人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章物態(tài)變化》單元測(cè)試卷(有答案)_第1頁(yè)
人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章物態(tài)變化》單元測(cè)試卷(有答案)_第2頁(yè)
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第第頁(yè)人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章物態(tài)變化》單元測(cè)試卷(有答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單項(xiàng)選擇題1.下面現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,吸收熱量的一組是()①用久了的燈絲變細(xì)②從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”③夏天,灑在教室地上的水變干了④嚴(yán)冬,玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花A.①② B.②④ C.①③ D.③④2.下列措施中,可以減慢蒸發(fā)的是()A.用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干B.用掃帚把地面上的水向周圍掃開(kāi)C.將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方D.將新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中3.請(qǐng)將用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)步驟正確的排序是()a.估計(jì)被測(cè)液體的溫度;b.溫度計(jì)從液體中取出;c.觀察溫度計(jì)的量程、分度值,選擇合適的溫度計(jì);d.讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸;e.讀出溫度計(jì)的示數(shù),記錄讀數(shù)。A.a(chǎn)bcde B.a(chǎn)bced C.a(chǎn)cdeb D.cadeb4.2023年3月24日中午,廣東部分地區(qū)出現(xiàn)了暴雨冰雹天氣,下列說(shuō)法正確的是()A.雨的形成是熔化現(xiàn)象,需要放熱 B.雨的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱C.冰雹的形成是升華現(xiàn)象,需要吸熱 D.冰雹的形成是凝華現(xiàn)象,需要吸熱5.諺語(yǔ)是中華民族的智慧結(jié)晶。下列對(duì)有關(guān)節(jié)氣的諺語(yǔ)分析正確的是()A.“小寒凍土,大寒凍河”,河水結(jié)冰是凝華現(xiàn)象,需要吸熱B.“伏天三場(chǎng)雨,薄地長(zhǎng)好麻”,雨的形成是汽化現(xiàn)象,需要吸熱C.“霜降有霜,米谷滿倉(cāng)”,霜的形成是凝固現(xiàn)象,需要放熱D.“白露種高山,寒露種河邊”,露的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱6.為了更好地儲(chǔ)存,新收獲的糧食需要盡快脫水。下列措施有利于糧食盡快脫水的是(

)A.放于陰涼處 B.堆積放置 C.在陽(yáng)光下攤開(kāi)晾曬 D.放于密閉房間中7.國(guó)家速滑館在冬奧會(huì)歷史上首次采用“二氧化碳(CO2)跨臨界直冷制冰”技術(shù)。技術(shù)原理簡(jiǎn)化如圖,下列說(shuō)法正確的是()A.CO2經(jīng)過(guò)壓縮機(jī)時(shí)發(fā)生液化B.CO2經(jīng)過(guò)冷凝器時(shí)發(fā)生凝華C.CO2經(jīng)過(guò)膨脹閥時(shí)發(fā)生升華D.CO2經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器時(shí)吸收熱量8.汽化和液化是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象。下列五種說(shuō)法中正確有()①春天早晨的霧和露都是空氣液化形成的②夏天扇扇子涼快,是利用汽化吸熱③冬天,戴眼鏡的人從溫暖的室內(nèi)走到寒冷的室外,眼鏡表面容易起霧④蒸饅頭時(shí),主要是利用水蒸氣液化放熱將饅頭蒸熟⑤對(duì)著手哈氣,手會(huì)感到熱,是因?yàn)榭谥泻舫龅亩趸家夯艧崴翧.四種 B.三種 C.兩種 D.一種二、填空題9.升華現(xiàn)象:;;。10.生活中處處有物理、細(xì)心觀察皆學(xué)問(wèn):填寫下列物態(tài)變化的名稱。(1)炒菜時(shí)、碘鹽不宜與菜一起同加熱,這是因?yàn)榈庠诟邷叵潞苋菀鬃兂傻庹魵狻芭艿簟?;?)冬天里,水成冰時(shí),由于體積增大會(huì)使水管漲破。11.下列現(xiàn)象,各屬于哪一種物態(tài)變化:(1)用鋼水澆鑄火車輪是;(2)把廢鐵塊烙成鐵水是;(3)冬夜出現(xiàn)的“霜”是;(4)大氣中水蒸氣凝成小水珠是。12.常用液體溫度計(jì)是利用液體性質(zhì)制成的。如圖中讀數(shù),(選填“A”“B”或“C”)方法是正確的,示數(shù)為℃。三、實(shí)驗(yàn)題13.如圖所示,圖中是小紅探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序進(jìn)行;(2)A、B、C三種讀數(shù)方法中正確的是(填字母代號(hào));(3)由圖乙可知,水的沸點(diǎn)是℃,水沸騰過(guò)程中不斷吸熱,溫度(選填“升高”、“降低”或“保持不變”);(4)為了拓展研究,小紅在實(shí)驗(yàn)時(shí)往水中加了適量鹽,在相同的條件下,獲得了與其他同學(xué)不同的沸點(diǎn)值為了探究鹽水的濃度與沸點(diǎn)的關(guān)系,同學(xué)們用不同濃度的鹽水做了沸騰實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出不同濃度的鹽水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下分析:鹽水的濃度/%02468101214沸點(diǎn)/℃100.0100.3100.6101.0101.3101.6102.0102.3表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)其沸點(diǎn)(降低/不變/升高)。據(jù)以上探究得到的結(jié)果,我們煮食物時(shí)要想讓湯汁盡快沸騰,最好選擇(先/后)放鹽。15.天問(wèn)一號(hào)于2020年7月23日,在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)由長(zhǎng)征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭發(fā)射升空,成功進(jìn)入預(yù)定軌道。(1)發(fā)射火箭時(shí),為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的鐵架不被火箭向下噴射的高溫火焰所熔化,工作人員在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池(導(dǎo)流槽),當(dāng)高溫火焰噴到水中時(shí),產(chǎn)生了迅速擴(kuò)展的龐大的白色“氣團(tuán)”,在這一過(guò)程中包含的物態(tài)變化是和;(填寫物態(tài)變化名稱)(2)小明查閱資料得知火箭速度達(dá)到7.9km/s時(shí)才可以脫離地球,由此可知(選填“勻速直線”或“變速”)運(yùn)動(dòng);(3)火星探測(cè)器發(fā)射的時(shí)候,火星探測(cè)器相對(duì)于火箭是的,相對(duì)于地球是的;(4)如果火星探測(cè)器在太空發(fā)射很強(qiáng)的超聲波,在地球上(選填“能”或者“不能”)收到信號(hào),原因是。四、計(jì)算題16.自制溫度計(jì)的液柱是隨溫度均勻變化的。有一支未刻刻度的溫度計(jì),當(dāng)把它的玻璃泡放在冰水混合物中時(shí),液柱的長(zhǎng)度為;當(dāng)把它的玻璃泡放在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí),液柱的長(zhǎng)度60cm。(1)用該溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量,液柱每伸長(zhǎng)1cm,實(shí)際溫度升高多少(2)若用這支溫度計(jì)測(cè)得某物體的溫度為,則此時(shí)液柱的長(zhǎng)度為多少(3)若液柱的長(zhǎng)度為50cm,則該處溫度應(yīng)標(biāo)記為多少參考答案1.C【詳解】①用久了的燈絲變細(xì),燈絲升華吸熱造成的;②從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”,空氣中水蒸氣放熱液化在飲料罐上形成的;③夏天,灑在教室地上的水變干了,水吸收熱量汽化形成水蒸氣,所以變干了;④嚴(yán)冬,玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花,室內(nèi)水蒸氣放熱凝華形成的。所以①③是吸收熱量的物態(tài)變化,②④是放熱的物態(tài)變化,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。2.D【詳解】A.用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干,風(fēng)加快了空氣的流動(dòng),提高了液體的溫度,兩種措施都加快了液體的蒸發(fā),故A不合題意;B.將地面的水掃開(kāi),增大了液體的表面積,加快了液體的蒸發(fā),故B不合題意;C.把濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方提高了液體的溫度,風(fēng)加快了空氣的流動(dòng),兩種措施都加快了液體的蒸發(fā),故C不合題意;D.將蔬菜用塑料袋包起來(lái),減慢了蔬菜周圍的空氣流動(dòng),從而減慢了液體的蒸發(fā),故D符合題意。故選D。3.C【詳解】用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),應(yīng)該先估計(jì)被測(cè)液體的溫度,再觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍及最小刻度,選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);再讓溫度計(jì)液泡浸沒(méi)在被測(cè)液體中,再讓溫度計(jì)與被測(cè)液體充分接觸一段時(shí)間,示數(shù)穩(wěn)定后再讀出溫度計(jì)的示數(shù)并記錄,最后取出溫度計(jì),即正確的排序是acdeb。故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。4.B【詳解】AB.雨是由氣態(tài)的水蒸氣液化形成的,是液化現(xiàn)象,液化需要放出熱量,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.冰雹是由氣態(tài)的水蒸氣凝華形成的,是凝華現(xiàn)象,凝華需要放出熱量,故CD錯(cuò)誤。故選B。5.D【詳解】A.河水結(jié)冰是由液態(tài)水變成固態(tài)水,屬于凝固現(xiàn)象,需要放熱,故A錯(cuò)誤;B.雨的形成是由水蒸氣變成小水珠,屬于液化現(xiàn)象,需要放熱,故B錯(cuò)誤;C.霜的形成是由水蒸氣直接變成固態(tài)水,屬于凝華現(xiàn)象,需要放熱,故C錯(cuò)誤;D.露的形成是由水蒸氣變成小水珠,屬于液化現(xiàn)象,需要放熱,故D正確。故選D。6.C【詳解】A.放于陰涼處,溫度較低,會(huì)減慢水分的蒸發(fā),不利于糧食盡快脫水,故A不符合題意;B.堆積放置,減小了表面積,會(huì)減慢水分的蒸發(fā),不利于糧食盡快脫水,故B不符合題意;C.在陽(yáng)光下攤開(kāi)晾曬,使糧食中的水分溫度升高,表面積增大,能夠加快水分的蒸發(fā),有利于糧食盡快脫水,故C符合題意;D.放于密閉房間中,減慢了液體表面的空氣流動(dòng)速度,會(huì)減慢水分的蒸發(fā),不利于糧食盡快脫水,故D不符合題意。故選C。7.D【詳解】A.由圖可知,氣態(tài)CO2經(jīng)過(guò)壓縮機(jī)后,仍為氣態(tài),沒(méi)有發(fā)生物態(tài)變化,故A錯(cuò)誤;B.CO2經(jīng)過(guò)冷凝器時(shí)由氣態(tài)變成液態(tài),發(fā)生了液化現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C.由圖可知,液態(tài)CO2經(jīng)過(guò)膨脹閥后一部分變?yōu)闅鈶B(tài)CO2,則此過(guò)程中發(fā)生了汽化現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.CO2經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器時(shí)由液態(tài)變成了氣態(tài),發(fā)生了汽化現(xiàn)象,汽化吸熱,故D正確。故選D。8.B【詳解】①春天早晨的霧和露都是空氣中的水蒸氣液化放熱形成的小水珠,①正確;②夏天扇扇子,加快空氣流動(dòng)速度,加快汽化,是利用汽化吸熱,從而達(dá)到降溫的目的,②正確;③冬天,戴眼鏡的人從寒冷的室外走到溫暖的室內(nèi),室內(nèi)的熱的水蒸氣遇到冷的眼鏡,在其表面液化起霧,③錯(cuò)誤;④蒸饅頭時(shí),熱的水蒸氣遇冷液化放熱將饅頭蒸熟,④正確;⑤對(duì)著手哈氣,手會(huì)感到熱,是因?yàn)榭谥泻舫龅臒岬乃魵庥龅嚼淇諝庖夯艧崴?,與二氧化碳無(wú)關(guān),⑤錯(cuò)誤,綜上所述:正確的說(shuō)法有①②④,即三種,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。9.樟腦球變小冰凍的衣服變干人工降雨中干冰的物態(tài)變化【詳解】[1][2][3]升華現(xiàn)象是指物體從固態(tài)不經(jīng)過(guò)液態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),所以樟腦球變小,冰凍的衣服變干,人工降雨中干冰的物態(tài)變化都是升華現(xiàn)象。10.升華凝固【詳解】(1)[1]炒菜時(shí),碘鹽中的碘酸鉀受熱易分解,造成碘的流失。固態(tài)的碘遇到高溫時(shí)極易變成碘蒸氣,這個(gè)過(guò)程是升華現(xiàn)象。(2)[2]冬天氣溫低于水的凝固點(diǎn)時(shí),水凝固成冰,質(zhì)量不變,密度變小,體積變大使水管漲破。11.凝固熔化凝華液化【詳解】(1)[1]用鋼水澆鑄火車輪是從液態(tài)變?yōu)榱斯虘B(tài),是凝固現(xiàn)象。(2)[2]把廢鐵塊烙成鐵水是從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化現(xiàn)象。(3)[3]冬夜出現(xiàn)的“霜”是固態(tài)的,是水蒸氣遇冷凝華形成的。(4)[4]大氣中水蒸氣凝成小水珠是從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是液化現(xiàn)象。12.30.12.45【詳解】[1]如圖甲所示溫度計(jì),分度值為1℃,的示數(shù)是3℃。[2][3]如圖乙所示,刻度尺的每1大格為1cm,平均分成了10小格,故分度值是0.1cm,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是2.45cm。13.熱脹冷縮B46【詳解】[1][2][3]大多數(shù)液體具有熱脹冷縮的性質(zhì),常用液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液柱的液面相平,圖中B讀數(shù)方法正確;溫度計(jì)的分度值為1℃,示數(shù)為46℃。14.自下而上B98保持不變升高后【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中要用酒精燈外焰加熱,溫度計(jì)玻璃泡浸沒(méi)在被測(cè)液體中,但不能碰觸容器底和壁,所以安裝器材時(shí)應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行。(2)[2]溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)視線與液柱的液面相平,A、B、C三種讀數(shù)方法,讀數(shù)正確的是B。(3)[3][4]水沸騰時(shí),吸熱溫度不變,溫度不變的這個(gè)溫度就是沸點(diǎn),由圖乙可知,水的沸點(diǎn)是98°C,水沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)是不斷吸熱,溫度保持不變。(4)[5]分析表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),鹽水的沸點(diǎn)也升高。[6]根據(jù)鹽水的這個(gè)特點(diǎn),我們煮食物時(shí),最好選擇后放鹽,其目的是讓湯汁盡快沸騰。15.汽化液化變速靜止運(yùn)動(dòng)不能真空不能傳聲【詳解】(1)[1][2]火箭發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發(fā)射臺(tái)底部的大水池中涌出,這些“白氣”產(chǎn)生的原因是水池內(nèi)的水汽化形成高溫的水蒸氣,水蒸氣遇冷液化形成白氣。(2)[3]火箭速度達(dá)到7.9km/s時(shí)才可以脫離地球,火箭從發(fā)射到脫離地球,速度在不斷變大,即火箭在做變速運(yùn)動(dòng)。(3)[4][5]火星探測(cè)器相對(duì)于火箭位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以火星探測(cè)器相對(duì)于火箭是靜止的;火星探測(cè)器相對(duì)于地球位置發(fā)生變化,所以火星探測(cè)器相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的。(4)[6][7]太空是真空,超聲波不能在真空中傳播,所以在地球上不能收到信號(hào)。

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