北方古老的游牧民族……13世紀初鐵木真統(tǒng)一了蒙古各部，建立蒙古汗國。

后來，他的孫子忽必烈繼承了汗位，1271年改國號為大元，次年定都大都。1279年元朝統(tǒng)一了全國。

元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。

材料二(元朝疆域)北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表?！⒅袝∫?，行中書省十

有一：曰嶺北，曰遼陽，曰河南，曰陜西，曰四川，曰甘肅，曰云南，曰江浙，曰江西，曰湖廣，曰

征東，分鎮(zhèn)藩服……

——《元史·地理志》

材料三明朝人方孝孺曾言：“在宋之時，見胡服聞胡語者，猶以為怪……至于元，百年之間，四

海之內(nèi)，起居、飲食、聲音、器用，皆化而同之?！?/p>

(3)依據(jù)材料一及所學知識，分析元朝統(tǒng)一的歷史意義。(2分)

(4)據(jù)材料二回答，元朝為實現(xiàn)對廣大疆域的管轄在地方實行了怎樣的管理制度？又設置了什么機構管理西藏

地區(qū)？(2分)

(5)材料三反映了元朝時期的什么歷史現(xiàn)象？你認為今天我們應該如何鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家？(3分)

第7頁共10頁.

【參考答案及解析】

期中素養(yǎng)綜合測試卷(二)

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1.D589年，隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國，結束了長期分裂的局面，順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢，

故D項符合題意。

2.D根據(jù)“錄取和任用權完全掌握在吏部手中”可知，科舉制度使吏部選拔、錄取人才的權力擴大，吏部聽命

于皇帝，這也就表明科舉制度的創(chuàng)立大大加強了皇帝選官用人的權力。

3.A題干材料的大致意思是：隋煬帝暴虐，臣下都把嘴閉起來不敢講話，最后他終于因為聽不到自己的過失而

導致王朝滅亡。唐太宗吸取隋亡的教訓，勤于政事，虛心納諫，故A項正確。

4.C“調(diào)整政策呈開元”指的是唐朝出現(xiàn)“開元盛世”的局面，“沉淫情色誤王國”指的是唐玄宗寵愛楊貴妃，

荒廢朝政，出現(xiàn)安史之亂，使唐朝由盛轉衰，因此，C項描述的是唐玄宗；A項描述的是唐太宗，B項描述的

是武則天，D項描述的是趙匡胤，均排除。

5.B根據(jù)“弘舸巨艦，千萬艘，交貿(mào)往還，昧旦永日”可知，這反映了唐朝貨運貿(mào)易發(fā)展，商品交流繁盛。

6.B表格的內(nèi)容反映唐朝對少數(shù)族的策略既有軍事上的打擊也有冊封，既有設立軍事行政機構也有和親，這說

明了唐朝民族政策的靈活性。

7.B結合所學可知，唐朝對外貿(mào)易交流繁盛的根本原因是唐朝的國力十分強盛，故B項正確；A、D兩項是唐朝

對外貿(mào)易交流繁盛的原因，但不是根本原因，C項與唐朝對外貿(mào)易交流繁盛無關，均排除。

8.B根據(jù)材料可知，《大唐西域記》勾畫了一幅中外交通的地圖，這說明《大唐西域記》為研究古代中外交通提

供了資料。

9.D唐玄宗統(tǒng)治后期，追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐敗。社會上的各種矛盾尖銳，邊疆形勢也日趨緊張，

最終導致“安史之亂”。故選D。

10.A結合所學可知，五代十國時期，然政權分立，但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟發(fā)展的密切聯(lián)系，使

統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。因此這一時期的社會發(fā)展特點是國家分裂中孕育著統(tǒng)一的趨勢。

11.C根據(jù)材料和所學知識可知，宋初采取分化事權的辦法，削弱相權，通過分割宰相權力來加強皇權，強化了

君主專制。

12.C王安石變法觸犯了大官僚、大地主的利益，“不見容于當時的官宦文化”，這是其失敗的原因。

13.B根據(jù)“中晚期的雞冠壺采用中原燒制技術”可知，契丹族受漢族文化的影響，這有利于我們研究契丹族與

漢族的文化交融。

14.D11世紀前期，黨項族首領元昊稱大夏皇帝，定都興慶府，史稱西夏。由材料“元昊稱帝后，多次親率軍

隊進攻北宋”可知，材料描述的是北宋與西夏之間的關系。

15.C岳飛是南宋時期的抗金名將，一生廉潔正直，精忠報國，C項符合題意；A項贊譽的是張騫，B項贊譽的

是李白，D項贊譽的是玄奘，均排除。

16.B結合所學可知，北宋時期的造船業(yè)發(fā)達，北宋東京郊外，建有世界上現(xiàn)存最早的船塢，故B項正確。

17.D“北宋紙幣銅版拓片”反映的是紙幣出現(xiàn)，這是宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)；《貨郎圖》反映的是鄉(xiāng)村商品交易，

體現(xiàn)了宋朝商業(yè)的繁榮；北宋張擇端的《清明上河圖》描繪的是北宋東京汴河兩岸繁華的景象；市舶司是宋代

管理海外貿(mào)易的機構，宋朝對外貿(mào)易發(fā)達。這些都是宋代商業(yè)貿(mào)易繁榮的表現(xiàn)，故D項符合題意。

第8頁共10頁.

18.B根據(jù)“蒙古政權”“滅南宋”“1276年”可知，★代表的朝代是元朝。

19.A“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅”“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”分別反映了岳飛抗金、文天

祥抗元的報國情懷。

20.D根據(jù)“它體現(xiàn)了中央集權與地方分權的主輔結合”和所學知識可知，元朝實行行省制既加強了中央集權，

又體現(xiàn)了地方分權的特點，故D項符合題意。

21.【答案】：

(1)×；

(2)√；

(3)√；

(4)O；

(5)√。

【解析】：

(1)根據(jù)材料“北宋時期，宋王朝的勢力尚達黃河流域。到了南宋時期，王朝的疆域就只能局限于長江流域了”

可知“北宋和南宋時期的疆域都只限于長江流域”違背了材料所表達的意思。

(2)根據(jù)材料“中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟重心原本在黃河流域。由于北方長期的戰(zhàn)亂，經(jīng)濟重心開始轉移到了南方的長

江流域”可知“北方的戰(zhàn)亂促進了中國經(jīng)濟重心的南移”是從材料中得出的。

(3)根據(jù)材料“北方的漢人為了逃避民族壓迫大舉南遷，充實了南方的勞動力，同時也將原本北方先進的農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)技術帶往南方。經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展，南方的經(jīng)濟在南宋時期就已經(jīng)完全超越了北方”可知“北方的漢人南

遷以及帶來的先進生產(chǎn)技術是南方經(jīng)濟快速發(fā)展的原因之一”是從材料中得出的。

(4)材料沒有涉及“南方統(tǒng)治者重視南方經(jīng)濟的發(fā)展也使得南方的經(jīng)濟最終超越了北方”的信息。

(5)根據(jù)材料“兩宋時期，中國經(jīng)濟重心的南移徹底改變了中國的經(jīng)濟分布格局……成為后來歷代封建王朝最

重要的賦稅來源地”可知“兩宋時期，經(jīng)濟重心的南移對中國后來各封建王朝的發(fā)展造成了深遠影響”是從材

料中得出的。

22.【答案】：

(1)中心：洛陽；A:涿郡；B:余杭。目的：加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。

(2)局面：“貞觀之治”“開元盛世”。相同之處：重視吏治，重視人才，注重發(fā)展經(jīng)濟，等。

(3)示例：

觀點：對外開放、雙向交流促進了唐朝的繁榮。

論述：唐朝貞觀初年，高僧玄奘西行天竺取經(jīng)，10多年后，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安，此后