高二英語選修一二考點復習-專題06 非謂語動詞之V-ed

高二英語選修一二復習——專題06非謂語動詞之V-edPart1V-ed基本概念一、分詞的意義過去分詞表示被動，它與所修飾的名詞構成動賓關系。另外，現(xiàn)在分詞和過去分詞在具體的句子使用中還能夠表示時態(tài)的不同。一般來說，現(xiàn)在分詞表示一般時態(tài)，或是進行時態(tài)；而過去分詞表示一般時態(tài)，或是完成時態(tài)。二、動詞過去式和過去分詞有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。一).規(guī)則變化1.一般情況直接加ed，如ask—asked,work—worked2.以不發(fā)音的e結尾，只加d，如love—loved,dance—danced3.以輔音字母加y結尾，把y變?yōu)閕，再加ed，如try—tried,study—studied4.以一個元音字母和一個輔音結尾的重讀閉音節(jié)結尾的動詞(以重讀閉音節(jié)或r音節(jié)結尾而末尾只有一個輔音字母)，先雙寫末尾這個輔音字母，再加ed，如clap/shop/trip/chat/beg/drop/fit/hug/plan/pat/regret/control注：A.以l結尾的動詞，尾音節(jié)重讀時，雙寫l，如control—controlled；尾音節(jié)不重讀時，雙不雙寫都可以，如travel—traveled(美)/travelled(英)。B.讀音與說明:①-ed在清輔音音素后發(fā)音為[t]:helped,liked,finished,fetched,stopped,clapped②-ed在濁輔音和元音后發(fā)音為[d]:believed,changed,planned,preferred,followed,stayed③-ed在[t]、[d]后發(fā)音為[id]:wanted,needed,admitted,permitted二).一些常見的不規(guī)則變化的動詞1）AAA型（原形，過去式和過去分詞一致）原形過去式過去分詞中文意思cutcutcut切、割shutshutshut關、閉（門窗）putputput放置letletlet讓setsetset設置betbet/bettedbet/betted打賭hithithit撞擊hurthurthurt受傷；疼痛costcostcost值…錢；花費read[ri:d]read[red]read[red]朗讀；閱讀castcastcast投，扔，擲broadcastbroadcastbroadcast廣播，播出spreadspreadspread傳播，蔓延forecastforecastforecast預報，預測burstburstburst爆裂，炸開spitspit/spatspit/spat吐痰splitsplitsplit劈開，分開knitknitknit編織quitquit/quittedquit/quitted停止ridridrid除去sweatsweat/sweatedsweat/sweated流汗thrustthrustthrust刺入，刺wedwedwed結婚wetwetwet打濕2）AAB型（過去式與原形一致）原形過去式過去分詞中文意思beatbeatbeaten擊敗3）ABA型（過去分詞與原形一致）原形過去式過去分詞中文意思comecamecome來becomebecamebecome變得；成為overcomeovercameovercome克服，戰(zhàn)勝runranrun跑步；逃跑4）ABB型（過去式與過去分詞一致）原形過去式過去分詞中文意思buyboughtbought購買fightfoughtfought打架；打仗thinkthoughtthought想；認為seeksoughtsought尋找；探究bringbroughtbrought帶來catchcaughtcaught抓住；接住teachtaughttaught教；教書lendlentlent借出sendsentsent送；派遣spendspentspent花費（時間、金錢）dreamdreamt/dreameddreamt/dreamed做夢，夢想learnlearnt/learnedlearnt/learned學；學會burnburnt/burnedburnt/burned燃燒；燒傷hearheardheard聽見mean[mi:n]meant[ment]meant[ment]意思是leanleant/leanedleant/leaned傾斜leapleapt/leapedleapt/leaped跳躍，跨越spoilspoilt/spoiledspoilt/spoiled破壞，寵壞leadledled領導；致使misleadmisledmisled把…引錯方向leaveleftleft離開keepkeptkept保持；保留sleepsleptslept睡覺oversleepoversleptoverslept睡過頭sweepsweptswept打掃feedfedfed喂養(yǎng)；喂食speedspedsped加速（前進）fleefledfled逃跑meetmetmet遇見；碰到bleedbledbled流血breedbredbred繁殖，產生shootshotshot射擊lightlit/lightedlit/lighted點燃getgotgot獲得；得到winwonwon獲勝；贏得shineshone/shinedshone/shined照耀sitsatsat坐下digdugdug挖掘stickstuckstuck刺；戳strikestruckstruck打擊，撞擊spinspunspun自傳springsprungsprung彈跳，彈起shrinkshrunk/shrankshrunk/shrank萎縮stingstungstung叮咬，刺激swingswungswung（前后）擺動hanghunghung懸掛hanghangedhanged絞死sellsoldsold出售telltoldtold告訴retellretoldretold復述foretellforetoldforetold預告，預言feelfeltfelt感覺；摸起來kneelkneltknelt跪下smellsmeltsmelt聞；嗅spellspeltspelt拼寫holdheldheld拿著；握住findfoundfound找到；發(fā)現(xiàn)windwoundwound卷起，纏繞standstoodstood站立understandunderstoodunderstood理解laylaidlaid蛋下,產卵，平放paypaidpaid付款repayrepaidrepaid償還，報答say[sei]said[sed]said[sed]說have/hashadhad有makemademade制作blessblessed/blestblessed/blest祝福lose[lu:z]lostlost丟失dealdealtdealt處理spillspilt/spilledspilt/spilled濺出，溢出5）ABC型（原形、過去式、過去分詞不一致）原形過去式過去分詞中文意思beginbeganbegun開始drinkdrankdrunk喝；飲ringrangrung鈴（響）；打電話singsangsung唱歌sinksanksunk下沉swimswamswum游泳blowblewblown吹；刮風flyflewflown飛；放（風箏）knowknew[nju:]known知道；懂得growgrewgrown種植；生長throwthrewthrown扔；投drawdrewdrawn繪畫withdrawwithdrewwithdrawn拆退showshowedshown出示；給…看breakbrokebroken打破；不服從sewsewedsewn縫制speakspokespoken說話stealstolestolen偷choosechosechosen選擇freezefrozefrozen凍結wakewokewoke/woken醒來；喚醒awakeawokeawoken喚醒forgetforgotforgotten忘記shaveshavedshaven/shaved剃須taketooktaken拿走overtakeovertookovertaken趕超undertakeundertookundertaken承擔，保證mistakemistookmistaken錯拿shakeshookshaken搖動；握（手）eatateeaten吃fallfellfallen落下；摔倒riseroserisen[rizn]上升；上漲arisearisearisen產生，出現(xiàn)drivedrovedriven[drivn]駕駛givegavegiven給forgiveforgaveforgiven原諒seesawseen看見foreseeforesawforeseen預見sawsawedsawn/sawed鋸rideroderidden騎（車、馬）hidehidhidden躲藏slideslidslid滑動bitebitbitten咬forbidforbade/forbadforbidden禁止；不許writewrotewritten書寫bearboreborn忍受teartoretorn撕破wearworeworn穿、戴（衣帽等）swearsworesworn發(fā)誓weavewovewoven編織，織布am/iswasbeen是，在arewerebeen是，在do/doesdiddone做gowentgone去lielaylain躺；臥Part2V-ed作狀語過去分詞作狀語，可以表示時間、讓步、條件、原因、方式和結果，相當于一個狀語從句。其邏輯主語為主句主語，且與主句主語構成被動關系。一、過去分詞的語法功能1.作時間狀語相當于時間狀語從句；可在過去分詞前加上連詞“when,while,until”等，使其時間意義更明確。Seenfromthehill,theparklooksverybeautiful.從山上看，這個公園非常美麗。(=Whenitisseenfromthehill,theparklooksverybeautiful.)2.作原因狀語相當于原因狀語從句或并列結構從句。Touchedbyhisteacher’swords,theboycried.這個男孩被老師的話打動了，所以他哭了。(=Theboywastouchedbyhisteacher’swords,sohecried.)3.作條件狀語相當于條件狀語從句；可加連詞if,unless等轉換成條件狀語從句。Givenmoretime,wecoulddoitmuchbetter.多給我們點時間，我們會做得更好。(=Ifweweregivenmoretime,wecoulddoitmuchbetter.)4.作讓步狀語相當于讓步狀語從句；有時可加although,though,evenif,eventhough,whether…or…等連詞轉換成讓步狀語從句。Warnedofthestorm,thefarmerswerestillworkinginthefields.盡管農民們已被告知將有暴風雨，但他們仍然在地里干活。(=Thoughtheyhadbeenwarnedofthestorm,thefarmerswerestillworkinginthefields.)5.作方式伴隨狀語加and可轉換成并列結構從句。Theteacherenteredtheclassroom,followedbyagroupofhisstudents.老師走進教室,后面跟著一群學生。(=Theteacherenteredtheclassroomandhewasfollowedbyagroupofhisstudents.)分詞作狀語記憶口訣：分詞作狀語，主語是問題。逗號前后兩動作，共用一主語。主語找出后，再來判關系。主動用-ing，被動用-ed，Havingdone表先后，千萬要牢記。二、現(xiàn)在分詞與過去分詞作狀語的區(qū)別1)現(xiàn)在分詞作狀語，句子的主語是現(xiàn)在分詞的動作的執(zhí)行者，而過去分詞作狀語，句子的主語是分詞的動作承受者。Seeingthenewbike,hejumpedwithjoy.看見了新自行車，他高興地跳了起來。(he做了see這個動作)Seenfromhere，thepictureappearsbeautifulindeed.在這里看，這張畫確實很美麗。(畫是被看的)2)從時間上看。過去分詞可以表示完成或模糊的時間概念，而與現(xiàn)在分詞的一-般式表示與主語動詞同時或幾乎同時發(fā)生，現(xiàn)在分詞的完成式表示先于謂語動詞發(fā)生。Arrivingthere,theyfoundtheboyill.他們到那時發(fā)現(xiàn)男孩病了。(arriving與found同時發(fā)生)Hearingthenoiseoutside,herushedout.聽到外面的吵鬧聲，他沖了出去。(hear和rush幾乎同時發(fā)生)Havingfinishedhishomework,hewentout.做完了作業(yè)，他出去了。(finish先于went)Seenfromthetopofthemountain,thecitylookssmall.從山頂上看，城市看上去很小。(seen不表示完成，也不強調正在進行，只表示被動)Explainedmanytimes(=Havingbeenexplainedmanytimes)，heunderstoodwhattodointheend.給他解釋了好多次了，他終于知道該做什么了。(Explain與句子的主語是被動的，而且在謂語動作understood之前完成，可以用過去分詞表示，相當于現(xiàn)在分詞的完成式的被動形式，但是后者Havingbeenexplained更強調已經完成。)Part3V-ed作定語1．過去分詞作定語時的位置(1)前置定語一般情況下，單個過去分詞作前置定語，即放在所修飾詞之前。Thepollutedwaterwastoblameforthespreadofcholera.被污染的水造成了霍亂的傳播。[名師點津]①有些過去分詞表示特定含義時，單獨作定語也放在所修飾的名詞之后，如left(剩余的)，given(所給的)，concerned(有關的)等。Therearefewtigersleft.Itistimeforthedepartmentsconcernedtotakemeasurestoprotectthemfromdyingout.剩余的老虎不多了，是相關部門采取措施保護它們免遭滅絕的時候了。②如果被修飾的詞是由every/some/any/no與body/one所構成的復合代詞或指示代詞those等，單個分詞放在被修飾詞的后面。Isthereanythingunsolved？還有沒有未解決的問題？Heisoneofthoseinvited.他是那些被邀請的人之一。(2)后置定語過去分詞短語作定語時往往作后置定語，即放在所修飾詞之后，它的作用相當于一個定語從句。LastTuesdayinamountainousarea，therewereatotalof173sheepkilledalmostimmediately(＝whichwerekilledalmostimmediately)whenlightningstruck.上周二在一個山區(qū)，有173只羊在被閃電擊中時即刻死亡。2．過去分詞作定語時的意義(1)及物動詞的過去分詞作定語，在語態(tài)上表示被動；在時間上，常表示動作已經發(fā)生或完成，有時也不表示時間性。Heisateacherrespectedbyall.他是一位人人尊敬的老師。(teacher和respect之間是邏輯上的被動關系)Thehighbuildingbuiltlastyearisourlibrary.去年建的那座高樓是我們的圖書館。(built表示被動和完成)(2)不及物動詞的過去分詞作定語，它不表示被動意義，只強調動作完成。Thegroundiscoveredwiththefallenleavesinautumn.秋天，地面被落葉覆蓋。3．過去分詞與現(xiàn)在分詞作定語的區(qū)別意義形式語態(tài)時態(tài)過去分詞被動完成現(xiàn)在分詞主動進行Asweallknow，Chinaisadevelopingcountry.眾所周知，中國是一個發(fā)展中國家。Thevisitorcamefromadevelopedcountry.這位游客來自一個發(fā)達國家。4．過去分詞(done)、現(xiàn)在分詞的被動語態(tài)(beingdone)與動詞不定式的被動語態(tài)(tobedone)作定語的區(qū)別意義形式語態(tài)時態(tài)done被動完成beingdone被動進行tobedone被動尚未發(fā)生Thebuildingbuiltlastyearisourclassroombuilding.去年建造的樓是我們的教學樓。Thebuildingbeingbuiltnowisourclassroombuilding.現(xiàn)在正在建造的樓是我們的教學樓。Thebuildingtobebuiltnextmonthisourclassroombuilding.下個月將要建造的樓是我們的教學樓。Part4V-ed作表語1)過去分詞作表語，總是位于系動詞的后面，表語即說明主語的狀態(tài)或特征。如：Theylookeddisappointed（失望的）.Shewasastonished（驚訝的）tohearwhathadhappened.常見的系動詞有：1.狀態(tài)系動詞：be動詞;2.感官系動詞：look/feel/smell/taste/sound等；3.變化系動詞：get/become/turn/grow/fall/grow等4.持續(xù)系動詞：remain/stay/keep（仍然）5.表象系動詞：seem/appear（似乎，好像）6.終止系動詞：prove/turnout(結果是，證明是)1.Shewasexcitedtohearthegoodnews.2.Ifeltsurprisedathisbehavior.3.Thepassengersshouldbeseatedastheplaneismakingalanding.2）過去分詞作表語一般用來表示感受或狀態(tài)。此時的過去分詞作表語相當于一個形容詞。(1)表感受的過去分詞常有：disappointed/excited/frightened/surprised/delighted/encouraged/interested/puzzled/worried/pleased…(2)表狀態(tài)類的過去分詞常有:dressed(打扮好的),lost(迷路的),drunk(喝醉的),seated(就坐的),absorbed(全神貫注的),devoted(忠誠的)3）過去分詞與現(xiàn)在分詞作表語的區(qū)別?1.Thestoryisinteresting.2.Iaminterestedinthisstory.現(xiàn)在分詞做表語修飾物,翻譯成“令人……的”；過去分詞做表語修飾人,翻譯成“感到……的”。過去分詞做形容詞表示“感到……”之意beamazed（at）感到驚異beamused（at）感到好笑beannoyed（at）感到煩惱bebored（with）感到厭煩beconvinced（of）感到信服bedisappointed（at）感到失望bediscouraged（in）感到沮喪beembarrassed（in）感到為難beencouraged（in）感到鼓舞beexcited（at）感到激動befrightened（of）感到害怕behorrified（with）感到恐懼bemoved（at）深為感動bepleased（about）感到愉悅bepuzzled（about）感到困惑besatisfied（with）感到滿意beshocked（about）感到震驚besurprised（at）感到驚奇betired（of）感到厭煩【提示】①現(xiàn)在分詞作表語，意為“令人……，使人……”，主動意味。Ourtripwasdisappointing.我們的這次旅行讓人失望。②過去分詞作表語，意為“感到……”，被動意味。Weweredisappointedatourtrip.我們對這次旅行感到失望。注意：過去分詞作表語與v-ing形式作表語的區(qū)別。interest,bore,worry,surprise,frighten等通常用其過去分詞來修飾人，用v-ing形式來修飾物。ThebookisinterestingandI’minterestedinit.Weareexcitedatthenews.Part5V-ed作補語1）能夠接過去分詞作賓補的動詞有以下三類：1.表示感覺或心理狀態(tài)的動詞。如：see,watch,observe,lookat,hear,listento,feel,notice,think等。(1)IheardthesongsunginEnglish.我聽到有人用英語唱過這首歌。(2)Hefoundhishometowngreatlychanged.他發(fā)現(xiàn)他的家鄉(xiāng)變化很大。2.表示“致使”意義的動詞。如：have,make,get,keep,leave等。(3)I'llhavemyhaircuttomorrow.明天我要理發(fā)。(4)Hegothistoothpulledoutyesterday.他昨天把牙拔了。(5)Don'tleavethosethingsundone.要把那些事情做完。3.表示“希望”、“要求”意義的動詞。如：like,order,want,wish等。(6)Iwouldlikethismattersettledatonce.我希望此事立刻得到解決。(7)Iwishmyhomeworkfinishedbeforefiveo'clock.我希望5點前完成我的作業(yè)。2）過去分詞作賓補表示的意義。1.過去分詞作賓補表示被動關系，其動作先于謂語動作。如例句(1)，過去分詞sung的動作顯然先于謂語動作heard；例句(2)，過去分詞changed的動作顯然先于謂語動作found。2.過去分詞作賓補時，過去分詞所表示的動作一定和賓語有邏輯上的動賓關系。如例句(4)，動賓關系是pullouthistooth；例句(6)，動賓關系是settlethismatter。3）過去分詞作賓補時，要注意幾種情況。1.使役動詞have接過去分詞作賓補有兩種情況。第一，過去分詞所表示的動作由他人完成。如：Hehadhismoneystolen.他的錢給偷了。（被別人偷去了）第二，過去分詞所表示的動作由句中的主語所經歷。如：Hehadhislegbroken.他的腿斷了。（自己的經歷）2.過去分詞在原句中作賓補時，如果原句變?yōu)楸粍诱Z態(tài)，那么過去分詞就在新句中作主補了。如：Thebigfireisreportedcontrolled.據報道這場大火已經得到控制。Themeetingroomwasfoundthouroughlycleanedandeverythingarrangedingoodorder.人們發(fā)現(xiàn)會議室被徹底打掃了，一切都布置得井井有條?！靖櫟淅繂尉湔Z法填空1．(motivate)bytheirsportsmanship,wewillovercomedifficultiesandstudyhard.2．Theideasandtechnologies(employ)toprotecttheancientcavesoffervaluableinsightsfortourismdevelopment.3．Thepoem(entitle)“TheRoadNotTaken”isconsideredoneofRobertFrost’smostpopularworks.4．(employ)inendlesswork,shecouldn’tspareevenoneminuteforpleasure.5．ThemenuinthisbeautifulcolonialhouseincludestraditionalThaicuisine(combine)withmoderncookingmethods.6．TaiChideeply(root)intheChinesephilosophyofyinandyanggainsgreatpopularity.7．Theexchangestudents(expose)toanothercultureanditspeoplecangetgreatinsightintotheworld.8．(involve)activelyincommunityactivities,wecangainexperienceforgrowth.9．Thismagazine,(found)in1981,isoneofthemostsuccessfulandpopularmagazines.10．Manythingssuchasgoingabroadandowningacar,(consider)impossibleinthepast,arenowverycommon.11．TheTVseries(base)onLiJuan’saward-winningessaycollection“MyAltay”hasboostedtourisminXinjiang.12．Havingspentthreeyearswriting“TheVegetarian”,HanKangfoundherselfstill(attach)tothatstory.13．Itisnecessarythatwekeeptheyounggeneration(inform)ofthecurrentaffairs.14．I’mnotverygoodatGerman,butIcanmakemyself(understand).15．It’simportanttohaveyoureyes(examine)regularlytocheckforanysignofeyediseasethatmaynothaveanysymptom.16．Bymeansofthemassmedia,many(advertise)productshaveenteredeveryhousehold.17．Topreventsomediseases,we’dbetterdrink(boil)water.18．Thebeautifulscenery,(combine)withpleasantweatheranddeliciousfood,madeourvisittoYunnanpleasantandunforgettable.19．Thenewspaperalwayskeepsus(inform)oftheeventtakingplaceintheworld.20．Itisimportanttohaveyoureyes(examine)regularlytocheckforanysignofeyedisease.參考答案：1．Motivated【詳解】考查非謂語動詞。句意：在他們體育精神的激勵下，我們將克服困難，努力學習。分析句子可知，句中有謂語動詞“willovercome”，故空格處應用非謂語動詞，“we”和“motivate”為邏輯上的動賓關系，故應用“motivate”的過去分詞“motivated”作狀語，句首單詞首字母大寫。故填Motivated。2．employed【詳解】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：用于保護古老洞穴的理念和技術為旅游業(yè)發(fā)展提供了寶貴的見解。分析句子可知，空處為非謂語動詞。分析句子可知，ideasandtechnologies是主語，與employ之間是被動關系，應用過去分詞形式作后置定語，故填employed。3．entitled【詳解】考查非謂語動詞。句意：這首題為《未走的路》的詩被認為是羅伯特·弗羅斯特最受歡迎的作品之一。isconsidered為本句的謂語動詞，空處為非謂語動詞，修飾名詞thepoem，作后置定語，動詞entitle和名詞Thepoem之間構成動賓關系，故用過去分詞形式。故填entitled。4．Employed【詳解】考查過去分詞。句意：被無休止的工作所占據，她甚至不能抽出一分鐘來享受。句子的謂語動詞是spare，employ用非謂語動詞形式作狀語，employ與邏輯主語she是被動關系，故使用過去分詞employed。故填Employed。5．combined【詳解】考查非謂語動詞。句意：這家漂亮的殖民風格房子的菜單上包括與現(xiàn)代烹飪方法相結合的傳統(tǒng)泰國菜?！?combine)withmoderncookingmethods”在句中作后置