2024年秋初中生物人教版七年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí) 1.2.3 動(dòng)物細(xì)胞（解析版）

第頁(yè)1.2.3動(dòng)物細(xì)胞（分層培優(yōu)練）第1層基礎(chǔ)必備練第1層基礎(chǔ)必備練lian選擇題1．王小虎同學(xué)在做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí)，你建議他應(yīng)該提前準(zhǔn)備好用于漱口、載玻片上滴加的、染色用的液體分別為（）A．涼開(kāi)水、生理鹽水、酒精 B．涼開(kāi)水、清水、酒精C．涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液 D．涼開(kāi)水、清水、碘液【答案】C【詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用；滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀；用涼開(kāi)水（或純凈水）漱口，以去除口腔中的食物殘?jiān)挥孟镜难篮炘诳谇粋?cè)壁上輕輕刮幾下，取得口腔上皮細(xì)胞，再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹；蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴；然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。2.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程中，能維持細(xì)胞正常形態(tài)的操作是（

）A．滴生理鹽水 B．刮口腔內(nèi)壁C．蓋蓋玻片 D．滴加碘液【答案】A【詳解】A．滴生理鹽水的目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，A符合題意。B．刮口腔內(nèi)壁的目的是取材，B不符合題意。C．蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片的一邊，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察，同時(shí)，蓋蓋玻片可以避免污染物鏡，C不符合題意。D．滴加碘液的目的是為了染色，便于觀察，D不符合題意。故選A。3.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，滴加生理鹽水的主要作用是（）A．洗凈細(xì)胞B．為細(xì)胞提供能量C．防止細(xì)胞移動(dòng)，便于細(xì)胞觀察D．維持細(xì)胞正常的形態(tài)結(jié)構(gòu)【答案】D【詳解】A．口腔上皮細(xì)胞不需要洗凈，A錯(cuò)誤。B．生理鹽水中只有水和無(wú)機(jī)鹽，無(wú)法為細(xì)胞提供能量，B錯(cuò)誤。C．細(xì)胞涂抹均勻后，一般不會(huì)移動(dòng)，C錯(cuò)誤。D．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，由于生理鹽水的濃度與人體細(xì)胞的濃度一致，滴加生理鹽水是為了不使細(xì)胞因吸水而膨脹，或失水而皺縮；所以，往裝片上滴加生理鹽水的作用是為了保持細(xì)胞的正常狀態(tài)，便于觀察，D正確。故選D。4.下圖是小東在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，其中a是（

）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核【答案】D【詳解】A．細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，主要對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用，是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，A錯(cuò)誤。B．細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)面，能控制物質(zhì)進(jìn)出，植物細(xì)胞的細(xì)胞膜很薄。又緊貼細(xì)胞壁，顯微鏡下不易看到，B錯(cuò)誤。CD．經(jīng)過(guò)碘液染色后，細(xì)胞中染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核；觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，a經(jīng)過(guò)染色，顏色較深，是細(xì)胞核，C錯(cuò)誤，D正確。故選D。5.“兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”黃蝶細(xì)胞和菜花細(xì)胞細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞膜、細(xì)胞壁B．葉綠體、線粒體C．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D．線粒體、液泡【答案】C【詳解】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。黃蝶是動(dòng)物，菜花是植物，所以黃蝶細(xì)胞和菜花細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。6.某生物興趣小組得到一份生物樣品，借助顯微鏡觀察后，鑒定為植物樣品，其依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有（）A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) B．液泡、細(xì)胞核C．細(xì)胞壁、葉綠體 D．細(xì)胞核、液泡【答案】C①根據(jù)動(dòng)植物細(xì)胞的形態(tài)識(shí)別：植物細(xì)胞呈多邊體，動(dòng)物細(xì)胞呈球體。②借助圖示對(duì)比的方法加以識(shí)別：有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體的是植物細(xì)胞?！驹斀狻恐参锛?xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體?？梢?jiàn)，借助顯微鏡觀察鑒定為植物樣品，依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞壁、葉綠體，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。7.如圖是觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)看到的物像，可能的原因是（

）A．涂抹不均 B．蓋蓋玻片操作不當(dāng)C．染色不均 D．放大倍數(shù)過(guò)大【答案】B【詳解】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要注意，蓋蓋玻片時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡。圖中的氣泡是蓋蓋玻片操作不當(dāng)導(dǎo)致的，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。8.同學(xué)們用光學(xué)顯微鏡觀察到如圖所示幾種細(xì)胞，其中具有細(xì)胞壁的是（）A．B．C．D．【答案】D【詳解】A．A是神經(jīng)細(xì)胞，是高度特化的動(dòng)物細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤B．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板，都屬于動(dòng)物細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤。C．人的口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤D．圖片為植物葉表皮細(xì)胞及氣孔，氣孔由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞組成，有細(xì)胞壁，D正確。故選D。9.下列關(guān)于熊貓和竹子的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．熊貓的神經(jīng)細(xì)胞和竹子的葉肉細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B．構(gòu)成竹子和熊貓的上皮組織具有保護(hù)功能C．竹子的葉和熊貓的胃屬于器官D．熊貓和竹子各自在結(jié)構(gòu)和功能上是一個(gè)統(tǒng)一的整體【答案】B【詳解】A．熊貓是動(dòng)物，竹子是植物，根據(jù)分析知，熊貓的神經(jīng)細(xì)胞和竹子的葉肉細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，A正確。B．植物的幾種主要的組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織；動(dòng)物體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織；竹子屬于植物，沒(méi)有上皮組織，B錯(cuò)誤。C．由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫器官，所以竹子的葉和熊貓的胃都屬于器官，C正確。D．生物體在結(jié)構(gòu)和功能上都是一個(gè)統(tǒng)一的整體，D正確。故選B。10.課外活動(dòng)中，某同學(xué)用塑料袋、棗、紅豆、瓊脂等材料制作動(dòng)物細(xì)胞模型后，在該模型基礎(chǔ)上制作植物細(xì)胞模型。下列操作不合理的是（

）A．可用塑料袋模擬細(xì)胞膜B．可用藕粉代替瓊脂模擬細(xì)胞質(zhì)C．可用棗模擬細(xì)胞核D．只需添加的結(jié)構(gòu)是液泡和葉綠體【答案】D【詳解】ABC．細(xì)胞膜除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用以外，還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用；細(xì)胞核是生命活動(dòng)的控制中心；細(xì)胞質(zhì)能夠流動(dòng)，加速物質(zhì)的交換；由此可見(jiàn)，可用塑料袋模擬細(xì)胞膜、用藕粉代替瓊脂模擬細(xì)胞質(zhì)、用棗模擬細(xì)胞核，ABC正確。D．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體；因此，在該動(dòng)物模型基礎(chǔ)上制作植物細(xì)胞模型，除需要添加液泡和葉綠體外，還要添加細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤。故選D。第2層能力提升練第2層能力提升練lian選擇題1.下圖是同學(xué)們利用顯微鏡觀察到的細(xì)胞。在制作臨時(shí)裝片時(shí)，需要將實(shí)驗(yàn)材料放在生理鹽水中的是（）A．黃瓜表層果肉細(xì)胞B．苦草葉片細(xì)胞C．蠶豆葉下表皮細(xì)胞D．人口腔上皮細(xì)胞【答案】D【詳解】ABC．植物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度和清水的濃度一致，因此，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，在制作臨時(shí)裝片時(shí)，黃瓜表層果肉細(xì)胞、苦草葉片細(xì)胞、蠶豆葉下表皮細(xì)胞等材料要放在清水中，ABC不符合題意。D．由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為生理鹽水的濃度一致，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于因吸水而漲破，或失水而皺縮，在制作臨時(shí)裝片時(shí)，人口腔上皮細(xì)胞需要放在生理鹽水中，D符合題意。故選D。2.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．圖中甲是植物細(xì)胞，乙是動(dòng)物細(xì)胞B．②是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心C．③是動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器D．⑦位于甲細(xì)胞的最外層，能控制物質(zhì)進(jìn)出【答案】D【詳解】A．植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體。所以，結(jié)合分析可知，圖中甲是植物細(xì)胞，乙是動(dòng)物細(xì)胞，A正確。B．②細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，B正確。C．線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所，所以③線粒體是動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器，C正確。D．⑦細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有一定的機(jī)械強(qiáng)度，使植物細(xì)胞具有一定的形狀，具有保護(hù)和支持作用。而⑤細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇透過(guò)性），D錯(cuò)誤。故選D。3.如圖所示，A（小圓）代表人口腔上皮細(xì)胞，B（大圓）代表洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，陰影部分表示兩種細(xì)胞之間不同的結(jié)構(gòu)，則屬于陰影部分的是（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥線粒體⑦液泡A．①⑤ B．①⑦ C．①⑤⑦ D．②③④⑥【答案】B【詳解】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，沒(méi)有葉綠體；人口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體；二者的不同結(jié)構(gòu)為①細(xì)胞壁和⑦液泡；故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。4.用顯微鏡觀察經(jīng)染色的人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與原因分析不吻合的一項(xiàng)是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能的原因A視野中有許多黑色圓圈蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)B視野中細(xì)胞破裂制作裝片時(shí)滴加清水C視野中有許多污點(diǎn)載玻片擦拭不干凈D視野中的細(xì)胞往左移動(dòng)觀察者將裝片往左移動(dòng)A．A B．B C．C D．D【答案】D【詳解】A．結(jié)合分析可知，視野中有許多黑色圓圈，應(yīng)該是氣泡，不是細(xì)胞，A正確。B．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上滴加的液體是生理鹽水，維持細(xì)胞的正常形態(tài)，若滴加清水，人體口腔上皮細(xì)胞會(huì)不斷吸水直至破裂，B正確。C．視野中的污點(diǎn)可能存在于物鏡、目鏡和玻片，若污點(diǎn)存在于玻片，說(shuō)明載玻片和蓋玻片沒(méi)有擦拭干凈，C正確。D．顯微鏡下看到的是實(shí)物的倒像，在顯微鏡下移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向與物像移動(dòng)的方向正好相反，所以視野中的細(xì)胞往左移動(dòng)，說(shuō)明觀察者將裝片往右移動(dòng)，D錯(cuò)誤。故選D。5.19世紀(jì)施萊登和施旺提出“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”，認(rèn)為生物大多是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。隨著生物學(xué)的發(fā)展，細(xì)胞學(xué)的知識(shí)體系更加完善，如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖。有關(guān)描述正確的是（）A．①可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”B．Ⅰ緊貼細(xì)胞壁，是植物細(xì)胞才有的結(jié)構(gòu)C．Ⅱ中含有的“能量轉(zhuǎn)換器”包括線粒體D．使植物花瓣呈現(xiàn)紅色的物質(zhì)在結(jié)構(gòu)Ⅲ中【答案】C【詳解】A．①細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有一定的機(jī)械強(qiáng)度，使植物細(xì)胞具有一定的形狀，具有保護(hù)和支持作用?？梢?jiàn)，①可以表示“保護(hù)和支持”，不可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”，A錯(cuò)誤。B．Ⅰ是細(xì)胞膜，緊貼細(xì)胞壁，并不是植物細(xì)胞才有的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞也有細(xì)胞膜，B錯(cuò)誤。C．Ⅱ是細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)中含有的“能量轉(zhuǎn)換器”，線粒體屬于“能量轉(zhuǎn)換器”，C正確。D．Ⅲ是細(xì)胞核，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳；而使植物花瓣呈現(xiàn)紅色的物質(zhì)在結(jié)構(gòu)液泡中，D錯(cuò)誤。故選C。第3層拓展培優(yōu)練第3層拓展培優(yōu)練lian一、資料分析題人類(lèi)對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，凝聚著一代又一代科學(xué)家的心血。正是由于科學(xué)家孜孜不倦地追求、一絲不茍地工作，才使得科學(xué)不斷發(fā)展。請(qǐng)閱讀下列材料，分析并回答問(wèn)題。材料一：“工欲善其事，必先利其器”。人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)，離不開(kāi)顯微鏡。17世紀(jì)60年代，英國(guó)物理學(xué)家羅伯特·胡克研制出能放大140倍的光學(xué)顯微鏡，用它觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。19世紀(jì)30年代，光學(xué)顯微鏡的制造技術(shù)明顯提升，促進(jìn)了人們對(duì)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。圖甲為普通光學(xué)顯微鏡，圖乙是動(dòng)、植物細(xì)胞模式圖。(1)圖甲中的①是顯微鏡的，其作用是放大物像。(2)圖乙中[⑥]能控制物質(zhì)的進(jìn)出，[⑦]是細(xì)胞中的一種能量轉(zhuǎn)換器。材料二：2017年，中國(guó)科學(xué)家成功克隆了兩只獼猴：“中中”和“華華”，它們是世界首例體細(xì)胞克隆技術(shù)誕生的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物。這標(biāo)志著中國(guó)在非人靈長(zhǎng)類(lèi)疾病動(dòng)物模型研究中處于國(guó)際領(lǐng)先地位。這兩只珍貴獼猴誕生的過(guò)程如下圖所示：(3)“中中”和“華華”都與B猴十分相像，這個(gè)實(shí)例說(shuō)明控制著生物的發(fā)育和遺傳。(4)制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法。某學(xué)生嘗試制作“中中”和“華華”的細(xì)胞模型，以下是他準(zhǔn)備的材料及模擬的相關(guān)結(jié)構(gòu)：A．塑料袋——細(xì)胞膜；B．瓊脂和水——細(xì)胞質(zhì)：C．綠豆——葉綠體；D．鮮葡萄——細(xì)胞核。其中不需要準(zhǔn)備的一項(xiàng)是______（填字母）?！敬鸢浮?1)目鏡(2)細(xì)胞膜線粒體(3)細(xì)胞核(4)C【詳解】（1）顯微鏡放大物體的鏡頭是目鏡和物鏡，圖甲中①是目鏡。（2）細(xì)胞膜的作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出，圖乙中⑥是細(xì)胞膜；⑦線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量，是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。（3）產(chǎn)生克隆猴“中中”、“華華”的細(xì)胞核均來(lái)自體細(xì)胞，這種生殖方式屬于無(wú)性生殖，這種生殖方式能保持母體的優(yōu)良性狀，依據(jù)題意可知，為“中中”和“華華”提供遺傳物質(zhì)的是B猴的細(xì)胞核，說(shuō)明細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。（4）“中中”和“華華”的細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，而動(dòng)物細(xì)胞不含葉綠體，基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，因此不需要準(zhǔn)備的一項(xiàng)是C。二、制作植物細(xì)胞模型某校的同學(xué)們學(xué)習(xí)關(guān)于細(xì)胞的內(nèi)容時(shí)，在老師帶領(lǐng)下開(kāi)展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)一制作植物細(xì)胞模型，這里或許有你的身影呢，一起來(lái)回顧一下吧?！痉桨赣懻摗啃∏啵河檬裁床牧细线m呢?小云：立體的是不是比平面的更好呢?(1)小葉：要和動(dòng)物細(xì)胞區(qū)分開(kāi)，突出植物細(xì)胞特殊的結(jié)構(gòu)，如等。老師：建議同學(xué)們主要做到以下幾點(diǎn)：①科學(xué)、準(zhǔn)確，如“植物細(xì)胞”的重要結(jié)構(gòu)齊全，且位置、形狀、大小比例適當(dāng)。②材料選擇現(xiàn)成的，或容易塑造成所需形狀的，要無(wú)害、經(jīng)濟(jì)、易得。③立體感要強(qiáng)。④制作精細(xì)、美觀?！静牧线x擇】(2)小青組：用塑料薄膜作細(xì)胞膜，突出了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)即；用針在薄膜上扎一些細(xì)眼，可模擬細(xì)胞膜具有的功能。用作細(xì)胞核，原因是?！局谱鬟^(guò)程】小組之間/組內(nèi)各成員之間分工合作，共同完成?！菊故驹u(píng)價(jià)】下面分別是四個(gè)小組用一種無(wú)毒無(wú)味的橡皮泥為主要材料制作的植物細(xì)胞模型，請(qǐng)你任選兩個(gè)，參考老師提出的第1、3、4點(diǎn)，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：①考生需從提供的四個(gè)作品中任選兩個(gè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。②所答“優(yōu)點(diǎn)”（一點(diǎn)即可）及“改進(jìn)建議”（一點(diǎn)即可）應(yīng)與作品的實(shí)際情況相符。③答出兩個(gè)作品的“優(yōu)點(diǎn)”各2分，答出相應(yīng)的“改進(jìn)建議”各2分，共8分④可參考以下評(píng)價(jià)要點(diǎn)進(jìn)行評(píng)分（其它答案符合作品實(shí)際亦可）作品編號(hào)優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)建議1號(hào)能用不同顏色、形狀區(qū)分各部分結(jié)構(gòu)；細(xì)胞核立體感強(qiáng)，且可以看到切面，細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的位置、形狀、大小比例比較得當(dāng)；細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)制作比較精細(xì)。細(xì)胞的邊不要過(guò)多，應(yīng)區(qū)分本細(xì)胞的細(xì)胞壁和相鄰細(xì)胞的細(xì)胞壁，細(xì)胞整體的立體感再?gòu)?qiáng)一些，標(biāo)出細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)2號(hào)3號(hào)4號(hào)優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)建議；優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)建議。【答案】(1)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體(2)薄控制物質(zhì)進(jìn)出玻璃球、乒乓球、山楂、櫻桃等其形狀與細(xì)胞核相似2號(hào)能用不同顏色、形狀區(qū)分各部分結(jié)構(gòu)；細(xì)胞核立體感強(qiáng)，且可以看到切面；細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的位置、形狀、大小比例比較得當(dāng)；細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)制作比較精細(xì)2號(hào)應(yīng)區(qū)分本細(xì)胞的細(xì)胞壁和相鄰細(xì)胞的細(xì)胞壁；細(xì)胞整體的立體感再?gòu)?qiáng)些；標(biāo)出細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)3號(hào)細(xì)胞重要結(jié)構(gòu)齊全：各重要結(jié)構(gòu)的位置、大小比例得當(dāng)；能用不同顏色區(qū)分各部分結(jié)構(gòu)；立體感比較強(qiáng)，細(xì)胞核立體感強(qiáng)，且可以看到切面；制作比較精細(xì)、美觀3號(hào)應(yīng)進(jìn)一步在大小，形狀上區(qū)分葉綠體和線粒體；標(biāo)出各部分結(jié)構(gòu)的名