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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、實驗室制備二氧化碳時,要求隨時控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置是()A.B.C.D.2、下列各組物質(zhì)不能能按照關(guān)系圖(“→”表示反應(yīng)一步完成)相互轉(zhuǎn)化的是()

。ABCDXCFe2O3Ca(OH)2CaOYCOFeCaCl2Ca(OH)2ZCO2FeCl2CaCO3CaCl2

A.A

B.B

C.C

D.D

3、中考復(fù)習(xí)階段,小剛同學(xué)梳理了以下知識:①NH4NO3屬于復(fù)合肥料,溶于水溶液溫度降低;②利用鐵、銀、Cu(NO3)2溶液能探究出銅、鐵、銀的金屬活動性順序;③用濕潤的pH試紙來測定稀鹽酸的酸堿度;④洗滌劑去除油污是因為洗滌劑具有乳化作用;⑤催化劑只能加快反應(yīng)速率;⑥稀有氣體原子的最外層電子數(shù)都為8;其中正確的是()A.②④B.④⑥C.①②④D.②③⑤4、下列物質(zhì)中,屬于復(fù)合肥料的是rm{(}rm{)}A.硫酸鉀、rm{K_{2}SO_{4}}B.硝酸鉀、rm{KNO_{3}}C.尿素、rm{CO(NH_{2})_{2}}D.磷酸二氫鈣、rm{Ca(H_{2}PO_{4})_{2}}5、化學(xué)變化中的最小粒子是rm{(}rm{)}A.分子B.質(zhì)子C.原子D.中子6、下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是()

①冰水混合物②礦泉水③液氮④牛奶⑤潔凈的空氣.A.①③B.②④⑤C.①②D.③④⑤7、化學(xué)變化中可能發(fā)生改變的是()

①分子的種類②分子數(shù)目③原子種類④原子數(shù)目⑤元素化合價⑥元素種類.

A.②④

B.②⑤

C.①②

D.①③

8、只用一種試劑將NaOH、Ca(OH)2、H2SO4三種無色溶液一次性區(qū)別開;這種試劑是()

A.酚酞試液。

B.Na2CO3溶液。

C.BaCl2溶液。

D.CO2

9、聯(lián)合國決定2011年為“國際化學(xué)年”,以紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)為宗旨.下列獲得能量的過程中,發(fā)生化學(xué)變化的是()A.

太陽能路燈B.

燃煤取暖爐C.

水利發(fā)電站D.

風(fēng)力發(fā)電站評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、2P2O5表示____.11、根據(jù)《羊城晚報》報道:今年8月,有十幾個民工飲用散裝酒后雙目失明,繼而死亡.據(jù)調(diào)查,散裝酒中含有超標(biāo)的有毒物質(zhì)甲醇,其化學(xué)式為:CHXO;求:

(1)已知甲醇的相對分子質(zhì)量為32,則X為____;

(2)甲醇完全燃燒時,生成二氧化碳和水,發(fā)生如下反應(yīng):2CHXO+3O22CO2+4H2O,則生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為____.

(3)如果甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng):8CHXO+nO2mCO2+2CO+16H2O;若反應(yīng)生成3.6g水,請計算:

①m值是____;

②參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少克?(寫出規(guī)范步驟并計算)12、氫氧化鈉有強腐蝕性;用天平稱量固體氫氧化鈉時要用容器盛裝才能稱量.若用質(zhì)量為23.1g的小燒杯作容器,在托盤天平上稱取質(zhì)量為40g的氫氧化鈉固體.

(1)盛裝氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在托盤天平的____盤;

(2)標(biāo)尺上游碼的位置有A、B、C三種指示,正確的是____.

13、我們曾做過①木炭;②硫粉、③鐵絲等物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒的實驗.

其中燃燒時火星四射的是(用序號填寫)____;生成無色有刺激性氣味氣體的是____;上述現(xiàn)象有助于我們判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化,判斷化學(xué)變化發(fā)生的根本依據(jù)是____.

(1)寫出上述三個化學(xué)方程式____;____;____.

(2)你是否還可寫出每一反應(yīng)與其它兩個反應(yīng)的不同之處(不可重復(fù)上面已提出的問題)____.14、小明所在的化學(xué)研究性小組在探究溶液的組成時提出了溶液組成的多種表示方法.如小明提出可用溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示溶液的組成;小亮提出可用溶質(zhì)與溶劑的微粒個數(shù)比表示溶液的組成,小麗提出若溶液由兩種液體組成,可用其中一種液體的體積分?jǐn)?shù)表示,等等.請你加入該小組對有關(guān)溶液組成的探究,并回答下列問題:

(1)小明提出的溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念是____

(2)現(xiàn)有溶劑質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的氯化鈉溶液100g,欲使其溶劑質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?6%,下列采取的措施中你認(rèn)為可行的是____

A;將溶液蒸發(fā)掉50g水B、向原溶液中再加入100g水。

C、向原溶液中再加入2g氯化鈉D、向原溶液中再加入g氯化鈉.15、在①氧氣②二氧化碳③水蒸氣④氮氣⑤氖氣等五種氣體中;選擇適當(dāng)序號填寫在下面空格中:

(1)松脆的餅干遇到會變軟的是______.

(2)可用于制硝酸和化肥的是______.

(3)在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是______.

(4)大量釋放會造成溫室效應(yīng)的氣體是______.

(5)可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是______.16、(7分)請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:(1)2個氫原子(2)3個鎂離子(3)氦氣(4)氧化鎂(5)碳酸鈉(6)鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖(7)氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價17、原水(未作處理的水)中含有泥沙;懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì);可用次氯酸殺死細(xì)菌,氯氣溶于水時可生成次氯酸和鹽酸,某水廠自來水生成凈化步驟如下:

(1)加明礬的目的____.

(2)可以除去顆粒較小的不溶性雜質(zhì)的步驟為____(填編號).

(3)能消毒殺菌的步驟為____(填編號).

(4)要出去水中可溶性雜質(zhì)可采用的凈化方法是____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、將帶有火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)檢驗一集氣瓶中是否充滿氧氣.____.19、判斷正確錯誤(在____中打√或×)

(1)含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機物____.

(2)葡萄糖是有機高分子化合物____.

(3)蛋白質(zhì)不能被人體直接吸收____.

(4)人體長期缺乏維生素A可能引起壞血病____.

(5)含淀粉的物質(zhì)攝入過多,會造成“糖尿病”____.20、純凈物是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì).____.(判斷對錯)21、氫氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體____.(判斷對錯)22、化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目和種類保持不變.____.(判斷對錯)評卷人得分四、科普閱讀題(共2題,共14分)23、存放汽水時要注意兩點:第一,要放在陰涼的地方,這是因為____;

第二,盛放汽水的玻璃瓶蓋必須密閉,這是因為____.24、硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度如下表所示:

。溫度(℃)020406080100硝酸鉀的溶解度(g)13.331.663.9110169246氯化鈉的溶解度(g)35.736.036.637.338.439.8請根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)回答問題:

(1)40℃時,硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____氯化鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“等于”“大于”或“小于”).

(2)硝酸鉀和氯化鈉溶解度可能相同的溫度范圍是____℃.

(3)要從含有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中分離出硝酸鉀,應(yīng)采用的方法是____.評卷人得分五、簡答題(共1題,共3分)25、用化學(xué)式填空:

(1)石灰水露置在空氣中一段時間后,液面會形成一層白色固體,原因是空氣中含有____;

(2)松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有____.

(3)空氣中含量最多,能填充在食品袋內(nèi)保護(hù)食物不腐爛氣體的是____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】根據(jù)制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng),要想使反應(yīng)隨時發(fā)生或隨時停止,只要利用彈簧夾控制能隨時將兩種藥品接觸和分離即可;【解析】【解答】解:

大理石在多孔塑料片上;要產(chǎn)生氣體時,打開彈簧夾,長頸漏斗內(nèi)的稀鹽酸就會下降浸沒大理石產(chǎn)生氣體,不用時關(guān)閉彈簧夾,壓強增大部分鹽酸又被壓到長頸漏斗內(nèi),使二者分離,控制了反應(yīng)的進(jìn)行.

四個裝置都有隔板:

A中的隔板在下方;需要的鹽酸適量,符合要求;

B中的隔板在上方;需要的鹽酸太多,不符合要求;

C用的隔板是鐵片;會和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,不符合要求;

D的銅片隔板可以;但試管內(nèi)的導(dǎo)氣管太長,不符合要求;

答案:A2、B【分析】

A;碳充分燃燒生成二氧化碳;不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,故A能相互轉(zhuǎn)化。

B;氫氣還原氧化鐵可以得到鐵;而氧化鐵與鹽酸反應(yīng)不能生成氯化亞鐵,故B不能按圖轉(zhuǎn)化。

C;氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣;與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣,故C能按圖相互轉(zhuǎn)化。

D;氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,故D能按圖相互轉(zhuǎn)化.

故選B

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì);物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律以及復(fù)分解反應(yīng)的條件分析逐一進(jìn)行分析.

3、A【分析】解:①復(fù)合肥中含有氮、磷、鉀中的兩種或三種元素,NH4NO3中只含有氮元素;屬于氮肥,故錯誤;

②鐵能與Cu(NO3)2溶液反應(yīng),說明鐵排在銅的前邊,銀不能和Cu(NO3)2溶液反應(yīng);說明銀排在銅的后面;故說法正確;

③pH試紙不能濕潤后使用;故錯誤;

④洗滌劑洗油污是利用了乳化原理;故正確;

⑤催化劑能改變反應(yīng)速率;有時加快反應(yīng)速率,有時減慢反應(yīng)速率,故錯誤;

⑥氦也屬于稀有氣體;最外層有2個電子,故錯誤.

故選A.

①根據(jù)復(fù)合肥中含有氮;磷、鉀中的兩種或三種元素考慮;②根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)的條件考慮;③根據(jù)pH試紙不能濕潤考慮;④根據(jù)洗滌劑洗油污的原理考慮;⑤根據(jù)催化劑能改變反應(yīng)速率考慮;⑥根據(jù)氦也屬于稀有氣體考慮.

解答本題關(guān)鍵是熟悉復(fù)合肥的判斷,金屬活動性順序判斷方法,pH試紙的使用方法,知道乳化原理,催化劑的特點.【解析】【答案】A4、B【分析】解:rm{K_{2}SO_{4}}只含有氮;磷、鉀三種元素中的鉀元素;為鉀肥;故A錯;

rm{KNO_{3}}含有氮;磷、鉀三種元素中的鉀、氮元素;為復(fù)合肥;故B正確;

rm{CO(NH_{2})_{2}}含有氮;磷、鉀三種元素中的氮元素為氮肥;故C錯;

rm{Ca(H_{2}PO_{4})_{2}}只含有氮;磷、鉀三種元素中的磷元素的化肥為磷肥;故D錯。

故選:rm{B}

若氮;磷、鉀三種元素中含有兩種或兩種以上元素的化肥;稱為復(fù)合肥.

氮、磷、鉀三種元素中只含有氮元素的化肥稱為氮肥;只含有磷元素的化肥稱為磷肥;只含有鉀元素的化肥稱為鉀肥.【解析】rm{B}5、C【分析】解:化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分裂成原子;原子又重新組合成新分子,故化學(xué)變化中的最小粒子是原子.

故選:rm{C}.

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;在化學(xué)變化中分子首先分解成原子,然后原子再重新組合生成新的分子,因此原子在化學(xué)變化中不能再分,是最小的微粒;而在其他的變化中原子有可以分為質(zhì)子和電子.

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,化學(xué)變化中的最小粒子是原子.【解析】rm{C}6、A【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,礦泉水、牛奶、潔凈的空氣屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,冰水混合物中只有水分子、液氮都屬于純凈物.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.【解析】【解答】解:A;純凈物是由一種物質(zhì)組成;冰水混合物中只有水分子、液氮都屬于純凈物,故選項正確;

B;混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;礦泉水、牛奶、潔凈的空氣屬于混合物,故選項錯誤;

C;礦泉水屬于混合物;故選項錯誤;

D;牛奶、潔凈的空氣屬于混合物故選項錯誤;

故選A7、B【分析】

(1)微觀上;在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類;數(shù)目、質(zhì)量均不變;(2)宏觀上,①反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變、②元素的種類不變、③各元素的總質(zhì)量不變.

【解析】

①化學(xué)變化后生成了新物質(zhì);化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以反應(yīng)前后分子的種類一定會發(fā)生改變.

②物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化應(yīng)中,分子個數(shù)可能發(fā)生改變,例如:2H2+O22H2O;反應(yīng)前的分子個數(shù)目是3個,反應(yīng)后分子個數(shù)是2個.

③從微觀上講;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類;數(shù)目都不會發(fā)生改變.

④從微觀上講;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類;數(shù)目都不會發(fā)生改變.

⑤在化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價可能改變;也可能不改變,例如在置換反應(yīng)中元素的化合價一定改變,而在復(fù)分解反應(yīng)中化合價一定不變;

⑥根據(jù)化合反應(yīng)的實質(zhì)可以知道在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變;

根據(jù)剛才的分析可以知道;在化學(xué)反應(yīng)中可能改變的為分子的數(shù)目和元素的化合價,即:②⑤

故選B.

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)總和;可以從宏觀和微觀兩個方面進(jìn)行理8、B【分析】

A、酚酞試液只能檢驗堿,而NaOH和Ca(OH)2都是堿;故無法一次性區(qū)別.故A不適合;

B、Na2CO3溶液與NaOH不反應(yīng),與Ca(OH)2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,與H2SO4反應(yīng)有氣體生成.故B適合;

C、BaCl2溶液與H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,而與NaOH和Ca(OH)2反應(yīng)都沒有明顯現(xiàn)象.故C不適合;

D、CO2與Ca(OH)2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,CO2與NaOH和H2SO4反應(yīng)都沒有明顯現(xiàn)象.故D不適合.

故選B.

【解析】【答案】根據(jù)所給的四種物質(zhì)之間的反應(yīng)情況以及生成物的特點;看有無沉淀和氣體這些特殊現(xiàn)象.根據(jù)這些現(xiàn)象,即可一次性區(qū)別開.

9、B【分析】

A;太陽能供電的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.故選項錯誤.

B;燃煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì);屬于化學(xué)變化.故選項正確;

C;水力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.故選項錯誤;

D;風(fēng)力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.故選項錯誤;

故選B.

【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.

二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】【分析】分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,據(jù)此進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2P2O5表示2個五氧化二磷分子.

故答案為:2個五氧化二磷分子.11、略

【分析】【分析】(1)據(jù)甲醇的化學(xué)式分和相對分子質(zhì)量計算公式進(jìn)行解答;

(2)據(jù)甲醇完全燃燒的方程式分析解答;

(3)①據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變計算m的值;

②據(jù)生成水的質(zhì)量和反應(yīng)方程式中氧氣和水的質(zhì)量關(guān)系計算參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;可得甲醇的相對分子質(zhì)量為:12+1×X+16=32,解得X=4;

(2)甲醇完全燃燒時,生成二氧化碳和水,反應(yīng)方程式是:2X+3O22CO2+4H2O;

其中生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為:【2×(12+16×2)】:【4×(1×2+16)】=11:9;

(3)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,據(jù)方程式8CHxO+nO2mCO2+2CO+16H2O,反應(yīng)前有8個碳原子,反應(yīng)后有了2個碳原子,還少6個碳原子,故m=6,反應(yīng)前有8個氧原子,反應(yīng)后30個氧原子,還少22個氧原子,所以n=11,由(2)可知x=4,則方程式為8CH4O+11O26CO2+2CO+16H2O;

②設(shè)參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量為y

8CH4O+11O26CO2+2CO+16H2O

352288

y3.6g

=

解得:y=4.4g

答:參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是4.4g.

故答案為:(1)4;

(2)11:9.

(3)①6;

②4.4g.12、略

【分析】

(1)天平稱量物體時遵循“左物右碼”;故填:左。

(2)天平讀數(shù)時;游碼在標(biāo)尺的位置應(yīng)該是游碼的左端對準(zhǔn)刻度,A的讀數(shù)是2.9,B是3.0,C是3.1

故正確的是:C

【解析】【答案】根據(jù)天平的使用注意事項“左物右碼”進(jìn)行解答.

天平的刻度尺上讀數(shù)是從小到大;即游碼在刻度尺的位置應(yīng)該是游碼的左端對準(zhǔn)的刻度.

13、略

【分析】

鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射;硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體;

(1)碳和氧氣在點燃的條件下完全燃燒生成二氧化碳,方程式為:C+O2CO2;硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,方程式為:S+O2SO2;鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;

(2)每一反應(yīng)與其它兩個反應(yīng)的不同之處可以是:碳:燃燒生成了無色無味的氣體;而硫燃燒生成刺激性氣體,鐵絲燃燒無氣體生成;硫:燃燒有火焰,木炭和鐵絲燃燒時無火焰;鐵:只能在純氧氣中燃燒,而木炭和硫在空氣中也能燃燒;

故答案為:(1)③;②;

(2)C+O2CO2;S+O2SO2;3Fe+2O2Fe3O4;

(3)碳:燃燒生成了無色無味的氣體;硫:燃燒有火焰;鐵:只能在純氧氣中燃燒(合理均可).

【解析】【答案】依據(jù)木炭;硫、鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象和反應(yīng)原理分析解答.

14、溶劑質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比AD【分析】【分析】(1)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義;分析小明提出的溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念.

(2)要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,常通過兩種方式:①加入溶質(zhì),②蒸發(fā)溶劑,據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:(1)由溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義可知;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,則小明提出的溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念是溶劑質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比.

(2)A;設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為x;(100g-x)×(1-96%)=100g×(1-98%),x=50g,故選項采用的方法正確.

B;向原溶液中再加入100g水;溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故選項采用的方法錯誤.

C、設(shè)想原溶液中再加入氯化鈉的質(zhì)量為y,100g×98%=(100g+y)×96%y=g;故選項說法錯誤.

D;由C選項的分析;該選項說法正確.

故答案為:(1)溶劑質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比;(2)AD.15、略

【分析】解:(1)松脆的餅干遇到水蒸氣會變軟;故答案為:③;

(2)氮氣的用途是:制造氮肥;氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑;故答案為:④;

(3)稀有氣體的用途是:做各種電光源;作保護(hù)氣等;故答案為:⑤.

(4)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體;故答案為:②;

(5)氧氣能支持燃燒;可用于煉鋼;氣焊以及化工生產(chǎn)等;故答案為:①.

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮氣大約占78%;氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主;氧氣約占五分之一,氮氣約占五分之四.氧氣能支持燃燒,可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等;二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體;氮氣的用途是:制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑;松脆的餅干遇到水蒸氣會變軟;稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護(hù)氣等.

本考點考查了空氣中各種氣體的含量和用途等,同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】③;④;⑤;②;①16、略

【分析】試題分析:要正確表示原子和分子及其離子,正確的認(rèn)識標(biāo)注帶電的數(shù)目和帶電的性質(zhì)同化合價的標(biāo)注的不同,學(xué)會正確的畫一個原子的結(jié)構(gòu)示意圖??键c:化學(xué)用語【解析】【答案】(1)2H(2)3Mg2+(3)He(4)MgO(5)Na2CO3(6)(7)17、形成膠狀物,吸附雜質(zhì)CD蒸餾【分析】【分析】根據(jù)凈化水操作的凈水的原理,分析該方法在凈化過程中所起到的作用.【解析】【解答】解:(1)明礬在溶于水時能形成膠狀物;吸附雜質(zhì),形成較大顆粒而加快沉降;

(2)在凈化水時;通過過濾可以除去顆粒較小的不溶性雜質(zhì);

(3)加入氯氣;氯氣與水作用而殺死水中病毒,起到消毒殺菌的作用;

(4)蒸餾可以得到純水;要除去水中可溶性雜質(zhì)可采用的凈化方法是蒸餾.

故答為:(1)形成膠狀物,吸附雜質(zhì);(2)C;(3)D;(4)蒸餾.三、判斷題(共5題,共10分)18、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,滿就是瓶口處的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃.【解析】【解答】解:檢驗收集氧氣的瓶是否滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,觀察木條是否復(fù)燃,故答案為:×.19、√【分析】【分析】(1)有機物是有機化合物的簡稱;指含C元素的化合物;但有些含C元素化合物因結(jié)構(gòu);性質(zhì)與無機物相似而不屬于有機物;

(2)有機高分子化合物;一般把相對分子質(zhì)量可以從幾萬直到幾百萬或更大的分子稱為高分子;通過計算葡萄糖的相對分子質(zhì)量進(jìn)行判斷.

(3)根據(jù)食物中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)的代謝過程判斷.

(4)人體長期缺乏維生素A;可以引起的疾病是夜盲癥,不是壞血?。?/p>

(5)人體攝入過多的含淀粉的物質(zhì),除了維持人體正常的生理活動消耗一部分淀粉外,多余的淀粉會轉(zhuǎn)化為糖元貯存在人體內(nèi),作為備用的能量.【解析】【解答】解:

(1)有機物是有機化合物的簡稱,指含C元素的化合物;而CO、CO2;碳酸鹽等這些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與無機物相似而不屬于有機物;

故答案為:√;

(2)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,葡萄糖C6H12O6的相對分子質(zhì)量=12×6+1×12+16×6=180;遠(yuǎn)小于有機高分子的相對分子質(zhì)量的幾萬,因此葡萄糖不屬于有機高分子化合物;

故答案為:×;

(3)人體攝入的蛋白質(zhì)在酶的催化作用下;最終水解為氨基酸被人體吸收,所以正確.

故答案為:√;

(4)人體長期缺乏維生素A;可以引起的疾病是夜盲癥,不是壞血病.

故答案為:×

(5)人體攝入過多的含淀粉的物質(zhì);除了維持人體正常的生理活動消耗一部分淀粉外,多余的淀粉會轉(zhuǎn)化為糖元貯存在人體內(nèi),作為備用的能量.上述轉(zhuǎn)化過程是人體正常的生理活動,不會造成糖尿?。?/p>

故答案為:×20、√【分析】【分析】混合物從組成上有兩種或兩種以上物質(zhì)組成,而純凈物只有一種物質(zhì)組成.【解析】【解答】解:純凈物只有一種物質(zhì)組成.生活中也可以說是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì).

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