2024年浙教新版四年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教新版四年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷1考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、0.1和0.9之間有（）A.8個(gè)小數(shù)B.9個(gè)小數(shù)C.無數(shù)個(gè)小數(shù)2、把2.9改寫成與原數(shù)相等的三位小數(shù)是（）A.2.090B.2.009C.2.9003、硬幣有正反兩面，把它拋50次后落下，朝上機(jī)會(huì)（）A.下面B.反面C.正反差不多4、下面溫度中，最接近0℃的是（）A.﹣2℃B.﹣1℃C.0.8℃5、要使8□418≈8萬，□里最大填（）A.2B.5C.46、用一副三角板不能畫出（）的角．A.105°B.135°C.125°7、下列各數(shù)一個(gè)零都不讀的是（）A.173007300B.170307300C.1730070038、下面的圖形從側(cè)面看到的是（）

A.B.C.9、135、140、145三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是（）。A.135B.140C.145評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、先用三角尺量一量；比一比，然后給圖形分類．

圖形____是銳角三角形．

圖形____是直角三角形．

圖形____是鈍角三角形．11、把一個(gè)三位小數(shù)精確到0.01是1.50，這個(gè)小數(shù)最大是____，最小是____．12、如果910÷35=26，那么910÷26=____．13、在加減乘除混合運(yùn)算中，沒有括號，先算____，后算____；如果有括號，先算____．14、填上合適的數(shù)或單位．

金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)占地面積約19983______；塑膠跑道一圈長200______，小胖跑一圈時(shí)間是1______15______．

單人課桌的桌面面積大概12______；桌面上有一罐455______的可樂．

四（2）班45人的體重共約1.5______．

10000kg=______t

23km2=______m2

30L-______=105mL

5t+2500kg=______kg．15、278÷63時(shí)，可以把63看作____試商，商是____位數(shù)．625÷26時(shí)，可以把除數(shù)26看作____或____來試商．16、50300900800讀作______，它是______位數(shù)，最高位是______位，計(jì)數(shù)單位是______．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、四百億零四千零六寫作40004006．____（判斷對錯(cuò)）18、0×20÷5+20的得數(shù)是0．____．（判斷對錯(cuò)）19、十萬零三十六寫作：1000036．____（判斷對錯(cuò)）20、我們可以借助一副三角板畫出135°、105°的角．____（判斷對錯(cuò)）21、兩個(gè)兩位小數(shù)相加，和不可能是三位小數(shù)．____．（判斷對錯(cuò)）22、小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，原來的數(shù)就擴(kuò)大100倍．____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、操作題(共1題，共8分)23、畫出下面圖形的軸對稱圖形．

評卷人得分五、綜合題(共1題，共6分)24、看圖計(jì)算下列各角的度數(shù)。

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】在0.1和0.9之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)，所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)．【解析】【解答】解：在0.1和0.9之間有無數(shù)個(gè)小數(shù)．

故選：C．2、C【分析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；由此解答即可．【解析】【解答】解：把2.9改寫成與原數(shù)相等的三位小數(shù)是2.900；

故選：C．3、C【分析】【分析】根據(jù)硬幣有正反兩面，每次落下可能正面朝上，也可能反面朝上，所以把它拋50次后落下，朝上機(jī)會(huì)正反差不多，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：因?yàn)橛矌庞姓磧擅?；每次落下可能正面朝上，也可能反面朝上?/p>

所以把它拋50次后落下；朝上機(jī)會(huì)正反差不多．

故選：C．4、C【分析】【解答】解：0﹣（﹣2）=2（℃）；

0﹣（﹣1）=1（℃）；

0.8﹣0=0.8（℃）；

因?yàn)?.8＜1＜2；

所以最接近0℃的是0.8℃．

故選：C．

【分析】首先求出選項(xiàng)中的溫度與0℃的差是多少，然后根據(jù)差越小，則該溫度越接近0℃，判斷出最接近0℃的是多少即可．此題主要考查了正、負(fù)數(shù)的運(yùn)算，要熟練掌握運(yùn)算方法，解答此題的關(guān)鍵是求出選項(xiàng)中的溫度與0℃的差是多少．5、C【分析】解：8□418≈8萬；□里最可填0；1、2、3、4，所以□里最大能填4．

故選：C．

省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)；根據(jù)千位上數(shù)字的大小確定用“四舍”法；還是用“五入”法，8口418≈8萬，顯然是用“四舍”法求出的近似數(shù)，所以空格里最大填4，最小填0．據(jù)此解答．

此題考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，求近似數(shù)的方法，省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，根據(jù)千位上數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法．【解析】C6、C【分析】【分析】用三角板畫出角，無非是用角度加減法．根據(jù)選項(xiàng)一一分析，排除錯(cuò)誤答案．【解析】【解答】解：A；105°的角；45°+60°=105°，能畫出的角；

B；135°的角；45°+90°=135°，能畫出的角；

C；125°的角；無法用三角板中角的度數(shù)拼出；

故選：C．7、A【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，分別讀出各數(shù)再作選擇．【解析】【解答】解：173007300讀作：一億七千三百萬七千三百；

170307300讀作：一億七千零三十萬七千三百；

173007003讀作：一億七千三百萬七千零三．

故選：A．8、C【分析】【分析】觀察圖形可得：從側(cè)面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠中間，據(jù)此即可解答問題．【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得，從側(cè)面看到的圖形是．

故選：C．9、B【分析】（135+140+145）÷3；

=420÷3；

=140；

135；140、145的平均數(shù)是140；故選B。

根據(jù)平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)；依此列出式子即可得到答案。

此關(guān)鍵是掌握平均數(shù)的求法：一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)?！窘馕觥緽二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】【分析】因?yàn)槿齻€(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：由三角形的分類方法；以及具體的圖形可知：

圖形①；④、⑥是銳角三角形．

圖形③；⑤、⑦是直角三角形．

圖形②；⑧是鈍角三角形．

故答案為：①、④、⑥；③、⑤、⑦；②、⑧．11、略

【分析】【分析】要考慮1.50是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的1.50最大是1.504，“五入”得到的1.50最小是1.495，由此解答問題即可．【解析】【解答】解：“四舍”得到的1.50最大是1.504；“五入”得到的1.50最小是1.495；

故答案為：1.504，1.495．12、略

【分析】【分析】根據(jù)910÷35=26，要求910÷26，根據(jù)被除數(shù)除以商=除數(shù)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：如果910÷35=26；那么910÷26=35．

故答案為：35．13、略

【分析】【分析】據(jù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：先算第二級運(yùn)算，再算第一級運(yùn)算，如果只含有同一級運(yùn)算，按照從左到右順序計(jì)算，有括號先算括號里面的（先算小括號里面的，再算中括號里面的）順序計(jì)算，據(jù)此即可解答．【解析】【解答】解：在加減乘除混合運(yùn)算中；沒有括號，先算乘除法，后算加減法；如果有括號，先算小括號里面的．

故答案為：乘除法，加減法，小括號里面的．14、平方米米分秒平方分米毫升噸1023000000298857500【分析】解：金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)占地面積約19983平方米；塑膠跑道一圈長200米，小胖跑一圈時(shí)間是1分15秒．

單人課桌的桌面面積大概12平方分米；桌面上有一罐455毫升的可樂．

四（2）班45人的體重共約1.5噸．

10000kg=10t

23km2=23000000m2

30L-29885=105mL

5t+2500kg=7500kg．

故答案為：平方米；米、分、秒、平方分米、毫升、噸、10、23000000、298885、7500．

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)；對質(zhì)量單位；長度單位、時(shí)間單位、面積單位和體積單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)占地面積用“平方米”做單位；可知計(jì)量塑膠跑道一圈長用“米”做單位；小胖跑一圈時(shí)間是1分15秒，計(jì)量單人課桌的桌面面積用“平方分米”做單位，計(jì)量桌面上有一罐可樂用“毫升”做單位；

把10000千克換算為噸；用10000除以進(jìn)率1000；

把23平方千米換算為平方米；用23乘進(jìn)率1000000；

把30升換換算為毫升數(shù)；用30乘進(jìn)率1000得30000毫升，再用30000毫升-105毫升=29885毫升；

把5噸換算為千克；用5乘進(jìn)率1000，再計(jì)算．

此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．【解析】平方米米分秒平方分米毫升噸102300000029885750015、略

【分析】【分析】278÷63；63接近60，以把63看作60試商；27＜63，所得的商是一位數(shù)；

625÷26，26接近30，可以把除數(shù)26看作30來試商；又26接近25，也可以把除數(shù)26看作25來試商．【解析】【解答】解：278÷63時(shí)；可以把63看作60試商；

27＜63；所得的商是一位數(shù)；

625÷26時(shí)；可以把除數(shù)26看作30或25來試商．

故答案為：60，一，30，25．16、五百零三億零九十萬零八百十一百億百億【分析】解：50300900800讀作五百零三億零九十萬零八百；它是十一位數(shù)，最高位是百億位，計(jì)數(shù)單位是百億；

故答案為：五百零三億零九十萬零八百；十一，百億，百億．

這是一個(gè)十一位數(shù)；最高位是百億位，它的計(jì)數(shù)單位是百億，根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，即可讀出此數(shù)．

本題是考查整數(shù)的意義及讀法、數(shù)位及位數(shù)、計(jì)數(shù)單位等．分級讀即可快速、正確地讀出此數(shù)，又能看出每位上的數(shù)字及所表示的意義．【解析】五百零三億零九十萬零八百十一百億百億三、判斷題(共6題，共12分)17、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：四百億零四千零六寫作：40000004006．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】按照整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序算得結(jié)果，進(jìn)一步比較得出答案即可．【解析】【解答】解：0×20÷5+20

=0+20

=20

20≠0

所以原題錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)萬以內(nèi)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一位一位地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；【解析】【解答】解：十萬零三十六寫作：100036．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】一副三角板，一個(gè)三角板的角有30°、60°、90°，等腰直角三角板的角有45°、90°，用它們進(jìn)行拼組，看是否能得出這幾個(gè)角度即可．【解析】【解答】解：一副三角尺中的角的度數(shù)分別是30°；45°，60°，90°；

90°+45°=135°；

60°+45°=105°；

所以用一副三角板可以畫出135°；105°的角；題干說法正確．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】兩個(gè)小數(shù)相加，和的小數(shù)位數(shù)與位數(shù)多的那個(gè)小數(shù)的位數(shù)相同，據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：兩個(gè)兩位小數(shù)相加；和是兩位小數(shù)，和不可能是三位小數(shù)．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，所得的數(shù)比原來的數(shù)擴(kuò)大了100倍．【解析】【解答】解：小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位；原來的數(shù)就擴(kuò)大100倍；

故答案為：√．四、操作題(共1題，共8分