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大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集6篇大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇2今年8月份的時(shí)候,我們踏上了安徽寫生實(shí)習(xí)的旅途。這是我們XX級建筑學(xué)第一次外出實(shí)習(xí)。第一站我們安排在西遞村。從大巴下來,步入村中,走進(jìn)預(yù)定好的飯店,頓時(shí)覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都滌蕩而去,未來幾天的寫生也變得更加誘人。放下行李,未做休息,我們便在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,參觀了村中的一些有代表性的景點(diǎn),之后我們各自繞著村子細(xì)細(xì)游覽品味。村中的小河和村邊的池水讓我感嘆皖南的靈動(dòng)和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實(shí)不多見。下午,按照計(jì)劃同學(xué)們開始背著畫具走街串巷尋找合適的景點(diǎn)作畫。其實(shí),在西遞,令人滿意的景色無處不在;幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上。第一次沿街作畫時(shí),我有點(diǎn)難為情,因?yàn)樗綄?shí)在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光。但后來發(fā)現(xiàn),多數(shù)人是無暇在乎你的畫作的,即便他們覺得你畫的不好,也只會(huì)鼓勵(lì)地對你笑笑或簡單指點(diǎn)一下。我也明白過來,正是水平不行才需要多加實(shí)習(xí)勤加練習(xí)嘛,管別人怎么看啊。一下午的時(shí)間沒有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老師也細(xì)心地指出我們畫作的缺點(diǎn)并鼓勵(lì)我們多畫。在西遞我們待了4天,盡管不舍那純樸的民風(fēng),不舍村中的那條大黃狗,我們卻不得不奔往下站——南屏。對于南屏,最深的印象是村中上上下下的臺(tái)階和村邊的萬松林,以及村外田地邊的石橋和水車。萬松林因?yàn)闃渖疑咸S的松鼠而得名,遺憾的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿;不過倒近距離觀賞了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。大水車是我長這么大第一次見,清澈的水流隨著轉(zhuǎn)動(dòng)的水車灌入小水渠,讓人不禁贊嘆勞動(dòng)人民的智慧。大石橋上行人匆匆,橋下河水潺潺,勾起人無限的繪畫沖動(dòng)。之后,我們來到最后的目的地宏村。進(jìn)村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋,湖中芙蓉俏,湖邊垂柳生,電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現(xiàn)眼前。宏村的水系遍布全村的街道,每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣。村中心是有牛胃之稱的月沼,因?yàn)槌靥恋男螤顬橐?guī)則的半月,所以村中人又叫它半月譚。想起宏村,自然會(huì)想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲“糯米餅,桂花麻餅”,還有香甜的板栗。宏村里有很多存活幾百年以上的古樹,枝繁葉茂,遮天蔽日。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短十天,但是心中的感覺不能用不舍二字簡單概括,大家心里更多的是惆悵和感慨。惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡,感慨環(huán)境的惡化和城市的浮躁,剛剛拂去塵污的心靈不知是否又要面臨考驗(yàn)。大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇3一、實(shí)習(xí)安排八月二十九號下午我們來到了唐山大唐國際陡河發(fā)電廠進(jìn)行為期一周的認(rèn)識實(shí)習(xí)。三十號上午,我們進(jìn)行了安全規(guī)則的教育。三十號下午,由電廠的師傅給我們進(jìn)行了陡河發(fā)電廠生產(chǎn)過程的教育。三十一號和一號的一整天,我們都在熱工車間跟班實(shí)習(xí)。二號上午我們參觀了機(jī)爐部分,下午我們參觀了電氣部分。三號上午我們參觀了輸煤系統(tǒng),下午我們參觀了化學(xué)車間以及水泵房。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.對陡河電廠的總體認(rèn)識特大型國有企業(yè)陡河發(fā)電廠隸屬于北京大唐發(fā)電股份有限公司,位于河北省唐山市開平區(qū),始建于1973年12月,分4期工程建設(shè),1987年10月8臺(tái)機(jī)組全部竣工投產(chǎn),總裝機(jī)容量1550兆瓦。擁有兩臺(tái)125兆瓦機(jī)組、兩臺(tái)250兆瓦機(jī)組及四臺(tái)200兆瓦機(jī)組。2.陡河發(fā)電廠的生產(chǎn)過程火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?;在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能;在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)?;痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔猓?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的.灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。3.陡河電廠個(gè)別設(shè)備的認(rèn)識在陡河電廠中,我們認(rèn)識并且初步了解了普通的鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程,鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔?,這個(gè)過程就燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠?,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。關(guān)于鍋爐中使用的水,經(jīng)老師介紹,極為純凈,樂百氏純凈水號稱經(jīng)歷了27層過濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因?yàn)殄仩t水比它純凈許多。實(shí)習(xí)中認(rèn)識到,鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng),經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,再進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán)。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在陡河電廠,師傅帶我們參觀了堆煤場,電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動(dòng)性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內(nèi)作懸浮燃燒。陡河電廠的師兄介紹說煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出,嚴(yán)重阻礙了人類的發(fā)展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經(jīng)歷嚴(yán)格的脫硫后才能排放。而陡河電廠只有一個(gè)煙筒里的煙是經(jīng)過脫硫的。三、認(rèn)識總結(jié)熱力發(fā)電廠是由許多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的一個(gè)非常復(fù)雜的的整體,從某種意義上講,熱力部分的設(shè)備更多、更為復(fù)雜、也更容易發(fā)生故障和事故,熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系是十分密切的。因此,凡是從事熱工方面工作的技術(shù)人員,都必須對有關(guān)的熱力部分的某些基本知識有所了解,有所掌握。通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步提高對電廠安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識,樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇4首次參與社會(huì)實(shí)習(xí),我理解大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),觸摸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的杰出方式;是培育訓(xùn)練才華的好渠道;是提升思維,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會(huì)的思維的有效途徑。假期的的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的幾天里,我體會(huì)到很多,感受也很深,讓我體會(huì)到勞動(dòng)的光榮和偉大。我在實(shí)習(xí)中得到許多的感悟!一:賺錢的辛苦成天在公司辛辛苦苦上班,每天面對的都是同相同事物,真的好無聊??!好辛苦??!在那時(shí),我才真真正正的理解,本來爸爸媽媽在外打工賺錢真的很不容易!二:人際關(guān)系在這次實(shí)習(xí)中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,咱們都知道社會(huì)上人際交往非常雜亂,可是詳細(xì)多么雜亂,我想也很難說清楚,只需閱歷了才干了解。才干有深入的感觸,咱們?yōu)榱俗鳂I(yè)走到一同,每一個(gè)人都有自個(gè)的思維和特性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多竅門,就看你怎樣把握了。我想說的一點(diǎn)即是,在外交中,已然咱們不能改動(dòng)一些東西,那咱們就學(xué)著習(xí)慣它。假如還不可,那就改動(dòng)一下習(xí)慣它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中把握了許多東西,最首要的即是使我在為人處世、怎么處理好好人際關(guān)系這方面有了很大的前進(jìn)。一起在這次實(shí)習(xí)中使我深深體會(huì)到咱們必須在作業(yè)中勤于著手慢慢揣摩,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不明白的當(dāng)?shù)?,自個(gè)先想方設(shè)法處理,真實(shí)不可能夠虛心請教別人,而沒有自學(xué)能力的人早晚要被公司和社會(huì)所篩選。三:辦理者的辦理在公司里面,有許多的辦理員,他們就如咱們校園里面的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的辦理,就必須要有好的辦理方法,就要以藝術(shù)性的辦理方法去辦理好你的職工,你的部屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的辦理。那么你對每個(gè)職工或每個(gè)同學(xué),要用到不相同的辦理方法,意思即是說:在辦理時(shí),要因人而異!四:自強(qiáng)自立俗話說:”在家千日好,出門半”招”難!”意思即是說:在家里的時(shí)分,有自已的爸爸媽媽照料,關(guān)懷,呵護(hù)!那必定即是日子過得高枕無憂了,可是,只需你去到外面作業(yè)的時(shí)分,不論你遇到啥艱難,波折都是靠自已一個(gè)人去處理,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!如今,就算爸爸媽媽不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!五:知道來歷于實(shí)習(xí)全部知道都來歷于實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是知道的來歷說明晰親自實(shí)習(xí)的必要性和首要性,可是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)習(xí)的開展不斷推進(jìn)人類知道能力的開展。實(shí)習(xí)的不斷開展,不斷提出新的疑問,促進(jìn)人們?nèi)ヌ幚磉@些疑問。而隨著這些疑問的不斷處理,與此同步,人的知道能力也就不斷地改進(jìn)和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)對知道的決定作用,知道對實(shí)習(xí)具有無窮的反作用。知道對實(shí)習(xí)的反作用首要表如今知道和理論對實(shí)習(xí)具有輔導(dǎo)作用。知道在實(shí)習(xí)的根底上發(fā)生,可是知道一經(jīng)發(fā)生就具有相對獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)。實(shí)習(xí),即是把咱們在校園所學(xué)的理論常識,運(yùn)用到客觀實(shí)習(xí)中去,使自個(gè)所學(xué)的理論常識有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為今后找作業(yè)打根底。經(jīng)過這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不相同,觸摸的人與事不相同,從中所學(xué)的東西自然就不相同了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇5今年寒假放假后,我沒有立即回家,而是是去了**,打了20天的短期工,這個(gè)給別人帶來歡樂,給我?guī)砗顾推v的地方,讓我不再是個(gè)小孩。我逐漸開始思考,我們大學(xué)生到底學(xué)到了什么?誰最能吃苦?那些已經(jīng)離開學(xué)校,加入社會(huì)的打工仔,跟我們出生在一個(gè)年代,跟我們暴漏在相同的嚴(yán)寒下,吃相同的大鍋飯?;蛟S他們只會(huì)hello和拜拜,或許他們只會(huì)掃地、倒水、搬箱子,但是他們更會(huì)將汗水抹掉,喝口涼白開,繼續(xù)埋頭苦干??粗切┎林罆袼陌⒌虾湍涂?,她們窈窕白皙,他們高大帥氣,他們被認(rèn)定是祖國的希望之花??闪钊诉z憾的是,這些用太陽帽遮擋的向日葵,用可樂澆灌的溫室花朵,不出一個(gè)星期,三分之一已經(jīng)溜之大吉。小皇帝們回家繼續(xù)受寵,身邊有空調(diào),走遍四季都不怕;小公主們投入媽媽的懷抱,牛奶面膜快快敷上??诳诼暵曊f咱們不是為了工資,是為了積累經(jīng)驗(yàn)。但是你們到底得到了什么?——賺錢不容易!——不好好學(xué)習(xí)以后就干這個(gè)!——社會(huì),真的好復(fù)雜!……還有什么?我們?nèi)狈Φ氖鞘裁?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?我們學(xué)的知識應(yīng)該怎么應(yīng)用?社會(huì)和學(xué)校到底有什么不同?怎么為人處世?怎么提升自己?我能干什么?我可以干什么?我憑什么被錄用?當(dāng)今社會(huì)需要什么樣的人才?怎么展現(xiàn)自己的優(yōu)勢……在這里工作苦不苦?真的很苦(早晨七點(diǎn)到崗,器械操作人員要在烈日下曝曬一整天,售幣人員被禁錮在一個(gè)小票亭里……直到凌晨兩點(diǎn)回家)。在這里誰不苦?找不出來。在這里誰肯帶頭吃苦?我們的老總——哪里出問題,他立即就能想出臨時(shí)解決方案;部門經(jīng)理失職,他承擔(dān)主要責(zé)任;他不早退,不午休,不晚點(diǎn);國家質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)來,他匯報(bào)工作進(jìn)程;省領(lǐng)導(dǎo)來視察,他陪著;他會(huì)對19歲的員工說“謝謝”,他會(huì)對40歲的會(huì)計(jì)嚴(yán)厲批評,他和我們一樣吃盒飯,他還會(huì)開部門間會(huì)議綜合協(xié)調(diào)、聽取下屬建議;他將抱怨化為動(dòng)力,將困難逐一化解——這就是老總的魅力,這就是老總的金鑰匙。不要只羨慕他能開帥氣十足的BMW,不要只看到他有多少大的公司。他有的我們沒有。為什么?——不僅是因?yàn)槲覀儧]有他的經(jīng)營頭腦,更因?yàn)槲覀儧]有他那種肯吃苦、愿吃苦的精神。那種大氣,那種細(xì)致,收放自如,堪為人首。打心底,佩服他。向上看,老總比我們能吃苦;向下看,打工仔不怕苦。而我們,這群被可樂澆灌、被非主流滋養(yǎng)的“高材生”們,又有什么資格喊苦叫累!什么是有才?宋丹丹說:“老伴啊,你太有才了!”紅遍全國。到底什么是才?博士、海歸、公務(wù)員、高級技工?周杰倫、余秋雨、紅客、《越獄》男一號?不同學(xué)歷、不同職位、不同行業(yè),是什么決定他們有沒有才?在學(xué)校,我們學(xué)到了基本的知識,有些甚至已經(jīng)超出生活很遠(yuǎn)。如何深造,如何應(yīng)用?有才的人不是指天才。首先,先做人后成才。學(xué)會(huì)待人接物,養(yǎng)成良好道德品質(zhì),本本分分做人,老老實(shí)實(shí)做學(xué)問。其次,學(xué)以致用。學(xué)了忘了,等于沒學(xué);學(xué)了不理解,等于背天書;學(xué)了不會(huì)用,等于浪費(fèi)。很多理科生抱怨,我們學(xué)的微積分、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、沖量動(dòng)量都有什么用?不如文科生學(xué)的更適應(yīng)社會(huì),歷史、地理、政治都是人與人交流的重心,所以文科更實(shí)用。就以我的人生導(dǎo)師——我老爸為例,他就是理科生,但是我從小就感受到他能將學(xué)到的東西用到生活中——從做飯到洗衣服,從洗衣服再到開車——書本上的知識不是用來應(yīng)付考試的,而是教你怎樣去生活,怎樣去改善生活。不可或缺的重點(diǎn):終身學(xué)習(xí)。記住《師說》就好,向上向下,向前向后,知識無時(shí)無處不在。那么我們大學(xué)生到底學(xué)到了什么?學(xué)英語是為了當(dāng)翻譯——將英語作為交流工具?學(xué)金融是為了當(dāng)老總——了解這個(gè)行業(yè),從事這個(gè)行業(yè)?學(xué)食品是為了造美食——提升食品行業(yè)的水平(從制造到運(yùn)輸,從營養(yǎng)到安全)?不得不提的是博學(xué)與專學(xué)的矛盾。多學(xué)有什么不好?學(xué)得精有什么不好?人各有志,各有所長。這個(gè)是無法統(tǒng)一的,沒有正誤的。只要是社會(huì)需要的,只要是社會(huì)認(rèn)可的,只要是能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的,那么你所學(xué)的就是有用的。當(dāng)我們在而立之年回憶過去的流金歲月,有沒有后悔?不要做后悔的事,三思而后行。為自己的所做所為負(fù)責(zé),青春的黃金歲月荒度了,就一去不返?!癗opains,nogains”,站在山巔的人早已開香檳慶祝勝利的喜悅,并且仍然眺望遠(yuǎn)方,去征服更高的山峰。這是一種價(jià)值的體現(xiàn),才的價(jià)值,人的價(jià)值。態(tài)度決定一切?“生活是一種態(tài)度?!焙偕鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告積極的態(tài)度創(chuàng)造積極的人生,消極的態(tài)度將你打入不復(fù)之地。學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、待人接物的態(tài)度……以前我總認(rèn)為是自己記性不好,所以老是忘記很多事?,F(xiàn)在我深深地感覺到,其實(shí)那就是我的態(tài)度問題,不給予足夠的重視,沒認(rèn)識到事情的重要性,所以總是覺得無所謂,自然很快就拋到了腦后。為了防止遺忘,這次工作我就專門把所有的事情都記錄到本子上,日期和日程很清楚,這也確實(shí)有很大幫助,我想這也是一種態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”。相信自己,只要你相信,你努力,就一定會(huì)成功的。就拿工作記錄來講:字跡、詳略、準(zhǔn)確性、布局、落實(shí)記錄、最后總結(jié)等,都是一種積極態(tài)度的體現(xiàn)。風(fēng)靡一時(shí)的電視劇《士兵突擊》里有一句很經(jīng)典的臺(tái)詞:“不要再混日子了,小心日子把你給混了?!敝灰?yàn)椤吧钍且环N態(tài)度”?;蛟S是因?yàn)榻佑|社會(huì)太少,我們整日生活在幸福的校園里,很難體味到人生百味。這個(gè)假期的打工經(jīng)歷教會(huì)我用心、認(rèn)真地體味人生的每一階段每一天,那是人生的一筆巨大財(cái)富。大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):今天,XX年xx月7日,我鄭重向您提出辭職申請。作為客房部實(shí)習(xí)生,自XX年xx月24日入職以來,一直從事酒店申請綠色環(huán)球認(rèn)證的工作。在近四個(gè)半月的時(shí)間里,我在這里得到歷練,更在這里了解了自我、認(rèn)知了自我。四個(gè)月的時(shí)間又很短,只是一眨眼,我經(jīng)歷了畢業(yè),也開始設(shè)想離開現(xiàn)在的工作崗位,去另一個(gè)城市,找尋我所喜歡的工作。盡管現(xiàn)在的我,其實(shí)并不很清楚自己這樣的離開會(huì)遭遇怎樣的困難和窘境;盡管我依然不明

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