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文檔簡介
中考數(shù)學(xué)真題分類訓(xùn)練——專題十八:統(tǒng)計(jì)與概率一、選擇題1.(海南)某路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒,當(dāng)小明到達(dá)該路口時(shí),遇到綠燈的概率是A. B. C. D.【答案】D2.(紹興)為了解某地區(qū)九年級(jí)男生的身高情況,隨機(jī)抽取了該地區(qū)100名九年級(jí)男生,他們的身高x(cm)統(tǒng)計(jì)如下:組別(cm)x<160160≤x<170170≤x<180x≥180人數(shù)5384215根據(jù)以上結(jié)果,抽查該地區(qū)一名九年級(jí)男生,估計(jì)他的身高不低于180cm的概率是A.0.85 B.0.57 C.0.42 D.0.15【答案】D3.(廣西)下列事件為必然事件的是A.打開電視機(jī),正在播放新聞 B.任意畫一個(gè)三角形,其內(nèi)角和是180° C.買一張電影票,座位號(hào)是奇數(shù)號(hào) D.?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上【答案】B4.(衢州)在一個(gè)箱子里放有1個(gè)白球和2個(gè)紅球,它們除顏色外其余都相同.從箱子里任意摸出1個(gè)球,摸到白球的概率是A.1 B. C. D.【答案】C5.(廣西)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月中,“飛翼”班將組織學(xué)生開展志愿者服務(wù)活動(dòng),小晴和小霞從“圖書館,博物館,科技館”三個(gè)場館中隨機(jī)選擇一個(gè)參加活動(dòng),兩人恰好選擇同一場館的概率是A. B. C. D.【答案】A6.(金華)一個(gè)布袋里裝有2個(gè)紅球、3個(gè)黃球和5個(gè)白球,除顏色外其它都相同.?dāng)噭蚝笕我饷鲆粋€(gè)球,是白球的概率為A. B. C. D.【答案】A7.(甘肅)甲,乙兩個(gè)班參加了學(xué)校組織的“國學(xué)小名士”國學(xué)知識(shí)競賽選拔賽,他們成績的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如下表所示,規(guī)定成績大于等于95分為優(yōu)異,則下列說法正確的是參加人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)方差甲4594935.3乙4594954.8A.甲、乙兩班的平均水平相同 B.甲、乙兩班競賽成績的眾數(shù)相同 C.甲班的成績比乙班的成績穩(wěn)定 D.甲班成績優(yōu)異的人數(shù)比乙班多【答案】A8.(湖州)已知現(xiàn)有的10瓶飲料中有2瓶已過了保質(zhì)期,從這10瓶飲料中任取1瓶,恰好取到已過了保質(zhì)期的飲料的概率是A. B. C. D.【答案】C9.(廣東)數(shù)據(jù)3,3,5,8,11的中位數(shù)是A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C10.(溫州)在同一副撲克牌中抽取2張“方塊”,3張”梅花”,1張“紅桃”.將這6張牌背面朝上,從中任意抽取1張,是“紅桃”的概率為A. B. C. D.【答案】A11.(河南)某超市銷售A,B,C,D四種礦泉水,它們的單價(jià)依次是5元、3元、2元、1元.某天的銷售情況如圖所示,則這天銷售的礦泉水的平均單價(jià)是A.1.95元 B.2.15元 C.2.25元 D.2.75元【答案】C12.(舟山)5月26日第5屆中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)召開.某市在五屆數(shù)博會(huì)上的產(chǎn)業(yè)簽約金額的折線統(tǒng)計(jì)圖如圖.下列說法正確的是A.簽約金額逐年增加 B.與上年相比,的簽約金額的增長量最多 C.簽約金額的年增長速度最快的是2016年 D.2018年的簽約金額比2017年降低了22.98%【答案】C13.(寧夏)為了解學(xué)生課外閱讀時(shí)間情況,隨機(jī)收集了30名學(xué)生一天課外閱讀時(shí)間,整理如下表:閱讀時(shí)間/小時(shí)0.5及以下0.70.91.11.31.5及以上人數(shù)296544則本次調(diào)查中閱讀時(shí)間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是A.0.7和0.7 B.0.9和0.7 C.1和0.7 D.0.9和1.1【答案】B14.(寧波)去年某果園隨機(jī)從甲、乙、丙、丁四個(gè)品種的葡萄樹中各采摘了10棵,每棵產(chǎn)量的平均數(shù)(單位:千克)及方差S2(單位:千克2)如表所示:甲乙丙丁24242320S22.11.921.9今年準(zhǔn)備從四個(gè)品種中選出一種產(chǎn)量既高又穩(wěn)定的葡萄樹進(jìn)行種植,應(yīng)選的品種是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】B15.(福建)如圖是某班甲、乙、丙三位同學(xué)最近5次數(shù)學(xué)成績及其所在班級(jí)相應(yīng)平均分的折線統(tǒng)計(jì)圖,則下列判斷錯(cuò)誤的是A.甲的數(shù)學(xué)成績高于班級(jí)平均分,且成績比較穩(wěn)定 B.乙的數(shù)學(xué)成績在班級(jí)平均分附近波動(dòng),且比丙好 C.丙的數(shù)學(xué)成績低于班級(jí)平均分,但成績逐次提高 D.就甲、乙、丙三個(gè)人而言,乙的數(shù)學(xué)成績最不穩(wěn)【答案】D16.(臺(tái)州)方差是刻畫數(shù)據(jù)波動(dòng)程度的量.對(duì)于一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…,xn,可用如下算式計(jì)算方差:s2[(x1–5)2+(x2–5)2+(x3–5)2+…+(xn–5)2],其中“5”是這組數(shù)據(jù)的A.最小值 B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.眾數(shù)【答案】B17.(新疆)甲、乙兩人連續(xù)5次射擊成績?nèi)鐖D所示,下列說法中正確的是A.甲的成績更穩(wěn)定 B.乙的成績更穩(wěn)定 C.甲、乙的成績一樣穩(wěn)定 D.無法判斷誰的成績更穩(wěn)定【答案】B18.(杭州)點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)26,36,46,5■,52進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字被黑水涂污看不到了,則計(jì)算結(jié)果與被涂污數(shù)字無關(guān)的是A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.方差 D.標(biāo)準(zhǔn)差【答案】B19.(安徽)在某時(shí)段由50輛車通過一個(gè)雷達(dá)測速點(diǎn),工作人員將測得的車速繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,則這50輛車的車速的眾數(shù)(單位:km/h)為A.60 B.50 C.40 D.15【答案】C20.(江西)根據(jù)《居民家庭親子閱讀消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》中的相關(guān)數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,由圖可知,下列說法錯(cuò)誤的是A.扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映各部分在總體中所占的百分比 B.每天閱讀30分鐘以上的居民家庭孩子超過50% C.每天閱讀1小時(shí)以上的居民家庭孩子占20% D.每天閱讀30分鐘至1小時(shí)的居民家庭孩子對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是108°【答案】C21.(河北)某同學(xué)要統(tǒng)計(jì)本校圖書館最受學(xué)生歡迎的圖書種類,以下是排亂的統(tǒng)計(jì)步驟:①從扇形圖中分析出最受學(xué)生歡迎的種類②去圖書館收集學(xué)生借閱圖書的記錄③繪制扇形圖來表示各個(gè)種類所占的百分比④整理借閱圖書記錄并繪制頻數(shù)分布表正確統(tǒng)計(jì)步驟的順序是A.②→③→①→④ B.③→④→①→② C.①→②一④→③ D.②→④→③→①【答案】D二、填空題22.(新疆)同時(shí)擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,兩枚骰子點(diǎn)數(shù)之和小于5的概率是.【答案】23.(臺(tái)州)一個(gè)不透明的布袋中僅有2個(gè)紅球,1個(gè)黑球,這些球除顏色外無其它差別.先隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色后放回?cái)噭?,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次摸出的小球顏色不同的概率是__________.【答案】24.(廣西)甲,乙兩人進(jìn)行飛鏢比賽,每人各投6次,甲的成績(單位:環(huán))為:9,8,9,6,10,6.甲,乙兩人平均成績相等,乙成績的方差為4,那么成績較為穩(wěn)定的是.(填“甲”或“乙”)【答案】甲25.(舟山)從甲、乙、丙三人中任選兩人參加“青年志愿者”活動(dòng),甲被選中的概率為__________.【答案】26.(山西)要表示一個(gè)家庭一年用于“教育”,“服裝”,“食品”,“其他”這四項(xiàng)的支出各占家庭本年總支出的百分比,從“扇形統(tǒng)計(jì)圖”,“條形統(tǒng)計(jì)圖”,“折線統(tǒng)計(jì)圖”中選擇一種統(tǒng)計(jì)圖,最適合的統(tǒng)計(jì)圖是.【答案】扇形統(tǒng)計(jì)圖27.(寧波)袋中裝有除顏色外其余均相同的5個(gè)紅球和3個(gè)白球.從袋中任意摸出一個(gè)球,則摸出的球是紅球的概率為__________.【答案】28.(寧夏)為了解某班學(xué)生體育鍛煉的用時(shí)情況,收集了該班學(xué)生一天用于體育鍛煉的時(shí)間(單位:小時(shí)),整理成如圖的統(tǒng)計(jì)圖.則該班學(xué)生這天用于體育鍛煉的平均時(shí)間為__________小時(shí).【答案】1.1529.(衢州)數(shù)據(jù)2,7,5,7,9的眾數(shù)是__________.【答案】730.(金華)數(shù)據(jù)3,4,10,7,6的中位數(shù)是__________.【答案】631.(湖州)學(xué)校進(jìn)行廣播操比賽,如圖是20位評(píng)委給某班的評(píng)分情況統(tǒng)計(jì)圖,則該班的平均得分是__________分.【答案】9.132.(杭州)某計(jì)算機(jī)程序第一次算得m個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)為x,第二次算得另外n個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)為y,則這m+n個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)等于__________.【答案】三、解答題33.(河南)某校為了解七、八年級(jí)學(xué)生對(duì)“防溺水”安全知識(shí)的掌握情況,從七、八年級(jí)各隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行測試,并對(duì)成績(百分制)進(jìn)行整理、描述和分析.部分信息如下:a.七年級(jí)成績頻數(shù)分布直方圖:b.七年級(jí)成績在70≤x<80這一組的是:70;72;74;75;76;76;77;77;77;78;79c.七、八年級(jí)成績的平均數(shù)、中位數(shù)如下:年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)七76.9m八79.279.5根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)在這次測試中,七年級(jí)在80分以上(含80分)的有__________人;(2)表中m的值為__________;(3)在這次測試中,七年級(jí)學(xué)生甲與八年級(jí)學(xué)生乙的成績都是78分,請判斷兩位學(xué)生在各自年級(jí)的排名誰更靠前,并說明理由;(4)該校七年級(jí)學(xué)生有400人,假設(shè)全部參加此次測試,請估計(jì)七年級(jí)成績超過平均數(shù)76.9分的人數(shù).解:(1)在這次測試中,七年級(jí)在80分以上(含80分)的有15+8=23人,故答案為:23;(2)七年級(jí)50人成績的中位數(shù)是第25、26個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第25、26個(gè)數(shù)據(jù)分別為78、79,∴m==77.5,故答案為:77.5;(3)甲學(xué)生在該年級(jí)的排名更靠前,∵七年級(jí)學(xué)生甲的成績大于中位數(shù)77.5分,其名次在該年級(jí)抽查的學(xué)生數(shù)的25名之前,八年級(jí)學(xué)生乙的成績小于中位數(shù)79.5分,其名次在該年級(jí)抽查的學(xué)生數(shù)的25名之后,∴甲學(xué)生在該年級(jí)的排名更靠前.(4)估計(jì)七年級(jí)成績超過平均數(shù)76.9分的人數(shù)為400×=224(人).34.(金華)某校根據(jù)課程設(shè)置要求,開設(shè)了數(shù)學(xué)類拓展性課程,為了解學(xué)生最喜歡的課程內(nèi)容,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每人必須且只選其中一項(xiàng)),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請根據(jù)圖中信息回答問題:(1)求m,n的值.(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(3)該校共有1200名學(xué)生,試估計(jì)全校最喜歡“數(shù)學(xué)史話”的學(xué)生人數(shù).解:(1)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖知:選A的有12人,占20%,故總?cè)藬?shù)有12÷20%=60(人),∴m=15÷60×100%=25%,n=9÷60×100%=15%;(2)選D的有60﹣12﹣15﹣9﹣6=18(人),故條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充為:(3)全校最喜歡“數(shù)學(xué)史話”的學(xué)生人數(shù)為:1200×25%=300(人).35.(福建)某種機(jī)器使用期為三年,買方在購進(jìn)機(jī)器時(shí),可以給各臺(tái)機(jī)器分別一次性額外購買若干次維修服務(wù),每次維修服務(wù)費(fèi)為2000元.每臺(tái)機(jī)器在使用期間,如果維修次數(shù)未超過購機(jī)時(shí)購買的維修服務(wù)次數(shù),每次實(shí)際維修時(shí)還需向維修人員支付工時(shí)費(fèi)500元;如果維修次數(shù)超過購機(jī)時(shí)購買的維修服務(wù)次數(shù),超出部分每次維修時(shí)需支付維修服務(wù)費(fèi)5000元,但無需支付工時(shí)費(fèi).某公司計(jì)劃購買1臺(tái)該種機(jī)器,為決策在購買機(jī)器時(shí)應(yīng)同時(shí)一次性額外購買幾次維修服務(wù),搜集并整理了100臺(tái)這種機(jī)器在三年使用期內(nèi)的維修次數(shù),整理得下表;維修次數(shù)89101112頻率(臺(tái)數(shù))1020303010(1)以這100臺(tái)機(jī)器為樣本,估計(jì)“1臺(tái)機(jī)器在三年使用期內(nèi)維修次數(shù)不大于10”的概率;(2)試以這100機(jī)器維修費(fèi)用的平均數(shù)作為決策依據(jù),說明購買1臺(tái)該機(jī)器的同時(shí)應(yīng)一次性額外購10次還是11次維修服務(wù)?解:(1)“1臺(tái)機(jī)器在三年使用期內(nèi)維修次數(shù)不大于10”的概率==0.6.(2)購買10次時(shí),某臺(tái)機(jī)器使用期內(nèi)維修次數(shù)89101112該臺(tái)機(jī)器維修費(fèi)用2400024500250003000035000此時(shí)這100臺(tái)機(jī)器維修費(fèi)用的平均數(shù)y1=(24000×10+24500×20+25000×30+30000×30+35000×10)=27300;購買11次時(shí),某臺(tái)機(jī)器使用期內(nèi)維修次數(shù)89101112該臺(tái)機(jī)器維修費(fèi)用2600026500270002750032500此時(shí)這100臺(tái)機(jī)器維修費(fèi)用的平均數(shù)y2=(26000×10+26500×20+27000×30+27500×30+32500×10)=27500,∵27300<27500,所以,選擇購買10次維修服務(wù).36.(臺(tái)州)安全使用電瓶車可以大幅度減少因交通事故引發(fā)的人身傷害,為此交警部門在全市范圍開展了安全使用電瓶車專項(xiàng)宣傳活動(dòng).在活動(dòng)前和活動(dòng)后分別隨機(jī)抽取了部分使用電瓶車的市民,就騎電瓶車戴安全帽情況進(jìn)行問卷調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)制成如下統(tǒng)計(jì)圖表.(1)宣傳活動(dòng)前,在抽取的市民中哪一類別的人數(shù)最多?占抽取人數(shù)的百分之幾?(2)該市約有30萬人使用電瓶車,請估計(jì)活動(dòng)前全市騎電瓶車“都不戴”安全帽的總?cè)藬?shù);(3)小明認(rèn)為,宣傳活動(dòng)后騎電瓶車“都不戴”安全帽的人數(shù)為178,比活動(dòng)前增加了1人,因此交警部門開展的宣傳活動(dòng)沒有效果.小明分析數(shù)據(jù)的方法是否合理?請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表,對(duì)小明分析數(shù)據(jù)的方法及交警部門宣傳活動(dòng)的效果談?wù)勀愕目捶ǎ猓海?)宣傳活動(dòng)前,在抽取的市民中偶爾戴的人數(shù)最多,占抽取人數(shù):;答:宣傳活動(dòng)前,在抽取的市民中偶爾戴的人數(shù)最多,占抽取人數(shù)的51%.(2)估計(jì)活動(dòng)前全市騎電瓶車“都不戴”安全帽的總?cè)藬?shù):30萬5.31萬(人).答:估計(jì)活動(dòng)前全市騎電瓶車“都不戴”安全帽的總?cè)藬?shù)5.31萬人;(3)宣傳活動(dòng)后騎電瓶車“都不戴”安全帽的百分比:8.9%,活動(dòng)前全市騎電瓶車“都不戴”安全帽的百分比:,8.9%<17.7%,因此交警部門開展的宣傳活動(dòng)有效果.37.(江西)為紀(jì)念建國70周年,某校舉行班級(jí)歌詠比賽,歌曲有:《我愛你,中國》,《歌唱祖國》,《我和我的祖國》(分別用字母A,B,C依次表示這三首歌曲).比賽時(shí),將A,B,C這三個(gè)字母分別寫在3張無差別不透明的卡片正面上,洗勻后正面向下放在桌面上,八(1)班班長先從中隨機(jī)抽取一張卡片,放回后洗勻,再由八(2)班班長從中隨機(jī)抽取一張卡片,進(jìn)行歌詠比賽.(1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖國》的概率是;(2)試用畫樹狀圖或列表的方法表示所有可能的結(jié)果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.解:(1)因?yàn)橛蠥,B,C共3種等可能結(jié)果,所以八(1)班抽中歌曲《我和我的祖國》的概率是;故答案為:.(2)樹狀圖如圖所示:共有9種可能,八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率為=.38.(紹興)小明、小聰參加了100米跑的5期集訓(xùn),每期集訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行測試,根據(jù)他們的集訓(xùn)時(shí)間、測試成績繪制成如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)這5期的集訓(xùn)共有多少天?小聰5次測試的平均成績是多少?(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),結(jié)合體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)際,從集訓(xùn)時(shí)間和測試成績這兩方面,說說你的想法.解:(1)這5期的集訓(xùn)共有:5+7+10+14+20=56(天),小聰5次測試的平均成績是:(11.88+11.76+11.61+11.53+11.62)÷5=11.68(秒).答:這5期的集訓(xùn)共有56天,小聰5次測試的平均成績是11.68秒;(2)從集訓(xùn)時(shí)間看,集訓(xùn)時(shí)間不是越多越好,集訓(xùn)時(shí)間過長,可能造成勞累,導(dǎo)致成績下滑,如圖中第4期與前面兩期相比;從測試成績看,兩人的最好成績是都是在第4期出現(xiàn),建議集訓(xùn)時(shí)間定為14天.39.(河北)某球室有三種品牌的4個(gè)乒乓球,價(jià)格是7,8,9(單位:元)三種.從中隨機(jī)拿出一個(gè)球,已知P(一次拿到8元球)=.(1)求這4個(gè)球價(jià)格的眾數(shù);(2)若甲組已拿走一個(gè)7元球訓(xùn)練,乙組準(zhǔn)備從剩余3個(gè)球中隨機(jī)拿一個(gè)訓(xùn)練.①所剩的3個(gè)球價(jià)格的中位數(shù)與原來4個(gè)球價(jià)格的中位數(shù)是否相同?并簡要說明理由;②乙組先隨機(jī)拿出一個(gè)球后放回,之后又隨機(jī)拿一個(gè),用列表法(如圖)求乙組兩次都拿到8元球的概率.解:(1)∵P(一次拿到8元球)=,∴8元球的個(gè)數(shù)為4×=2(個(gè)),按照從小到大的順序排列為7,8,8,9,∴這4個(gè)球價(jià)格的眾數(shù)為8元;(2)①所剩的3個(gè)球價(jià)格的中位數(shù)與原來4個(gè)球價(jià)格的中位數(shù)相同;理由如下:原來4個(gè)球的價(jià)格按照從小到大的順序排列為7,8,8,9,∴原來4個(gè)球價(jià)格的中位數(shù)為=8(元),所剩的3個(gè)球價(jià)格為8,8,9,∴所剩的3個(gè)球價(jià)格的中位數(shù)為8元,∴所剩的3個(gè)球價(jià)格的中位數(shù)與原來4個(gè)球價(jià)格的中位數(shù)相同;②列表如圖所示:共有9個(gè)等可能的結(jié)果,乙組兩次都拿到8元球的結(jié)果有4個(gè),∴乙組兩次都拿到8元球的概率為.40.(湖州)我市自開展“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”主題閱讀活動(dòng)以來,受到各校的廣泛關(guān)注和同學(xué)們的積極響應(yīng),某校為了解全校學(xué)生主題閱讀的情況,隨機(jī)抽查了部分學(xué)生在某一周主題閱讀文章的篇數(shù),并制成下列統(tǒng)計(jì)圖表.某校抽查的學(xué)生文章閱讀的篇數(shù)統(tǒng)計(jì)表文章閱讀的篇數(shù)(篇)34567及以上人數(shù)(人)2028m1612請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問題:(1)求被抽查的學(xué)生人數(shù)和m的值;(2)求本次抽查的學(xué)生文章閱讀篇數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù);(3)若該校共有800名學(xué)生,根據(jù)抽查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生在這一周內(nèi)文章閱讀的篇數(shù)為4篇的人數(shù).解:(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為16÷16%=100(人),m=100﹣(20+28+16+12)=24;(2)由于共有100個(gè)數(shù)據(jù),其中位數(shù)為第50、51個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第50、51個(gè)數(shù)據(jù)均為5篇,所以中位數(shù)為5篇,出現(xiàn)次數(shù)最多的是4篇,所以眾數(shù)為4篇;(3)估計(jì)該校學(xué)生在這一周內(nèi)文章閱讀的篇數(shù)為4篇的人數(shù)為800224(人).41.(杭州)稱量五筐水果的質(zhì)量,若每筐以50千克為基準(zhǔn),超過基準(zhǔn)部分的千克數(shù)記為正數(shù),不足基準(zhǔn)部分的千克數(shù)記為負(fù)數(shù),甲組為實(shí)際稱量讀數(shù),乙組為記錄數(shù)據(jù),并把所得數(shù)據(jù)整理成如下統(tǒng)計(jì)表和未完成的統(tǒng)計(jì)圖(單位:千克).實(shí)際稱量讀數(shù)和記錄數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表序號(hào)數(shù)據(jù)12345甲組4852474954乙組﹣22﹣3﹣14(1)補(bǔ)充完成乙組數(shù)據(jù)的折線統(tǒng)計(jì)圖.(2)①甲,乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別為,,寫出與之間的等量關(guān)系.②甲,乙兩組數(shù)據(jù)的方差分別為S甲2,S乙2,比較S甲2與S乙2的大小,并說明理由.解:(1)乙組數(shù)據(jù)的折線統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(2)①50.②S甲2=S乙2.理由:∵S甲2[(48﹣50)2+(52﹣50)2+(47﹣50)2+(49﹣50)2+(54﹣50)2]=6.8.S乙2[(﹣2﹣0)2+(2﹣0)2+(﹣3﹣0)2+(﹣1﹣0)2+(4﹣0)2]=6.8,∴S甲2=S乙2.42.(溫州)車間有20名工人,某一天他們生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表.車間20名工人某一天生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)(個(gè))91011121315161920工人人數(shù)(人)116422211(1)求這一天20名工人生產(chǎn)零件的平均個(gè)數(shù).(2)為了提高大多數(shù)工人的積極性,管理者準(zhǔn)備實(shí)行“每天定額生產(chǎn),超產(chǎn)有獎(jiǎng)”的措施.如果你是管理者,從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的角度進(jìn)行分析,你將如何確定這個(gè)“定額”?解:(1)(9×1+10×1+11×6+12×4+13×2+15×2+16×2+19×1+20×1)=13(個(gè));答:這一天20名工人生產(chǎn)零件的平均個(gè)數(shù)為13個(gè);(2)中位數(shù)為12(個(gè)),眾數(shù)為11個(gè),當(dāng)定額為13個(gè)時(shí),有8人達(dá)標(biāo),6人獲獎(jiǎng),不利于提高工人的積極性;當(dāng)定額為12個(gè)時(shí),有12人達(dá)標(biāo),6人獲獎(jiǎng),不利于提高大多數(shù)工人的積極性;當(dāng)定額為11個(gè)時(shí),有18人達(dá)標(biāo),12人獲獎(jiǎng),有利于提高大多數(shù)工人的積極性;∴定額為11個(gè)時(shí),有利于提高大多數(shù)工人的積極性.43.(舟山)在“創(chuàng)全國文明城市”活動(dòng)中,某社區(qū)為了了解居民掌握垃圾分類知識(shí)的情況進(jìn)行調(diào)查.其中A、B兩小區(qū)分別有500名居民,社區(qū)從中各隨機(jī)抽取50名居民進(jìn)行相關(guān)知識(shí)測試,并將成績進(jìn)行整理得到部分信息:【信息一】A小區(qū)50名居民成績的頻數(shù)直方圖如圖(每一組含前一個(gè)邊界值,不含后一個(gè)邊界值);【信息二】圖中,從左往右第四組的成績?nèi)缦?5757979797980808182828383848484【信息三】A、B兩小區(qū)各50名居民成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率(80分及以上為優(yōu)秀)、方差等數(shù)據(jù)如下(部分空缺):小區(qū)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)優(yōu)秀率方差A(yù)75.17940%277B75.1777645%211根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)求A小區(qū)50名居民成績的中位數(shù).(2)請估計(jì)A小區(qū)500名居民中能超過平均數(shù)的有多少人?(3)請盡量從多個(gè)角度比較、分析A,B兩小區(qū)居民掌握垃圾分類知識(shí)的情況.解:(1)因?yàn)橛?0名居民,所以中位數(shù)落在第四組,中位數(shù)為75,故答案為:75;(2)500200(人),答:A小區(qū)500名居民成績能超過平均數(shù)的人數(shù)200人;(3)從平均數(shù)看,兩個(gè)小區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)掌握情況的平均水平相同;從方差看,B小區(qū)居民對(duì)垃圾分類知
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