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語文園地部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第六單元“知恩感恩,回報父母”專題報道版塊二:父愛深深《父愛之舟》板塊三:感受愛的不同表達(dá)方式《“精彩極了”和“糟糕透了”》板塊五:表達(dá)愛《習(xí)作:我想對你說》板塊四:分享愛《口語交際、語文園地》板塊一:母愛動人《慈母情深》活動一:回顧課文說方法回顧本單元的課文,作者為了更好地表達(dá)自己的思想感情,運(yùn)用了哪些方法?場景描寫主要是對故事發(fā)生的地點、環(huán)境、氣氛等進(jìn)行描述,通過描寫環(huán)境的細(xì)節(jié)和特點來展示人物和故事背景,從而增強(qiáng)讀者的感知和理解。場景描寫細(xì)節(jié)描寫則是對場景中的具體事物、人物的語言、動作、表情等進(jìn)行深入細(xì)致的描繪,通過細(xì)膩的筆觸來展示人物的情感、心理和思想。細(xì)節(jié)描寫活動二:小組交流議真情在《慈母情深》第29自然段“母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用皸裂的手指數(shù)著”這句話的描寫中,我體會到了母親對“我”讀書的支持和無私的愛。再聯(lián)系上下文,還可以體會到我”的羞愧和自責(zé)?;仡櫛締卧獙W(xué)習(xí)的三篇課文,想一想哪些地方讓你感受到了父母和子女之間濃濃的深情?我從《慈母情深》第7自然段描寫母親工作場景的內(nèi)容中,看出了母親工作環(huán)境的惡劣,母親在如此惡劣的環(huán)境下工作就是為了養(yǎng)活這一家子,從中也體會到了母親對孩子們竭盡全力的愛。我從《父愛之舟》第3自然段寫“我”和父親住在小客棧的內(nèi)容中,體會到了父親對“我”深切的愛,還有“我”對父親的理解和感激。交流平臺閱讀本單元的課文,我們會感受到父母子女之間濃得化不開的感情。怎樣才能更好地體會作者表達(dá)的感情呢?作者的感情有時會融入他描寫的場景中?;谢秀便蔽矣种蒙碛趦赡暌欢鹊膹R會中,能去看看這盛大的節(jié)日的確是無比的快樂,我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱,看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……——《父愛之舟》“我”與父親逛廟會的場景父子之間的溫情有時,濃厚的感情藏在字里行間,需要用心品味。母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用皸裂的手指數(shù)著?!洞饶盖樯睢纺赣H數(shù)錢的細(xì)節(jié)工作辛苦、掙錢不易工作辛苦、掙錢不易閱讀時,品味印象深刻的場景、細(xì)節(jié),可以幫助我們更好地體會作者的思想感情?;顒尤后w會結(jié)尾的特點一篇好的文章,除了要有好的開頭,還要有耐人尋味的結(jié)尾。即人們所說的“鳳頭”“豹尾”。好的結(jié)尾意味深長,會讓人回味無窮。詞句段運(yùn)用聯(lián)系課文內(nèi)容,體會下面幾篇課文結(jié)尾的特點。就這樣,我有了第一本長篇小說……于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”,還有那搖落的陣陣桂花雨。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點,那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)?。這三個結(jié)尾分別與課文的其他部分有什么聯(lián)系呢?就這樣,我有了第一本長篇小說……照應(yīng)開頭交代了事情的結(jié)果蘊(yùn)含了作者對母親難以言盡的感情照應(yīng)題目揭示主題表達(dá)了作者對童年的留戀以及濃厚的思鄉(xiāng)之情于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”,還有那搖落的陣陣桂花雨。照應(yīng)題目深化主題展現(xiàn)了作者成年后對父母不同評價方式,更深入的認(rèn)識我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點,那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)?。這三篇文章的結(jié)尾有個共同點是——或與前面的內(nèi)容相照應(yīng),或與開頭相照應(yīng),或與題目相照應(yīng)。這三篇文章的結(jié)尾有什么共同點?結(jié)尾的方式還有哪些呢?《珍惜時光的分分秒秒》的結(jié)尾:只有珍惜時光的分分秒秒,才能不虛度光陰,做應(yīng)該做的事,這是經(jīng)歷了這件事之后給我最大的啟示。朋友,“莫等閑,白了少年頭!”引用名句結(jié)尾《一件小事》的結(jié)尾:這件事過去很長時間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發(fā)卻很大,因為它讓我明白了一個道理,那就是:人不論做錯了什么事,只要認(rèn)識到錯了,而且敢于承認(rèn),勇于改正,那就一定有新的開始,一定會進(jìn)步的。引用名句結(jié)尾《我的老師》的結(jié)尾:啊,敬愛的王老師,您就是這樣,像一位慈愛的母親,無微不至地關(guān)懷呵護(hù)著我們;像一位辛勤的園丁,無怨無悔地哺育我們成長;您對事業(yè)的忠誠與執(zhí)著,深深地感動著我們每一個人,我們?yōu)橛心@樣的好老師而驕傲、而自豪!抒情式結(jié)尾《記一次有趣的蛋殼實驗》的結(jié)尾:這次蛋殼實驗真是太有趣了!不但鍛煉了動手的能力,而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理,收獲太大了!所以我喜歡這樣的實驗!總結(jié)式結(jié)尾好的結(jié)尾有很多,但具體用哪一種結(jié)尾方式要根據(jù)文章的內(nèi)容來確定,不可生搬硬套,更不能千篇一律。只有在平時多讀、多看、多練,才能舉一反三、融會貫通。請大家在課后摘抄自己在課文中或課外讀到的喜歡的場景、細(xì)節(jié)描寫和結(jié)尾,熟讀成誦?;顒铀模后w會場景描寫的好處讀下面的兩段話,想象畫面,說說場景描寫在課文中的作用。第2課時空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機(jī)一行行排列著,七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因為光線陰暗,每個女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量,使我感到猶如身在蒸籠。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱,看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海,賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了,我多饞??!但不敢,也不忍心叫父親買。第一段話話是課文《慈母情深》中的片段。朗讀這些語句,我們的腦海中會顯現(xiàn)出母親在這種環(huán)境下忙碌的情景。這里的場景描寫突出了母親工作環(huán)境的惡劣,表現(xiàn)了母親勞動的艱辛和掙錢的不易。惡劣的環(huán)境和母親的勞動報酬形成對比,和母親毫不猶豫地掏錢讓“我”買書形成對比,從而鮮明地表現(xiàn)出了母親對“我”的深情。第二段話是課文《父愛之舟》中的片段。讀這段話,我們仿佛也走進(jìn)了那富有江南特色的廟會。廟會是那樣熱鬧,各種吃的應(yīng)有盡有,勾引著“我”的饞蟲。但“我”理解父親的不易,不忍心叫父親買,由此我們體會到在那貧苦的歲月里,父子之間流淌著的濃濃的親情。那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦??!那一天我第一次覺得自己長大了,應(yīng)該是一個大人了。這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。同學(xué)們,人生中的“第一次”是那么的特別,又是那么的讓人難忘,所以,那些“第一次”總縈繞在我們的心頭。讀下面的句子,想想在你的成長中有沒有類似的“第一次”,試著寫一段話。那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦??!那一天我第一次覺得自己長大了,應(yīng)該是一個大人了。
這是課文《慈母情深》中的語句,是對“我”的心理描寫。兩個“第一次”說明作者已經(jīng)體會到母親工作的辛勞,表達(dá)了自己對母親的崇敬之情,也表達(dá)了自己內(nèi)心的愧疚和自責(zé)。這是我第一次真正辛酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。這句話通過對比寫出了“我”的哭與以前的不一樣。這里的心酸是“我”人生中嘗到的新滋味,說明“我”長大了,明白了家里經(jīng)濟(jì)困難,并下定決心要好好讀書。這些“第一次”都是表達(dá)自己成長過程中有所觸動的新的認(rèn)識和感受,而這些感受都是在具體場景中自然流露出的。你有過這樣的“第一次”嗎?回憶一下,和同學(xué)分享交流?;顒游澹盒【毠P請你把你的“第一次”寫下來。要求把事情用一兩句話作概述,不需要展開。重點把內(nèi)心的觸動寫具體,不說空話、套話,表達(dá)出自己的真情實感。寫作示例聽到弟弟撕心裂肺的哭聲,一遍又一遍喊著哥哥,我的內(nèi)心第一次有了一種責(zé)任感,覺得自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)起照顧好弟弟的重任。第一次覺得不應(yīng)該和弟弟爭吃、爭喝、爭玩具,我要有個哥哥的樣子,我要替爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。想到這里,我走進(jìn)了廚房……我們每一個人就是在一次次新的感悟中,由幼稚無知變得成熟懂事,這就是成長。讓我們做生活的有心人,捕捉觸動我們心靈的瞬間,隨時記錄下自己成長的足跡。日積月累◎夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!T葛亮◎居安思危,戒奢以儉?!赫鳌蛴蓛€入奢易,由奢入儉難?!抉R光◎一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!煊眉儭蚩饲谟诎?,克儉于家?!渡袝纺軌蛐燎诘貫閲倚Я?,能夠節(jié)儉持家?!蚓影菜嘉?,戒奢以儉?!赫魈幵诎捕ǖ沫h(huán)境中要想到可能出現(xiàn)的危險,戒除奢侈倡導(dǎo)節(jié)儉?!蛴蓛€入奢易,由奢入儉難?!抉R光從節(jié)儉變得奢侈是容易的,從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉卻很困難?!蛞恢嘁伙?,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!煊眉兛吹揭黄爸?,一粒飯,要想到糧食的來之不易;看到半條絲,半根線,也要想到物資獲得的艱難。指衣食來之不易,不能浪費(fèi)。學(xué)以致用1.“___________________________________________________”開展“光盤行動”,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”,理應(yīng)成為一種時尚。2.媽媽告訴我說:“即使現(xiàn)在生活好了,也不能奢侈浪費(fèi),要知道“____________________________
一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。由儉入奢易,由奢入儉難。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我們要繼承發(fā)揚(yáng)。你還知道哪些有關(guān)勤儉節(jié)約的名言警句呢?◎克勤于邦,克儉于家?!渡袝贰騼€,德之共也;侈,惡之大也?!蹲髠鳌贰蚍蚓又?,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!T葛亮語文五年級上冊語文園地六回顧課文內(nèi)容,想一想哪些地方讓你感受到了父母子女之間濃濃的深情?交流平臺這三篇文章的結(jié)尾分別和文章的其他部分有什么聯(lián)系?
就這樣,我有了第一本長篇小說……詞句段運(yùn)用于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”,還有那搖落的陣陣桂花雨。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點,那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)?。?lián)系課文內(nèi)容,體會下面幾篇課文結(jié)尾的特點。
前后照應(yīng),表現(xiàn)了母親支持我讀書對我人生的影響。
就這樣,我有了第一本長篇小說……這兩個結(jié)尾和題目相照應(yīng)。于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”,還有那搖落的陣陣桂花雨。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點,那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)?。結(jié)合文章內(nèi)容、主旨想一想,這三個結(jié)尾有什么不同點吧。
省略號蘊(yùn)含著對母親的無盡感激之情。
就這樣,我有了第一本長篇小說……于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”,還有那搖落的陣陣桂花雨。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點,那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)???臻g非常低矮,低矮得使人感到壓抑。不足兩百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機(jī)一行行排列著,七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因為光線陰暗,每個女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量,使我感到猶如身在蒸籠。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱,看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海,賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了,我多饞??!但不敢,也不忍心叫父親買。在這兩個場景中挑選一個,說說在這段場景描寫中,你體會到了什么?空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑。不足兩百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機(jī)一行行排列著,七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因為光線陰暗,每個女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量,使我感到猶如身在蒸籠。從母親工作的場景中,我體會到了母親工作環(huán)境的惡劣,感受到了母親工作的辛勞。從“我”和父親逛廟會的場景中,我體會到了廟會的熱鬧,感受到了兒子對父親的體諒。場景描寫不僅能讓我們體會到作者的感情,還能在烘托氛圍的同時襯托人物形象。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱,看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海,賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了,我多饞??!但不敢,也不忍心叫父親買。那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦??!那一天我第一次覺得自己長大了,應(yīng)該是一個大人了。這是我第一次真正辛酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。作者在什么情況下有了這種新的感覺?
在我們成長的過程中,不管是和家人、老師還是朋友,總會有一件事或某個時刻,觸動了你的心弦,讓我們想一想,談?wù)勛约旱母惺馨?。聽到弟弟撕心裂肺的哭聲,一遍又一遍喊著哥哥,我的?nèi)心第一次有了一種責(zé)任感,覺得自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)起照顧好弟弟的重任。第一次覺得不應(yīng)該和弟弟爭吃、爭喝、爭玩具,我要有個哥哥的樣子,我要替爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。想到這里,我走進(jìn)了廚房……如果這個場景中的“我”就是你的話,你有什么樣的新感受?想一想,寫一寫吧。爸爸媽媽晚上不在家,我餓了,姐姐給我做飯。我第一次覺得有姐姐真好!示例:爸爸媽媽晚上不在家,我餓了,姐姐給我做飯。她做好飯,端到我面前,幫我拿來小勺,搬來椅子,又對我說:“快嘗嘗好吃嗎?”我第一次覺得姐姐就像媽媽一樣。我為有這樣的姐姐感到幸福和溫暖??饲谟诎?,克儉于家?!渡袝啡辗e月累居安思危,戒奢以儉?!赫饔蓛€入奢易,由奢入儉難?!抉R光一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!煊眉兛饲谟诎?,克儉于家?!?/p>
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